緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇班長演講稿范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

我覺得作為一班之長，我們首先要以德服人，這點是最重要的。不靠氣勢，只靠氣質，要學會寬容你才會與眾不同，大家才會信服你，不要有這樣的想法：他們都怎么樣怎么樣，我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣，那班級何來你管呢？你憑什么管他們呢？

第二，我們要一視同仁，因為那都是你的同學，你不能因為一己之私而對某些人有偏見，像我吧：我們班就有些人和我關系很好，平時有大掃除的什么之類的事，會有人讓我別安排他做，但是我都會拒絕他的這種要求，即使是再好的同學也不行。因為你總不可能幫每個同學都開后門把。

第三，我們要不怕困難，在每個班級里都會有一些不聽話的同學，喜歡擺譜的那種，但是，那有什么的，我們不怕他，對于他們，知難而進才是一個班長應該有的作風。我們班的ⅩⅩ同學，他十分皮，對老師的態度還不好。老師那是氣在臉上，急在心里。可他就是這脾氣，死不改，我也是氣的要命，可我就是不信，我解決不了他，我發揚我氣而不惱的精神，我對他十分留心，監督他做好每件事。現在啊，他看見我就怕，雖然我的形象在他心里轟然倒地，但是他現在可是乖了很多。

第四，一個班長最起碼要起帶頭作用，自己都不正，你有什么資本來要求別人呢。你要是沒這個能力，你領導別人時，底氣就不足了，更別想管理好這個班級。

第五，你是一個班長，這句話要隨時放在心里，但是也不要隨時放在嘴上，做個班長要有強烈的責任心，時刻以班級的榮譽為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮，因為你是班長。

我還有一下做好班長的小秘訣：一方面你在他們面前要有威信，另一方面你要多做點事。一定要以朋友的身份與他們交心，平等公開地對待他們，最重要的是要經常鼓勵他們，當好一個班長不是一件容易的事情，一個班長要在同學面前做出榜樣還要有威望值，這樣大家才會聽你的指揮。上自習課時大家在說話你大聲地喊一句安靜，組織活動是你的一句跟我走大家會跟你走。跟同學搞好關系非常重要，如果大家不服你，根本不可能管理好班級紀律的。班長偶爾的確應該發火，但發火不要太經常，你要是老不發火，大家會認為你很軟，更不會聽你的話。

以上是我做班長的一些經驗，希望我的這些經驗能幫到你們，讓你們對班長這個位置有更深的體會，謝謝！

班長演講稿（二）敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們班就要競選新班長了，我的心里既激動又高興，因為我非常有信心。

假如我是班長，首先我要提高自身素質。嚴格要求自己努力學習以優異的成績回報老師悉心教導，家長對我的期望以及同學的關心。

假如我是班長，我將盡力協助老師工作，為同學服務。同學們在學習上、生活上有什么困難我將盡力幫助，讓老師放心，讓同學們滿意。

假如我是班長，我要起好帶頭作用，幫助老師把課堂紀律和教室衛生管好。

假如我是班長，我建議在班里成立一個保護地球廢品回收站。大家可以把用過的紙、練習本、飲料瓶積攢起來，賣到回收站，然后買來花，讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓我們的教師一年四季春意濃濃，充滿生機，充滿活力。

不管競選結果怎么樣，在以后的學習、生活中，我會更加嚴格要求自己，發揮自己的特長，克服自己的缺點，提高自身素質，努力地學習知識，做一個德、智、體全面發展的好學生。

請大家支持我，謝謝！

班長演講稿（三）敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是***。今天，我演講的題目是《我要當班長》。

這一次，我競選的是班長。我雖然成績不很突出，但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒有的話，就等于不戰而敗，直接輸在起跑線上。

自從擔任英語組長以來，班級這一舞臺了我很多展示才能的機會：從作業本的分發到幫助同學學習……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許讓我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！

假如我是班長，我會和同學們相處得很好，從不擺班子的架子，我們五（4）班六十多名同學，一個和諧的大家庭，從不會在和諧上改變，但學習上會有大的改變。我們把每一次家庭作業都當成一次小的考試，希望我們在新的學期里取得更好的成績。

篇（2）

你們好！

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！

我的發言完了，謝謝大家！

關于班長競選的演講稿500字（2）尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。

我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。

如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。

當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

謝謝大家！

關于班長競選的演講稿500字（3）敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xxx。今天我要競選的職務是班長。

我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。

如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態，做好真正的自我！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！

thanks for your support（謝謝你們的支持）！

關于班長競選的演講稿500字（4）尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天，我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長。

我叫xxx，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：

第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。

第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升。

第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規劃在沒有人的范圍內。

我的演講完畢。

同時謝謝大家的傾聽，我的演講結束了！

關于班長競選的演講稿500字（5）今天，老師宣布，今天下午第二節課競選開班干部和班長。聽了老師的話，我心里想，競選正班長，我可不行。李欣雨比我強得多。我可競不過她！最后，我決定競選副班長。

下午第二課到了，我大步走上講臺，大聲地讀著自己寫的《我想當副班長》，瑯瑯的競選聲飛出了教室，小鳥被這美妙的聲音迷住了，它站在枝頭，久久不愿離去。

我剛讀完，同學們都紛紛舉手。有的同學把手舉的高高的，大聲地說：“我選張雨欣！”有的同學在臺下議論，一個說：“你選誰呀？”另一個說：“我選擇張雨欣！她寫得那么好。”又一個說：“我也選張雨欣！”

篇（3）

競選班長演講稿精彩范文1敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好!

我叫_x，今年十二歲，我第一次站在臺上演講，我要競選班長。我此時此刻無比激動，十分緊張，你會問，我為什么要競選班長，因為我想為班級服務，為班級貢獻力量，為班級爭奪榮譽。班長是一個令人向往的職位，俗話說：”不想當將軍的士兵，不是一個好士兵!”我就是那個想當將軍的士兵。班長要有能力，有愛心，幫助老師、同學。我相信我有能力當一班之長。我熱情開朗，團結同學，擁有愛心，我的語文、作文很好，同學們有不會的題可以來問我，我會一一為你們解答。當然金無足赤人無完人，我也有缺點，因為我的成績很好，有些瞧不起差生，不過，如果當了班長，我一定會改掉壞毛病的。

假如我當上了班長，我會用旺盛的精力，清醒的頭腦為班級服務。幫助同學提高成績，時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動，如果一些同學打架了，我會幫助調和。我想我們應該當實干家，不要那些修飾的詞語。當然，我也會落選，但是我不氣餒，我落選了就說明我還有缺點，我將改正缺點，下次繼續競選。

既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要當老師和同學的橋梁，謝謝大家!

競選班長演講稿精彩范文2敬愛的老師，敬愛的同學們：

大家好!

有幸站在這里競選班長，我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會!

我從來沒當過班長，缺乏管理的經驗，這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學，有較強的工作能力，而且各科成績都很優秀，能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我能競選上班長，我一定會更嚴格要求我自己，為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責，協助老師搞好班集體，全面配合衛生管理員檢查衛生。我還會幫助成績差的同學，提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智，開展“趕學幫”活動，全面提高同學們的素質。相信在我們的努力下，我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的集體。

希望同學們能給我一次機會，讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力，更相信我有這個勇氣。我是班長的人選，真心地希望同學們能投我一票!

謝謝大家。

競選班長演講稿精彩范文3尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首班長，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自于班干部的領導，老師的教學方法和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續自我完善，做到!

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家!

競選班長演講稿精彩范文4尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。

拿破侖曾經說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家!

請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!

我的發言完畢，謝謝大家!

競選班長演講稿精彩范文5各位同學們：

大家好!

很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

還有什么好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領?

競選班長演講稿精彩范文6尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

篇（4）

我的名字叫朱逸飛，是小學(6)的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴，當選為學生會的學習班長。我想，作為一名學習班長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學們樹立一個應有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

首先，我會加強與學校教導處的聯系，協助好教導處安排好力所能及的各項事務，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案，真正營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環；

其次，我還將與學生會宣傳部聯手在全校范圍內舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等，以次推動同學們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面；

再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業方面互相交流。

我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧！

篇（5）

大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！

班長競選演講稿二尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好。我是xx。今天我站在講臺上只有一個目的，那就是競選班長。

我知道因為在過去一年我的糟糕表現讓大家不相信我有管理好一個班級的能力，但是我想告訴大家；經過一個暑假的鍛煉與成長，我高強，真的長大了，也成熟了。我相信在未來的一學年里，我會用我的實際行動，向大家證明我今天所言非虛。請大家給我一個證明自己的機會。

先向大家解釋一下我為什么想競選班長的原因吧，因為我渴望成熟，我迫切的需要一個與大家溝通交流來解決一個團隊各種問題的機會，我荒誕而又空虛的過完了大學的第一個年級，我希望能夠充實的度過大二，讓我的大學過的不后悔，而成為機械八班的班長就是這樣的一個機會。同時如果班級里年齡最小的我有幸當選，相信我也會使班級擁有一種不一樣的面貌。

篇（6）

姓名：王文蔚

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！

很高興站在講臺上和大家一起競選班干部。在這里我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信，我有這個能力。

拿破侖曾經說過： “不想當將軍的士兵不是好士兵！”

假如我當上了班長，我一定會以身作則，嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長，我一定努力做好老師的好助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為同學們排憂解難。

假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。

篇（7）

在履行職責方面，我將不斷學習并強化決策管理。組織好每一位工作成員，及時完整生產各項任務。并嚴格要求安全方面和質量技術等規范操作，防范操作風險，確保產品質量與生產的正常開展。

我個人認為做一個好的，小組領頭人要具備有良好的群眾基礎、協調能力和溝通能力。更要具備過硬的理論基礎和實際操作能力。要懂得資源分享，不能墨守成規，要敢于創新，我這里所說的資源是指工作經驗和技術分享。

做為班組長，做為分廠工段的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質和管理水平，會直接影響到班組生產和工作。做為班組長一；是要解放是思想，轉變觀念。（細想支配行動，有什么樣的觀念就有什么養的行動。）二；是要虛心求教，開拓視野。（由于受主觀和客觀條件的限制，人的思想意識都有不同程度的限制，人的思想意識都有不同的局限性，班組長也不例外。）三；是要大膽嘗試，勇于創新。（班組長長期戰斗在生產第一線，對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解。對班組建設中的薄弱環節也心中有數，這就需要哪出勇氣大膽進行改革創新。）

做為班組長要不斷的、繼續的加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，生產中不斷提出新的設想和辦法。努力提高安全管理水平，提高產品質量、生產效率、降低生產成本。嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的生產積極性，用真摯的情感認真負責的態度凝結班組全體成員。

競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一起積極努力，為共創新業績而勤奮工作。

如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以繼續擔任鏜劃組副組長一職，我將對本小組今后工作和生產中加以監督與跟進，防止出現的各種問題，并及時加以修正和改善，集思廣益給出想法和意見。

特此申請；望各位領導予以批示

此致

敬禮！

謝謝！

加工班長競聘演講稿【2】尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

今天，我能夠站在這里，參與車間大班長的崗位競聘，深感榮幸和激動。我叫XX，XX年參加工作，現任XX車間班組長。首先，我要感謝領導這些年來對我的關心與肯定，同時感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業務技能能夠提升得如此迅速都離不開你們的幫助，為此我向你們至上我最崇高的敬意。今天，我十分珍惜這次機會，我本著檢驗自我、為單位多作貢獻的目的，參與這次競聘。我認為自己有如下優勢：

一、我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養

我已經在班組長這個工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。可以說，我的工作經驗也頗豐富。多年來，領導和同事們的支持、幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人的做人風格。

二、學習能力強，業務方面有股“鉆勁”

當今社會是一個學習型社會，只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。在長期的工作磨練中無論在什么崗位上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向領導學習，向同行學習，向實踐學習，不給自己留疑問。而要將我的工作做到最好，更加需要不斷學習。在長期的學習和摸索中，我也形成了一套較為成熟的工作思路和管理方法。

三、組織、協調能力較強

在長期的班組管理工作中，我鍛煉出較強的組織、協調能力。我想憑著這一優勢，對今后的車間工作有很大的作用。另外，多年的實踐工作，我已有較強的應變能力。能夠冷靜、沉著地應對各種突發、偶然事件，將損失減少到最低程度。

如果這次競聘成功，我將從下面幾個方面開展工作：

一、安全第一，增強責任意識

首先班組建設中要加強班組團隊的凝聚力和向心力，以強化班組管理為重點，以安全生產為主線，在生產過程中，強化工作人員的安全生產責任意識，真正把安全工作上升到重要的位置。

二、扎實工作、銳意進取

做好日常的車間管理工作，加強對生產設備的巡檢和維護、保養工作。確保及時消除安全隱患、排除故障，使生產工作能夠順利開展。調動每個班組長的工作積極性，使大家互相促進、優勢互補，形成拳頭優勢，共同開創車間工作新局面。

三、團結一致，營造健康向上的車間文化

篇（8）

班長競選演講

我首先提醒各位“選民”注意，本人站在這里，并沒有像方才幾位競選者那樣拿著演講稿。這個事實本身，就表明凡對成功沒有把握的人，是不會有這種瀟灑風度的。

我叫……

方才幾位同學，都聲稱自己當過學生干部，有的從小學開始，是“老干部”了。我認為這不應成為再次當選的理由，恰恰相反，像我這等沒當過干部的，才是最好的人選。因為，當干部有利于培養組織管理能力和增長工作才干，大家都應該得到這樣鍛煉的機會。我主張班干部要“輪流執政”，這叫機會均等。我請各位再一次注意，本人尚未當選，就提出了有利于大家共同發展的“輪流執政”一說，已經證明我當班長一定會處處為同學們著想了。你看這是不是做優秀干部必備的群眾觀點呢？

這里，我不想一條條介紹我的“施政綱領”，但有一點可以肯定，方才幾位同學的綱領我都能做到，因為那是任何一個班長的“例行公事”。作為班長競選承諾，我只談大家關注的兩件事。

第一、班里出現麻煩，我將怎么辦？在履行班長職責時，我將平等公正地對待每一位同學。我不會凡遇到麻煩都到班主任老師那“報告”。假如你偶爾有了過失，有決心改正的話，你那過失，我可以壓根兒就不知道。假如你和誰吵鬧起來，只要你們覺得合適，我就同意“私了”，我當中間人。當然，作為一班之長，我會向班主任、學生會乃至學校領導請示、匯報的，但是我堅持盡量“上天言好事，下界保平安”。這樣做，是堅信我作為班長有獨立解決問題的能力，否則，我會立刻辭職讓賢。

第二、以身作則搞好學習的問題。這一點，我差點，不如方才幾位同學那樣每門功課都優秀。順便說一句，我不如人，敢于當眾承認，這胸懷也頗為坦蕩吧？其實，學習成績高低，不一定是衡量可否成為學生干部的唯一標準，主要應看組織管理能力，以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說過，論運籌帷幄，他不如張良；論指揮打仗，他不如韓信。但他是一國之君，為什么？他善于組織領導，他是帥才。古今中外的事實都證明，領導者的專業水平不一定全是尖子，何況，學業成績也有后來者居上的可能。說不定，我當班長之后，在以身作則的鞭策下，我也會成為居上的后來者呢。

篇（9）

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動（轉載自，請保留此標記。）也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

幽默競選班長演講稿【二】老師、同學們好：

今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激—情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出。

篇（10）

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

首先我要感謝工作人員為我班準備的那么多凳子，抱歉的是，今天我們班只有我一人來了。我作為一個高三小班的班長，管理著一個優秀的班級，在上市開封第一次定位考試中，一個本科上線率64.6%，大專以上上線率89.6%的應屆班，而且本人也在那次考試中考出了接近一本的好成績。看著同學們在積極緊張備戰下周的一模，我不認為一己之私，讓他們來這里坐2個小時，所以我擋住他們，讓他們回班學習，在同學們的加油聲中，我來到了大禮堂。因為我們是高三，而我是他們的班長，我管理好班級是為了什么？是為了同學們有更好的學習環境和學習氛圍，我不僅要帶領出一個遵守紀律的模范班級，更要帶領出一個能打硬仗，敢打硬仗的優秀文明班級體。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績位居前列，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在行使職權時，理性微笑服務，杜絕盛氣凌人，如此下來，良好的班風迅速形成各項工作進行的井然有序。君不見我班學習成績自高一來一直遙遙領先，君不見我班的早操已成為操場上一道亮麗的風景。

作為一個好班長，我嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。作為一個好班長，我以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用。作為一個好班長，我團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。在各個方面關心同學，關心集體。作為一個好班長，我維護同學與班集體的利益與老師的威信。

作為一個好班長，我是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。任何情況下，都應該是“想同學們之所想，急同學們之所急”。馬行千里之是否為良駒，人經百事知其實是否為棟梁。我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班長我就要做一名出色的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。

事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，同學們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。？

我將和同學們共同努力將我們班打造成一只意志如鋼，紀律如軍隊，團結如手足，體魄文明全面發展的傳奇隊伍，我要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬于我們班的傳奇，明天的高三八班將成為我們實中的驕傲，實中將為我們而自豪。

篇（11）

班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。偉大心理學家教育家卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。