巢湖學院學報是一本由巢湖學院主辦的教育期刊，1987年創(chuàng)刊，雙月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業(yè)領域發(fā)展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：環(huán)巢湖研究、政法與社會、經(jīng)濟與管理、文學與藝術、歷史與文化、語言與文字、高教改革與探索。
巢湖學院學報創(chuàng)刊于1987年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業(yè)內有一定的影響。
巢湖學院學報堅持四項基本原則，執(zhí)行“雙百”方針，堅持“三個面向”發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，促進教育改革和社會主義文明建設，著重反映馬克思主義理論，教育教學理論，現(xiàn)代科學技術，師范教育及教材法等方面的教學科研成果。
預計審稿時間：1個月內
(一)摘要應具有獨立性，應該是可以被引用的完整短文；先寫什么，后寫什么，應有邏輯順序；句子之間要上下連貫，互相呼應；句型應力求簡單，少用或不用長句。
(二)文稿內容須遵從以下順序排列：標題，摘要，關鍵詞，正文，注釋，參考文獻，圖片名稱及來源，作者信息。
(三)“作者簡介”的格式如下：作者簡介包括:姓名、學位、職稱、研究方向，研究生文章需其導師任通訊作者，并注明通訊作者的職稱、是否碩博導師。
(四)參考文獻以作者親自閱讀的近期公開發(fā)表的文獻為準(內部資料、待發(fā)表等不得列入)，論著類文稿的參考文獻不超過10條，綜述類文稿的參考文獻不超過30條，其他類文稿的參考文獻不超過5條。
(五)注釋主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說明，序號一律采用“①、②、③……”，且采用當頁腳注，每頁重新編號。
作者：卓敏; 吳岳樾
作者：黃銳
作者：徐藝
作者：徐禮節(jié)
作者：竇立亞; 戴燕燕
作者：劉華玉; 李穎
作者：魏啟東
作者：楊麗; 馬磊
作者：黃國軍
作者：張烊烊
被引次數(shù)：指該刊被當參考文獻的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
若用戶需要出版服務，請聯(lián)系出版商，地址：安徽省巢湖市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學府路1號，郵編：238000。
