比較教育學報是一本由上海師范大學主辦的教育期刊，2020年創刊，雙月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：教育改革、教育治理、素質教育、學科建設、教師教育、課程教學。
《比較教育學報》創刊于2020年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
該雜志是一本專門研究全球教育制度、教育政策、教育理論和教育實踐的學術期刊，以比較教育學的理論和方法為基礎，對各國和各地區的教育現象進行深入研究和比較分析，旨在推動全球教育的科學研究和實踐改革。雜志的主要內容包括比較教育理論研究、國際教育政策比較、教育制度比較、教育實踐比較、教育問題比較等，這些內容涵蓋了教育的各個層面和方面，既有宏觀的教育制度和政策比較，也有微觀的教育實踐和問題比較。該雜志的讀者群體主要包括教育學者、教育研究人員、教育政策制定者、教育實踐者、教育學生等，他們可以通過閱讀該雜志，了解全球教育的最新研究成果，獲取比較教育學的理論和方法，提高自己的教育研究和實踐能力。該雜志作為一本具有高學術價值和實踐價值的教育專業期刊，對于推動全球教育的科學研究和實踐改革，促進教育的國際交流和合作，具有重要的意義。
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