《浙江醫學教育》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由杭州醫學院主辦的醫學期刊,2002年創刊,本刊主要欄目有:教育研究與管理、護理管理與臨床護理、基礎與臨床研究。旨在推動醫學學科發展和醫學教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)稿件結尾請注明作者姓名、單位、職務(職稱)、學位、電子郵箱和聯系電話(手機)。
(二)正文內容要求論點明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數據準確,具有學術性、創新性和實踐性。
(三)注釋是對論文中某一特定內容的解釋或補充說明,用帶圈數字注于當頁頁腳。
(四)刊發的稿件,將由編輯部統一報送期刊網和數據庫,如作者不同意,請另投它刊或作特別聲明。
(五)論文需要同時提供中文和英文摘要。摘要以提供論文的內容梗概為目的,不加評論和補充解釋。簡明、確切地論述研究目的、原理和結論,具有相對獨立性。
三、審稿周期
《浙江醫學教育》期刊預計審稿時間:1個月內,發行周期為:雙月刊,期刊級別:省級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節問題延誤發表。
《浙江醫學教育》(雙月刊)由浙江省醫學教育研究室主辦,為浙江省衛生廳主管的公開發行的學術期刊,本刊主要欄目:素質教育、政治思想教育、教育研究、教學內容與方法、教學管理與教學評估、教學模式研究、專業與課程設置、繼續醫學教育、臨床教學和管理、基礎與臨床研究、執業考試、研究生培養、管理論壇等。
本刊于20025年5月31日日經國家科技部國科財函(2002)19號批準為公開發行的學術期刊,《浙江醫學教育》是浙江省唯一的醫學教育類期刊。被列入浙江省評審高級衛技職務任職資格二級醫學衛生刊物目錄。
該刊被國內多個核心數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在醫學學界的學術影響力和權威性。
此外,《浙江醫學教育》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等,這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可,也為其在醫學學術界樹立了良好的口碑。
浙江醫學教育數據統計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。