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中國(guó)校外教育雜志可以通過(guò)哪些方式投稿?

《中國(guó)校外教育》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng):

一、在線投稿:通過(guò)期刊官網(wǎng)在線投稿,系統(tǒng)支持稿件上傳、進(jìn)度查詢(xún)及審稿意見(jiàn)反饋,需注冊(cè)賬號(hào)后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《中國(guó)校外教育》期刊地址:北京市西城區(qū)平安里西大街43號(hào)中國(guó)兒童中心。

三、注意事項(xiàng):在投稿前,務(wù)必仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)注釋?zhuān)阂宦刹捎媚_注,每頁(yè)編號(hào),自為起止。

(二)每篇論文應(yīng)有200字左右的“摘要”,3-8個(gè)“關(guān)鍵詞”。摘要要求表達(dá)簡(jiǎn)練,語(yǔ)義確切,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;用第三人稱(chēng)編寫(xiě);應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容。

(三)投稿者若抄襲、模仿他人作品等侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的;或者稿件內(nèi)容侵犯他人名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、人格權(quán)的,由投稿者承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任,自負(fù)文責(zé)。

(四)作者的姓名、電子信箱、手機(jī)號(hào)碼、傳真號(hào)碼、具體通訊地址及郵政編碼。

(五)參考文獻(xiàn)著錄采用數(shù)字加方括號(hào)編序集中列于文后,其著錄格式如下:序號(hào)、主要作者、文獻(xiàn)及載體、出版項(xiàng)(出版者、出版年月)。

保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過(guò)程中能夠及時(shí)與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過(guò)程可能需要一定時(shí)間,預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為:1個(gè)月內(nèi),作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《中國(guó)校外教育》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過(guò)程中,作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。

《中國(guó)校外教育》期刊是一本在我國(guó)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺(tái),全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)刊于2007年,是由中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)主管,中國(guó)兒童中心主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國(guó)際刊號(hào):1004-8502,國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-3173/G4。

中國(guó)校外教育發(fā)表范例

  • 淺談小學(xué)音樂(lè)欣賞教育

    作者:黃玲

  • 淺論小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生體質(zhì)的提升

    作者:王成凱

  • 淺析音樂(lè)教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用

    作者:江鈺

  • 淺談素描靜物教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策

    作者:楊心忠

  • 試論音樂(lè)教育中需要開(kāi)展多元文化音樂(lè)教育

    作者:于萍; 張美瑩

  • 試論如何讓生活走進(jìn)品德教學(xué)

    作者:侯燕

  • 當(dāng)前歷史學(xué)科核心素養(yǎng)培育存在的問(wèn)題及解決措施分析

    作者:程靜

  • 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)之探討

    作者:解海燕

  • 試論如何在備課環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)工具性和人文性的統(tǒng)一

    作者:楊磊

  • 淺談欣賞教育在中學(xué)生自信心培養(yǎng)中的應(yīng)用

    作者:黃堃

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主辦單位:中國(guó)兒童中心

主管單位:中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)

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