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中國教育網絡
  • 主辦單位:教育部科技發展中心
  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 國際刊號:1672-9781
  • 國內刊號:11-5287/TN
  • 郵發代號:80-354
  • 全年訂價:¥520.00

中國教育網絡雜志

China Education Network

雜志介紹:

中國教育網絡是一本由教育部科技發展中心主辦的教育期刊,2004年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:政策與焦點、政策與焦點_時事動態、政策與焦點_新聞速遞、政策與焦點_觀察、政策與焦點_封面報道、政策與焦點_封面報道_跟上教育管理信息化的時代腳步、研究與發展_互聯網技術、研究與發展_研究報告、研究與發展_研究動態、建設與應用_CERNET之窗、建設與應用_IPv6、建設與應用_主任沙龍、建設與應用_數字校園、建設與應用_網絡管理、建設與應用_網絡安全、建設與應用_應用系統、讀者服務_網管技巧、讀者服務_新視角。

  • 部級期刊 期刊級別
  • 0.37 影響因子
  • 北京 出版地區
  • 月刊 出版周期
收錄信息:

知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽信息:

中國優秀期刊遴選數據庫 中國期刊全文數據庫(CJFD)

中國教育網絡雜志簡介

中國教育網絡雜志創刊于2004年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。

中國教育網絡雜志介紹國際上先進的網絡技術、理念,及時報道相關政策及重大事件,廣泛反映圍繞教育信息化的各種重大應用及重大事件,為領導、專家、師生及技術人員提供借鑒。

中國教育網絡投稿須知

預計審稿時間:1個月內

(一)中文摘要是具有獨立性、自明性的短文,其撰寫宜在400字以內。應采用結構式摘要格式撰寫,其內容包括:目的、方法、結果、結論4項。

(二)稿件首頁內容包括題名,每位作者的姓名、學歷、技術職稱及工作單位,負責與編輯部聯系的通訊作者的姓名及其詳細通訊地址、電話、傳真和Email,并標明正文字數、表數及圖數。

(三)作者在投稿時須承諾“專投該刊,絕不一稿多投”。若發現一稿多投,本刊將不再刊發其作品。

(四)參考文獻連續排序,按先中文,后譯文、外文排序。

(五)文稿中應包括題目、作者姓名、作者單位、所在城市及郵編、中文摘要、中文關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻。

中國教育網絡歷史收錄信息

  • 中國人文社科核心期刊

中國教育網絡發表范例

  • IPV9是互聯網嗎?在哪里?

    作者:沈陽

  • 起底IPV9:愚人節的玩笑被民科捧為"黑科技"

    作者:沈陽

  • "美國放棄IPv6"是對互聯網國際標準的無知

    作者:沈陽

  • IPV9到底想干什么? 2萬億的神話與忽悠

    作者:沈陽

  • 互聯網的“硬核”常識

    作者:張彤

  • 那些"G"說的不是互聯網

    作者:--

  • IPv6部署邁入新征程

    作者:付涵

  • 舒華:IPv6部署從信息化頂層設計做起--解讀教育部《關于貫徹落實推進IPv6規模部署行動計劃的通知》

    作者:舒華

  • 馬嚴:要有創新的眼界和勇氣

    作者:馬嚴

  • 張煥杰:IPv6升級要以用戶為中心

    作者:張煥杰

中國教育網絡數據統計

被引次數統計
影響因子統計
名詞解釋:

被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:

中國教育網絡  在線訂閱

該雜志全年訂價¥520.00,發行周期:月刊,雜志級別:部級期刊

主辦單位:教育部科技發展中心

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