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揚州教育學院學報雜志好投嗎?發表周期長嗎?

《揚州教育學院學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:

了解期刊信息:

《揚州教育學院學報》期刊創刊于1983年,是由揚州市人民政府主管揚州教育學院主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 32-1555/G4及國際刊號:ISSN 1008-6536。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。

期刊級別與定位:

《揚州教育學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、全國高職高專優秀學報等榮譽。主要欄目:區域經濟與地方文化、特級教師論壇、基礎教育研究等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知:

(一)論文依次由標題、作者、工作單位、摘要、關鍵詞、正文、尾注或參考文獻組成。

(二)文稿引文務須準確,采用順序編碼制,在引文處按論文中引用文獻出現先后阿拉伯數字連續編碼,序號外加方括號。

(三)注釋:注釋主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說叫,序號用帶網目的阿拉伯數字標注,放在當頁頁腳,建議不超過5條。

(四)作者要嚴格遵守著作權法,引用、參考他人觀點應注明出處,文責自負。

(五)關鍵詞:應選取反映文章內容的關鍵詞 3~8 個,用分號“;”分隔,置“摘要”下方。

發表周期:

采用三審制(初審、復審、終審),《揚州教育學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服

投稿建議:

投稿《揚州教育學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

揚州教育學院學報發表范例

  • 高職院校加強社會主義核心價值觀教育頂層設計的思考

    作者:陸亞玲

  • 揚州市社區服務型黨組織建設的實踐和思考

    作者:吳志娟

  • 關于高校“大學歷史”公共課開設的一些思考

    作者:朱季康

  • 研究性教學實踐融合性不足與對策分析

    作者:張宇; 聶繼凱

  • 視頻教學法在實踐性教學中的應用研究

    作者:施玉梅

  • 陳鐘梁語文閱讀教學觀新探

    作者:劉宸

  • 揚州市幼兒教師隊伍建設現狀與對策研究

    作者:卞紅梅; 李麗

  • 物流管理專業中高職銜接一體化人才培養方案的設計

    作者:陳金昌

  • 高職院校土建類專業BIM職業能力的構建

    作者:王欣; 王鵬

  • 基于MOOC的“藥物分析”課程建設的實踐與探索

    作者:韋林洪; 馬武生; 張虞婷

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投稿咨詢
揚州教育學院學報雜志

揚州教育學院學報雜志

主辦單位:揚州教育學院

主管單位:揚州市人民政府

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