英語教師是一本由天津教育出版社有限公司主辦的教育期刊,2001年創刊,半月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:綜述、理論探討、課題與實驗、調查報告、考試與評價研究、教師發展、翻譯研究、教學設計、課例研究、專題·核心素養發展、教育信息化研究、教學實踐、教學敘事。
英語教師雜志創刊于2001年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:半月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
英語教師雜志讀者對象主要是廣大英語教師、英語教研員以及高校外語院系學生。本刊主要刊載有關英語教學和英語教師教育的論文、實驗報告和書評等。
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(四)參考文獻應引用公開發表的資料,文獻序號與其在文中出現的次序一致。參考文獻的不同類型用不同的大寫字母標注。
(五)來稿請附中英文對照的摘要(300~500字左右),客觀真實地反映論文的內容;關鍵詞用5~8個反映文章的主要內容。
作者:劉梅芳
作者:鄭潔麗
作者:楊佳祺
作者:凌燦
作者:裴勤文
作者:孫文經
作者:陳娜; 任軍軍
作者:李艷紅
作者:劉歡
作者:張潔
被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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