《醫學教育管理》作為一本醫學領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《醫學教育管理》期刊創刊于2015年,是由北京市教育委員會主管首都醫科大學主辦的醫學類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 10-1335/G4及國際刊號:ISSN 2096-045X。旨在成為醫學領域的先鋒,及時反映醫學改革與發展的最新成果,深入探索醫學規律,助力醫學事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為醫學工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動醫學創新與進步。
期刊級別與定位:
《醫學教育管理》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:專題研究(醫學人文教育)、人才培養、教學方法、研究生教育、臨床教學、課程建設、素質教育、課程思政、學科建設管理、師資隊伍建設、醫院管理、院校管理、國外醫學教育介紹等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是醫學工作者、醫學研究者、醫學政策制定者以及對醫學領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)由于編輯部人員有限,并按通行慣例,來稿一律不退,也不保證對每篇稿件均提供詳細的評審意見。
(二)基金項目:名稱及編號;作者簡介:第一作者姓名(出生年— )、性別、職稱或學位、主要從事專業及郵箱等,在首頁以頁下注形式寫明。
(三)正文部分小標題一般單獨占一行;段首小標題,前空兩格,后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…;1.2.3.…;1)、2)…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。
(四)注釋是對論文中某一特定內容的解釋或補充說明,用帶圈數字注于當頁頁腳。
(五)中英文摘要(200字-300字)、中英文關鍵詞(3個-8個)。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《醫學教育管理》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《醫學教育管理》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
醫學教育管理發表范例
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北京市社會辦醫院醫務人員滿意度調查及雙因素理論分析
作者:袁華; 吳萍
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山東省某三甲醫院住院醫師規范化培訓內容及滿意度的現況調查
作者:戰京燕; 婁景秋; 周少玲; 宋少杰; 陳薇; 程洪霞
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醫科大學醫學生健康教育培訓需求度和滿意度現狀分析
作者:王堯; 金倩瑩; 閆佳惠; 王星雨; 劉涵; 馬含俏; Ali; Akbar; 陳天祚; 李星明
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基于學習動機理論的高校醫學文獻檢索課教學模式的構建與實踐
作者:王凌
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以舉行臨床技能競賽為載體,促進留學生臨床技能的提升
作者:王晶晶; 劉禎; 朱慶雙; 王亞軍; 賈建國
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使用SimMan 3G模擬人對住院醫師開展心肺復蘇情景模擬教學的研究
作者:陳國兵; 龔美玲; 張藝馨; 楊朝美
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作者:李繼勝; 李文斌; 呂瓅; 王松靈
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綜合醫改政策對公立醫院經濟運行的影響和建議
作者:楊莉; 張霄; 吳群育; 王國瑋
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