當(dāng)稿件被《醫(yī)學(xué)教育管理》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。

2.區(qū)分退稿類(lèi)型：可修改退稿、拒稿（若意見(jiàn)表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對(duì)性修改策略

1.深入探討研究問(wèn)題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準(zhǔn)備

1.?附修改說(shuō)明：逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn)，說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對(duì)期刊要求：

(一)由于編輯部人員有限，并按通行慣例，來(lái)稿一律不退，也不保證對(duì)每篇稿件均提供詳細(xì)的評(píng)審意見(jiàn)。

(二)基金項(xiàng)目：名稱(chēng)及編號(hào)；作者簡(jiǎn)介：第一作者姓名（出生年— ）、性別、職稱(chēng)或?qū)W位、主要從事專(zhuān)業(yè)及郵箱等，在首頁(yè)以頁(yè)下注形式寫(xiě)明。

(三)正文部分小標(biāo)題一般單獨(dú)占一行；段首小標(biāo)題，前空兩格，后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…；1.2.3.…；1）、2）…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

(四)注釋是對(duì)論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，用帶圈數(shù)字注于當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳。

(五)中英文摘要(200字-300字)、中英文關(guān)鍵詞（3個(gè)-8個(gè)）。

綜上所述，通過(guò)不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。

《醫(yī)學(xué)教育管理》是一本在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于2015年創(chuàng)刊，由北京市教育委員會(huì)主管，首都醫(yī)科大學(xué)主辦，為雙月刊，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN：10-1335/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN：2096-045X。

該刊設(shè)置了專(zhuān)題研究(醫(yī)學(xué)人文教育)、人才培養(yǎng)、教學(xué)方法、研究生教育、臨床教學(xué)、課程建設(shè)、素質(zhì)教育、課程思政、學(xué)科建設(shè)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、醫(yī)院管理、院校管理、國(guó)外醫(yī)學(xué)教育介紹等欄目，覆蓋醫(yī)學(xué)領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。

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