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語文教學通訊
  • 主辦單位:山西師大教育科技傳媒集團有限公司;山西師大資產經營有限公司
  • 主管單位:山西師范大學
  • 國際刊號:1004-6097
  • 國內刊號:14-1017/G4
  • 郵發代號:22-178
  • 全年訂價:¥300.00

語文教學通訊雜志

Bulletin of Chinese Language Teaching

雜志介紹:

語文教學通訊是一本由山西師大教育科技傳媒集團有限公司;山西師大資產經營有限公司主辦的教育期刊,1978年創刊,旬刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:卷首、人物、論壇_講壇、論壇_論語、課堂_專題、課堂_備課、課堂_評課、教研_教法、教研_研讀、教研_課題、成長_視野、成長_感悟。

  • 省級期刊 期刊級別
  • 1978年 創刊時間
  • 山西 出版地區
  • 旬刊 出版周期
收錄信息:

知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏 ASPT來源刊

榮譽信息:

中國優秀期刊遴選數據庫 中國期刊全文數據庫(CJFD) 社科雙效期刊 中國期刊方陣雙效期刊

語文教學通訊雜志簡介

語文教學通訊雜志創刊于1978年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:旬刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。

語文教學通訊雜志主要內容為:探求初中語文教學規律,展示最新教學成果,傳遞教學信息,介紹名師成長經歷,結合新課程、新課標開展與其密切結合的語文教學活動。

語文教學通訊投稿須知

預計審稿時間:1個月內

(一)來稿請附作者詳細聯系方式(姓名、單位、通訊地址、郵編、郵箱、固定電話、手機等)。

(二)本刊對稿件有刪改加工權,作者如果不預先特別聲明,則視同默認(刪改加工只會在必要時進行)。

(三)一級標題居中,二級標題左對齊,三級標題左縮進2格;文中每張圖、表格均應達到出版質量,并在行文中標明其位置。

(四)論文中的引文參考文獻采用腳注(頁下注)形式,在正文中引文或注釋的文字結束處,對應圓圈內加阿拉伯數字(①②③……)的序號(上標);每頁獨立順序編號。

(五)論文摘要是對論文內容的高度概括,通過閱讀摘要,讀者能夠對文章的內容和主題思想有一個宏觀、整體的把握。

語文教學通訊歷史收錄信息

  • 北大核心期刊(2004版)

語文教學通訊發表范例

  • “微課”不微——小學語文“微課”教學策略例談

    作者:方祎丹

  • 論“互聯網+”時代的小學課堂評價特征——以Hiteach互動教學系統支持的《“時間”主題閱讀》課為例

    作者:林俐

  • 關注能力培養的小學語文寫話教學指導方法

    作者:張應蘭

  • 小學語文教學中的整本書閱讀教學研究

    作者:褚衛軍

  • 正本清源,讓語文教學返璞歸真

    作者:孫振坤

  • 情思飛揚 潤美求真——淺論初中散文教學的有效策略

    作者:張清

  • 提高鑒賞力 教好古詩詞

    作者:鄔萍飛

  • 以“評”引道,為整本書閱讀增效

    作者:徐靜

  • 領悟文本內涵 提升審美素養——高中語文教學中審美品質的培養

    作者:劉世攀; 王蘇波

  • 融入童謠的小學語文課堂

    作者:王永平

語文教學通訊數據統計

被引次數統計
影響因子統計
名詞解釋:

被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:

語文教學通訊  在線訂閱

該雜志全年訂價¥300.00,發行周期:旬刊,雜志級別:省級期刊

主辦單位:山西師大教育科技傳媒集團有限公司;山西師大資產經營有限公司

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免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:山西省太原市和平南路45號語文報社,郵編:30024。

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