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語數外學習·初中版雜志好投嗎?發表周期長嗎?

《語數外學習·初中版》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:

了解期刊信息:

《語數外學習·初中版》期刊創刊于1985年,是由湖北第二師范學院主管并主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 42-1355/G4及國際刊號:ISSN 1005-6343。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。

期刊級別與定位:

《語數外學習·初中版》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:卷首文萃、語文_熱點關注、語文_美文悅讀、語文_寫作導航、語文_閱讀指南、語文_名家筆記、數學_解題指南、數學_數海導航、數學_學思導引、數學_同步精練、數學_中考之窗、數學_思維縱橫、英語_詞語視窗、英語_流行播報、英語_語法聚焦、英語_文化博覽、英語_寫作英語角、英語_滴水藏海等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知:

(一)來稿請附作者單位推薦信,注明單位對稿件的審評意見以及無一稿兩投、不涉及保密、署名無爭議等項。

(二)關鍵詞:文稿需分別在中英文摘要后標引3~5個中英文關鍵詞。

(三)來稿時請附加作者簡介,包括已取得的業績和現在研究的方向以及有效聯系方式。

(四)省部級以上任何一種基金資助項目,請注明基金號,放入Acknowledgement欄目中。

(五)正文中表示標題級別的序號形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根據標題的實有級別,跳過某些形式的序號。

發表周期:

采用三審制(初審、復審、終審),《語數外學習·初中版》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服

投稿建議:

投稿《語數外學習·初中版》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

語數外學習·初中版發表范例

  • 基于“解放”理念的高中英語課堂教學研究

    作者:鄭桂仁

  • 英語教學中素質教育與應試能力培養解析

    作者:張敏

  • 課堂教學實施檔案袋“三元評價”研究

    作者:張蕾

  • 高一教學的文化融入及學習興趣的培養

    作者:羅傳明

  • 培養英語師范生教學實踐能力的途徑探索

    作者:徐燕

  • 母語負遷移在英語學習中的影響及對策分析

    作者:楊浩

  • 元認知策略在英語時態教學中的遷移運用

    作者:鄭尚俊

  • 教學中創設語言環境的意義與做法淺談

    作者:周建梅

  • 英語自主建構型個性教學特色探析

    作者:李琴

  • 課堂教學偶發事件有效利用與調控

    作者:魏海洋

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投稿咨詢
語數外學習·初中版雜志

語數外學習·初中版雜志

主辦單位:湖北第二師范學院

主管單位:湖北第二師范學院

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