《幼兒教育》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由浙江教育報刊總社主辦的教育期刊，1982年創刊，本刊主要欄目有：教師發展、課程與教學、兒童發展、研究綜述、特殊教育、國外教育、其他。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)基金項目：基金項目名稱全稱及具體項目編號（或項目批準號）。

(二)小標題單獨占一行，一律使用阿拉伯數字（從1開始）表示為：1.1、1.2、……2.1、2.2、……

(三)參考文獻：列出作者親自閱讀過的、公開發表的文獻。

(四)摘要250字左右，應對全文內容進行準確概括，包括研究的目的、方法、結果和結論等，關鍵詞不得少于4個，應選擇能反映論文主要內容的單詞、詞組或術語。

(五)來稿請注明通訊地址、單位、郵編、電話等，本刊一律不退稿，請自留底稿。

三、審稿周期

《幼兒教育》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《幼兒教育.教育科學》是由浙江教育報刊總社主辦的幼兒教育刊物。榮獲華東地區優秀期刊、首屆浙江期刊方陣精優期刊。本刊以幼兒園教師、幼兒教育理論工作者和研究人員為主要讀者對象。

《幼兒教育.教育科學》反映幼兒教育研究的前沿動態，討論幼兒教育領域的重點、難點和熱點問題，介紹幼兒教育改革和實踐的最新成果以及國內外幼教發展的最新信息。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《幼兒教育》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、社科雙效期刊、中國期刊方陣雙效期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

本文內容整理自網絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯系。