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興義民族師范學院學報雜志好投嗎?發表周期長嗎?

《興義民族師范學院學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:

了解期刊信息:

《興義民族師范學院學報》期刊創刊于1987年,是由貴州省教育廳主管興義民族師范學院主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 52-1153/G4及國際刊號:ISSN 1009-0673。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。

期刊級別與定位:

《興義民族師范學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等榮譽。主要欄目:理論探討、哲學研究、美學研究、經濟研究、法學研究、德育研究、歷史研究、社會學研究、文化研究、民族學、民族文化研究、語言研究、文學研究、教育教學研究、心理學研究、西部開發論壇、管理科學研究、美術研究、音樂研究體育研究、編輯學研究、信息技術研究、數學研究、物理研究、化學研究、生物研究、中小學教師論壇等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知:

(一)標題一般在20字以內,必要時可加附標題,并附英文翻譯。

(二)作者簡介:姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、職務、學位、專業研究方向、聯系電話、郵箱及論文屬項目、資金來源(應注明項目的名稱和項目編號)。

(三)基金項目論文請注明基金項目名稱及項目編號。

(四)文章正文的標題、表格、圖、公式以及腳注應分別連續編號。

(五)稿件必須嚴格遵守相關學術規范性和嚴謹性,遵循學術道德要求,如有著作權糾紛和學術觀點糾紛,作者文責自負。

發表周期:

采用三審制(初審、復審、終審),《興義民族師范學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服

投稿建議:

投稿《興義民族師范學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

興義民族師范學院學報發表范例

  • 新型城鎮化進程中黔西南州古建筑的保護與利用

    作者:張祥剛

  • 左右江紅色資源校本化教育實踐探索

    作者:邱靖

  • 教師課堂教學行為:內涵、分類與有效性分析框架

    作者:龔曉林

  • 大數據時代貴州省高校共建“易班”平臺創新思想政治教育的實踐分析

    作者:樊春俊; 翟琪麟

  • 論高校思想政治工作科學化、精細化水平提升路徑

    作者:阿依古麗·阿布都熱西提

  • 精英文化大眾化趨勢下高校黨建工作的挑戰和對策

    作者:李皓

  • 對標“民生三感”推動高校輔導員克服職業倦怠的路徑探究

    作者:翟琪麟

  • 新媒體背景下成人教育教師心理危機分析及解決策略

    作者:劉秀賢

  • 《大學生心理健康教育》課程翻轉課堂教學模式探析

    作者:卿再花; 吳彩虹

  • 發展導向的高職教育課程體系設計

    作者:楊先立

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投稿咨詢
興義民族師范學院學報雜志

興義民族師范學院學報雜志

主辦單位:興義民族師范學院

主管單位:貴州省教育廳

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