《興義民族師范學院學報》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《興義民族師范學院學報》期刊地址:貴州省興義市湖南路32號。
三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)標題一般在20字以內,必要時可加附標題,并附英文翻譯。
(二)作者簡介:姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、職務、學位、專業研究方向、聯系電話、郵箱及論文屬項目、資金來源(應注明項目的名稱和項目編號)。
(三)基金項目論文請注明基金項目名稱及項目編號。
(四)文章正文的標題、表格、圖、公式以及腳注應分別連續編號。
(五)稿件必須嚴格遵守相關學術規范性和嚴謹性,遵循學術道德要求,如有著作權糾紛和學術觀點糾紛,作者文責自負。
保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《興義民族師范學院學報》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。
《興義民族師范學院學報》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1987年,是由貴州省教育廳主管,興義民族師范學院主辦的學術理論期刊,國際刊號:1009-0673,國內刊號:52-1153/G4。
興義民族師范學院學報發表范例
-
新型城鎮化進程中黔西南州古建筑的保護與利用
作者:張祥剛
-
左右江紅色資源校本化教育實踐探索
作者:邱靖
-
教師課堂教學行為:內涵、分類與有效性分析框架
作者:龔曉林
-
大數據時代貴州省高校共建“易班”平臺創新思想政治教育的實踐分析
作者:樊春俊; 翟琪麟
-
論高校思想政治工作科學化、精細化水平提升路徑
作者:阿依古麗·阿布都熱西提
-
精英文化大眾化趨勢下高校黨建工作的挑戰和對策
作者:李皓
-
對標“民生三感”推動高校輔導員克服職業倦怠的路徑探究
作者:翟琪麟
-
新媒體背景下成人教育教師心理危機分析及解決策略
作者:劉秀賢
-
《大學生心理健康教育》課程翻轉課堂教學模式探析
作者:卿再花; 吳彩虹
-
發展導向的高職教育課程體系設計
作者:楊先立
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。