《小學生作文輔導·下旬》創刊于1985年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
該刊是一本專門為小學生設計的作文輔導雜志,旨在幫助小學生提高寫作能力,培養良好的寫作習慣,以其豐富的內容、實用的技巧和生動的例子,深受廣大小學生和家長的喜愛。雜志的內容非常豐富,包括了各種類型的作文,如記敘文、議論文、說明文等,涵蓋了小學生需要掌握的各種寫作技巧。同時,每篇文章都配有詳細的解析,幫助學生理解文章的結構和寫作方法。雜志的實用性非常強,不僅提供了寫作技巧的講解,還提供了一些實用的寫作模板,幫助學生快速提高寫作能力。雜志的例子非常生動,選取了一些優秀的學生作文,通過實例展示寫作技巧的運用,使學生能夠直觀地理解和掌握寫作技巧,這些例子也能激發學生的寫作興趣,提高他們的寫作積極性。作為一本非常實用的小學生作文輔導雜志,它以其豐富的內容、實用的技巧和生動的例子,有效地幫助小學生提高寫作能力,培養良好的寫作習慣,無論是對于學生還是家長,都是一本值得一讀的雜志。
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(四)正文:文稿應具科學性、實用性,論點明確,資料可靠,數據準確,層次清晰,文字精練,用詞規范。正文中的一級、二級、三級標題均要求單獨一行,用阿拉伯數字編排序號,如:1,1.1,1.1.1。
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