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小學(xué)生作文輔導(dǎo)·快樂(lè)語(yǔ)文版
  • 主辦單位:北方婦女兒童出版社
  • 主管單位:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
  • 國(guó)際刊號(hào):1671-1726
  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):22-1048/G4

小學(xué)生作文輔導(dǎo)·快樂(lè)語(yǔ)文版雜志

雜志介紹:

小學(xué)生作文輔導(dǎo)·快樂(lè)語(yǔ)文版是一本由北方婦女兒童出版社主辦的教育期刊,1985年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:卷首語(yǔ)、讀寫雙贏、教學(xué)在線、課堂建設(shè)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、百家講壇、教育擷英、習(xí)作園地。

  • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
  • 1985年 創(chuàng)刊時(shí)間
  • 吉林 出版地區(qū)
  • 月刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中)

榮譽(yù)信息:

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)

小學(xué)生作文輔導(dǎo)·快樂(lè)語(yǔ)文版雜志簡(jiǎn)介

《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·快樂(lè)語(yǔ)文版》創(chuàng)刊于1985年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

該雜志是一本專為小學(xué)生設(shè)計(jì)的作文輔導(dǎo)刊物,旨在幫助小學(xué)生提高寫作水平,培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,激發(fā)寫作興趣,以其豐富的內(nèi)容、生動(dòng)的形式和實(shí)用的方法,深受廣大小學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。雜志的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了小學(xué)生作文的各個(gè)方面,包括記敘文、議論文、描寫文、應(yīng)用文等各種類型的作文。每期雜志都會(huì)有一篇主題作文,圍繞一個(gè)熱點(diǎn)話題或者生活場(chǎng)景,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作。雜志的形式非常生動(dòng),采用了圖文并茂的方式,將枯燥的寫作知識(shí)變得形象生動(dòng),通過(guò)漫畫、插圖等形式,展示作文中的亮點(diǎn)和技巧,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。雜志的實(shí)用性非常強(qiáng),針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和寫作需求,提供了許多實(shí)用的寫作方法和技巧,通過(guò)閱讀這本雜志,學(xué)生可以逐步提高自己的寫作能力,形成良好的寫作習(xí)慣。雜志還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在寫作過(guò)程中,學(xué)生需要觀察生活、思考問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn),這些都是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,通過(guò)參加雜志舉辦的各種活動(dòng),學(xué)生還可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力等,為將來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生作文輔導(dǎo)·快樂(lè)語(yǔ)文版投稿須知

預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

(一)本刊稿件嚴(yán)格執(zhí)行“三審”制,聘請(qǐng)同行專家進(jìn)行客觀的評(píng)審,并根據(jù)審稿意見(jiàn)公平、公正地處理稿件。編輯部收到稿件一般在3個(gè)月內(nèi)通知作者稿件處理結(jié)果。

(二)范圍:包括但不限于作文指導(dǎo)與示例、語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)習(xí)心得、閱讀理解與分析、文學(xué)鑒賞與創(chuàng)作、語(yǔ)言游戲與趣味知識(shí)、傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文素養(yǎng)等方面。

(三)題目:中文標(biāo)題一般少于30字,簡(jiǎn)短鮮明表明文章研究?jī)?nèi)容,盡量不用副標(biāo)題及外文縮寫詞,避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標(biāo)題應(yīng)與中文標(biāo)題一致,并符合英文表達(dá)習(xí)慣。

(四)正文中標(biāo)題編排格式為:二級(jí)標(biāo)題用“一”或“一、……”(居中、宋體四號(hào));三級(jí)標(biāo)題用“(一)”(首行縮進(jìn)兩格、宋體五號(hào)加粗);四級(jí)標(biāo)題用“1.……”(宋體五號(hào))。

(五)摘要應(yīng)在200字以內(nèi),要求文字通順、簡(jiǎn)練,反映論文的主要觀點(diǎn)。用第三人稱敘述,不用“本文”、“作者”等為主語(yǔ),可用“文章”等。

(六)圖和表用阿拉伯?dāng)?shù)字分別排序,并在文中予以提示,圖名在圖下方,表頭在表的上方。如:在第一個(gè)圖下面寫“圖1×××”,文章中對(duì)應(yīng)部分寫“如圖1所示”。

(七)本刊實(shí)行匿名審稿制度。請(qǐng)作者另頁(yè)提供姓名、簡(jiǎn)介(單位、職稱、主要研究方向)以及通信地址、郵編、電話號(hào)碼、電子郵箱。

(八)注釋是對(duì)論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁(yè)末注或篇末注中的一種。選擇頁(yè)末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔,線的長(zhǎng)度不應(yīng)超過(guò)紙張的三分之一寬度。

(九)引用多作者文章合成之文集時(shí),應(yīng)首先注明特定文章作者,然后依次為文章名,文集編者名,收入該文之文集名,出版者,地點(diǎn)及版次,頁(yè)碼。

(十)基金項(xiàng)目:指文章產(chǎn)出的資金背景。如國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金,教育部博士點(diǎn)基金等。獲得基金項(xiàng)目的文章應(yīng)注明其名稱,并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

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