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小學教學設計
  • 主辦單位:山西省教育廳
  • 主管單位:山西省教育廳
  • 國際刊號:1009-2544
  • 國內刊號:14-1240/G4
  • 郵發代號:22-443
  • 全年訂價:¥220.00

小學教學設計雜志

Instructional Design for Primary Schools

雜志介紹:

小學教學設計是一本由山西省教育廳主辦的教育期刊,2000年創刊,旬刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:課堂教學設計、語文教例評析、語文一課多式教例、語文、優秀課例片段舉隅、語文新思維作文、語文快樂作文、數學導學設計。

  • 省級期刊 期刊級別
  • 0.05 影響因子
  • 山西 出版地區
  • 旬刊 出版周期
收錄信息:

知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽信息:

百種重點期刊 中國優秀期刊遴選數據庫 中國期刊全文數據庫(CJFD)

小學教學設計雜志簡介

《小學教學設計》創刊于2000年,由山西教育報刊社主辦。本刊自創辦以來,得到了廣大教研員的大力支持。為了進一步加強與廣大教研員的聯系,及時反映或推廣他們的教研心得和教研成果,充分發揮他們引領課改、參與課改、評價課改、建言課改的核心作。

小學教學設計投稿須知

預計審稿時間:1個月內

(一)文章有新意,觀點明確,論述充分,內容翔實,文字精練,引用準確。

(二)文中參考文獻角碼按照文中出現的次序編號,在文中相應處的右上角用阿拉伯數字加小方括號注明如“[1]”。

(三)摘要應著重反映新內容和作者特別強調的觀點。不要使用“本文”、“作者”等做為主語。

(四)作者署名應為作者真實姓名。題名下應標明作者通訊地址(包括工作單位及所在部門名稱、所在省市名稱及郵政編碼)。

(五)如果論文屬于基金項目,請在頁腳處表明該基金項目的名稱和標號。

小學教學設計數據統計

名詞解釋:

被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:

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該雜志全年訂價¥220.00,發行周期:旬刊,雜志級別:省級期刊

主辦單位:山西省教育廳

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若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:山西省太原市解放路東頭道巷5號,郵編:30009。

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