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現代教育科學雜志可以通過哪些方式投稿?

《現代教育科學》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《現代教育科學》期刊地址:吉林省長春市湖波路65號。

三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)請作者自留底稿,切勿一稿多投。

(二)作者項標注姓名,單位全稱,省名加城市名,郵編,通信地址,聯系電話。

(三)來稿若為課題研究成果,則凡被省級以上單位正式立項的課題,應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。

(四)內文中的文字論述清楚明了,要使用規范詞語。

(五)對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明,在正文中以注釋首次出現的順序編號,注釋內容按編號順序標注于正文之后,不得用于引文索引或致謝。

保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《現代教育科學》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。

《現代教育科學》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1984年,是由吉林省教育廳主管,吉林省教育科學院主辦的學術理論期刊,國際刊號:1005-5843,國內刊號:22-1339/G4。

現代教育科學發表范例

  • 現代學校制度理念指導下的家校關系

    作者:翟彧曌

  • 讓課程知識與生命對話

    作者:李娟

  • 對學生課堂緘默現象的思考與對策分析

    作者:郭紅心

  • 中學師生之間信息不對稱的表現及對策研究

    作者:胡江紅

  • 網絡教學環境下中小學生能力特點分析

    作者:林小燕

  • 中小學素質教育的實施策略初探

    作者:宮立東

  • 小組合作學習的誤區

    作者:劉麗鳳

  • 學生參加大課間體育活動現狀的調查與分析

    作者:徐振榮

  • 影響農村學校初任教師專業發展個人因素及對策

    作者:李霞

  • 農村中學英語教師新課程實施的途徑與方法

    作者:張冠蘭

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投稿咨詢
現代教育科學雜志

現代教育科學雜志

主辦單位:吉林省教育科學院

主管單位:吉林省教育廳

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