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現代教育管理雜志可以通過哪些方式投稿?

《現代教育管理》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《現代教育管理》期刊地址:沈陽市黃河北大街249號。

三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)正文內連續敘述中的序號采用①……;②……;③……。分級超過3級后用網括號如:“①”,“②”表示,并采用連排。

(二)參考文獻僅限于作者親自閱讀過的近期公開出版發行的主要文獻,按照文中首次出現的次序編號,在文中對應處的右上角用方括號標注。

(三)所有文章均請列出能反映論文特征內容、通用性較強的術語3 ~ 8 個作為關鍵詞。

(四)來稿中以下項目應完整:題名、作者姓名及機構名稱、摘要、關鍵詞、中圖分類號、英文題名、作者英文姓名(漢語拼音)及機構名稱、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻,并附有作者簡介、基金項目、聯系方式等。

(五)本刊優先發表省部級(含)以上各類科研基金項目產出論文(需注明基金項目名稱和編號)。

保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1-3個月,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《現代教育管理》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。

《現代教育管理》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1981年,是由遼寧省教育廳主管,遼寧教育研究院主辦的學術理論期刊,國際刊號:1674-5485,國內刊號:21-1570/G4。

現代教育管理發表范例

  • 校企合作立法中的責任主體及其驅動與規制——基于高等教育現代化視角的對策性研究

    作者:王利平; 吳秀玲

  • 完善高校法人制度:“雙一流”建設的法治保障

    作者:羅爽

  • 基于場域的鄉村教師適應性專業發展取向

    作者:田愛麗; 房才桐

  • 新時代我國教師隊伍師德內化的突破口與實現路徑——基于教師職業責任分析的視角

    作者:穆惠濤; 張富國

  • 基于歷史制度理論的我國高校師范專業認證制度研究

    作者:李寧; 楊穎秀

  • “雙一流”背景下我國大學課程超市的困惑及其超越

    作者:趙俊芳; 葛慶賀

  • 高校思想政治教育系統的組織分析與建構方略

    作者:趙哲; 宋丹; 劉晏如

  • 澳大利亞高校學習投入調查實施與啟示

    作者:朱蓮花; 張聰; 楊連生

  • 研究生培養機制改革的政策話語:維度、特征及其價值——基于1987-2018年教育部“工作要點”的文本分析

    作者:任勝洪; 陳倩蕓

  • 博士生培養質量的文本表達與生本感知:一項個案考察

    作者:戚興華; 馮用軍

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投稿咨詢
現代教育管理雜志

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主辦單位:遼寧教育研究院

主管單位:遼寧省教育廳

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