《現(xiàn)代教育管理》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由遼寧教育研究院主辦的教育期刊，1981年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：決策咨詢、熱點研究、教育政策、教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、院校改革與發(fā)展、教育督導(dǎo)與評價、教育法制建設(shè)、教育管理學(xué)學(xué)科建設(shè)。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。

二、內(nèi)容與格式規(guī)范

(一)正文內(nèi)連續(xù)敘述中的序號采用①……；②……；③……。分級超過3級后用網(wǎng)括號如：“①”，“②”表示，并采用連排。

(二)參考文獻僅限于作者親自閱讀過的近期公開出版發(fā)行的主要文獻，按照文中首次出現(xiàn)的次序編號，在文中對應(yīng)處的右上角用方括號標注。

(三)所有文章均請列出能反映論文特征內(nèi)容、通用性較強的術(shù)語3 ～ 8 個作為關(guān)鍵詞。

(四)來稿中以下項目應(yīng)完整：題名、作者姓名及機構(gòu)名稱、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號、英文題名、作者英文姓名（漢語拼音）及機構(gòu)名稱、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻，并附有作者簡介、基金項目、聯(lián)系方式等。

(五)本刊優(yōu)先發(fā)表省部級（含）以上各類科研基金項目產(chǎn)出論文（需注明基金項目名稱和編號）。

三、審稿周期

《現(xiàn)代教育管理》期刊預(yù)計審稿時間：1-3個月，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：CSSCI南大期刊、北大期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

現(xiàn)代教育管理雜志創(chuàng)刊于1981年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

現(xiàn)代教育管理雜志辦刊宗旨：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞現(xiàn)代教育管理理論與實踐問題編發(fā)稿件，引導(dǎo)理論探索和實踐應(yīng)用，為教育行政管理決策提供咨詢服務(wù)，為教育管理理論創(chuàng)新提供平臺，為教育管理實踐提供理論指導(dǎo)和典型示范。

該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。

此外，《現(xiàn)代教育管理》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。

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