《衛生職業教育》作為一本醫學領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《衛生職業教育》期刊創刊于1983年,是由中華人民共務國衛生部科教司;甘當省衛生廳主管甘肅省醫學科學院研究院主辦的醫學類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 62-1167/R及國際刊號:ISSN 1671-1246。旨在成為醫學領域的先鋒,及時反映醫學改革與發展的最新成果,深入探索醫學規律,助力醫學事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為醫學工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動醫學創新與進步。
期刊級別與定位:
《衛生職業教育》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國期刊方陣雙效期刊等榮譽。主要欄目:校長論壇、高教研究、教育研究、現代教育技術、教育管理與評價、教學探討、護理教育、調查報告等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是醫學工作者、醫學研究者、醫學政策制定者以及對醫學領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)若有基金資助,請在題名下方另行“基金項目”寫明項目全稱及批號,并上傳基金批文復印件。
(二)題名:力求簡明、醒目,能準確反映文章主題。中文題名一般以25個漢字以內。
(三)參考文獻限作者親自閱讀已發表的近五年主要文獻。按文內引用先后順序列于文末,并在文內引用處右上角以[ ]號(角注)注明序號。
(四)來稿請附中、英文摘要、中圖分類號和關鍵詞。其中,中文摘要應在200字以上,內容包括研究的目的、方法、結果和結論,要具體詳細,不能空泛而談;英文摘要應有與中文摘要對等的信息量(不少于100個實詞)。
(五)研究論文(包括研究簡報)書寫順序包括:題目,作者姓名,作者單位,中文摘要,關鍵詞,英文題名(與中文一致),英文作者及單位,英文摘要和關鍵詞,正文,參考文獻。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《衛生職業教育》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《衛生職業教育》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
衛生職業教育發表范例
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基層中醫全科醫學人才培養模式改革探索與實踐
作者:張貴鋒; 李力強; 祝曉忠; 張明麗; 謝君; 楊麗蓉
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醫學聽障生隨專業就讀融合教育支持服務體系建設研究——以濱州醫學院為例
作者:馬慧瑩; 曹同濤
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高職高專農村訂單定向醫學生中醫兒科學教學模式改革探析
作者:宋媛媛
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高職中醫藥學概論課程思政的探索與實踐——以福建衛生職業技術學院為例
作者:邱麒; 邱麟
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新時代“三全育人”理念下高職實習生思想政治教育簡析
作者:魏守寬; 鄭寶; 潘榕; 劉丹
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融入思政元素的藥物化學課程教學改革探索
作者:周淑琴; 孟祥國; 姜智騰
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STS視野下高職有機化學教學改革探索
作者:吳晨亮
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口腔醫學技術專業課程體系整體優化及效果研究
作者:李爽
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基于學院—書院協同育人平臺的醫護專業綜合素質拓展課建設研究
作者:張平
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體現中醫藥文化特色的高校體育課程內容研究
作者:李秋平; 宋曼琳; 劉毅; 彭嬋; 任建立
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