當(dāng)稿件被《思想教育研究》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)作者真實(shí)姓名、工作單位、單位郵編、聯(lián)系方式、通訊地址。
(二)文章主題明確,數(shù)據(jù)可靠,書寫準(zhǔn)確,圖表清晰,文字簡練,內(nèi)容齊全完整。來稿應(yīng)含以下部分:中英文題名、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、中圖分類號(本編輯部亦可代查)、正文以及必要的圖表、參考文獻(xiàn)。
(三)一級標(biāo)題用編號一、二、三、,二級標(biāo)題用(一)、(二)、(三)、,三級標(biāo)題用1.、2.、3.,四級標(biāo)題用(1)、(2)、(3)。一級標(biāo)題居中,二級左對齊,三級標(biāo)題左縮進(jìn)兩格。
(四)參考文獻(xiàn)引用數(shù)量不應(yīng)過少,以不少于10篇為宜。
(五)稿件請附中英文對照的標(biāo)題和摘要。摘要提供的信息應(yīng)能客觀反映論文主要內(nèi)容,中文摘要字?jǐn)?shù)限定在300字以內(nèi)。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會。
《思想教育研究》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1989年創(chuàng)刊,由中華人民共和國教育部主管,全國高等學(xué)校思想政治教育研究會;北京科技大學(xué)主辦,為月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:11-2549/D,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN:1002-5707。
該刊設(shè)置了專家視點(diǎn)、學(xué)科建設(shè)、德育論壇、觀察與思考、實(shí)踐與探索、理論探討、高校黨建、專題研究。等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
思想教育研究發(fā)表范例
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“社會主義原罪論”的理論與實(shí)踐批判
作者:張衛(wèi)良; 薛菁
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勤學(xué)、明辨、力行:新時代社會思潮下的青年成長路徑——來自于青年的啟示
作者:王清玲
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當(dāng)代中國虛無主義的理論樣態(tài)與演變邏輯
作者:劉白楊
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認(rèn)知心理學(xué)與高校思想政治理論課話語方式創(chuàng)新
作者:曹培強(qiáng)
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新時代高校加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義宗教觀教育的五個關(guān)鍵
作者:劉麗敏
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網(wǎng)絡(luò)流行語產(chǎn)生、傳播流變對青少年主流意識形態(tài)認(rèn)同的影響及啟示
作者:郭亮; 王永貴
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關(guān)于中國故事之大眾文化表達(dá)的思考
作者:張圓夢; 孫來斌
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從整體上理解中國特色社會主義文化
作者:孫喬婧; 劉德中
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儀式禮儀:新時代愛國主義教育的重要載體
作者:張智; 馬琳
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試論當(dāng)代世界文化發(fā)展趨勢及其面臨的挑戰(zhàn)
作者:賈海洋; 姜迎春
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