《數(shù)學(xué)教學(xué)研究》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由甘肅省數(shù)學(xué)會(huì);西北師范大學(xué)主辦的教育期刊，1982年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：數(shù)學(xué)教育、教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)、解題策略、試題研究。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。

二、內(nèi)容與格式規(guī)范

(一)來稿應(yīng)包括題名、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容，并請(qǐng)將中文摘要、關(guān)鍵詞、題目、作者單位譯成英文。

(二)文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后順序排列，并在正文引用處標(biāo)明序號(hào)。每條文獻(xiàn)的項(xiàng)目要寫全（是期刊的文獻(xiàn)必須標(biāo)注起止頁碼）。

(三)提供中英文文章標(biāo)題。文章標(biāo)題和文內(nèi)小標(biāo)題要簡(jiǎn)明扼要。

(四)注釋：用于對(duì)文章正文作補(bǔ)充論說的文字，采用文末尾注的形式，注號(hào)用“①、②、③……”

(五)作者姓名置于篇名下方居中。譯文的署名，應(yīng)著者在前，譯者在后，著者前用方括號(hào)標(biāo)明國(guó)籍。

三、審稿周期

《數(shù)學(xué)教學(xué)研究》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：雙月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。

數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志創(chuàng)刊于1982年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。

此外，《數(shù)學(xué)教學(xué)研究》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。

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