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山東廣播電視大學學報雜志退回來的稿件怎么修改?

當稿件被《山東廣播電視大學學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求:

(一)注釋均采用當頁腳注連排,標號為①、②、③……。

(二)論文及譯文均需增寫提要(200-300字)、關鍵詞(3~5個)和作者簡介。

(三)作者詳細聯系地址、電話號碼、電子郵箱等,以便聯系。

(四)稿件如果獲得某種基金或課題資助,請列出其名稱和編號。

(五)引用大型常用出土文獻合集,可使用括注,括注應使用不同于正文的字體。第一次應使用全稱,第二次可使用簡稱。

綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。

《山東廣播電視大學學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1995年創刊,由山東省教育廳主管,山東開放大學主辦,為季刊,國內統一刊號為CN:37-1298/G4,國際標準刊號為ISSN:1008-3340。

該刊設置了校長論壇、專家論壇、繼續教育研究、教育教學研究、人文社科等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

山東廣播電視大學學報發表范例

  • 職業教育專業設置隨產業發展動態調整機制研究——以臨沂市為例

    作者:左興俊; 石真

  • 實施“大培訓”戰略助力地方經濟發展

    作者:周衛東

  • 思想政治教育如何與會計專業課教學相融合——以山東廣播電視大學會計學院為例

    作者:高繼寬

  • 基于SPOC的混合式教學模式在公共選修課中的應用

    作者:張春梅; 劉法倫

  • 建筑類高職院校計算機專業實訓課程考核改革探析

    作者:秦秀波; 賈芳

  • 基于跨文化人才培養目標下高職英語生態課堂的建構

    作者:柳瓊青

  • 基于“3+2”分段培養模式的高職英語課程建設探討

    作者:潘妍; 徐正東

  • 基于實證主義理論契合度談學生評教之弊端及應對策略

    作者:王淑君

  • 基于全面預算的高校內部財務管理體制設計研究

    作者:王斐斐

  • “一帶一路”倡議在南亞推進的挑戰

    作者:張甲英

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山東廣播電視大學學報雜志

山東廣播電視大學學報雜志

主辦單位:山東開放大學

主管單位:山東省教育廳

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