日日夜夜撸啊撸,欧美韩国日本,日本人配种xxxx视频,在线免播放器高清观看

青少年日記·小學版
  • 主辦單位:山西日報報業集團
  • 主管單位:山西日報報業集團
  • 國際刊號:1004-1079
  • 國內刊號:14-1025/C

青少年日記·小學版雜志

Youth Diary

雜志介紹:

青少年日記·小學版是一本由山西日報報業集團主辦的教育期刊,1984年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:卷首語、名校長在線、成長快樂風、小小日記迷、生活放大鏡、童心閃亮亮、想象空間站。

  • 省級期刊 期刊級別
  • 1984年 創刊時間
  • 山西 出版地區
  • 月刊 出版周期
收錄信息:

知網收錄(中)

榮譽信息:

中國期刊全文數據庫(CJFD)

青少年日記·小學版雜志簡介

《青少年日記·小學版》創刊于1984年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。

該雜志是一本專為小學生設計的綜合性期刊,以培養孩子們的閱讀興趣、提高寫作能力、拓寬知識面為目標,內容豐富多樣,包括故事、科普、漫畫、作文、游戲等板塊,旨在為小學生提供一個有趣、有益的閱讀空間。該雜志收錄了許多寓意深刻、富有教育意義的寓言故事、童話故事和民間故事,這些故事既能啟發孩子們的思考,又能培養他們的道德品質,通過閱讀這些故事,孩子們可以學會分辨是非善惡,樹立正確的價值觀。雜志涵蓋了自然科學、社會科學、人文歷史等多個領域,旨在拓寬孩子們的知識面,激發他們的求知欲,這些科普文章通俗易懂,讓孩子們在游戲中學習,輕松掌握各種知識。雜志為孩子們提供了豐富的幽默漫畫、連環畫等內容,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中欣賞美術,培養審美能力。同時,這些漫畫作品還具有一定的教育意義,通過生動的形象和有趣的情節,傳遞了許多正面的價值觀和人生觀。該雜志作為一本適合小學生閱讀的優質期刊,它既能滿足孩子們的閱讀需求,又能為他們提供一個展示自己才華的平臺。通過閱讀這本雜志,孩子們可以在快樂中成長,不斷豐富自己的知識和能力,為未來的發展奠定堅實的基礎。

青少年日記·小學版投稿須知

預計審稿時間:1個月內

(一)本刊對于所有稿件,無論選用與否,將奉上審稿意見。對于沒有采用的文章,歡迎作者在認真修改后再投,本刊將在同等質量下保證優先刊發。截稿后1個月內未收到錄用信息,作者可另投他刊。

(二)范圍:包括但不限于小學生生活、學習、情感、心理等多方面。

(三)題名:恰當、準確、簡明、清楚的反映論文全部重要信息,盡可能將表達核心內容的主題詞放在題名開頭,保證檢索的敏感性和特異性。慎用縮略語、特殊符號、疾病例數等。一般不超過20個漢字。

(四)各級標題不得使用引文標示。正文中如需對引文進行闡述時,引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中,如“文獻[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”

(五)摘要是對文章內容的簡短、客觀而精煉的表達,無需補充解釋或評論(不出現“本文”“該文章”“簡述”“提出”“指出”“介紹”“討論”“概括”“進行探討、研究”等字眼)。

(六)文稿請用稿紙謄寫或用打印機打印,字跡清楚工整,圖表整潔明了。圖和表要各有標題,各自編號。照片要清晰、反差大,以供制版用。

(七)來稿請寫明詳細通訊地址及聯系電話,并附作者簡介,內容如下:姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、學位、職稱和最高學術職務及研究方向。

(八)注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種引用文獻的原文摘錄,要詳細注明節略原文。

(九)參考文獻:引文務必準確,參考文獻表中列出的應限于作者直接閱讀過的、最主要的、發表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文獻;按GB7714-87的規定采用順序編碼標注制著錄。

(十)基金項目:論文所涉及的課題應按有關部門規定的正式名稱填寫,多項基金項目應依次列出,具體格式:“基金項目:批準年份+項目名稱+項目編號”。

青少年日記·小學版同類期刊推薦

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:太原市雙塔寺街124號,郵編:30012。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。

主站蜘蛛池模板: 马公市| 吴旗县| 上饶市| 青龙| 新巴尔虎右旗| 资溪县| 观塘区| 彩票| 美姑县| 安阳县| 宜春市| 东安县| 精河县| 岳阳市| 综艺| 太保市| 尖扎县| 岑巩县| 改则县| 寿宁县| 四子王旗| 搜索| 太原市| 六安市| 文安县| 西宁市| 连城县| 青海省| 屯留县| 安达市| 达孜县| 繁峙县| 颍上县| 仁化县| 洛浦县| 神木县| 大足县| 蕉岭县| 青浦区| 静乐县| 宁远县|