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全球教育展望雜志如何選擇投稿時(shí)間?

向《全球教育展望》期刊投稿時(shí),選擇合適的投稿時(shí)間至關(guān)重要,以下是一些建議:

一、了解審稿周期

首先,投稿前應(yīng)仔細(xì)了解《全球教育展望》的審稿周期。根據(jù)公開(kāi)發(fā)布的信息,該雜志的預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1-3個(gè)月,因此投稿者需要合理安排時(shí)間,避免因?qū)徃逯芷谟绊懻撐牡陌l(fā)表計(jì)劃。

二、避開(kāi)高峰期

避開(kāi)高峰期:在節(jié)假日或?qū)W術(shù)假期期間,編輯和審稿人可能無(wú)法及時(shí)處理稿件。

熱點(diǎn)話題發(fā)表后:當(dāng)某個(gè)教育熱點(diǎn)話題受到廣泛關(guān)注時(shí),《全球教育展望》可能會(huì)收到大量與該話題相關(guān)的稿件。為了避免與熱門(mén)稿件競(jìng)爭(zhēng),可以選擇在熱點(diǎn)話題稍微平息后再投稿。

三、關(guān)注征稿信息

《全球教育展望》 期刊會(huì)定期發(fā)布征稿信息,明確說(shuō)明當(dāng)前或未來(lái)的重點(diǎn)收稿范圍、專題或欄目。投稿者可以密切關(guān)注這些信息,根據(jù)收稿需求來(lái)準(zhǔn)備稿件,并在征稿截止日期前投稿。不僅可以提高稿件被錄用的機(jī)會(huì),還能確保稿件與期刊的主題和內(nèi)容定位相符。

重點(diǎn)欄目:課程改革20周年、課程教學(xué)基本理論、教材研究、教師教育研究等。

《全球教育展望》投稿須知

(一)來(lái)稿請(qǐng)?zhí)峁┧凶髡叩暮?jiǎn)介(姓名、出生年月、性別、工作單位、職務(wù)),及第一作者的詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話、手機(jī)號(hào)碼、電子郵箱地址。

(二)本刊采用匿名審稿制。

(三)文章標(biāo)題字?jǐn)?shù)在23字以內(nèi)。

(四)參考文獻(xiàn)應(yīng)用方括號(hào)按順序標(biāo)注在正文引用處右上角,在文末按文中出現(xiàn)的先后順手依次編碼。

(五)中英文關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞是用來(lái)表達(dá)、揭示文章主題內(nèi)容的、具有檢索價(jià)值的詞或者詞組,通常5個(gè)左右為宜。

四、合理安排個(gè)人時(shí)間

投稿者還需要根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)選擇合適的投稿時(shí)間。此外,還要考慮到自己的研究進(jìn)度和稿件質(zhì)量,確保在投稿前對(duì)稿件進(jìn)行充分的修改和完善。

綜上所述,選擇合適的投稿時(shí)間需要綜合考慮審稿周期、高峰期、征稿信息以及個(gè)人時(shí)間安排等多個(gè)因素。通過(guò)合理安排投稿時(shí)間,可以提高稿件被錄用的機(jī)會(huì),并確保研究成果能夠及時(shí)發(fā)表。

《全球教育展望》期刊創(chuàng)刊于1972年,由中華人民共和國(guó)教育部主管,華東師范大學(xué)主辦,是國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊,國(guó)際刊號(hào):1009-9670,國(guó)內(nèi)刊號(hào):31-1842/G4,雜志社地址:上海市中山北路3663號(hào),以反映教育改革與發(fā)展的最新成果、致力于為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

該刊在學(xué)術(shù)界具有廣泛認(rèn)可度,其影響力指標(biāo)表現(xiàn)優(yōu)異:

核心期刊地位:連續(xù)入選

  • 北大核心期刊(2023版)
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  • 中國(guó)科技核心期刊
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  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

等。

全球教育展望數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
影響因子統(tǒng)計(jì)
名詞解釋:

被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

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全球教育展望雜志

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主辦單位:華東師范大學(xué)

主管單位:中華人民共和國(guó)教育部

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