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青海教育雜志可以通過哪些方式投稿?

《青海教育》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《青海教育》期刊地址:青海省西寧市五四西路37號。

三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)稿件如獲某種研究基金資助,請列出項目名稱及編號。

(二)題名:要緊扣主題,通常為偏正結構,要求精簡,展示亮點,有吸引力。

(三)在正文中用上角標標注參考文獻批示序號,與文末的參考文獻序號(方括號[1],[2],…)相對應。

(四)摘要應避免用語不規范。摘要中不要出現生冷偏僻、自己杜撰的名詞、術語或符號等。

(五)作者署名應為作者真實姓名。題名下應標明作者通訊地址(包括工作單位及所在部門名稱、所在省市名稱及郵政編碼)。

保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《青海教育》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。

《青海教育》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1957年,是由青海省教育廳主管,青海省教育廳主辦的學術理論期刊,國際刊號:0529-3502,國內刊號:63-1006/G4。

青海教育發表范例

  • 德國的雙元制職業教育

    作者:互聯網

  • “鹽·魅力”創客空間的開發與探究

    作者:俞麗萍

  • 中職學校班級管理方法措施探究

    作者:孟黨生

  • 必須重視中職學校班主任工作

    作者:樊紅英

  • “對話教學”在現代散文閱讀教學中的有效性初探

    作者:王春霞

  • 主題作文——提升作文教學效果的有效途徑

    作者:車卿賢

  • 小學語文作文教學淺探

    作者:任國緗

  • 高原地區開展幼兒冬季體育鍛煉活動的途徑

    作者:高翠

  • 對美術課程資源開發的實踐與探索--以青海農民畫及土族服飾為例

    作者:劉娟

  • 初中英語聽說課課堂實效設計探究

    作者:林家琴

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投稿咨詢
青海教育雜志

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主辦單位:青海省教育廳

主管單位:青海省教育廳

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