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南方職業(yè)教育學(xué)刊雜志簡介

南方職業(yè)教育學(xué)刊雜志創(chuàng)刊于2011年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

南方職業(yè)教育學(xué)刊投稿須知
預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

(一)參引的內(nèi)容和語言須與正文之后所列參考文獻的內(nèi)容和語言一致。

(二)摘要包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分，各部分冠以相應(yīng)的標題，摘要采用第三人稱撰寫。

(三)參考文獻應(yīng)是公開出版物，以便審者、編者、讀者查證。引用文獻請盡量不要超過5年(最好2年以內(nèi))，以其在正文中出現(xiàn)的順序排序。

(四)作者簡介應(yīng)包括出生年、性別、籍貫、職稱、學(xué)位、研究方向。

(五)基金項目：如果論文是項目成果，請按“項目名稱（項目號）”的形式寫出。項目名稱與項目號兩者都要有。

南方職業(yè)教育學(xué)刊歷史收錄信息

中國人文社科核心期刊

南方職業(yè)教育學(xué)刊發(fā)表范例

巡檢線路排班優(yōu)化模型

作者：段振華; 楊海銘; 李循鵬; 文雷華
校企共建食品安全與檢測實驗室探析——基于協(xié)同創(chuàng)新的視角

作者：劉慧娟; 宋竟青
翻轉(zhuǎn)課堂BDA表現(xiàn)性評價模式研究——基于CIPP評價模式

作者：李書光
“聯(lián)想教學(xué)高爾夫”在“外貿(mào)函電”課程中的應(yīng)用

作者：李湲
高職教師教學(xué)質(zhì)量測評工作的實踐與思考——以廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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微課與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“接軌”研究

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高職本科人才培養(yǎng)研究的文獻計量分析

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地鐵車門虛擬檢修培訓(xùn)方法的研究

作者：李愷

南方職業(yè)教育學(xué)刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計

被引次數(shù)統(tǒng)計

影響因子統(tǒng)計

名詞解釋：

被引次數(shù)：指該刊被當(dāng)參考文獻的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻期刊分析：

主要引證文獻期刊分析：

南方職業(yè)教育學(xué)刊同類期刊推薦

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商，地址：廣州市白云區(qū)石井街慶隆中路100號廣東省汕頭市濠江區(qū)東湖汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)，郵編：510430;515078。

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南方職業(yè)教育學(xué)刊雜志

Journal of Southern Vocational Education

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主要參考文獻期刊分析：

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Journal of Southern Vocational Education

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