《民族教育研究》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《民族教育研究》期刊地址:北京市海淀區中關村南大街27號。
三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)年份中的前兩位數不可省略,如:‘'01年”應為“2001年”。
(二)參考文獻指所引用的論文或著作。參考文獻統一置于文末,采用“[1]、[2]、[3]……”符號排序。
(三)摘要是一篇論文最有意義的部分,是標題的放大和論文的濃縮,擁有與文獻同等量的主要信息。
(四)作者姓名、出生年月、性別、籍貫、工作罩位、職稱或職務、通訊地址、郵政編碼、電子信箱(E-mail)、電話號碼。
(五)對于受各類基金資助的項目,請注明基金來源、項目編號。
保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1-3個月,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《民族教育研究》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。
《民族教育研究》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1989年,是由國家民族事務委員會主管,中央民族大學主辦的學術理論期刊,國際刊號:1001-7178,國內刊號:11-2688/G4。
民族教育研究發表范例
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中國民族高等教育法治化水平最新測度——基于對國內14所民族大學的實證研究
作者:黃艷
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“服務學習”理念及其在民族社會工作專業教育中的應用
作者:楊慧; 王茹薪
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民族傳統生態文化傳承視野下的高校環境設計專業教育體系建構
作者:包蓉; 謝榮幸
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基于文化認知的學校民族團結教育策略研究
作者:楊麗萍; 覃月彎
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哈薩克族諺語的共生觀及其教育理路
作者:楊瑞芬
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語言熟練程度對蒙古族小學生抑制控制功能的影響
作者:余紅玉; 張積家; 王曉瑩
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跨文化敏感性影響朝鮮族學生的文化適應策略:民族認同的中介作用
作者:汪新筱; 張積家
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英國少數族裔教育政策的階段特征與核心價值
作者:陳志偉; 吳艷梅
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多模態話語分析理論對國際漢語教學的啟示
作者:李雅
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第六屆全國民族高等教育高峰論壇在內蒙古民族大學召開
作者:徐壽軍
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