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教育文化論壇雜志好投嗎?發表周期長嗎?

《教育文化論壇》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:

了解期刊信息:

《教育文化論壇》期刊創刊于2009年,是由貴州大學主管并主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 52-5031/G4及國際刊號:ISSN 1674-7615。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。

期刊級別與定位:

《教育文化論壇》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:理論與學術、高等教育、教育史論、中小學教育、思想政治教育、教育扶貧、職業教育、編輯與出版、基礎教育、高等教育_“學科與專業”專題、教育史論_“歐美教育”專題等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知:

(一)來稿請附作者簡介,包括姓名、所在單位與職稱、職務以及聯系方式。

(二)如作者不同意文章被收錄入該數據庫或以其他形式出版發行,請在來稿時向本刊聲明。

(三)摘要應采用第三人稱寫法,即無主語句。不要出現“本文”、“筆者”、“我們”等字樣,應一律寫成“對××進行了研究”,“分析了××現狀”,“進行了××調查”等。

(四)題目應簡潔、具體、明確,概括論文要旨,不超過20字。

(五)本刊采用頁下注釋。正文中注號用阿拉伯數字加圓圈標注于相關句子的右上角,通常應在相關標點之外。

發表周期:

采用三審制(初審、復審、終審),《教育文化論壇》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服

投稿建議:

投稿《教育文化論壇》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

教育文化論壇發表范例

  • 伊利諾伊理工學院與貴州大學學生培養方案比較研究——以土木工程專業為例

    作者:饒軍應

  • STEAM教育理念下的電子科學項目教學研究

    作者:擺玉龍; 孫洪陽; 賈金元

  • 大學公共基礎課《高等數學1-1》課堂教學改革與學生發展

    作者:廖敏; 張鐸

  • “理論創新”導向的藝術學理論教學改革

    作者:黃賢春

  • 文化視野下的古代文學教學芻議

    作者:黃海

  • 應用型高校土木工程專業校外實踐基地建設機制探索

    作者:王琳

  • 基于創新思維的“一園一室”三級遞進人才培養模式改革實踐研究——藝術設計團隊學院創新創業教學實證分析

    作者:彭曉丹

  • 提升高校思想政治課教師思想政治素質的著力點——基于對J大學的調查與思考

    作者:林柏成; 蔣永發; 陳樹文

  • 論當代研究生教育中科學與人文精神的缺失與重塑

    作者:馮楓添

  • 論趙天麟教育思想與實踐及其當代意義——以治校北洋為例

    作者:李歡歡

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投稿咨詢
教育文化論壇雜志

教育文化論壇雜志

主辦單位:貴州大學

主管單位:貴州大學

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