當稿件被《晉圖學刊》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)文章思想健康、主題明確、立論新穎、論述清晰、體例規范、富有創新。

(二)作者簡介：依次為作者姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學位。作者簡介以腳注形式標注于文章首頁頁腳。

(三)關鍵詞：3-5個，表述論文中心內容且具有實質性意義的術語，具有檢索價值。

(四)注釋：采用腳注（當頁注，“每頁重新編號”），使用小5號字（由word軟件自動生成），注釋序號使用右上標的“①”。

(五)以“參考文獻”（左頂格）作為標志，不分文獻類別不加編號，順序排列。中文參考文獻在前，按拼音順序排列；英文參考文獻在后，按字母順序排列。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《晉圖學刊》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1985年創刊，由山西省教育廳主管，山西大學;山西省高等學校圖書情報工作委員會;山西省圖書館主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：14-1022/G2，國際標準刊號為ISSN：1004-1680。

該刊設置了專題研究、信息服務、綜述·評介、理論研究、文獻資源建設、業界動態、青年論壇、業界動態_海外采風、晉圖講壇·專家、特稿、疫情專題、古籍研究、信息技術等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

本文內容整理自網絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯系。