漢江師范學院學報是一本由漢江師范學院主辦的教育期刊，1980年創刊，雙月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：道教與武當文化研究、語言學研究、文學研究、政治與經濟學研究、新時代中國特色社會主義思想研究、中國共產黨成立100周年專欄、新聞與傳播研究、教育與教學研究。
《漢江師范學院學報》創刊于1980年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
《漢江師范學院學報》是由漢江師范學院主辦的學術期刊，旨在推動教育領域的學術研究與教學實踐相結合，促進知識交流和學術創新。該雜志是漢江師范學院教學科研的重要窗口，為廣大教育從業者和研究人員提供了一個發表研究成果和交流學術思想的平臺。
該雜志涵蓋了各個教育領域的學術研究。它刊登了教育學、心理學、教育技術學、教育經濟學等學科領域的研究成果和論文，包括對教育理論、教育政策、教育實踐等方面的深入探索和分析。讀者可以了解到教育領域的最新研究動態、理論框架和實踐經驗，為教學和教育改革提供理論支持和實踐指導。
其次，該雜志鼓勵教學實踐的分享與交流。它提供了教育教學案例、教育教學方法論、課程設計等方面的文章，展示了教師們在實際教育教學過程中的創新實踐和經驗總結。讀者可以從這些實踐案例中獲取到教育教學的靈感和啟示，豐富自己的教學方法和教育觀念。
此外，雜志注重學術嚴謹性與實用性的結合。它要求投稿的研究成果具備學術嚴謹性，包括研究方法的科學性、數據的可靠性以及論證的邏輯性等方面。同時，雜志也關注研究成果的實際應用價值，希望能夠促進教育教學的改善和實踐的有效推廣。
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(一)選題要新，與時俱進。突出前沿問題、難點問題、熱點問題、重點問題，注重理論聯系實際，強化現實針對性。
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(九)論文為科研課題、項目成果的，需注明課題、項目名稱，并在同括號內填寫課題或項目編號，如為多項課題、項目成果應依次列卅，以分號分隔。
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