邯鄲學院學報是一本由邯鄲學院主辦的教育期刊，1991年創刊，季刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：學術信息、本期特稿、趙文化研究、歷史研究、語言研究、教育教學研究、太極文化研究、綜合研究。
邯鄲學院學報創刊于1991年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：季刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
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(一)學術內容：應具有真實性、科學性、導向性、實用性、創新性。
(二)論文題目宜簡煉、準確，必要時可加副標題。主副標題要各有側重，主標題盡量傳遞核心論點、學術創新點，副標題應限定研究范圍、學科范圍，廓清研究對象，標識文章性質。題目用華文中宋小二號字，居中。
(三)引文標注采用文后注形式，采用[1][2][3]……的形式統一編碼。文獻征引請使用參考文獻標準格式。
(四)作者姓名、單位、學歷、職稱、職務、研究方向、通信地址、聯系電話、電子郵箱等信息。
(五)論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號。
作者：郭照川
作者：關靜
作者：趙麗娟; 高宇征
作者：楊青芝
作者：王錫麗
作者：李紅霞
作者：藍瑞高; 甘露; 李菲
作者：姜樹濤; 王少英
作者：王瑩
作者：邯鄲學院特殊教育學院
被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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