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本周工作匯報大全11篇

時間:2023-01-23 05:57:35

緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇本周工作匯報范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇(1)

甘其毛都口岸管委會:      

集中整治行動進入第五周,就我局具體工作的推進情況作如下匯報:

1、本周我局責任區,秋林公司劉占鎖車隊部分板房已建成地面打完已具備搬遷條件進入六月就搬家,一部分在建板房正在墊地基近期可完成、劉振密車隊、劉長治車隊等均利用公司拆遷后的可利用材料在園區建設板房已完工。7月7日拆除秋林公司板房270平米,拆遷過程中及時清理了拆除物資及周圍垃圾。

2、協助政府協調242公路與城區銜接的斷頭路修路征占地和車隊停車占路矛盾。    

3、口岸地區維穩任務繁重,口岸在快速發展的同時也形成了多起群體性上訪案件,目前比較棘手的案件有昊野熱力公司、元浩房地產上訪案件,案件涉及數額巨大、涉及人數眾多、拖延年限長、積怨較深,最近管委會成立后又蠢蠢欲動亟待解決,建議管委會召開專題會議具體研究落實!       

 

 

篇(2)

20xx—20xx學年度已進入尾聲,首先,我代表教育辦對一年來辛勤工作在教育教學第一線的廣大老師和同志們表示真誠的問候和衷心的感謝!

為深入貫徹市局“xxx”工作思路,進一步加強中小學領導班子和干部隊伍建設,根據教育辦工作安排,從本周開始,對全鎮中小學領導干部進行年度考核:其目的在于進一步了解學校領導班子一年來在德能勤績等方面的表現情況,以及班子隊伍、教師隊伍團結情況、工作積極性等方面的情況對學校領導班子的工作作出公正客觀地評價,同時為教育辦對全鎮領導班子調整提供依據。

本次考核的對象是所有教育辦任命的學校領導干部,考核的程序分四個步驟:

首先,聽取校長一年來在學校教育方面的工作匯報,同時其他學校領導上交述職報告。

第二,參加會議的每一位同志根據校長匯報結合平時對每位領導的了解,以無記名方式填寫民主測評表,同事推薦年紀較輕,教育教學和組織協調能力極強,工作責任心突出的同志作為學校后備干部。

第三,由考核組安排部分教師個別談話,了解學校領導干部履行職責情況,聽取廣大教師的意見和建議。

最后,考核組根據廣大教職工民主測評的情況和個別談話情況形成書面考核材料,考核的結果將作為干部選拔任用、獎懲的重要依據。

為了做好這次考核工作,提出幾點要求:

一、每位參加會議的同志都必須認真聽取校長的工作匯報并且對每位領導干部作出綜合公正、客觀的評價,不搞親疏好惡、吹毛求疵,也不得借考核之機搞陰謀詭計、打擊報復。

二、每一位同志必須本人填寫民主測評表和民主推薦表,不搞串聯,不替他人填寫,分數雷同的一律作廢。

篇(3)

一、確立行政例會形式和內容

我園每周五下午召開的“例會”規定分管各個方面工作的行政管理人員,即園長、兩位副園長、兩位保教干事、辦公室主任和辦公室助理為參加者。為了使工作能有序高效地開展,我將例會的形式、內容歸納為三個方面:1、詳略得當地匯報本周各項工作的進展程度;2、簡明扼要的交流下周工作的安排;3、園長小結、點評本周工作,提出下周全園重點工作,明確責任與要求。

除此之外,我還將每月最后一周的例會擴展為由行政管理人員、教研組長、課題組長、保健組長、炊事班長參加的行政擴大會議。主要交流本月完成的重點工作和取得的成績,指出存在的問題與不足,解決班級、部門存在的棘手問題,布置下月工作,并研究如何應對下一步工作的重點難點。

二、發揮行政例會所蘊含的管理價值

1、利用例會營造和諧氛圍,形成班子合力。

幼兒園的工作特點決定了大家聚在一起靜心商討工作的整段時間很少,所以,充分利用行政例會是促進群體凝聚力的一種好辦法。當管理人員把在工作中遇到的困難和挫折在“例會”上傾吐時,我引導大家共同參與討論,在大家客觀公正地剖析中,彼此不僅能發現自身存在的不足,還能在真誠地相互幫助,并從中學到好的方法和策略。特別是行政擴大會議讓各部門人員增強溝通和了解,消除了人與人之間的拘禁與誤解,對加強領導班子的凝聚力也起到了積極的促進作用,為幼兒園的和諧管理奠定了堅實的基礎。

2、發揮引導作用,提高管理水平,促進日常工作。

行政例會除了蘊含協調價值外還蘊含著引導價值。在對本周工作的匯報和對下周工作的安排中,它引導著每位管理者的關注點、目的性和計劃性,同時也引導著個人對未來工作的預見性,這也正是管理者必備的基礎,長此下去會使整體管理水平提高,從而有力地保障了日常工作的質量。

3、實現有效控制,發揮管理職能,提高工作效率。

篇(4)

直銷:即自己將268祛痘消印凈直接給長了青春痘(粉刺)的同學.268祛痘消印凈校園的直銷方法,是校園在開展268祛痘消印凈工作中的最基本方法,尤其是在開展268校園工作半年后,這種直銷的量會比較大,在進行直銷時,具體采取如下方法:

(1)買一贈一:即患者同學在向你直接購買268祛痘消印凈時,可以贈送一支小贈品.

(2)患者來購買時,如有疑問,可讓其登陸:中國青春痘醫治中心(),讓專家為其答疑.

(3)患者購買時,如對產品缺乏信任,懷疑療效,可讓其先用小贈品(但僅限以前沒用過我們的贈品),并翻開《愛情婚姻家庭》雜志的廣告讓其看.

(4)在時向同學承諾無效退款

(5)不要讓你周邊的同學和患者知道,你是在拿提成.

(6)告之外界的電話最好是小靈通或手機,如果是宿舍電話要注意盡量有人接聽.

代銷:即將268祛痘消印凈放在學校附近的藥店(或化妝品店,超市)進行.

268祛痘消印凈在藥店進行的目的主要是:(1)增加產品信任度;(2)順應學生患者的購買習慣;(3)鍛煉校園的社會工作能力.

如何開展代銷工作呢主要工作步驟如下:

第一步:尋找藥店.按我國藥品零售體制,現在藥店有兩大類:一類是連鎖藥店;一類是獨體藥店.這兩類藥店的主要區別是:連鎖藥店的各分店無進貨權,如要將268祛痘消印凈放在連鎖藥店的分店進行,必須通過總店來進行,很復雜,繁瑣;而獨體藥店則自身有進貨權,且手續簡單.

獨體藥店就是我們要尋找的藥店,如果這個藥店又是本校學生經常來此購藥的地方,則是最理想的代銷點.

如果學校附近沒有獨體藥店,則可選擇化妝品店或超市,但這些化妝品店或超市一定是學生常去的地方.

第二步:進店準備:

選擇好了藥店(或化妝品店,超市),就要做進店的準備工作了,主要有:

(一)產品準備:往這家店放多少支268祛痘消印凈和268噴腳凈進行代銷呢我公司全國統一規定:每種五支.

(二)手續準備:手續準備就是將產品生產廠家的相關證件資料提供給藥店,這就象你們在新生入學時,到考取學校報到一樣,是要帶一些相關的手續資料的,我們在給你發貨的同時,會發給你.

三,結算方式:公司提品作為前期周轉,第二次要貨要付清第一次貨款.

四,價格體系:

品名

規格

市場零售價

268祛痘消印凈

20ml

19.20元

268祛痘消印凈

濃縮2×10ml

48.00元

268噴腳凈

35ml

15.00元

所有必須嚴格執行公司制定的價格政策,不得擅自調價造成市場混亂.

五,收入

1,提成收入

享有產品校園零售價與公司結算價間的差額

2,年度獎勵收入

a,一次性經濟獎勵:

在年度內完成如下,則可獲得相應的一次性經濟獎勵.

數量(盒)

經濟獎勵(元)

1000—1500

500

1500—2500

1000

2500—3500

20__

3500以上

3000

b,假期旅游

在本年度內額位列前20名者,則免費享有公司在暑期統一組織的國內7天游.

六,公司支持

1,平面廣告:公司在20__年度將在全國十幾種雜志刊登產品廣告,如"愛情婚姻家庭"等刊物.

2,小贈品:在操作前期,公司將一次性提品小贈品300—500瓶,供在校園內散發和派送.

3,宣傳彩頁:500至800張

4,網絡廣告:公司通過網絡"中國青春痘醫治中心"網址,既為患者答疑,又宣傳產品.

七,對的宣傳要求

1,投遞或派送小贈品及彩頁

在投遞或派送彩頁及小贈品前,必須在彩頁上注明詳細的購買地點,投遞或派送的對象為本校學生宿舍.

2,論壇及留言

必須定期在本校校園網,本校論壇及各大網站的論壇和留言板中268產品及中國青春痘醫治中心信息.

3,傳畫的張貼

應在本宿舍門口,校園食堂,校園宣傳欄及校園禮堂附近定期張貼產品宣傳畫或海報.

4,工作匯報

所有校園的工作匯報全部采用E-mail及QQ對話系統進行.匯報內容包括:本周(月)情況,下(周)月計劃及提出或宣傳促銷的建議,同時,公司會及時將最新的信息發至的郵箱.

5,其它

a,所有工作滿一年,均獲得公司頒發的榮譽證書.

b,學生在畢業時公司出具社會實踐證明,以利學生尋找就業崗位.

篇(5)

工程預算員工作匯報一

時光飛逝,轉眼間20XX年即將結束,我們將迎來嶄新的20XX年。現將全年工作內容總結如下:

一、個人情況簡介

作為一個項目部的預算員,我能按照公司及項目部的各項規章制度,按時按質地完成項目部的各項經營管理工作。

_月~_月,辦理完入職手續之后,開始投入工作,與項目技術負責人及工長們溝通了解工程項目的整體情況,服從領導的工作安排,結合工程變更圖紙及簽證聯系單,計算整個工程的混凝土用量。配合現場工長提前預計工程部位用量。

_月,參加公司考評會,了解到項目預算員的工作職責,結合工程變更圖紙及簽證聯系單,計算整個工程的鋼筋用量。及時與項目負責人及相關區域負責的工長們溝通,自己算漏了的部位造成工程量的差距,多次到現場核對后找出了原因,有些部位圖紙上反映的不是很清楚或者現場有變更的地方,自己要多到現場去觀察,從中獲得了很大的收獲,一點點地為自己今后的工作總結積累經驗。

__月~__月,按公司的規定要求,每月的月底統計當月的實際施工產值及成本分析情況。與項目統計員及器材員一同編制月產值分析,匯總整理并參加成本分析會議,對項目部每月的盈虧情況作出分析報告,對于施工階段的預算書以實際情況按部位分項工程進行編制,并打印全部的工料分析,定額材料作為器材部進行定額領料的依據。

在此期間多次到公司與領導們溝通學習,成本控制的相關知識,為了更好的能勝任這份工作。對項目預算、核算有了深一步的了解,與公司成控部及時溝通,學會了項目產值報表、月產值分析、部位產值分析及項目目標分解等工作技巧。

二、20XX年工作計劃

計劃要每日堅持記錄工作內容要點,每周末進行本周工作總結及分析并進行下周工作計劃。

三、利用工作之余的休息時間加強學習

平時注意收集__市有關現行的定額資料文件,并加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識,提高自己的工作效率。

工作這一年,理論結合實際讓我的工作生活有了不小的收獲,這一切都是公司的栽培和教育,但對于達到一個標準預算員的要求還差很大的一步,革命尚未成功,2020我仍需努力。

工程預算員工作匯報二

20XX年又快過去了,回顧今年來的本人工作情況,現將工作總結如下:

一、作為一個項目部的預算員,我能按照公司及項目部的各項規章制度,按時按質地完成項目部的各項經營管理工作。

1、對內的工作情況。按公司的規定要求,每月的月底統計當月的實際施工產值及成本分析情況。及時與供應、技術財務等部門溝通,對于施工階段的預算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進行編制,并打印全部的工料分析,作為定額人工和定額材料下達給生產經理。

在實際的施工過程中,根據現場的實際情況,對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調整,該定額人工作為工程任務單進行人工的控制和分配的基礎,定額材料作為倉庫進行定額領料的依據。

2、對外(對業主和監理)的工作情況。每月月底向業主和監理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據,及時與投資監理核對工程量,進度產值確定后,及時配合項目經理催促業主支付上月的工程進度款。及時向業主進行工程簽證,做好一些索賠工程,特別是一些工程材料的報價,提前向業主和監理報價,以便業主審核后,我施工方材料員能及時采購,使得工程順利施工。

總之,在經營方針上堅持的收入,最低的支出。對內工作及時、準確、實事求是、把握住定額,控制量,有時并且要留有一定的余量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機會,時刻處理好業主、監理與施工方的關系,有時遇到一些工作困難,及時與領導聯系匯報,以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司的利潤。

二、積極做好工程的審計工作。

做好了__路的結算送審工作及結算__花園的審計掃尾工作等。

三、服從公司領導的工作安排,積極做好項目部以外的工作。

本人在工作中,總是以大局為重。在工作中積極參與公司的招投標工作和其他的預算工作。無論自己項目部手中的工作多忙,總是服從公司領導的工作安排,當時項目部的事件比較多,本人總是加班加點,合理、科學地運用時間,既完成了項目部的份內事件,又完成了公司安排的任務。

四、積極適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革,進一步增強工作責任感。

今年以來,公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善,本人總是積極適應這種情況,以公司各項現行的規章制度和預算員的職業道德為準則增強工作責任感,及時做好本人的各項工作,為企業做好本人力所能及的服務工作。

以上為本人粗略的個人工作總結,如工作上有不到之處,請不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。

工程預算員工作匯報三

時光荏苒歲月匆匆,回顧今年來的本人工作情況,首先,我很榮幸能來到__社區的施工現場,在這里理論結合實際讓我的工作生活有了不小的收獲,這一切都是公司的栽培和教育,但對于達到一個標準預算員的要求還差很大的一步,革命尚未成功,我仍需努力。但對于過去的這一年的工作生活自己也有不少的感悟和總結,現總結如下:

一、工作總結

1、同部門同事一起積極工作,實現了業務量逐步上升。基本完成公司的每月__%增長率預期盈利目標。

2、在__指導下,學習完成__的輸入,承擔起亞太地區各地的__輸入工作。

3、和部門同事互相協調,輪流學習了__罐箱的進口,出口,和__的詢價報價工作。并且在業務操作中不斷學習,為客戶處理了海關手冊刪單重報和轉口貿易等工作。

4、為了提高效率,理清思路,在__的帶領下,學習流程的操作,經過_月的時間,利用下班時間完成__操作流程。為今后的規范化操作,打下基礎。

5、積極完成本職工作的同時,做好客服,開發新客戶,維持且開拓老客戶的其他業務,為營業部的市場銷售出一份力。

6、在領導的支持和同事的幫助下,配了個新主機,工作效率得到有效改善。

二、對于新一年的展望

1、完善自身,戒驕戒躁,加強自己的學習能力和工作技巧。處理好人際關系。

2、理清客戶的操作細節和要求,更新聯絡方,為新的業務增長做好充分準備。

3、完成自己的業余的學業,制定自身的職業規劃,與時俱進。

三、對公司的建議

1、因管設崗,因崗定人,各司其職,以責定酬,做到職責明確,獎罰分明。使企業在規模、產值日益壯大的情況下,始終保持企業良好的運作狀態。

篇(6)

學生會紀檢干部工作匯報一

時光流逝,歲月如梭,轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了,這一學期的紀檢工作也完滿結束。這一個學期我們謹記為同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了各項工作工作。在各系輔導員的幫忙和各班、各部門同學的進取配合和支持,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了必須的成果,得到了廣大同學的肯定。

一、部門納新

20XX年XX月XX日,在__系分團委學生會的統一安排下,我部門在規定時間開始招收__級新成員,本著實事求是的原則,從__多位報名的同學中擇優挑選出__名新成員。此次納新不僅僅使__級對學生會紀檢部門的認識加深,并且對以后開展工作供給了一個很好的宣傳機會。擴大了部門力量,為以后__級考勤工作打下了堅實的基礎。

二、工作完善

針對__級早操早讀,我部門制定了一系列的考勤制度。根據安排,__級干事早晨6:40在體育館前門集中,于6:50對各班早操情景進行檢查,7:30開始對各個班級早讀情景考勤。并在當天對遲到及未到的同學及時上報給輔導員。在每一天晚上對各班晚自修紀律進行不定時檢查,包括教室的檢查,維護教室及閱覽室的紀律使同學有一個良好的學習環境,提高他們的學習效率。

三、系各項活動場面秩序的維持

部門成員經驗增多,各項工作步入正軌,紀檢部成員配合系里的各項活動發揮了維護秩序,發揮自我的優勢。__月份的運動會上,我們部的干事踴躍,進取地前去賽區維護秩序簽到工作以及大在管理系大本營區都能夠看到我們部干事在自我的崗位上為運動員供給服務。__月中旬,我系舉辦新生歡迎會,我部門干事為維護場面秩序做出了自我分內的事。為迎接元旦的到來,學校將舉行一場精彩紛呈的元旦文藝晚會,我們部也在準備著我們的工作-如何將場面秩序搞的更好,如何做好安全措施。

四、存在的問題

可是,也應當看到,在工作中有很多不足的地方,工作并不是100%會保證準確,出現這樣的問題我們在第一時間做了修改,把錯誤率降到最低。與同學產生矛盾時,也會想辦法解決。我個人認為,在下學期的紀檢工作中,能夠從以下幾方面作改善升級,以保證工作的更有效進行:

1、由于工作沒有按時完成,致使每周的考勤結果沒有及時上交輔導員,使輔導員教師沒有能夠對本周的出勤率有所了解。

2、缺少部門與部門之間的溝通。

千里之堤毀于蟻穴,我們必須在下一個學期中認真解決好這些問題,努力完善好考勤工作,讓教師滿意。

五、工作展望

1、全面加強各項考勤措施,依照學院制定的詳細考勤細則開展工作。

2、加強日常工作的管理,如例會制度。內部成員考勤制度。

3、充分發揮部門成員的主觀能動性,與學生會各部門團結合作,共同為管理系貢獻自我的力量。

這學期即將過去,我們將一如繼往發揮我們團結、協作、分工的精神,繼續以滿腔的熱情,揚長避短,進取迎接新學期的挑戰,努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環境!

學生會紀檢干部工作匯報二

在院系各領導的指導幫忙下,依靠團結務實領導團體,銳意進取,勇于創新,我系的學校安全治理長效機制和監督檢查機制不斷完善,并圓滿地完成了全年工紀檢部工作總結作目標和工作任務。現我將我系的紀檢安全工作做一總結。

現擔任我系學生會紀檢部部長,時刻牢記自我是一名學生干部,工作勤懇,認真對待教師學長交給我的每一項工作,努力把每一件工作做好,做不好的及時請教他人,改善工作方法,具體的有:

一、紀檢部常規工作

1、每一天堅持點操,早上7:30安排學生干部對__,__級的學生進行點名和組織跑操,__級同學點操,并每周通知值周領導檢操。

2、各項會議,活動考勤工作。

3、每周三次會同我系生活部對學生宿舍進行檢查,排查安全隱患,對使用大功率用電器的宿舍進行批評并沒收,及夜不歸宿同學的調查,并對違反校紀校規的同學給予通報。

二、納新工作

此次共有__名新生加入為我們紀檢部,為學生工作團體注入了新鮮的血液,在為期1學期的考察中我們看到了90后一代的活力與活力,和他們在為人做事上的經驗不足。一學期的鍛煉讓他們懂得了付出與職責,這學期共有__名新生干部經過考察被確定為學生會正式新生干部。

一學期的工作使得他們從中學到了很多為人處事的道理,并增強了對服從、信任、團結等意識的認知,這些大智慧在他們本學年的工作中體現的淋漓盡致。

三、院學生會安全委員會工作

1、每兩周參加院安委會例會,同各個系的部長交流工作經驗,相互學習,并認真做好院安委會交給我系的安全工作。

2、張貼安全小常識并定期更換。

四、未來工作展望

1、各成員多與其他干事進行溝通交流,學習他們的長處和優點,彌補自身存在的不足和缺點。使各成員真正學有所成,學有所用。同時也讓組織所有成員理解紀檢部的工作,并給予相應的支持和重視。

2、進一步的完善紀檢部的量化考核制度,以制度規范成員的行為,以熱情的態度對待工作,更好的服務本組織,讓本組織有章可循、有紀可依。

3、多開展部門間的活動,定期的對部內工作做以總結,提高成員的辦事本事和辦事效率。開展部內、部間成員的經驗交流活動,經過交流工作經驗,提高成員對工作的認識,增強團隊榮譽感。

4、所有成員對紀檢部量化考核情景、通報批評、通報表揚給予重視,多多支持紀檢部的工作。

5、紀檢部全體成員必須要本著公平、公正、公開的原則做好各項記錄,仔細謹慎地做好量化考核。

6、期望以后工作中整個部門成員的假條減少些,各人規范好自我的行為,不要隨便請假,曠操曠課。

以上就是我系這一學期的紀檢工作,在工作上還有不少的問題,在今后的工作中我們會更加的努力,改正。把紀檢安全工作做好。

學生會紀檢干部工作匯報三

十分榮幸地在20XX——20XX學年當選為學生會紀檢部部長,在此十分感激領導對我的信任及厚愛。站在歲末,透視即將過去的一學期,工作的點點滴滴就時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,也在不知不覺中充實眼瞼。這半年來,在學校及學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持下,我部堅持以為同學服務為基本原則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解為目標,而努力工作。從中我學到了許多東西,現將此學期工作總結如下:

一、招才納賢,補充紀檢部后備力量

為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,我部在__月__日至__月__日以報名、初試、復試的的形式選拔了一批學習優良、擁有較強工作本事和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。有意識的組織了對新成員的培養,使他們盡快熟悉工作,轉變主角,盡快地融入到紀檢部團隊之中。

二、制定了詳細的工作計劃

紀檢部是本學期剛剛成立的新部門,一切工作都是嶄新的,作為首批開拓者中的一員,我制定了詳細的工作計劃,為以后的工作鋪了條簡單的道路。在工作中對部門成員進行工作情景的考核,對于違反規定的成員進行嚴重的批評及警告。

三、每周定期召開部門例會

每一次會議,就是每一次的收獲。在會議中,部門的各成員進取談論近期的工作情景及在工作中遇到的一些問題,大家共同探討解決。這就證明我們是一個團結向上的團隊。當然例會的重點在于發現問題和解決問題。能夠說我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用,越來越完善的紀檢條例,越來越有條理的校章檢查制度。

四、部門分組

根據工作需要,將我部成員分成三個小組,即:學習組、糾察組、娛樂組,由三位副部長各主要負責一組。我主要負責學習組。

我組的主要工作就是查曠課遲到。在每周不定期的檢查遲到曠課情景,并把結果上報學生工作部,且對于違紀嚴重的班級在__上公開批評。用時我組也進取配合其他兩個組的工作,在查食堂排隊情景,機房玩游戲情景的時候,部門成員都進取的參與進來。這就從多方面鍛煉了各成員的工作本事,主要是對大一的理事的鍛煉。

五、維持學院舉辦各項活動的會場秩序

如:開學之初的迎新晚會,各種學術報告講座會,各類學院文藝演出、比賽,都有我們紀檢部成員維持紀律的身影。

六、協助學生會其他部門的工作

我部以團結學生會為宗旨,進取配合學生會其他各部門的工作。如:配合生活部一齊檢查宿舍,查大功率用電器,查曠課,這些工作都有效地結合在了一齊。

七、存在的問題

1、某些部門成員在工作中表現不夠進取。

2、某些成員的個人思想意識不好。工作中是紀檢部的人,生活中就是肆無忌憚的人。對于此種現象我部已對部分成員進行部門內部批評,給予警告。

3、部分違規同學對于我們的檢查置之不理,依舊我行我素,使我們的工作難以進行,收不到效果。在查遲到方面,我組對于此類同學深查到底,堅決抓一個處理一個,在此也期望學校作我們工作的強硬后盾。

4、部分成員不敢就大膽的管理。這一點也能夠理解,因為大一的新入學對于學校的許多環境還不熟悉,可是在工作后期此種此刻大有好轉。

5、某些成員的工作沒有安排到位,過于表面;工作安排不夠完善,靈活性欠缺,使得一有所調動就無所適從;工作的時候一些理事的進取性欠缺。

6、與其他各部門的交流還是有些欠缺。都是學生會的,可是見了就是不明白對方是學生會的。望下學期各部門間的交流增加,多多增進各部門成員的感情。

篇(7)

開學慶典活動方案一

一、活動目標:

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間

三、活動地點:學校操場

四、活動主持:

五、議程:

(一)主持人宣布開學典禮開始。

(二)鼓號隊奏升旗曲,升旗手升旗,全體學生行隊禮,唱國歌。

(三)__校長寄語。

六、活動要求:

1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,其他老師在學生后面按級部成排就座。典禮結束后,各班有序退場。

七、具體安排:

1、校園環境布置安排。體育組

2、制定活動方案,組織活動實施及主持人訓練。___

3、負責各級部場地位置的安排,并組織隊員有序入場。體育組

4、準備音響布置會場。體育組

5、攝影安排。___

6、會標準備。___

班主任:加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

開學慶典活動方案二

一、活動目的

新學期,新氣象,新挑戰,為增強師生責任感和使命感,明確新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二、活動時間:20__年_月_日上午8:00

三、活動地點:操場

四、參加人員:全體師生及家長代表

五、具體分工:

1、少先隊:負責開學典禮的統籌安排、儀式掌控,制定活動方案,組織活動實施,師生宣誓誓詞的打印分發,制作“弘揚雷鋒精神,爭做合格_人”條幅(6米長,白底紅字),準備8張桌子,照相和稿件宣傳。

2、學工處:安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)。

3、行政辦公室:準備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。

4、督導室:負責教師簽到。

5、劉__、張__、劉__:各班場地位置的安排,有序入場、退場,簽名學生代表(3——6年級,每班10人)隊伍秩序管理。

6、音響:張__主任、劉__。

7、崔__主任:帶領全體教師宣誓;李__(大隊長):帶領學生宣誓。

8、班主任:學生早上到校后,組織學生在教室內熟悉《學生誓詞》內容,并進行演練(舉起右拳,放在耳邊,一起宣誓)。提前做好本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、富有_。安排10名學生在典禮最后“弘揚雷鋒精神,爭做合格_人”橫幅上簽名。全體學生7:50準時到達升旗場地。

9、總務處:簽字筆,兩盒

六、活動程序

整隊(大隊委:李__)

第一項:石校長宣布開學典禮開始。

第二項:升旗儀式。升國旗、校旗、班旗,唱國歌,全體少先隊員敬禮,全體教師和家長行注目禮。

第三項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學期寄語》。

第四項:請崔__主任帶領全體教師宣誓。

【請所有老師舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】

教師誓言

忠于人民的教育事業,履行教師神圣職責,貫徹國家教育方針,全面落實素質教育,全面推進新課程改革。為人師表,以愛育愛,追求真理,崇尚科學,依法執教,教書育人,勤勉敬業,嚴謹治學,團結協作,甘于奉獻,終身學習,勇于創新。做學生的良師益友,鑄教師高尚人格,為中華民族的偉大復興,為人類社會的科學發展、文明和諧,我愿獻出全部力量!

第五項:請少先隊大隊長李__同學帶領全體學生宣誓。

【請所有同學舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】

學生誓詞

父母給我血肉之軀,黨和人民把我養育,愛祖國、守校規、樂學習、保安全、守誠信、會節約、尊師長、講團結、愛環境是我的義務。“我自信、我自立”是我的信念,立志成為現代人才,竭盡全力報效社會,絕不辜負祖_親,是我的崇高追求。

第六項:今天升的是一年級二班的班旗,請_____同學宣讀班級宣言。

第七項:請滕主任安排本周工作。

第八項:學生在“弘揚雷鋒精神,爭做合格的青年人”條幅上簽名。

第九項:宣布開學典禮結束,各班有秩序退場。

開學慶典活動方案三

典禮時間:20__年9月1日上午8:00

典禮地點:我校教學樓5樓多功能室

主持人:企業連鎖經營與審計131班___

一、準備工作(由學生會各部分工完成)

1、打掃多功能室(勞動部)

2、布置幕布與新學期橫幅(宣傳部)

3、準備國旗、校旗、麥克風、桌子、臺布、嘉賓、簽到紙等(團組織、團宣傳)

4、邀請院長講話與致辭

5、邀請教師代表作上一學期的工作匯報

6、邀請新生代表與老生代表發言

7、典禮上要播放的背景音樂、視頻、ppt等(文藝部)

8、確定參加典禮人數、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班(紀律部)

二、開學典禮程序(活動時間預計1小時左右)

1、各班同學、教職工、學生代表、校領導入座后,主持人宣布典禮開始。

2、由主持人依次介紹本次出席開學典禮的領導。

3、全體肅立奏國歌。

4、熱烈歡迎院長致辭

5、新生代表發言。

6、老生代表發言。

7、由團委書記作上一學期的工作匯報。

8、同時大屏幕播放一段視頻,內有校園風景、上一學期的各種活動、同學們的社團生活等等。

9、為上一學期各方面表現優秀的學生頒發獎狀。

10、集體合影。

11、主持人宣布典禮結束、掌聲歡送領導退場、然后各班依次退場。

三、開學典禮結束收尾工作:

1、將所借桌椅器材等歸還

2、學生會成員清掃多功能廳

篇(8)

1、晨例會。

(1)主持人:主管。

(2)晨例會程序、內容及時間。

A--主管宣布晨例會開始。不超過5秒鐘。

B--代表匯報昨天的主要工作:包括路線、走訪終端數量、工作成績、重點工作情況、存在問題、競品動態、最后離開工作崗位的兩家終端的見證人和時間,代表匯報過程中任何人不能打斷。每個代表匯報時間不超過3分鐘。

C--主管匯報昨天的工作。內容:昨天的工作行程,主要成績,檢查情況及發現的問題,最后離開的工作地點及時間。時間3分鐘。

D--主管對代表的工作進行簡要的講評。每天表揚1-2名做的好的代表,并對一名做得相對落后的代表進行鞭策。講評后對代表提出的問題進行答復,不能當場定的會后向直接上級報告,并要在規定的時間內答復。問題答復后,要對當天的工作做出指導,如推廣經理列席會議,視情況做有必要的指導或有關問題的答復,如沒有就不干預地辦的日常工作。講評不超過7分鐘。

E--代表確定今天的工作計劃。代表匯報當天的工作路線和當天工作要達成的目標,主管現場對代表的路線和當天工作目標進行有必要的糾正(沒必要就不說)。每個代表不超過2分鐘。

F--晨例會結束。整個晨例會的時間平均每個人不超過5分鐘

(3)注意事項。晨例會要語言精練,不說廢話,不能討論,要在規定的時間內將前一天工作匯報和當天的工作計劃講的清清楚楚,一切按流水線和規定的時間及程序進行。超過時間的主管必須及時中止其匯報,等會后再單獨補充,不能耽誤整個團隊的時間。主管既要聽匯報還要監督時間。

2、周例會。

(1)時間:每周五下午,時間1-2小時。周五晨例會后,主管要與推廣經理先進行溝通,對本周的整體工作提前統一思想,對下周的工作進行商議定出基本的工作計劃、確定重點和目標。

(2)主持:主管,推廣經理(省經理)列席。

(3)程序、內容和發言時間。

A—主管宣布:周例會開始。5秒鐘。

B—代表總結匯報:一周的工作計劃和重點工作完成情況,取得的主要成績,存在的問題及解決方法,有什么新想法,沒有完成工作的原因和如何補救完成。每人不超過10分鐘。

C—主管總結本地辦一周的工作:先對每個代表一周的工作進行簡要講評,并對本地辦一周的整體工作進行總結,包括:周工作計劃和重點工作完成情況,主要成績和存在的問題,分析問題的原因并提出解決辦法。對沒有完成的工作計劃和重點工作的代表要提出限期完成的要求。不超過15分鐘。

D—主管布置下周的工作計劃和工作重點,要明確下周各項工作要達到的目標,提出注意事項。不超過10分鐘。

E—代表根據地區主管下達的下周工作計劃、重點工作和目標,提出自己下周的工作計劃和重點工作進度及完成的方法。每人不超過3分鐘。

F—主管和推廣經理對各代表的下周工作計劃和重點工作進行口頭審核。總共不超過5分鐘。

G—評出一名周工作先進代表,大家鼓掌表揚。對重點工作沒有完成的代表鼓掌加油鞭策。要點名當場做出獎懲。

H--推廣經理(省經理)指導講評。不超過10分鐘。

I—周例會結束。整個周例會的時間不超過2小時。

(4)注意事項。

A--周例會的目的是為了強化月工作計劃和重點工作的階段性總結,加強過程監督和指導,是為了促進月工作計劃和重點工作的有計劃落實,警示代表努力按進度完成工作。

B--在匯報講評過程中不能插話,不能討論。會后可以就有關問題和好的方法開個小型的專題研討會。

3、月例會。

月例會是非常重要的工作會議,要非常重視。

(1)時間。本月的最后一天的下午,節假日順延。

會前準備---在本月最后一周的周例會后,主管要提醒代表準備月工作總結,主管和推廣經理(省經理)要先開小會,就本月各項工作完成情況和下月工作計劃及重點工作進行商議,溝通思想,取得一致。

(2)主持:主管,推廣經理(省經理)列席。

(3)程序、內容和發言時間。

A—主管宣布:月例會開始:5秒鐘。

B—代表總結匯報:本片區基本情況(鋪貨率、優位率、市場維護、協議落實、促銷活動開展情況等),本月的工作計劃和重點工作完成情況,取得的主要成績,存在的問題及解決思路,沒有完成工作的原因和如何補救、限期完成。每人不超過10分鐘。

C—主管總結本地區本月的工作:先對代表的月工作進行簡要的講評,完成的、沒有完成的要點名表揚和批評。并對本地區的月工作進行總結,包括:月工作計劃和重點工作完成情況,終端基本達標和促銷活動情況,主要成績和存在的問題,分析問題和沒有完成任務的原因并提出解決辦法。不超過15分鐘。

D—省推廣經理(省經理)講評通報本省的工作計劃和重點工作完成情況,并對各地區進行講評。對下月的工作提出基本思路和目標要求。不超過10分鐘。

E—主管布置本地辦下月的工作計劃和工作重點及目標要求。不超過10分鐘。

F—代表根據主管下達的下月工作計劃和重點及目標,提出自己下月的工作計劃和重點工作進度。每人不超過7分鐘。

G—主管和推廣經理對各代表的下月工作計劃和重點工作進度進行口頭審核。總共不超過10分鐘。

H—評出一名月工作先進代表,大家鼓掌表揚。對沒有完成工作計劃和重點工作的代表鼓掌加油鞭策,要點名獎懲。

I—月例會結束。整個月例會的時間不超過3小時,但不能少于2小時。

(4)注意事項。

A—月工作會是全面的總結會,主要目的是匯報工作計劃和重點工作的完成,要深入透徹,是提高主管和代表能力的一種重要的方式。不能走過場,要總結出水平。

篇(9)

認真學習 “三個代表”重要思想,牢固樹立和諧發展、安全發展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預防為主”的工作方針,緊緊圍繞創建“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規,深入開展道路交通、食品衛生、溺水預防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園及周邊安全環境。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規避安全責任事故,全力控制學生在校外的非正常死亡事故,實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。

三、主要工作

(一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。

安全教育列入學校課程計劃,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內容,教育情況應在備課本上得到具體體現,并要求各班安全委員認真監督班級安全教育與學生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網絡公告安全工作信息。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規,保護公共安全設施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學校領導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規和行業的安全規定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發性事故中有效地保護師生的生命和公共財產的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會,提醒家長特別是外來務工人員在暑期中應切實監管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。

(二)切實完善并創新各類安全制度和應急預案,進一步保障校園安全及綜治工作的規范有序運行。

工作責任制度:依據簽訂的安全工作責任狀,明確領導、職能部門和教職員工的安全工作職責,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學期根據考核條例規定進行考核。

篇(10)

二、查找出的問題

通過認真討論和自查自糾,我們找出一部分問題,還不是很全面,在下一步的學習討論活動中繼續查找。

一、協調工作方式、方法欠缺。比如:有時候工作多,忙不過來,認為打個電話就可以了,結果效果不是很好。有些事沒有及時向領導匯報就辦了。去年宣傳月的時候,為了爭得有關部門支持,加大宣傳力度,認為人熟自己可以辦,沒有和領導匯報就直接找了宣傳部,雖然完成了工作,但工作程序存在問題。和有關部門溝通比較少,掌握全市安全生產工作情況不夠及時。文件布置較多,到基層督導檢查、調查研究少,基本情況掌握不實、不細。

二、存在工作著標準不高、工作不到位的問題。對工作擺布不合理、拖拉,造成工作積壓。特別是對6.18河北省安全生產巡回演出的組織工作考慮不周全,組織不利,沒有達到預期效果。

三、存在質量不高、效率低的問題。比如:抗震30周年安全生產工作分解表,鄉鎮達標活動安排意見等文件下發的不及時,還有依托結合《網絡平臺構建“無縫隙”安全生產監管體系》等文件和工作沒有完成。

四、對安全生產專業法律、法規掌握不夠,在加強學習方面沒有真正潛心研究,滿足于一知半解。

五、存在班中喝酒的現象,機關紀律遵守得不夠嚴格。

問題根源分析:

1、學習不夠。沒有形成政治理論和業務知識學習的氛圍,理論水平和業務素質尚有較大差距。由于學習的主動性和自覺性不高,造成政策水平、業務水平不高,政策把握得不準、不深、不透,致使文字材料效率和質量不高。

2、工作作風不夠嚴謹。工作責任心不強,主動性差、自覺性不強、工作謀劃不深、不細。認為工作多,人手少,對工作缺乏潛心研究,有疲于應付的心理,影響工作質量。

3、工作計劃性、前瞻性差。對工作沒有做到超前謀劃,并制定嚴密的實施計劃和措施,盡管每天大家都很忙碌,卻不能看到效率和質量。

4、管理粗放。在日常的工作中管理不實、不細,對存在問題沒有進行及時的糾正。

5、處長帶頭作用發揮的不好。存在所有的問題,都是處長重視不夠,組織領導不利,沒有真正帶好隊伍。

下步工作措施:

一、加強學習,提高素質和能力。按照我們的學習討論計劃,十天的時間可能不能完成,我們準備把此項活動作為一項經常性的工作來抓,經常組織大家學習討論。一是加強政治理論、法律法規學習,深刻領會黨的路線、方針、政策精神,提高理論水平。準確把握安全生產法律法規和政策措施,提高政策水平。二是加強業務知識學習,全面掌握和了解安全生產業務知識,提高業務水平。三是加強廉政勤政學習和教育,樹立大局意識和全局觀念、增強責任意識、提高自身思想水平和政治素質。

篇(11)

一、突出一個中心,即突出“學生安全”這個中心

一年來特別是本學期以來,政教處經過調查、研討,提出了“保安全,提素質”的整體工作思路。一學期以來,政教處始終把“學生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,校長都會結合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學生安全。第二,每天課間操、政教處和學生干部都會對一天的檢查情況進行表揚和批評,對發現的安全隱患及時向學生通報,并提出注意事項。第三,班會課上,班主任都會結合學校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,邀請xx路派出所副所長xx到校做法制安全教育報告,對學生進行法制安全教育。第五,生活指導教師也不失時機的對學生安全加以指導。所有這些都為學生安全提供了思想保障。

為保“學生安全”這個中心,政教處在管理上采取相應措施。第一,試行了午休制度。全體學生12:30后回宿舍樓休息,2:00學生準時起床并打掃衛生。午休制度的試行使中午學生管理走上了正規,從而結束了長達10年中午學生管理無序的局面。第二,嚴格執行課前點名制度。每位教師上課前必須點名,發現學生不在要及時與班主任或政教處聯系并查明原因。一年來,點名冊上留下了所有任課教師認真而細致的簽名。第三,實行學生人數清點制度。工作日學生人數的一日五清點和雙休日學生人數的一日七清點,都使學生管理上了一個臺階。一學期以來,交接班記錄本上留下了所有生活指導教師清點人數認真、準確的痕跡。第四,進一步規范了學生外出行為。學生外出必須履行請假手續,班主任批寫請假條后,學生持請假條到政教處換取出門證,到門崗登記后方可外出。第五,規范走讀生出入校門登記制度。所有走讀的學生必須與班主任簽訂走讀協議,政教處備案后方可走讀,每天出入校門必須在門崗走讀生簽到本上簽名后方可出入。走讀生雙休日不得到校,午休時不得提前到校。第六,制定了雙休日學生管理暫行規定。雙休日是學生管理的薄弱環節,本學期以來,為進一步加強學生雙休日管理,政教處全體人員多次研討,制定了雙休日學生管理辦法:即雙休日學生9:00必須離開宿舍,中午正常午休,晚上正常上晚自習,雙休日只有周六上午學生可以申請外出,中午12:00前必須返校。進入12月份以來,政教處根據目前狀況規定,所有學生沒有家長來接,任何人不得外出。這樣以來,雙休日學生的管理大大規范了。所有這些措施都為“保學生安全”這一中心,加了一把“大鎖”。

二、抓住一條主線,即抓住“提高學生素質”這條主線

1、抓好專項活動,培養良好習慣。

本學期我們政教處繼續開展“學生行為規范月”專項活動,這是新一屆領導班子到校后的第三個學生行為規范月,本次行為規范月從宿舍、就餐、衛生、紀律、間操五個方面使學生形成了良好的行為習慣,班風、班紀有了較大變化,學生素質得到了大幅提高。孩子素質的點滴提高都包含著班主任和生活指導教師的辛勤勞動和汗水。目前,學生宿舍已成為我校對外展示的窗口之一。學生的文明就餐、定位就餐也將成為我校一道亮麗的風景。

2、以宿舍管理為突破口,規范學生行為。

為進一步規范學生行為,提高學生素質,本學期我們從作息時間、午休制度、宿舍內務、宿舍大掃除幾個方面對學生就寢行為進行了規范。首先,嚴格了學生作息時間。什么時間午休,什么時間起床,什么時間熄燈,什么時間打掃衛生都有嚴格的要求。通過嚴格作息時間,增強了學生的時間觀念,從時間上規范了學生行為。其次,進一步規范了午休,使午休制度化。不論春夏秋冬,學生午飯后都要回宿舍樓內休息,生活指導教師和學生干部將對午休進行管理和檢查。有效的午休一方面規范了學生管理,更重要的是它為學生下午學習提供了精力保障。再次,加強學生內務管理,規定宿舍大掃除時間。本學期政教處以宿舍內務為重點,狠抓了評比。我們規定每雙周周三的下午第三節課為宿舍大掃除時間,大掃除完畢后,我們將對各宿舍進行計分評比。通過一個學期的跟蹤檢查評比,目前學生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規范,是我校對外展示的窗口之一。

3、以活動促養成,提高學生素質。

為進一步提高學生素質,政教處結合學生實際開展了豐富多采的活動。首先,堅持開展宿舍內務評比活動。堅持每雙周周三下午進行宿舍內務評比,通過評比,學生的衛生、內務等較以前有了較大幅度提高。其次,積極參與藝術節活動。藝術節活動中,學生有序的進退場,文明的觀看,熱烈的掌聲,餐桌的歸位,無不顯示出學生較高的素質,正是這樣大型的活動,鍛造了學生優秀的品質。第三、組織學生聆聽法制教育報告會。法制教育報告會一方面使學生的法律知識進一步增多,法律意識進一步增強。另一方面,學生從中受到了警示教育,學生守法遵紀的意識得到了進一步增強。第四,成功舉行心理衛生知識講座。心理衛生知識講座使孩子在心理上得到進一步解放,認識上得到了進一步提高,成長上將會進一步健康。第五,組織學生收看北京殘奧會盛況,激發了學生自強不息,努力學習的決心和意志。

三、帶好三支隊伍,即帶好“班主任教師隊伍、生活指導教師隊伍和學生干部隊伍”

首先,帶好班主任教師隊伍。班主任是學校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。1、修訂《班級量化考核方案》,以評比促提高。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,呈獻出了一批優秀班級。最為典型的是四(1)班和八(1)。2、成功舉辦班主任工作經驗交流會,加強交流與學習。班主任工作經驗交流會從準備到召開歷時一個月,準備充分,20名班主任都結合本班實際講了自己的工作經驗,這種交流將會促進班主任有效開展班級工作。同時,通過班主任工作經驗交流,也涌現出了一批智慧型班主任。3、選派部分班主任參加培訓學習。全國優秀班主任巡講團到xx作報告,學校在經濟十分緊張的情況下選派10名班主任參加學習。4、堅持召開班主任例會,座談研討班級事務和管理工作。

其次、帶好生活指導教師隊伍。學生在校三分之一的時間靠我們生活指導教師加以管理,為更好地提高生活指導教師的責任意識,帶好生活指導教師隊伍。1、政教處完善了學生人數日清點制度,堅持做到工作日學生人數一日五清點,雙休日學生人數一日七清點。2、制定了生活指導教師工作細則和工作職責,嚴格執行交接班制度,認真填寫交接班記錄,進一步規范了值班行為,提高了責任意識。3、為加強學生雙休日管理,試行了生活指導教師雙休日值班細則,規范了雙休日值班行為。4、堅持生活指導教師例會制度,總結本周工作,布置下周工作。

第三、帶好學生干部隊伍。為了更好的促進教育管理,一年來政教處側重了學生干部的選撥、培養和指導工作。1、制定學生干部工作例會制度。把每周二下午第三節課定為學生干部工作例會時間,每次例會都總結上周工作,布置本周工作,讓干部反映學生中存在的安全問題或行為問題。2、制定學生干部工作細則。每位學生干部自己該干什么,該什么時候干都非常明確。3、加大了對學生干部工作的指導培訓力度,時常督導學生干部對工作情況進行落實。4、不斷培養優秀學生干部。本學期政教處培養了一批優秀學生干部開展學生工作,并有一批優秀學生主動要求負責學生會工作。目前,這支學生干部隊伍已能夠獨立開展工作,受到了同學們的認可、老師們的肯定和領導的表揚。

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