緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇愛崗敬業征文范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

剛到審計機關，我是一無所知，不知道如何開展審計。理論知識匱乏，實踐操作陌生，看到同事們忙出忙進，自己卻插不上手，就有一種說不出的自卑感。當時有位老審計**同志和藹地說：“審計其實是件苦差事，尤其是在我們這樣的基層審計部門工作更辛苦，和誰都不能比，你還年輕，有的是奔頭，要好好地學習，勤鉆研，肯吃苦，把握機會，就能有進步喲！”聽了這位老先生的話后，我心中對審計更產生了一絲惶恐，一種敬畏，也感覺到那是審計前輩們對剛到審計部門工作的年輕人的一個告誡，一個激勵，一個期望！于是，牢記審計前輩們的教誨，懷著對審計的敬畏之情，便開始了我人生歷程中的審計之旅。

還清晰地記得，在計劃經濟與市場經濟新舊制度交替之際，市面一度出現假發票，經濟管理秩序比較混亂，審計作為經濟監督部門責任重大，工作要求高，政策性強，如何判斷被審計單位財務活動的是與非、真與偽，我很茫然。在取證時感到很吃力，總覺得腦子里沒有形成一個完整、系統的審計概念體系，不能做到得心應手。每當面對疑難問題，面對無從下手的帳表及會計憑證時，同事們都會從審計思路，單位職能，業務性質上指導我，幫助我從最初的核實財務收支數據到檢查賬表的一致性，再到查處違反“收支兩條線”、挪用專項資金、違規處置國有資產，到違反預算法，政府采購法、招投標法等違紀違規違法問題。我在審計的道路上逐步成長，心中原有的不安和壓力也逐漸轉化為一種動力。每當完成一個審計項目時，便主動與同事們搞過的項目對照檢查，對比審計檔案的歸類排列，檢查審計程序的履行，查看審計證據的獲取，審計工作底稿記錄收集、審計法規的引用，進而分析和研究審計報告，認真總結審計工作中的經驗成績、缺點和不足，多方面積累審計經驗，努力提高工作能力，以適應各種復雜的挑戰和各個不同時期的審計工作新要求。

篇（2）

我演講的題目是《奏響和諧的樂章 踏著時代的節拍做一名合格的國土資源新女性》。

在這金秋十月，碩果飄香的時節，我滿帶著青春的氣息，懷揣著女性的希望與信念站在這里，內心是如此的激昂與歡暢。今天愿與大家重溫“八榮八恥”，暢談人生觀、價值觀、世界觀，分享自己的體會與感悟，為打造“實力__、效率__、和諧__”獻出自己的一份微薄之力。

古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，作為一名有合格修養的社會主義公民，我們以何為榮？我們以何為恥？

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥；以服務人民為榮、以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮、以損人利已為恥；以誠實守信為榮、以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮、以驕奢逸為恥。

總書記提出的“八榮八恥”是對中華民族千年傳承下來的優秀價值觀的高度概括，是構建社會主義和諧社會的內在要求，體現了科學發展觀的真諦，代表了人民的根本意愿。

也許有人會認為，一再強調“八榮八恥”是“老生常談”，在追求“個人價值至上”和“實際經濟利益”的當代社會，提倡“八榮八恥”是“毫無意義”的。在次，我要向抱有這些想法的朋友大聲亟呼，“八榮八恥”絕不是無的放矢的空談。

黨的十六屆六中全會進一步指明了學習和實踐社會主義榮辱觀的方向。我們在這里學習“八榮八恥”，并非唱高調和扯空談。在我們__經濟社會飛速發展的同時，我們__人民要始終以“八榮八恥”作為一面透視靈魂的鏡子，不斷加深對社會主義榮辱觀地理解。只有這樣，我們才不會偏離社會主義“三個文明”建設的正確道路。

在全社會在追求文明與進步的今天，我們女性作為半邊天，更加應該合著時代的節拍，自覺揚榮抑恥，做到知榮辱、明是非、辨善惡、別美丑，否則經濟發展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不進來，社會主義和諧社會的構建將無從談起。

作為一名女性，我熱愛和諧。

今天，在新的歷史起點上，在社會榮辱觀的踐行中，在弘揚時代精神，樹立科學品格的征途上，請讓無數和諧種子在我們的__播撒，種下的是寬榮、是真誠、是奉獻，收獲的是尊重，是快樂，是友情。請讓我們從我作起，從自身作起，時刻牢記黨的重托、人民的重托、時刻牢記維護人民利益的職責，身體力行，做一名和諧種子的拓荒者、播種者和耕耘者。

作為一名國土資源工作者，特別是作為一名國土資源執法者，我深知“守土有責、責重如山”。

在制止、處理土地違法案件的時候，我的心是沉重的；在看到珍惜的土地資源被粗放利用、低效利用的時候，我的心是悲傷的；在目睹了一起起觸目驚心的違法占地和破壞耕地行為的時候，我的心是滴血的。

只有和諧的環境才能創建和諧的社會。

為了保護我們和諧的家園，為了保護我們美好的未來。在這里，我想對大家說：“熱愛土地，就是熱愛我們的祖國”，樹立“人人守土有責、代代惜地光榮”的社會新風尚就是維護了和諧。

篇（3）

審計機關是依照法律法規對國家各級政府及金融機構、企業事業組織的重大項目和財務收支進行事前和事后審查的部門，在這里沒有驚天動地，沒有轟轟烈烈；有的是平實和樸素，有的是激情與真情。自從我今年4月12日加入到審計隊伍后更加真切地感受到審計事業的崇高與神圣，體會到審計干部無私無畏、默默奉獻的高尚情操，以及忘我工作、連續作戰的拚搏精神。他們“普通平凡，但鮮活動人，飽含艱辛，但恪守敬業，勤勤懇懇，和全國審計戰線上千千萬萬的審計人一樣，在項目與項目頻繁的更替中，靜靜地經歷著風風雨雨，酸甜苦辣，奉獻著自己的光和熱，奉獻著自己的青春和激情。

審價中心的**同志基本每個周末都犧牲休息的時間到單位加班，父親生病住院還依然堅守工作崗位，周末的時候就在病房里一邊工作一邊照顧生病的父親；業余時間還不斷充實自己的業務知識，對同事請教的業務方面和計算機方面的問題都會耐心解答。財金科的陶曉群同志在審計工作中腳踏實地、實事求是，經常為了早日完成工作而加班加點；在被安排參加全省政府性債務審計的過程中嚴格遵守被審計單位的工作時間，為了讓同審計組的成員早日回家照顧懷孕的妻子而夜以繼日的工作，最終提前一個星期圓滿完成了審計工作。財金科的陶桂芳同志是局里的業務骨干，工作中兢兢業業、銳意進取，在同審計小組出去審計的時候從來都是把自己的任務安排的最重，因為忙碌的工作經常無法照顧好自己正在上小學的兒子，但她毫無怨言。在科室成員去黃山市參加安徽省政府性債務審計期間，自己在單位認真完成各項工作，并利用周末休息的時間來到黃山幫助審計組完成政府性債務審計工作。

在審計戰線上像他們這樣的同志還有很多，他們用心、用行動唱響了審計樂章:“既然選擇了審計，就勇敢地踏上征途；既然鐘情審計，就只顧風雨兼程”。

看著這些發生在自己身邊點點滴滴、平凡真實的故事，深受感動，備受震撼，思想和心靈經受了一次特殊的教育與洗禮，從而對審計事業更加充滿信心和干勁。我要以身邊這些感動我們的人和事為榜樣，將感動化作推動審計工作發展的動力，立足本職，恪盡職守，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

篇（4）

今天我報告的標題是：《迎接世紀的挑戰》。

一次簡單的晝夜交替，新世紀就這樣悄悄降臨，千年的感嘆就這樣在一瞬間被拋在了上一個世紀。面對新的世紀，我們每個人都閱歷著無數的挑戰：社會的、家庭的、工作的、事業的……在世紀之交時，＊＊＊＊的運行女工們滿懷激情，寫下宣言：用舉動與世紀同行，用追求向世紀挑戰。

有人可能感到燃料運行是電廠最容易干的工作，不就是看個皮帶上上煤嘛，多簡略。有這種主意的人，請跟我到燃料運行各崗位走上一走就知道了：象其余部分的運行工，基礎上都是多少個人一個崗位，可在＊＊＊＊就不同了，咱們這兒的崗位很疏散，而且都是絕對獨破的，一個幾十米長的皮帶間就只有一個值班工，女工也不例外，接班后的8個小時內，就只有一個人在崗位上檢討、巡查，負責當班設備的所有狀態。白班還好說，到了中班跟夜班，女職工就得戰勝心里對黑暗的害怕，單獨在崗位上巡視。可是從沒有女職工由于懼怕而減少對裝備的查看，她們憑著女同道特有的仔細、耐煩查找著設備隱患，屢次消除了險情。就在前一段時光，就產生了這樣的一件事：那天正好是西運五班上夜班，早上五點是我們第二次上煤的時間，也是人感到最累、最困的時候，不輕易集中精神。可就在籌備翻第二節車時，值班員許慶珍在煤車進入翻車機的霎時，忽然發明煤車上有一團黑黑的貨色，那是什么？霎那間很多恐怖的猜想呈現在她的腦海里。她壓制著心中的膽怯，立刻停滯操作，與重牛值班員進行了接洽，重牛值班員忙爬上了煤車去查看，一看，居然是一個人睡在煤車上，身上的臟衣服與夜色溶為了一體，一問才曉得是個本地的盲流。可能大家認為聽起來很平凡，可如果許慶珍不當真地查看車況，假如沒有及時結束操作，再晚上半分鐘，這個人就會被翻到煤倉里，上萬公斤的煤壓在身上，成果將不堪假想。30秒的時間，一個人的性命就這樣連在了一起。就是這一分一秒的積聚，就是這一點一滴的凝集，使＊＊＊＊在去年的十一月十六日順利實現了保險出產三千天，這里面也包括著我們運行女職工的辛苦付出。

今年入夏后，恰是用電頂峰期，我廠6臺機組在進行增容改革后均帶到了21萬千瓦以上，所須要的上煤量也相應增添。這給我們＊＊＊＊的輸煤運行帶來了諸多問題：長時間帶負荷運行，機器連軸轉，設備健康程度降落；值班職員也長時間工作在生產一線，體能耗費極大，往往一上崗就運行8個小時，連飯也吃不上，更談不上休息。這樣高強度、超負荷的運行，連男職工都覺得是很累，可面對這高溫酷暑的挑戰，我們的女職工們卻無所害怕，迎難而上，在自己的崗位上細心地巡視，認真地監護著設備的平安，她們實行著本人的職責，實現著自己的價值。

燃料運行女工也并不滿意本身現狀，她們對新的常識有著更深的渴求，她們是老實勞動的平常女性，在自己的崗位上默默工作、不辭辛苦。她們追求古代的生活方法，領有自尊、自立、自負、自強，正在通過學習、進取、自我完善來迎接時期的挑戰，接收時代優越劣汰的抉擇。有不#65533；女職工，比方：三班的王德華、四班的張愛玲、五班的許慶珍、鐘太蘭等等許多女工通過自己的不懈盡力，在本崗位上自學深造，取得了專業知識和技巧。她們除了勝任本職工作外，也在一直地積累貯備，完美自我，隨時等候機會的來臨。

篇（5）

“學，然后知不足”，公司一再倡導“創學習型組織”，然而有些人卻不思進取、思想匯報專題自負自滿、賣老資格、思想觀念不轉變，以為自己什么都會，根本就學不進去，結果是悲劇一次次重演，質量事故遠出國門，給公司帶來了慘重的損失。馬克·土溫說過“人是唯一會臉紅的動物，或是唯一該臉紅的動物”。面對這些發生在身邊或者自己身上的一個個質量事故，我們還能興災樂禍般地互相嗤笑和嘲笑嗎？難道我們的臉就不紅嗎？其實“無知比事故更可怕”，我們到了該醒悟的時候了，我們必須放下架子，認真學習，更新觀念，痛改前非。有兩個故事非常短，內容也很淺顯，但寓意卻很深刻：一個是有關“孔子教育眾弟子”的故事，一個是有關“沙皮狗”的故事。有一天，孔子率眾弟子出游，到了一廟堂，一個祭祀用的奇形怪狀的瓶子讓他們百思不解，侍者告訴他們這是先人用來當座右銘用的，孔子想了想，忙讓弟子取來水做給眾弟子看：當水注入瓶子很少時，瓶子開始晃動，當注入一半以上時，瓶子竟站的非常穩，當剛注滿時，瓶子突然破碎了……眾弟子非常疑惑，忙問老師為什么？孔子語重心長地說：當瓶中水很少時，就好比人剛進入社會，知識、閱歷非常少，就不能在社會上立足，隨著知識的增多，閱歷的加深，人就會穩立社會，但當人自滿驕傲，不思進取時，就會在社會上遭遇失敗。所以你們必須謙虛治學，才能穩立社會。另一個故事是：從前有一只沙皮狗，一天它突然對它的伙伴們——小兔、小貓、小雞、小鴨說：“明天我要自己獨自穿過沙漠。”它的小伙伴們非常驚奇，用羨慕的眼神望著它，于是立刻為它準備了充足的水和食物。第二天，沙皮狗就告別小伙伴們出發了，雄赳赳，氣昂昂，頭也不回。一天，二天過去了，終不知沙皮狗的消息。直到第七天，才得到沙皮狗壯烈犧牲的消息。它的小伙伴們哭得很傷心，然而卻無一人知道它是怎樣死的，在座的各位，你們知道嗎？——被尿憋死的。大家都知道，沙皮狗有個壞習慣，然而沙漠中卻沒有它需要的東西——樹根、墻角……這雖然是個寓言故事，然而它卻告訴了我們一個很深刻的道理：恪守老觀念、遵循惡習、不變通，必喪命。

篇（6）

一滴水要怎樣才能永不干涸？這個問題曾經讓年少的我想了許久，直到參加工作后的有一天，大家一起玩腦筋急轉彎，一個朋友突然提出了這個問題，我的心狂跳，因為讓我困惑多年的答案呼之欲出，我假裝不太在意，可全部精力都在等待那個正確的答案，大家猜了很多可是那個朋友始終搖頭，最后大家說是不是你也不知道答案呀！那朋友淡淡的說；“其實答案很簡單，把它放到大海里去吧！”這就是我等了多年的答案，而在那一刻我也終于明白了，不論是滄海一粟還是浪花一朵都必須有他的承載，一個人也一樣，永遠不可能單獨存在，只有在一個集體的依托下才有可能發光發熱，實現自己的人生價值，而我有幸在雙益這個大家庭里生活工作，每天懷著一種感恩的心情走進了自己的人生舞臺，我不是優秀的歌者或舞者但我在為我自己而活著，有價值的做人就是我的初衷。

曾經我懷著怎樣的新奇與豪情加入了服務大軍，而在遍嘗酸甜苦辣之后，我終于選擇了雙益做為我人生的另一個起點，從雙益渤海店的雛型到現在的初具規模，這里的一切發展都有我們的付出，看著一個自己熱愛的地方不斷繁榮與蓬勃，就象一個母親看著自己的寶貝優秀的成長，心里充滿了自豪和滿足，而隨之而來的是不斷的充實自己，使之能跟上企業發展的腳步，努力提高個人素質，在做一個優秀服務員的同時，更要做一個好的企業員工。在我心里服務員和員工是有很大差別的，服務員主要滿足消費者的需求，而企業員工則是要想企業之所想，急企業之所急，為企業的發展盡心盡力。我們可以用微笑打退消費者的無禮和執拗，可以用親切贏得消費者的頻繁光顧，可以用智慧為企業的發展出謀劃策，也可以用無私的奉獻為企業創造更大的經濟效益。做為一個員工，首先必須熱愛自己的集體，就象水滴融入大海而永不干涸，就象星星閃亮在天宇天空才不寂寞，就象小草雖柔弱卻也綠了一季春天。我們做為集體的一員，也許能力有限，但是“眾人拾柴火焰高”，只要我們齊心協力就沒有趟不平的溝溝坎坎。我始終堅信，只要努力就有成果，只要付出就有獲得，只要有信心就有美好的明天！

社會上有很多人看不起我們的工作，認為不過就是個賣東西的，只要是人就能干，所以在我們的工作中，有時會遇到很多不可理喻的事，可是我們本著顧客就是上帝的工作理念，把所有的委屈和淚水咽到肚子里，帶著微笑一遍遍的解釋，甚至是道歉。人說“一份耕耘一份收獲”，我們的耐心和細致終于得到了消費者的認可，只要能讓顧客滿意，我們所有的辛苦都是甜蜜的。做為一個二十幾歲的女女孩，我們有自己的理想和追求，努力做好本職工作，自力更生，消除世人的偏見，活出自己的尊嚴。每個行業都有成功的先例，在商場工作的我們首先學會的就是自尊、自立、自強，做生活的強者，不因為生活之于我們的太少而抱怨，也不因為不公平的待遇而頹喪，坦然的生活和工作，在自己的崗位上做出真正的自己，把熱情和執著投入到工作之中，把關愛和勤奮放置到服務之中，從工作中體會到快樂，從付出中體味到甘美。這就是一個普通女孩的職業宣言。我們年輕，所以我們朝氣蓬勃，無論何時我都會自豪的說，這個職業讓我的青春歲月從此無悔！小陳老師工作室版權所有

篇（7）

忠誠，自古以來都是為人所稱贊的優良品質，中國傳統文化中的五德也把忠放在首位。可見，中國人對忠誠的重視。一個人無論什么原因，只要失去了忠誠，就失去了人們對你最根本的信任。歌德說：“始終不渝地忠實于自己和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質。”

可是對于忠誠這個字眼，人們在很長一段時間里有著很大的逆反心理，一談到忠誠就想到滿朝文武齊刷刷地跪在地上喊“萬歲”，就想到明知道皇帝是扶不起來的爛人阿斗還要鞠躬盡瘁的諸葛孔明，想到忠字舞，想到別在胸前的像章……在道德失衡利益當道的今日，很多人更是把忠誠當成了“傻”和“無能”的代名詞。

的確，在當今，有很多人只強調能力，認為有能力就是大拿，在哪里都能吃飯，至于忠誠是很無所謂的事情。強調能力無疑是相當正確的觀念。我們可以看到，現在有很多新興行業崛起，每天上市的新公司也如雨后春筍，每天消失的公司恐怕更多。沒有能力就根本別想生存下去，所以，無論在哪個行業工作，我們都必須發展自己的能力。

但是就是因為這些，我們就有理由忘記忠誠了嗎？

一個下屬能力再強，如果他不愿意付出，他就不能為企業創造價值，而一個愿意全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，也能夠創造出最大的價值來。這就是我們常常說的“用b級人才辦a級事情”，“用a級人才卻辦不成b級事情”。一個人是不是人才固然是很關鍵，但最關鍵的還在于這個人才是不是你真正意義上的“下屬”或“員工”。世界上任何一項事業都是有苦有樂的，要想成功，我們必須付出艱辛的努力！人們對待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。沃爾瑪的“成功十訓”之一就是：一個人只有以事業為重，全心全意投入到自己所從事的事業中去，并長期堅持不懈地努力，忠實于自己的事業，才能夠以敬業精神彌補先天的不足，成就一番事業。

1933的美國正處在經濟危機的風潮之中。哈里遜紡織公司本來就受到了經濟危機的巨大沖擊，很不景氣，偏偏在此時哈里遜紡織公司又遭遇了一場火災。這場無情的火災讓公司化為灰燼。3000名員工只好回家等待著董事長說破產，這無疑讓所有的員工都相當絕望。他們面臨的不只是今天的下崗，更是漫長的失業和將越來越可怕的貧困。

一個月以后他們收到了一封信，這封信來自于公司，公司說繼續支付一個月的薪水。員工紛紛向公司表示感謝。接著又一個月過去了，他們又收到一封公司的信，公司決定再給他們支付一個月的薪水。員工們終于再也坐不住了。第二天，員工們都自發來到公司，他們有的人自發清理廢墟，有的人擦拭機器，人們開始熱火朝天地工作。原來一些負責銷售的員工還主動去南方一些州聯絡被中斷的資源……

員工日夜不歇，3個月后哈里遜紡織公司正常運轉。

其實，想想看，他們的薪水肯定比不上原來多。但是這激發了員工的忠誠。他們就這樣把哈里遜紡織公司從廢墟中拯救出來，他們“盲目”地相信自己的公司還有希望，他們日夜不歇，執著付出。哈里遜紡織公司就這樣從廢墟中走了出來。現在哈里遜紡織公司已成為美國最大的紡織公司，它的分公司已經遍布了五大洲。

忠誠的品質就是如此重要。對企業來說，忠誠的員工顯然非常重要，而對員工本身來說，能夠保有對企業的忠誠度，也十分重要，可以說，擁有忠誠，你就擁有了做事的動力，工作效率就會得到更大的提升，企業和個人都會從中受益。

忠誠已經不僅僅是對道德標準的評判，而是一個員工對職業水準的衡量。一個忠于企業，忠于工作的人，才能在平凡的工作中感受到快樂，才可能在工作中主動追求卓越，而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠會給你強勁的行動力和正確的方向，這會使你的能力得到迅速的提高。所以，從某種意義上來說忠誠也是一種能力。

記得坊間曾流行過一本書，書名叫《忠誠勝于能力》，書中的一個比喻給我的印象極深：

老板雖然是船長，你雖然只是一名普通的水手，甚至只是一名乘客，但你們畢竟踏在同一條船上。

同乘一條船，誰的方向不一樣？

同乘一條船，誰的目的地不一樣？

篇（8）

我是一名保安，來自于xx酒店。首先非常感謝酒店的領導以及我們保安部的所有同事給予我的莫大支持。同時，非常感謝本次活動的主辦方為我們這些普通員工提供了一個如此好的展示自己、提高自身素質、相互間交流學習的平臺。

下面請允許我從一則故事開始今天的演講。故事是這樣講的：

很多年前，一位年輕人來到一家著名的酒店做服務員。這是他涉世之初的第一份工作，所以他很激動，暗下決心：一定竭盡所能，不辜負父母的期望。沒想到的是，在新員工受訓期間，上司竟然給他安排了一份清洗馬桶的工作。從那以后，他便心灰意冷、一蹶不振。這時，同單位的一位前輩及時地出現他的面前。這位前輩一句話也沒有說，親自示范洗馬桶給他看。等到洗干凈后，這位前輩從洗過的馬桶里盛了一杯水當著這位年輕人的面一飲而盡。這位前輩用自己的實際行動告訴了這位年輕人：經她洗過的馬桶，不僅表面光潔如新，而且里面也一干二凈。當天晚上，這位年輕人在自己的日志上寫下了這樣的豪言：哪怕洗一輩子的馬桶，也要做個洗馬桶最優秀的人。從那一刻起，這位年輕人便用自己平凡的工作開始了不平凡的一生。他對自己的工作充滿激情，他的工作質量也逐漸達到了無可挑剔的高水準。終于有一天，他也可以從自己洗過的馬桶里盛一杯水，當著其他人的面，眉頭不皺地一飲而盡。后來，這位年輕人成為了世界旅館業的大王，他的事業幾乎遍布全球所有國家，他，就是希爾頓集團創始人——康拉德.n. 希爾頓。

這則故事在美國婦孺皆知，成為詮釋“態度成就人生”的最佳典范。如果我們僅僅為老板工作、為薪水工作，那么，我們能做的只是洗馬桶而已;如果我們不僅為薪水工作，同時還為自己工作，那么，即使去洗馬桶，我們也會成為每個機構或單位最受歡迎的雇員，成為每個領導或老板最欣賞和重用的人才。

相信在座的多數是一名普通員工，每天重復著平凡的工作，也許有些人并不喜歡自己眼下的工作，認為從中得不到任何樂趣，也毫無創造性可言。但是，請記住，如果我們想做出一番事業，就請先把眼下的工作當作自己的事業來做，即使當初并不喜歡，也要有非做好不可的使命感。也許我們會說，我們志向遠大，要做轟轟烈烈的大事。但要知道，如果，我們連這些具體“煩瑣”的小事都做不好，有何談做成轟轟烈烈的大事。

何況公司和我們是唇齒相依的關系，企業的效益和我們的利益也息息相關。企業效益好，則自然會多為員工謀福利，以培養和強化企業與員工的魚水之情;企業效益不好，員工的利益自然會受影響，員工甚至面臨失業的危機。所以，作為員工，我們要有憂患意識，把企業當作自己的家，設身處地為企業著想，出謀劃策，推動企業的蓬勃發展，進而為自己創造更多的展示空間和發展機會。

一個人的工作態度折射出其人生態度，而人生態度則決定了個人一生的成就。我們的工作就是我們生命的投影。一個天性樂觀、對工作充滿熱情的人，無論眼下是在洗馬桶、挖土方或是在垃圾，都會認為自己的工作是一項神圣的天職;對工作充滿熱忱的人，無論是遇到多少艱難險阻，都會像希爾頓那樣：哪怕是洗一輩子的馬桶，也要做個洗馬桶最優秀的人。

我是一名保安，在我們身邊有很多人認為保安是一種地位卑微的工作，是看們的、巡邏的、整天無所事事吃白飯的工作。但，我想告訴這些人“世界上沒有卑微的工作，只有卑微的態度”。一名合格的保安，并非人人都能勝任：一名合格的保安，也并非僅僅是簡單的巡邏、看門;一名合格的保安，應該是業務技能熟練、有團隊意識、責任心強、人品好、勤學好問有上進心等綜合素質高的復合性人才。作為保安，其中要學的有很多很多，何況，保安服務行業發展前景很廣。如今，像沃爾瑪、家樂福、國美、蘇寧等大商場，假日酒店、希爾頓等大酒店均在渴求一支優秀的職業化保安隊伍。然而迄今為止，無論是我國、還是國外，在保安服務職業化道路上還僅僅處在起步階段，或者說是發展緩慢。因此，作為一名保安員，我將不斷地努力學習，不僅努力成為一名合格的保安員、一位優秀的保安干部，更要努力在保安服務行業發展上做出歷史性的貢獻。

篇（9）

懷遠縣城關鎮中心小學 邵海濤懷遠縣城關鎮中心小學許鍇老師，雖然沒有太多驚天動地的壯舉，但他植根于教育，愛崗敬業，受到學生的無限敬重，得到同事和家長的信任和贊揚。

作為一名黨員教師，許鍇老師堅持用黨性鑄師魂，以教風促學風，年復一年，日復一日的耕耘在三尺講臺。在教學工作中，他積極投身于教研，潛心研究教材教法，大膽地進行教學改革實驗，不斷創新，并注重學生創新精神和創造能力的培養，受到全校同行的一致好評。

每天，他總是最早一個跨入學校的大門，幫助學生處理糾紛，為學生解決學習上的疑問，為學生解開心結……他的身邊，總是圍繞著一群群學生。許老師把學生當做自己的孩子，學生也會情不自禁的喊他為 “許爸爸”。

2005年9月，新學期開學的第一天，學生們歡天喜地地來到學校，然而，令他們尊敬的許鍇老師卻沒有按時來到學校。同學們紛紛打探究竟，然而他們聽到的消息卻猶如晴天霹靂。原來，上學期三月份，許老師就被發現得了腫瘤，當時他正帶一個畢業班，在師資力量欠缺的情況下，為了不影響學生的學習和升學，自己隱瞞了病情。他一邊辦好了住院手續，讓醫院安排切除腫瘤的手術時間，一邊又回到了學校繼續教學工作。而這一切都連他的家人都不知曉，他一個人在默默地承受著病痛和壓力。畢業班升學考試結束了，許老師立刻來到了醫院，做了腫瘤切除手術。他被送進手術室時的堅強自信，連醫生都感嘆說，從沒看到過這樣笑容璀璨的進入手術室的病人。

手術切掉了許鍇老師的大半個肩胛骨，然而，更壞的消息接踵而致，切片化驗后，他被確診為惡性淋巴瘤晚期。醫生斷定他只有一個月的時間了，并勸其放棄治療。家人都沉浸在痛苦之中，而許老師此時仍然能微笑面對，并堅信自己可以度過難關。治療期間，校領導和學生代表前去探望，許老師沒有談論病情，反而愧疚地說：“校長，我要耽誤上課了！”在場的人無不為之感動，為他的頑強，也為他對教師事業的執著。

在以后的三年多時間里，許老師經歷了26次大劑量化療和一療程6點同時放射的治療后，又重新站了起來。他用堅定的信念戰勝了病魔，創造了生命的奇跡。

2009年2月，許老師回到了久違的學校，見到了他共同戰斗在教育崗位的戰友，見到了他始終不能忘卻的學生。又一次來到了屬于他的學校，屬于他的講臺，屬于他的孩子中間。

在重新回到了學校工作的這段時間里，他從來沒有請過半天假。除了上課外，他又主動管理了校圖書館和“留守兒童”活動室。由于學校處于城鄉結合部，不安定因素多，容易發生意外，許老師充分利用圖書館和“留守兒童”活動室，把“留守兒童”們集中起來，經常開展各種讀書小活動、小比賽，讓他們把時間大部分放在學校里。再加上親情電話，讓孩子們既學習了知識，又把學校教育和家庭教育有機結合起來。孩子們的思想放松了，學習成績也有了很大提高。

許老師是一個盆景迷，他還利用自己的專業技術為學校義務修剪花木。修剪整齊的花草樹木點綴在教學樓的周圍，校園的環境有了巨大的改變。

篇（10）

張麗莉舍己救人的事跡已經家喻戶曉，人人皆知，已經深入人心了。本周又一次細讀了校長室推薦的張老師的先進事跡，又一次受到了心靈的震撼。

張麗莉不用后退一步，哪怕是站在原地不動，她都沒有生命危險。可她毅然選擇了飛身上前，將即將被車撞到的兩名學生奮力推開，而自己卻被無情的車輪重重碾過，造成雙腿高位截肢。張麗莉的瞬間抉擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她最美心靈和無遠弗界的人性大愛，她處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”，才會有她生死時刻的自然而然之舉。張麗莉今天的壯舉，再一次讓我們的靈魂受到洗禮，也讓我們更加堅信未來社會的美好。讓我們向最美女教師----張麗莉學習，向她致敬，她是我們教師隊伍中的楷模。

身為一線教師的我，年齡比她大的多，在和張老師的對比中，感到的是“相形見絀”。不是我的工作完成不夠好，而是與張老師的“大美大愛”相比較，我要努力的地方還有很多很多。

首先，要學習張麗莉老師的愛生如子的奉獻精神，張老師為了班級失去了太多太多，她把自己的全部的愛全部奉獻給了自己的學生。對比之下，我們只要比平時在多付出一點兒，我們身上都會閃耀著張老師的影子，讓“愛學生”成為我們一種良好的習慣吧！其次，張老師的愛崗敬業、無私奉獻的精神值得我們學習，我要在班主任的本職工作中，扎實做好每天工作，讓愛崗敬業、無私奉獻成為我的一種工作態度和習慣，無愧于人民教師的稱號。

我們要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、熱愛學生的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，學習她在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱等等等等，總之要像她學習的的地方很多很多，我想只有把這些感受落實到工作中，將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中，讓一種好的心態伴 隨著我，讓我的人生也能煥發出它應有的光輝。

學習身邊的‘張麗莉’做人民滿意的教師征文之二

我校組織教師學習了向“最美教師張麗莉”學習活動。在本次學習活動中，我獲益良多。

5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。

關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，這就是張麗莉老師，最美的女教師。我認為，最美教師，美在責任。

作為一名人民教師，身上的責任是重于泰山的。家長們把孩子們交給我們，就是相信我們信任我們。家長們的孩子就是我們的孩子，就是我們的兄弟姐妹。有責任就應該不只是口中有學生，更應該是在心中有學生。安全教育是我們平時就十分重視的一個環節。可真正的安全事故發生了，如何來應對就又是一個問題了。假如張麗莉老師后退一步，或者是站著不動，她都不會受到任何的傷害，可是她沒有這樣做。是教師身上的這種強大的責任感驅使她選擇了飛身上前，將學生推開，為學生贏得了生的希望。這種強大責任感驅使她臨危不懼，舍己救人，在自己平凡的工作崗位中作出了突出的貢獻。

教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉的英勇行為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我決心以她為榜樣，學習她這種強大的責任意識，學習她舍己為人的英雄氣概，學習她心中有學生的博大情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，將這些精神帶到我的工作中，不斷實踐，貢獻出自己的光和熱。讓愛與責任同行，讓更多更美的大愛從三衢大地傳向全國各地，并代代延續。

學習身邊的‘張麗莉’做人民滿意的教師征文之三

5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們全社會來學習。身為教師的我們更應該以她為榜樣。

通過開展廣泛的學習活動，在我校教師中掀起了向“最美教師”學習的熱潮，老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動，紛紛表示要學習“最美教師”強烈的責任感和愛心。許多老師認為，“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，他們身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。

什么是最美老師？怎么樣才算是好老師？我的理解是，不放棄、不舍棄每一個學生。在我們的教學中，總會碰到不同類型、不同性格的孩子，但是對于一名老師來說，沒有壞的學生，只有不懂得教育的教師。每個學生身上都潛藏著優點和才華，作為老師，應該耐心地去發現、去鼓勵、去關注。

“最美教師”的救人事跡，正如主持人白巖松說的“沒有什么其他復雜的，有的就是愛、責任心和絕不放棄”。“沒有愛，便沒有教育”。“最美教師”正是出于對學生的愛，把強烈的責任心延伸到了職責之外，直至找到學生的家中，終于挽救了三條生命。這是對愛的教育的最好詮釋！愛學生不是一句空洞的口號。愛學生就要關心、了解學生，就像衢江四小的老師那樣，對每一位學生必須做到“十大知曉”，這樣才能把愛心落到實處。愛學生就要對學生一視同仁，不因成績而愛，不因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈！不能把學生分成三六九等，而應關心每一個學生。

最美老師的報道也讓我重新思考對于教師這個職業的理解，我覺得每個老師都應該像他們一樣有愛心，有責任心，想家長不能想到的，做家長不能做到的。讓愛與責任同行，讓更多更美的大愛從三衢大地傳向全國各地，并代代延續。

學習身邊的‘張麗莉’做人民滿意的教師征文之四

佳木斯市第十九中學80后青年女教師張麗莉危機時刻勇救學生的義舉，迅速傳遍全國，感動國人。“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。

張麗莉不用后退一步，哪怕是站在原地不動，她都沒有生命危險。可她毅然選擇了飛身上前，將即將被車撞到的兩名學生奮力推開，而自己卻被無情的車輪重重碾過，造成雙腿高位截肢。

然而，我們不得不承認，近些年來，我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情，曾經讓我們甚是困惑迷茫當兩歲女童小悅悅被車軋過，而身邊18人路過視而不見被車二次碾軋致死；當地震來臨第一個跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞；當“彭宇案”一度讓人不相信這世上“還有好人”在；當老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現，人們不禁嘆息當今社會的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。連溫總理也曾在一次座談會上感嘆：“如今社會誠信的缺失和道德的滑坡已經到了何等嚴重的地步。”

篇（11）

一、健全師德教育領導機構，加強領導，落實責任

我校領導高度重視師德教育工作，把師德教育工作擺上議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德教育的責任感和緊迫感。同時健全組織機構，學校成立了以xx為組長，xx為副組長，xx、各教研組長及年級組長為成員的師德教育領導小組。做到職責分明，任務明確，把各項內容的組織安排具體落實到每一位領導小組成員，責任到人。結合學校工作實際，制定了切實可行的《xx中學師德師風建設實施方案》，確定了具體的實施步驟及工作措施。同時，為推進各項工作措施的具體實施，按計劃落實好每一項工作，確保了師德建設每項活動有計劃、有組織、有落實。

二、組織宣傳學習，提高教職工認識

為切實加強學校師德師風建設，提升教師職業道德素養，我校9月29日召開了教職工學習動員會。深入學習了《xx區加強師德師風建設實施方案》、xx副區長《在全區師德師風建設工作動員大會上的講話》精神、《教育法》、《教師法》和《教師職業道德規范》等法律法規。會上，全體教師認真領會精神，充分認識了此次師德師風教育活動的指導思想，即以學習貫徹《中小學教師職業道德規范》為主線，以規范教師行為和完善師德建設為重點，進一步加強和改進師德建設，提高教師職業道德修養，轉變工作作風。許多教師紛紛在會上表態發言，決心堅持以德施教、依法執教、文明從教，樹立良好的師德形象，扎根農村，勤奮工作，爭做一名優秀的人民教師。

三、建立健全師德建設的各項規章制度，形成監督和保障措施

1、完善師德建相關制度，依靠制度約束規范教師言行。學校制定完善了《教師業務考核制度》、《教師績效考核方案》、《教職工考勤請假制度》等相關規章制度，嚴肅教師工作紀律。

2、建立師德教育群眾監督機制。學校在校門口長期設立師德師風征求意見箱和監督舉報電話，定期舉辦家長、學生座談會等。派專人負責收集整理，及時發現并解決師德師風中的問題。

3、嚴格落實師德“一票否決”制度。堅持師德為先、德才兼備的原則，努力打造一支師德好、業務精的教師隊伍。對于違背師德規定的予以處罰，對于師德優秀的則大力表彰。

四、創設有效活動載體，深入開展師德師風建設活動