緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇假期工作安排范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

放假前對學生進行疫情防控教育，向師生和家長通知我校寒假放假時間，寒假活動防疫須知，疫情防護注意事項，我校管理紀律等，增強師生個人防護意識和科學防護能力。

根據(jù)我校寒假疫情防控工作內(nèi)容，確保各項工作安排落實到位；嚴格落實疫情防控標準和措施，堅持“不跨省區(qū)出行，非必要不跨市活動”；要求我校加強對師生及家庭成員假期生活軌跡跟蹤管理，組織開展假期活動計劃調(diào)查，了解每一名師生假期規(guī)劃，提供必要的幫助和指導；密切保持家校溝通聯(lián)系，實行全體師生假期體溫監(jiān)測，健康狀況，出行活動“日報告”制度，精準了解師生及同住家庭成員的健康狀況和具體行程軌跡。

篇（2）

1、前言

根據(jù)國家統(tǒng)計局的最新教育統(tǒng)計，2014年中國在校大學生有2468.1萬人，與此同時，據(jù)不完全統(tǒng)計，大學生一年的寒暑假累計約187天，占全年天數(shù)的51.2%.擁有如此多的假期對大學生來說可謂是一筆巨大的財富，每個人都有不同的選擇來使用這筆財富，如繼續(xù)在校深造，拓展學術(shù)交流，步入社會體驗生活，外出旅行親近自然等。如此巨大的人口數(shù)字，如此多的假期，做為學校和社會都有責任對學生做好管理，利用好這筆資源，保護學生人身安全和利益，實現(xiàn)對大學生資源的合理利用。

2、研究對象與研究方法

研究對象： 大同大學、長治學院、晉中學院、運城學院、、忻州師范學院、呂梁學院的在校大學生。

2.1、文獻資料法。

2.2、問卷調(diào)查法。對6所學校的學生進行隨機問卷調(diào)查。

2.3、訪談法。對各校的有關(guān)領(lǐng)導，一線班主任，部分學生及學校與企業(yè)管理工作人員進行訪談，了解相關(guān)情況。

2.4、數(shù)理統(tǒng)計法。對整理的數(shù)據(jù)運用統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計與分析。

2.5、總結(jié)歸納法。運用歸納，綜合等邏輯分析方法，客觀地分析所研究的問題。

3、結(jié)果與分析

3.1大學生假期工作的現(xiàn)狀與分析

在收回的5328份有效問卷中，對在假期工作期間出現(xiàn)的突出的問題作出以下總結(jié)：

3.1.1社會復雜，大學生假期工作得不到保障，安全性低。

俗話說“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”，大學生書本上得來的知識都是源于實踐經(jīng)驗，但僅僅依靠這些是不夠的。在假期工作實踐中，會遇到各種問題，這讓大學生假期工作穩(wěn)定性與安全性得不到保障。社會上專門服務大學生兼職的中介公司較少，假期工作存在不安全因素。大學生在校時間長，沒有專門的機構(gòu)能為這些處時不深的大學生提供可靠、安全、穩(wěn)定的工作崗位，許多大學生會被誤入傳銷組織，有些人是貪圖小便宜，還有是對社會環(huán)境的極不了解以及自身適應社會能力差所導致的。

3.1.2大學生假期時間短，工作技能形成時間長。

根據(jù)教學任務安排，大學生假期時間一般在兩個月左右，對從事相關(guān)技術(shù)專業(yè)的實踐學習，這點時間是遠遠不足的。當他們進入工作崗位時，要花費大量的時間去適應新工作、新環(huán)境，開始一點點的把理論與實踐結(jié)合，逐漸熟悉工作程序，最后到熟練地掌握工作技能。工作技能形成周期長。

3.1.3.大學生兼職工作類型單一，而且性別差異較大。

由于假期時間不長，而且大學生社會實踐經(jīng)驗不足，工作技能不穩(wěn)定，較好的工作崗位不愿意接受這些在校大學生，而只有那些小公司、服務型工作崗位和一些工廠，不需要太多的工作要求和職業(yè)技能，能夠給大學生提供較多的工作機會。不僅僅是從工作單位所需要的層面考慮，給予大學生的工作兼職類型比較單一。從大學生自身角度考慮，他們認識自己的能力不足，在加上工作經(jīng)驗不足，他們會選擇一些體力型工作。像收銀員、服務員、工廠流水作業(yè)員等工作是他們的選擇。

社會生活中男女性別差異明顯。不同的工作崗位，男女比例不同，服務型工作崗位中，女性要比男性比例多，而對于一些勞動型工作崗位中，男性要求多。大學生兼職工作，不同職位，男女比例也不一樣。

3.2 大學生假期工作保障中心的現(xiàn)狀

經(jīng)調(diào)查，在新型本科院校中到目前為止還沒有一所擁有有關(guān)大學生假期工作保障中心的院校。

放假期間，學生假期尋找工作的途徑：

選擇學校組織或?qū)W校認同的機構(gòu)尋找工作為0人；有2780人會選擇跟著學生出去工作；有1869人選擇個體中介戶；還有679人會選擇自己出去找。以上的三種方式都會有安全隱患，薪資問題，其中最大的受害者最終還學生。

4、大學生假期工作保障中心建立的必要性

4.1學生角度：

4.1.1大學生假期工作安全的需要

對于大學生假期打工，其實首要的就是要保證安全。近些年來，不少大學生誤入傳銷、外出打工人身安全受到威脅等等的新聞時有發(fā)生，很多大學生都很想利用假期時間出去打工，掙點生活費，不少學生外出打工都有可能會遇到類似危險情況。如果是通過大學生假期工作保障中心，首先，這個中心能夠保證學生出去不會被騙，他們就會為學生考察好打工的地方然后把學生介紹過去，這樣學生不用自己去找工作，防止被非法傳銷分子誘騙。并且，他們會帶領(lǐng)學生一起去，把學生帶到并且安頓好，保證學生路途上的安全。

4.2 .2大學生假期工作利益的需要

工資是所有人都很在乎的一個問題，在以前就有同學出去打工結(jié)果被騙，沒有拿到工資，但是由于當時自己孤身一人，沒有任何靠山只能無奈回家。有很多的小企業(yè)老板非常“黑”，他們利用大學生社會經(jīng)驗少，缺乏維權(quán)意識，故意不發(fā)工資或克扣工資。如果通過大學生保障中心去打工，遇到不發(fā)工資或者故意克扣工資的狀況，大學生可以求救于保障中心，保障中心會采取措施維護大學生的合法利益。而且外出打工住宿、飲食、工作時間調(diào)節(jié)等都是問題，通過大學生假期工作中心則可以有效避免這些。總之，它會維護學生的一切基本利益不收侵害。

4.2學校角度

4.2.1維護學校聲譽，提高就業(yè)率的需要

很多大學生在外不注意細節(jié)，例如：公共場所大吵大鬧，隨手亂扔垃圾，說話不禮貌，惹來不必要的麻煩。大學生假期工作保障中心可以在外出前對同學們進行集體培訓，對他們的行為，素養(yǎng)方面進行短期的培養(yǎng)，合格者企業(yè)再錄用。如此會提高學校學生在企業(yè)的受歡迎程度，提高學校就業(yè)率。

4.2.2培養(yǎng)大學生社會適應能力的需要。

通過假期打工，能夠鍛煉學生的社會實踐能力，提高交流技巧，增強學校學生競爭能力。然而，許多學生對安全、工資等問題的顧慮，不敢出去。大學生假期工作保障中心能夠為學生消除很多的憂慮，讓他們大膽的走出去鍛煉自己，提高社會適應能力。

4.3企業(yè)角度

4.3.1 直接選擇高學歷高素質(zhì)人才的需要

通過直接進入校園招聘高學歷高素質(zhì)的大學生群體進入工作崗位，通過他們的日常行為影響企業(yè)全體員工的行為規(guī)范。可以縮短優(yōu)秀人才進入企業(yè)的時間。

4.3.2 提高競爭力的需要

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，競爭歸根到底是人才的競爭，大學生加入企業(yè)可以給企業(yè)思想注入活力，為企業(yè)帶來額外的競爭力。

5、結(jié)論建議

5.1學校應根據(jù)本校實際情況建立大學生假期工作保障中心，摸索一條真正“以學生為本，為學生就業(yè)服務，體查學生假期動態(tài)”的服務體系；加強對大學生假期工作的管理，為他們提供安全、穩(wěn)定、可靠的假期工作。同時，各高校要加強交流與合作，共建學生工作平臺，推行制度化建設， 建立大學生假期管理的長效機制。此外，學校應該建立企業(yè)和學生雙向的會員制，記錄企業(yè)與學生的誠信情況，學生與企業(yè)可以直接查詢。

5.2廣大學生要增加自身知識儲備，提高工作能力與社會適應能力，以及個人素養(yǎng)。樹立正確的職業(yè)觀，盡早做出職業(yè)規(guī)劃。假期工作以掙錢為目的并不可怕，可怕的是為掙錢迷失自我，丟失自己的追求，鼠目寸光。假期工作在于認識社會和積累經(jīng)驗，在假期工作中要多學習，多思考，學以致用。

5.3企業(yè)和政府部門都要進一步支持和理解大學生的假期工作行為，開拓和創(chuàng)造出適合大學生假期工作的職業(yè)，擴大“小時工”等各種工種和工作空間，培育健康規(guī)范的大學生勞務市場和工作環(huán)境，正確引導大學生對知識學以致用，為社會創(chuàng)造財富。

[參考文獻]

[1]毛靜，徐原久.關(guān)于大學生假期社會實踐的思考【J】.中國地質(zhì)教育，2008，2：34-37.

[2]劉正發(fā)，何繼秀.當下我國大學生打工現(xiàn)象研究【J】.黑龍江高教研究，2005，7：73-75.

[3]張兆延.從學校層面看大學生“打工”現(xiàn)象【J】.福建教育學院學報，2013，6：58-60.

篇（3）

1、學校假前召開行政會議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導小組，認真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認識，落實好假期工作任務。

2、依托家長開展學生的假期活動，學校給每位學生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。

二、做好假期的安全教育與法制教育

1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行為規(guī)范、遵紀守法、安全等教育，提高學生自我保護意識，預防食物中毒，煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生，把安全放在首位，倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像，不進三室一廳和網(wǎng)吧，倡導學生文明過假期。

2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育，杜絕教師以個人名義辦班補課。

3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。

三、積極開展假期“八個一”活動，取得了滿意的效果

1、在學習方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。

2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進生；制定計劃，定期落實計劃，建立檔案。

3、以班級為單位，與社區(qū)建立聯(lián)系，開展與家長“小手拉大手”活動，講文明，爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組，此項活動得到了家長的支持，紛紛寫來評語和感想。

4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部為單位，組織學生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊，企事業(yè)單位參加社會實踐活動，體會社會工作的服務性及奉獻精神。

5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生，約束學生，同學們寫了許多讀后感、觀后感。:

6、寫一手好字、打一手快微機、鍛煉一手好技能。

7、每周記一條重要新聞。

8、每班撰寫了以“情系奧運，我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告，并提出合理化建議。

四、積極開展愛心奉獻活動

1、假日里，以班委會、團支部名義組織學生拜訪老干部、孤老、退休教師，五保戶及特困生等，為他們打掃衛(wèi)生，送禮物，受到居民的一致稱贊。

2、我愛社區(qū)。組織學生到社區(qū)進行護綠、保潔、環(huán)保宣傳和反宣傳。

五、認真做好評比與表彰。

篇（4）

2、依托家長開展學生的假期活動，學校給每位學生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。

二、做好假期的安全教育與法制教育。

1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行為規(guī)范、遵紀守法、安全等教育，提高學生自我保護意識，預防食物中毒，煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生，把安全放在首位，倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像，不進三室一廳和網(wǎng)吧，倡導學生文明過假期。

2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育，杜絕教師以個人名義辦班補課。

3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。

三、積極開展假期“八個一”活動，取得了滿意的效果。

1、在學習方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。

2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進生；制定計劃，定期落實計劃，建立檔案。

3、以班級為單位，與社區(qū)建立聯(lián)系，開展與家長“小手拉大手”活動，講文明，爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組，此項活動得到了家長的支持，紛紛寫來評語和感想。

4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部為單位，組織學生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊，企事業(yè)單位參加社會實踐活動，體會社會工作的服務性及奉獻精神。

5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生，約束學生，同學們寫了許多讀后感、觀后感。

6、寫一手好字、打一手快微機、鍛煉一手好技能。

7、每周記一條重要新聞。

8、每班撰寫了以“我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告，并提出合理化建議。

四、積極開展愛心奉獻活動

1、假日里，以班委會、團支部名義組織學生拜訪老干部、孤老、退休教師，五保戶及特困生等，為他們打掃衛(wèi)生，送禮物，受到居民的一致稱贊。

2、我愛社區(qū)。組織學生到社區(qū)進行護綠、保潔、環(huán)保宣傳和反宣傳。

篇（5）

一、寒假起止時間

二、寒假前工作安排

㈠科學指導學生假期生活。要加強學生離校前的安全和法制教育，增強其安全意識和自我防范能力，自覺遵守社會公德。各教學部門要在放假前召開會議，研究落實學生假期工作，指導學生制定學習計劃，提高自身綜合素質(zhì)，具體要求詳見學生處、團委寒假工作安排意見，假期禁止任何部門教師或工作人員私自帶學生外出參加活動，如需集體組織大型活動或外出參觀學習，須上報院領(lǐng)導審批。

㈡各部門要認真研究落實學院假期安全保衛(wèi)工作安排意見，進行放假前的安全衛(wèi)生大檢查，杜絕隱患，切實做好防火、防盜、防凍等工作，確保校園安全。各部門、各班、各宿舍要徹底打掃一次衛(wèi)生，并要關(guān)好門窗，切斷電源。

㈢各教學部門在假期前要通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識。

三、寒假工作安排

㈠要嚴格值班制度。值班人員要認真負責學院的安全保衛(wèi)工作，做好值班記錄，確保值班電話24小時暢通。堅決落實安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。

㈡各教學部門要認真研究并做好下學期教學計劃和長遠規(guī)劃，以強化學院特色建設為重點，深化教學改革，提高教學質(zhì)量，積極尋求學院發(fā)展新的增長點。

㈢切實做好信息工作，嚴格請假制度。要保持信息暢通，如有突發(fā)事件、重大事件必須第一時間報學院領(lǐng)導，并及時進行處置。寒假期間，中層干部有事外出者須向有關(guān)領(lǐng)導請假，教職工因事外出者須向部門負責人請假，并保證通訊暢通。

㈣全體教師要充分利用假期做好下學期備課及教學相關(guān)準備工作，不斷提高業(yè)務能力和學術(shù)水平。堅決制止任何教師進行有償補課、辦班行為。學院行政工作人員和職能部門職工可根據(jù)實際工作需要來上班。

㈤各部門在假期如需用教室或教學設施，須事先報請副院長吳獻，由教務處統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并告知保衛(wèi)處、辦公室備案。外單位因業(yè)務需要租用或借用學院場地、設備等需請示院長批準，由辦公室協(xié)調(diào)安排。

㈥要做好寒假期間留校學生的管理工作。各教學部門于放假前將留校學生名單報學生處備案，做到底數(shù)清、情況明。

㈦要繼續(xù)加強寒假期間甲型h1n1流感防控工作，與學生保持通訊暢通，及時掌握學生的健康狀況。師生應避免到甲型h1n1流感疫情嚴重的地區(qū)旅游或前往人群密集場所，要保持居住場所的衛(wèi)生和通風，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，出現(xiàn)發(fā)熱等感冒癥狀就地及時治療。

㈧各部門假期前必須做好充分動員，提高對寒假期間除雪工作的認識，確保我院寒假除雪任務及時、保質(zhì)地完成。XX市內(nèi)學生以雪為令，要及時組織人力進行除雪。學院將對各部門的除雪情況進行檢查，并通報檢查結(jié)果。

㈨做好開學前的各項準備工作，確保新學期如期、規(guī)范、安全開學。

假期工作領(lǐng)導小組：

組 長：**

副組長：**

篇（6）

為維護正常的中小學教育教學秩序，保障師生的合法休息權(quán)，使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的寒假，根據(jù)**市教育局《關(guān)于認真做好**年中小學假期工作的通知》(青教辦字〔**〕190號)精神，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)就**年中小學寒假工作有關(guān)事宜通知如下：

一、假期時間安排

(一)義務教育階段：寒假時間為4周，自**年1月17日(星期五)至2月15日(星期六)，2月16日(星期日)報到，2月17日(星期一)開學。

二、切實做好安全教育和安全工作

各中小學校、幼兒園要認真貫徹《**省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》(**〔**〕87號)，充分認識做好假期安全教育和學校、師生安全工作的重要性，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

各中小學、幼兒園要暢通信息渠道，通過召開班會和家長會、發(fā)放致家長的一封信等宣傳資料、手機短信、校園網(wǎng)站和班級qq群等形式向?qū)W生和家長進行規(guī)范燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育，并與家長簽訂《假期安全責任書》，引導學生家長切實擔負起監(jiān)護責任，確保把安全教育工作做足、做細、做實。學校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設計，做好安全預案和安全檢查，防止各類安全事故的發(fā)生。要引導學生和家長慎重選擇假期出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構(gòu)，足額購買保險等。

要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度，維護假期校園秩序。要做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作，尤其要排查寄宿制學校、農(nóng)村學校(含幼兒園)的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況，對存在安全隱患的要切實做好維護修繕。

三、科學指導安排學生假期生活

(一)指導學生合理安排假期學習。各中小學校要立足于豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以《寒假生活指導》為抓手，為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。

(二)積極組織學生參加各種教育活動。要落實好《關(guān)于組織參加全國青少年五好小公民“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動的通知》(青教處函[**]408號)文件精神，組織開展征文、攝影、社會實踐等活動(作品上交事宜另行通知)。要積極開展以“我的中國夢·生態(tài)環(huán)保”為主題的社會調(diào)查活動，于2月28日前將社會調(diào)查報告(每校至少5篇報告，每篇最少附照片五張)蓋章后報教育發(fā)展研究中心綜實部 。要組織學生積極參加“身邊的正能量”天泰杯寒假征文活動(詳見**年1月6日、7日《**日報》第1版，相關(guān)通知已下發(fā))和“新華書店杯”寒假讀書活動。

寒假是春節(jié)等重要節(jié)日的集中期，學校要充分利用此契機，加強對學生的中華傳統(tǒng)文化教育，增強中小學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。要充分利用各類未成年人校外活動場所及社會課堂等公共資源，因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產(chǎn)傳承教育和培訓活動。要教育和引導中小學生在假期文明上網(wǎng)，引導家長加強對子女上網(wǎng)的教育管理，使學生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡。

(三)加強學校與家庭、社區(qū)的溝通。各中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系，發(fā)動社區(qū)力量，關(guān)愛外來務工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經(jīng)濟困難家庭兒童，組織社區(qū)未成年人公益活動。各中小學校要繼續(xù)深入開展“萬名教師訪萬家”活動，及時了解學生假期的學習生活情況。要集中組織一次家長會，幫助家長合理安排子女假期活動，多指導子女從事力所能及的家務勞動，增強自理和自護自救能力，提高孝親敬老、服務家庭的意識。

各職業(yè)學校要加強職業(yè)教育宣傳，通過致學生家長的一封信、宣傳單等有效措施，大力宣傳國家職業(yè)教育免學費、助學等政策，積極宣傳職業(yè)學校辦學特色和優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡;要通過調(diào)查問卷等方式搞好調(diào)研，了解學生求學需要和企業(yè)用工需求，為明年的專業(yè)設置和招生等工作打好基礎(chǔ)。各成教學校要利用寒假時間組織教師深入社區(qū)和鄉(xiāng)村，走村入戶，了解農(nóng)民和社區(qū)居民教育培訓需求，科學設計明年培訓項目和培訓內(nèi)容，為服務當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求做出積極貢獻。

四、切實規(guī)范中小學校寒假工作

(一)加強對寒假工作的組織領(lǐng)導。各單位要制定好寒假工作意見，開好寒假工作部署動員會，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。各單位要成立假期工作領(lǐng)導小組，制定詳細的假期工作安排意見，并對各項工作進行檢查、指導。放假前，要開好假期工作部署會，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。學校組織外出集體活動，要報教體局批準。

(二)加強教職工的學習。學校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓，大力鼓勵干部、教師利用假期多讀書提高自身素養(yǎng)，進一步提高學校管理者和教師實施素質(zhì)教育的能力、水平。

(三)規(guī)范假期教育行為。各學校要組織廣大教師認真學習領(lǐng)會《**省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》(省政府令第255號)、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和區(qū)局《關(guān)于禁止在職教師從事有償輔導的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，通過家長會、給家長一封信、發(fā)飛信等多種途徑向社會各界廣泛宣傳《規(guī)定》精神，在學校和社會上營造一個“拒絕有償輔導光榮，參與有償輔導可恥”的規(guī)范教師教育教學行為的良好氛圍。任何學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習，不得以領(lǐng)取考試成績單為名通知學生到校，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班，禁止學校在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班，禁止和嚴肅查處教師有償家教，對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風違紀的要依規(guī)嚴肅處理。認真貫徹落實《關(guān)于加強監(jiān)督執(zhí)紀問責確保務實節(jié)儉過節(jié)的通知》(青黃島紀發(fā)〔**〕1號)精神，確保務實節(jié)儉過節(jié)。

(四)全面做好新學期的開學工作。各單位必須組織全體教職工提前三天返校，完善新學期各項工作計劃，提前備課，全面做好開學前的準備工作。教體局將成立專門工作組于開學初對各學校的開學工作進行全面督查。

幼兒園XX寒假工作計劃(二)

XX年寒假將至，今年的假期從1月17日起，2月11日正式開學。根據(jù)區(qū)育局及托幼辦的《關(guān)于XX年學前教育機構(gòu)寒假新學期開學工作安排的通知》，在幼兒園不放寒假的精神指導下，讓幼兒自由來園，我們將盡心、盡力安排好工作。我們將努力為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境，確保幼兒過一個“健康、有趣、安全、快樂”的寒假，并繼續(xù)保持我園為家長服務的好傳統(tǒng)，滿足家長的需求，解決家長的后顧之憂。在此前提下，特制訂寒期工作計劃如下：

一、 加強管理，保證假期教育教學工作的正常進行

1、加強寒假工作的組織領(lǐng)導。認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，制訂寒假期間應急預案，組建應急隊伍，明確工作責任人，落實工作臺賬并及時做

好應急處置及情況報送等工作。

1、 嚴格按照一日活動計劃安排好幼兒的活動，注意動靜交替。根據(jù)氣溫變化，適時、適量的進行戶外活動鍛煉，活動中增強幼兒的自我保護意識，安全地玩。運動時注意穿脫衣及為幼兒擦汗，照顧體弱兒童。

2、 每位教職工必須樹立強烈的工作責任心，進班前準備好一切教玩具，全身心地投入到帶班活動中去，能精心照顧指導個別幼兒，教師能融入幼兒活動之中。

3、 熱愛、關(guān)心每個幼兒，使幼兒喜歡來園，愉快來園。同時，認真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄，保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時不接待來訪。

4、 保證幼兒的活動內(nèi)容豐富，有充足的玩具。要注意幼兒的用眼衛(wèi)生，在園期間不看電視。

5、保持信息暢通。在確保網(wǎng)絡安全的前提下，做好信息公開和網(wǎng)站維護更新工作，方便公眾通過網(wǎng)絡了解教育信息;行政班專人負責，通過長寧教育行政管理平臺及時收取通知，了解工作信息并及時傳達落實。按例每周三到教育局交換站(在教育學院內(nèi))領(lǐng)取文件材料。

二、 增強保育意識，確保幼兒的身體健康

1、 切實做好防寒保暖的工作，保證室內(nèi)空氣流通。空調(diào)使用時，室內(nèi)溫控不超過15℃,室內(nèi)外溫差不超過10℃，為保持室內(nèi)空氣新鮮，預防呼吸道疾病的流行，應定時開窗通風，并做好每日的空氣消毒工作，進出空調(diào)間要注意增減衣服。

2、 合理安排每天的伙食，不隨意調(diào)換菜單，保證幼兒一天的營養(yǎng)，同時，做好每日的食品驗收工作，嚴格把好關(guān)，不吃隔夜或外買食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴格消毒工作。

3、 做好來園幼兒每天的晨檢工作，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)紅眼病、腹瀉等，不能讓其來園，并及時與其家長聯(lián)系或送醫(yī)院。

4、 確保“四個不發(fā)生”：

(1) 不發(fā)生燙傷、觸電、走失、冒領(lǐng)。

(2) 不發(fā)生腸道傳染病。

(3) 不發(fā)生食物中毒。

(4) 不發(fā)生集體中暑(暑假)。

5、 保證教室等幼兒活動場所的整潔，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生、干凈的良好環(huán)境。

6、 做好口腔保健工作，做到飯后漱口。

7、 如發(fā)生事故或突發(fā)事件，做好應急處理及情況報送工作，及時向園長報告，立即處理并于半小時內(nèi)報教育局黨政領(lǐng)導及辦公室、保衛(wèi)組。

三、 注意安全保衛(wèi)工作

1、組織一次安全工作大檢查，落實防寒防凍、防火防盜等工作;要加強各類設備設施維護保養(yǎng)，及時排除各類問題隱患，保證物防、技防裝置正常運行。加強安全意識，嚴格執(zhí)行安全制度，配班人員做好每天的安全檢查工作，防止物品遺失，并及時切斷空調(diào)等電源

2、要加強門衛(wèi)管理和值班巡邏，防止外來人員未經(jīng)登記許可擅自進入校園。做好穩(wěn)定情況排查，確保幼兒園和諧安定。

3、配班人員要做好食品驗收工作，接待來電、來訪等工作，督促各條塊工作人員認真完成本職工作，不無故離開自己的工作崗位。

4、 每班配備飯窩等飯菜保暖用具，保證幼兒吃到熱飯菜，飯、菜、湯、點心、茶水做到五熱，幼兒午飯時應少盛多添。

5、做好交接班工作，每天情況作記錄，接聽好電話，并及時傳達到位。

6、幼兒午睡時加強巡視，決不讓幼兒單獨離園，不放可疑者入園，防止走失、冒領(lǐng)，杜絕各類事故的發(fā)生。

四、 家訪工作

1、 開展幫困送溫暖工作。認真落實市、區(qū)關(guān)于開展救助幫困工作的精神和要求，關(guān)心好困難教職工和學生，緊密圍繞“惠民生、暖民心、促和諧”的主題，以“廣覆蓋、保基本、少重復、不遺漏”為原則，廣泛開展慰問、送溫暖、獻愛心和志愿服務活動，充分發(fā)揮黨員干部帶頭幫困和志愿者積極幫扶的作用，組織黨政工團等各方力量積極開展結(jié)對幫困活動。

2、認真做好對老勞模、先進工作者、各類人才和離退休干部、退休老園長的慰問工作。

3、坐班人員對假期缺席幼兒每天做好家訪工作。

4、教師對寒假不來園的幼兒在開學前進行一次上門家訪或電話訪問。

五、其他工作

篇（7）

學生放假時間：7月18日起至9月1日止，9月2日開學。

教師放假時間：7月20日起至8月 25日止，8月26日正式上班。8月26日至8月30日，為校本培訓和市教師進修學院、縣教師進修學校安排教師集備時間。

二、暑假主要工作

1、加強領(lǐng)導，明確任務，落實責任。

組建假期工作領(lǐng)導小組，完善24小時值班值宿制度、重大安全事故報告制度、責任追究制度等相關(guān)制度。有專人查收網(wǎng)絡化辦公文件，完善學校網(wǎng)站建設，加強信息報送工作。制定假期工作計劃，明確任務，落實責任。放假前要召開有關(guān)會議，對假期工作進行部署。

2、強化安全教育，把安全教育工作做為假期工作的重要內(nèi)容。

做好假期學校安全、值班值宿和應急事件信息報送工作，領(lǐng)導帶頭值班值宿，值班值宿人員不得空崗、漏崗，要做好值班值宿記錄和外來人員登記，尤其要加強庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室、電子備課室、實驗室等重點區(qū)域和重點時段的安全巡檢工作，防止儀器、設備的丟失、流失與損壞。學校在暑假前，要充分利用校園網(wǎng)、班團會、廣播、板報等形式，對師生進行一次全面的安全知識及遵紀守法和各種傳染病防控知識宣傳教育，教育中小學生遠離危險水域，堅決禁止野浴;教育學生不準駕駛機動車輛，不乘坐拖拉機、農(nóng)用車，以及無牌無證、超載超員的車輛;教育學生掌握食品安全知識，學會識別過期、變質(zhì)食品，防止食物中毒事件的發(fā)生;教育學生不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，引導學生充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，樹立網(wǎng)絡學習意識，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡游戲，幫助學生增強對不良信息的辨別能力，增加自護意識，防止上當受騙，全面提高師生自我安全防范意識和自我保護能力。采取有效措施，杜絕學生溺水、食物中毒、火災、交通事故和其他安全事故的發(fā)生。學校要召開一次班會和學生家長會，通報學校工作和假期安排等有關(guān)事項，進行安全教育，學校要與家長簽訂《假期學生安全承諾書》，明確假期的各項安全工作及責任。在確保廣大師生安全的前提下，暑假前，學校結(jié)合實際集中開展一次預防與應對地震、火災、洪澇災害、雷電等專項突發(fā)事件的應急演練工作，提高廣大師生遇到突發(fā)事件時的緊急避險逃生自救能力。學校放假前要對校舍進行全面細致的安全檢查，排除安全隱患，及時做好危房危墻險廁的改造工作，不能及時改造的要設立圍欄和警示牌，有施工現(xiàn)場的要加強對施工工地的管理。

對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，防止學生違法犯罪。要嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規(guī)定》，禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工，堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為，尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機構(gòu)在假期以社會“實踐”、“實習”為名組織在學的農(nóng)民工子女非法打工行為。

學校領(lǐng)導和相關(guān)部門在放假前要組織開展一次全面、細致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過排查，全面摸清本本單位存在的各類矛盾糾紛的底數(shù)，采取措施，確保本單位的穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。重要情況和重要信息要及時上報，不得瞞報、遲報和漏報。

暑期正值雨季，又是旅游交通旺季，要嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學生集體外出活動有關(guān)事宜的通知》(鞍教發(fā)[XX]85號)精神，嚴禁班級組織學生外出集體活動。

3、開展豐富多彩的假期活動，讓學生度過輕松愉快的暑假。

學校要向全校學生作好暑假生活動員，指導廣大學生主動設計自己的假期生活。鼓勵學生有規(guī)律地作息，有規(guī)律地生活和學習。結(jié)合學校實際，制定行之有效的學生假期教育的辦法、措施，通過家訪等形式，引導家長幫助孩子科學合理地安排好假期的學習、生活等，讓孩子的暑假生活過得充實而有意義。學校定期開放校內(nèi)的藝術(shù)室、實驗室、圖書閱覽室、網(wǎng)絡教室等設施。廣泛開展“紅色青春文化活動”。一是開展紅色青春詩文推廣活動，二是開展紅色青春歌曲傳唱活動，三是開展紅色青春榜樣學習活動等。通過開展“紅色青春文化活動”，唱響紅色精神的時代主旋律，引導廣大青年傳承紅色文化，頌揚紅色精神，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

組織廣大師生開展讀書、征文活動，通過讀好書、寫美文，進一步提升教師的職業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)學生的人文情懷。

4、加強師德建設，嚴禁暑假期間亂辦班、亂補課。

嚴格執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于進一步加強中小學管理 規(guī)范辦學行為 全面推進素質(zhì)教育的指導意見(試行)》(遼教發(fā)[XX]137號)。嚴格執(zhí)行市教育局、市監(jiān)察局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于對亂辦班、亂補課、亂收費行為的八條處罰規(guī)定》、《鞍山市教育系統(tǒng)二十條禁令》和臺安縣教育局制定下發(fā)的《臺安縣教育局暑期“三亂”專項治理實施方案》，嚴禁在職教師以及民辦教育機構(gòu)利用假期亂補課。要耐心細致地做好教師的思想工作，要求教師不要組織學生進行補課，也不到在校中小學生參加的各種補習、培訓班任課。教師要充分利用暑假期間有計劃地安排好個人休息和業(yè)務學習，為新學期開學做好準備。

5、扎實推進課程改革，搞好暑期教師培訓。

學校要安排一定時間組織全體教職工學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-2020年)》、《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進一步推進素質(zhì)教育的意見》(教基二[XX]3號)、《遼寧省教育廳關(guān)于進一步加強中小學管理 規(guī)范辦學行為 全面推進素質(zhì)教育的指導意見(試行)》(遼教發(fā)[XX]137號)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，以基礎(chǔ)教育改革為核心，全面推進素質(zhì)教育。省教育廳已組織省內(nèi)優(yōu)秀教師錄制了1035節(jié)義務教育精品課例，上傳至遼寧省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)站。學校要做好宣傳、師資培訓、應用研究等工作。

6、全面抓好控輟保學工作。

暑假期間是學校，特別是農(nóng)村初中輟學的高發(fā)期，學校要針對暑假期間輟學易發(fā)和高發(fā)的特點，組織教師開展好家訪活動，了解學生家庭狀況和在家學習習慣、生活習慣，反饋學生在校的學習情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學生健康發(fā)展的教育措施和方法，聽取家長對學校工作的意見和建議，有針對性的做好有輟學傾向?qū)W生的思想工作，幫助他們解決實際困難，吸引輟學生返回校園。家訪要做到覆蓋所有學生家庭，做好家訪記錄，寫好家訪手記。要嚴格控防、注重過程、求得實效，暑假結(jié)束后將學校控輟保學情況及時上報學校。

7、要抓好各專用室的管理。

學校要加強專用室的管理，對教學設備、校舍等，能維修的要維修，需更換的要更換。要安排專人適時通風，保管好相關(guān)物品。學校要加強對暑假工作的檢查、指導、評比、總結(jié)，制定檢查評比細則，定期搞好檢查。

8、完成2043至XX學年度檔案建設。

篇（8）

各縣區(qū)教育局、局屬各中小學、各民辦中小學：

根據(jù)省教育廳關(guān)于中小學假期安排有關(guān)要求，結(jié)合我市教育工作實際，現(xiàn)就20xx年我市中小學假期安排有關(guān)事宜通知如下：

一、統(tǒng)一安排寒暑假期時間

義務教育階段學校寒假為4周，暑假為8周。寒假放假時間為20xx年1月14日至2月12日（農(nóng)歷為20xx年臘月十七至20xx年正月十六），2月13日（農(nóng)歷正月十七）開學；暑假放假時間為20xx年7月8日至8月31日，9月1日開學。

普通高中學校寒假為3周，暑假為7周。寒假放假時間為20xx年1月21日至2月12日（農(nóng)歷20xx年臘月二十四至20xx年正月十六），2月13日（農(nóng)歷正月十七）開學；暑假放假時間為20xx年7月15日至8月31日，9月1日開學。

20xx年公共節(jié)假日安排，原則上按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學校因故需要調(diào)整節(jié)假日安排，以及因高中學業(yè)水平考試、高考和初中學業(yè)水平考試等考試而耽誤的學生正常上課時間，可按照對等時間進行調(diào)整，須至少提前3天報主管教育部門同意后報市教育局備案，調(diào)整方案要向社會公布。

二、切實做好假期安全教育和安全工作

各級教育部門要高度重視學生的安全教育和學校安全工作，強化安全意識，制定工作實施方案和安全措施，落實安全責任，切實把安全教育工作做足、做細、做實。各中小學校和各類校外活動場所等組織的各項活動要精心設計，做好安全預案和安全檢查，防止發(fā)生各類安全事故。各中小學校要堅持校園值班制度和信息報告制度，維護假期校園秩序，及時做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作，要重點排查寄宿制學校、農(nóng)村學校、邊遠學校的校舍、校車、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況，對存在安全隱患的要及時整改到位。

三、科學指導學生的假期生活

各級教育部門和中小學校要立足于豐富假期生活、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進健康成長，為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。要加強對學生的中華傳統(tǒng)文化教育，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀。要堅持知行合一，鼓勵學生積極參與志愿服務等多種形式的社會實踐活動和公益活動。要支持學生社團活動，向服務區(qū)域內(nèi)的中小學生開放學校的圖書館、藝術(shù)教室、體育場館和實驗室等活動設施，為學生自主探究和實踐活動提供幫助。要充分發(fā)揮校外活動場所、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源優(yōu)勢，為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目，吸引更多學生參與。除《寒暑假生活指導》以外，各中小學校不得再布置學科知識復習鞏固類書面作業(yè)，確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。要通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀后感等形式組織學生開展假期讀書活動，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。要加強與社區(qū)和家長合作，建立學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的假期工作體系。各中小學校要在假期前配合家長委員會認真組織家長會等家校溝通活動，集中開展一次對家長的學生假期指導和安全教育培訓，幫助家長合理安排子女假期活動，多指導子女從事力所能及的家務勞動，增強自理和自護自救能力，提高孝親敬老、服務家庭的意識，為青少年學生度過有意義的假期提供保證。

四、規(guī)范中小學校假期工作

各中小學校要進一步規(guī)范辦學行為，不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習，不得以領(lǐng)取考試成績單為名通知學生到校，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班，禁止學校在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班，禁止和嚴肅查處在職教師有償家教。主管教育部門要切實履行監(jiān)管職責，督促所屬學校認真執(zhí)行省市假期工作要求，及時查處并糾正違規(guī)辦學行為，確保政令暢通，令行禁止。

XX教育局

20xx年x月x日

關(guān)于寒假放假通知

義務教育階段普通中小學、特教學校、幼兒園于20xx年1月29日(農(nóng)歷臘月二十)正式放假，2月24日(農(nóng)歷正月十七)正式開學。普通高中非畢業(yè)年級于20xx年2月2日(農(nóng)歷臘月二十四)正式放假，2月23日 (農(nóng)歷正月十六)正式開學。

據(jù)介紹，普通高中畢業(yè)年級可適當縮短假期，但不得少于非畢業(yè)年級規(guī)定假期的一半(放假時間不得晚于農(nóng)歷臘月二十五，開學時間不得早于農(nóng)歷正月初六);幼兒園根據(jù)幼兒入園需要實行教師輪休制度(春節(jié)假期除外)。各縣市區(qū)中小學放假時間可根據(jù)本地實際適當調(diào)整，但須符合國家課程計劃要求，并報市教育局備案。

據(jù)市教育局要求，各學校要在做好期末考試、學生綜合素質(zhì)評價、新學期工作計劃制定等各項工作的同時，做好假期安全教育及防范工作。要通過多種形式，向師生、學生家長宣講假期 安全常識及注意事項，防范滑冰溺水、擁擠踩踏、煙花爆竹、煤氣中毒、交通事故、食品衛(wèi)生等各種意外傷害事故的發(fā)生。放假前要集中對校舍建筑、水電管線等各 重點部位及設備設施進行認真檢修和隱患排查。要安排好假期值班和信息報送工作。

各地各學校要認真貫徹落實國家、省、市關(guān)于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的要求，合理安排學生假期生活，要根據(jù)學生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律布置形式多樣的綜合實踐活動等拓展性作業(yè)，嚴格控制假期作業(yè)總量和難度，確保學生有足夠的休息時間。各學校可結(jié)合實際，有計劃地免費向?qū)W生開放學校圖書館、閱覽室、微機室、運 動場館等教育資源，開展主題鮮明、形式多樣的假期活動，組織開展多種興趣小組和社會實踐活動。各縣市區(qū)教育行政部門要加大力度檢查清理假期違規(guī)舉辦的各類中小學生補課機構(gòu)，對相關(guān)單位和個人要追究責任。

寒假期間，各中小學校要利用通訊工具、電子設備等加強家校聯(lián)系，督促指導家長切實履行監(jiān)護職責，讓學生遠離“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象，遠離營業(yè)性娛樂場所，為孩子創(chuàng)造健康的生活環(huán)境。班主任和任課教師要特別關(guān)注留守兒童、殘疾學生、后進學生的寒假生活，有針對性地做好學生的心理疏導工作，使每個學生都能度過一個安全、愉快、充實的假期。

關(guān)于寒假放假通知

尊敬的家長朋友：

您好！就要放寒假了，學生考完試后還有各項評優(yōu)及安全教育，現(xiàn)將時間安排告知各位家長，請您按照要求及時接送孩子，確保學生的安全。謝謝您對學校工作的支持！

時間

工作內(nèi)容

相關(guān)年級

說明

1月9--10日

教師閱卷，學生不到校。

一---六年級

放假

1月13日

1、早8:30，學生到校評選三好學生，講評試卷。

2、一年級不參評，只講評試卷。

一---六年級

上午11:00放學

1月14日

下午2:00，期末家長會。

一---六年級

在各班教室舉行

1月16日

早8:30，學期休業(yè)典禮及安全教育。

一---六年級

在各班教室舉行

11:30放學

1月17日—2月15日

寒假

一---六年級

放假，注意安全及合理作息

2月16日

（周日）

早8:30，學生到校報到

一---六年級

各班教室

11:00放學

2月17日

（周一）

正式開學

一---六年級

作息時間照常

友情提示：

1、寒假期間，如果您帶孩子外出旅行，請?zhí)崆案嬷嘀魅危⒆⒁獍踩嵝押⒆影磿r返回學校上學。

2、假前我們還將下發(fā)特色作業(yè)，請您指導孩子按時完成。

篇（9）

2016年寒假已順利結(jié)束了，在寒假期間我們學校以校長為負責人，明確分工，做好多項的的準備工作，確保無不良事故發(fā)生。

1、成立了以校長、書記為第一責任人的寒假工作領(lǐng)導小組。

2、建立了學校領(lǐng)導寒假值日制度。

3、認真制定了工作計劃，做好時間、內(nèi)容、人員、場所、經(jīng)費五個落實。

4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。

5、1月12日發(fā)放《致家長一封信》，告知寒假工作安排，提出學生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。

6、指導學生填寫好寒假活動記錄卡，記錄卡要求由社區(qū)根據(jù)學生參加社區(qū)活動情況如實填寫并蓋章，由學生帶回學校，以便學校以此評定學生的假期活動情況。今年學校將根據(jù)記錄卡評選出社區(qū)活動積極分子。

7、1月12日上午對全體學生進行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育，確保學生度過一個安全、健康的假期。

8、學校委托朱曉飛老師擔任寒假工作通訊員，暢通工作信息，宣傳先進典型，加強假期工作的宣傳報道，推動假期工作取得新水平。

寒假開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動。

1、安全和法制教育。

各中隊在假前要對隊員進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育，引導每個隊員制訂一張合理的生活時間表，使隊員在家庭休閑中達到自我教育。教育隊員積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動，有選擇地看電視;與好書交朋友，多讀書、讀好書，交流讀書心得。假前輔導員老師指導好隊員的假日休閑活動，讓隊員玩有內(nèi)容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味，從而不沉溺于網(wǎng)吧，游戲機房，遠離不健康書籍、場所。

教育隊員注意旅游安全，還要加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高學生的自護自救能力;繼續(xù)教育學生珍惜生命，遠離;

2、建立假期工作網(wǎng)絡，積極開展幫教、慰問活動

在假期中，校領(lǐng)導、班主任及任課老師要進行有重點的家訪，真正做到放假不放教。寒假期間特別要關(guān)心慰問特困、離異家庭的學生，同時對心理有障礙的學生要做好疏導工作。為學生的思想、心理成長提供針對性的服務。

3、積極引導、組織學生參加各項有益的活動

2016年學校寒假工作總結(jié)

在學校德育處、少先隊大隊部的精心安排下，同學們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學生的寒假生活進行如下總結(jié)：

一、精心設計寒假綜合實踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

我校除安上級要求，把寒假八個一活動融入到各班實際中。假前，組織了班主任進行討論和敲定，各班精心設計和制定了學生寒假作業(yè)。開學第一天，全班均收集了學生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看，此項活動得到了學生們的喜愛，家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機械的抄寫、計算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進行。學生們在享受寒假帶來的快樂的同時，也體驗到了學習，作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：手抄報、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報告、活動征文等。學校將分項評選出優(yōu)秀作品(作業(yè))，并進行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報告的語言還很稚氣，但看得出，這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學生們在學中玩，玩中學，體驗著成功，享受著快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有假期。

(一)落實生命教育，加強安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育，包括活動安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、燃氣使用安全以及自護自救技能的教育。教育學生不去危險的場所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進游戲機房、網(wǎng)吧。教育學生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應措施，如撥打110等急救電話。教育學生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車，文明騎車。不滿十二周歲的學生嚴禁騎車上道，外出要有家長陪同。我校還要求各班要細心地做好后進生、學困生的思想工作，預防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

(二)寓民族精神教育于豐富的社會實踐活動。

1、引導學生積極開展我為社區(qū)做好事和為民服務等社會實踐活動，得 到社區(qū)居民的肯定與贊揚。

2、用好每一分錢，關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動， 省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假，每位同學學會了一項勞動技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。

4、感恩教育。學生們在新春佳節(jié)來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

篇（10）

義務教育階段學校暑假時間8周，7月6日假期正式開始，9月2日正式開學上課。

暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學生同時放假，學校除組織相關(guān)的業(yè)務培訓外，不得占用教師的假期休息時間。學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。

二、工作安排

(一)嚴格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定，進一步規(guī)范辦學行為 嚴格遵守放假時間規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學生活動的，須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告，經(jīng)批準后方可實施。

要切實減輕學生暑假期間的作業(yè)負擔，以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導》為抓手，為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。小學一、二年級不得布臵書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi)，要著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力，布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習，不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復習班和培訓班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班。

嚴禁學校為各種社會培訓機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務。

(二)開展豐富多彩的社會實踐活動，促進學生自主發(fā)展

1.繼續(xù)開展“萬名學生進社區(qū)”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源，開展各種活動，為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目，充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。

中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系，發(fā)動社區(qū)力量，做好中小學生的暑期看護工作，組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學校要加強與家長的聯(lián)系，在暑假前利用學校開放日時間，認真組織家長會和家長委員會，集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作，幫助家長合理安排子女暑假活動，多引導子女從事力所能及的家務勞動，增強自理和自護自救能力，提升孝親敬老、服務家庭的意識，為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。

2.開放教育資源。學校要有計劃地向?qū)W生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設施設備，為學生的探究性學習和自主發(fā)展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作，做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。

3.科學安排暑假生活。教育和引導中小學生暑期文明上網(wǎng)，自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡。學校和家長要引導學生學會合理適度消費，不亂花錢，不吸煙，不喝酒，遠離，不接觸、暴力等不良的影視作品和書刊，不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧，不參加有害身心健康的游戲，反對和抵制封建迷信活動。學校應指導家長樹立素質(zhì)教育的理念，掌握科學的教育方法，合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動，不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班。

4.加強行為規(guī)范建設。各學校要充分利用暑假時間，創(chuàng)造性地組織家校互動，積極開展“大手拉小手，攜手文明行”活動，引導廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中，使廣大家長和學生遵規(guī)守紀，團結(jié)互助，勤勞節(jié)儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實可行的具體辦法，使工作扎實有效，開學后濟南市教育局召開暑假期間學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流，請各單位做好材料準備。

5. 做好創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信，做好創(chuàng)城測評輿論宣傳告知工作，讓家長學生知曉創(chuàng)城重大意義，積極主動地參與到這項工作中來，營造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。

6.繼續(xù)開展“感動我們的100個瞬間”活動。以“珍愛生命”、“學會感恩”為內(nèi)容，組織學生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進行實地采訪，尋找他人感動我們的事例，使學生在生活中學會寬容、尊重、感恩，在潛移默化中接受教育，進一步提升學生的品行和修養(yǎng)。新學期開學后，學校要利用學校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報等公布感人事例，并對感恩事例進行評比。

7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩歌大賽和《再見，畢業(yè)季》網(wǎng)絡主題活動等系列比賽活動，努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧，具體要求見附件。

(三)切實加強安全工作，做好暑期防溺水工作

中小學校要充分認識做好假期學校和師生安全工作的重要性，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，嚴格安全責任制，嚴格貫徹執(zhí)行國家和省關(guān)于中小學安全工作的有關(guān)規(guī)定，通過多種形式對學生進行安全專題教育。中小學校要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育，強化學生安全意識和提高自防自救能力。要加強對中小學生的遵紀守法教育，提高學生的法制意識和安全防范意識，預防學生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。要加強預防溺水教育，教育學生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳，防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。中小學校要引導學生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構(gòu)，切實采取有效措施，努力把學生傷害案件的發(fā)生率降到最低。

各單位要嚴格執(zhí)行市教育局假期活動申報制度。凡由學校組織的校外活動，特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動，必須報教育體育局批準。要認真落實各項活動的安全保障措施，及時將活動的有關(guān)要求通知到學生家長。學校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設計，做好安全預案，注意對活動場地、設施、器材的安全檢查工作，落實安全責任人，做到活動內(nèi)容充實，組織嚴密，萬無一失。

做好學校的安全保衛(wèi)和防汛工作。學校要建立雨季汛期預警體系和防災預案，堅持學校值班制度和信息報告制度，組織有關(guān)人員集中對學校安全進行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。學校要建立暑期24小時值班制度，并保持通訊暢通，遇有突發(fā)事件要及時妥善處理，并立即上報鎮(zhèn)教育辦和市教育局，不得瞞報或拖延。

(四)對學生進行“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對”為主題的專題教育

各學校要在放假前加強宣傳教育，防止“”等和迷信活動利用暑期毒害青少年一代，讓學生不但要自己不相信，還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育，進一步認識“”等組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害，增強識別、抵制的能力，充分認識、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性，使學生提高防范和抵制歪理邪說的意識，提高反斗爭的能力，形成崇尚科學文明，拒絕侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“”等組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。

(五)做好暑期教師培訓工作

按照省教育廳統(tǒng)一部署，XX年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(含幼兒園)教師遠程研修培訓工作。學校要成立培訓工作領(lǐng)導小組，根據(jù)省教育廳和濟南市教育局要求制定培訓工作方案，嚴格按照全省統(tǒng)一的課程進度，按時收看視頻、提交作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討。要組織好教師的面對面研討，保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務。

禁止教師有償家教。學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容，實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師，一經(jīng)查實，嚴肅處理。

(六)做好校舍維修管理工作

各學校利用暑期對校園校舍進行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進行加固維修及粉刷，對破損的課桌椅要進行必要的維修和更新。認真檢查、維修學校食堂、學生宿舍、廁所等配套設施，采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進行新建、改擴建工程，確保在秋季新學年開學，以整潔、嶄新的校園面貌迎接學生入學。

(七)其他工作

1、暑假前各中小學按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排，做好初中、小學期末檢測工作。

2、各中小學做好期末各種工作總結(jié)，將學校總結(jié)、教導總結(jié)、總務總結(jié)、團隊總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮(zhèn)教育辦。

3、7月8日，舉辦中小學教師“說教材”培訓。 4、8月26日，召開校長會，教師集中學習備課。

5、8月27—8月30日，舉行“說教材”活動比賽。做好開學前的準備工作。

6、各中小學按照教育辦要求，做好初一和小學一年級的招生工作。

7、各中小學按照征文比賽要求，每單位上交5—10篇征文，教育辦匯總后上報市教育體育局。

篇（11）

從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。

二、活動目的：

1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”，倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術(shù)技能。

2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中，進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。

三、活動主題：“快樂讀書、健康成長”

四、暑假活動領(lǐng)導小組：

組長：aaa

副組長：bbb ccc ddd

組員：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk

五、假期活動安排：

（一）、教師活動安排：

1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識，遵守交通規(guī)則、社會公德，健康文明上網(wǎng)。謹防發(fā)生意外事故。

2、每位教師假期業(yè)務學習不少于五課時；政治學習不少于四課時。開學后上交學習筆記，教導處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。

3、微機室每周三向教師開放，教師可以利用網(wǎng)絡資源加強自身業(yè)務培訓。具體負責人：劉祥峰。

4、假期學校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動場所。

5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費。

6、切實做好學校安全保衛(wèi)工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛(wèi)制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。

7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進行家訪，加強學校與家長的聯(lián)系，了解學生在家的學習情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學后把家長的意見反饋給學校。

（二）、學生假期活動安排：

1、班主任組織學生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

2、積極開展責任意識教育，加強對學生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學后，每位同學至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學校存檔。

3、開展各種體驗活動。

（1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。

（2）、開展征集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術(shù)教師積極配合，指導好學生完成作品，并負責“會標”的選評工作。