緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇現代技術的特點范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

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3、面臨新的科學技術革命和產業革命的轉折點，以軟件開發和大規模產業化為標志，人類進入了信息革命的新紀元。

4、科學技術發展的綜合體，現代的技術發明越來越依靠科學，科學與技術的關系已密不可分。

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房屋是人民生產和生活的場所，房屋和房屋用地是人民生產和生活的基本物質要素，這一要素信息的采集和表述，必須經過房地產測量，所以房地產測量是房地產管理工作的重要基礎。準確而完整的房地產測繪成果是審查確認房屋的產權、產籍、保障產權人合法權益的重要依據，也是發展房地產業，進行城市建設和管理必不可少的基礎資料。

一、房地產測繪的任務與作用

目前房地產測繪一般分為房產測繪和地籍測繪。房地產測繪包括房地產平面控制測量、房地產調查、房地產要素測量、房地產圖繪制、房地產面積測算、房地產變更測量、房地產測繪成果資料的檢查與驗收等內容。房產測繪的任務主要是調查和測定房屋及用地狀況并繪制成圖；地籍測繪的主要任務是調查和測定地塊及其土地利用狀況并繪制成圖。為房地產產權、產籍管理，房產開發與土地利用，征收稅費以及規劃建設提供測量數據和資料。

房地產測繪的作用是在房產和地產的管理、開發和經營中，通過測量和調查工作來確定房屋及其用地和地塊的位置、權屬、界線、質量、數量和現狀，并以文字、數據和圖件表示出來。其目的：一是為房地產管理包括產權產籍管理、開發管理、交易管理和拆遷管理服務，以及為評估、征稅、收費、仲裁、鑒定等活動提供基礎圖、表、數字、資料和相關的信息；二是為城市規劃、城市建設（如基礎設施、地下管網、通信線路、環境保護）等提供基礎數據和資料。

二、房地產測繪的特點

房地產測繪有它自身的特點，它與普通的測量有較大的差別，與地形測量、工程測量區別更大，其主要表現在以下幾方面。（1）測圖比例尺大。房地產測繪一般在城市和城鎮內進行，圖上表示的內容較多，有關權屬界限等房地產要素都必須清晰、準確地注記在圖紙上，因此房地產分幅圖的比例尺都比較大。（2）測繪內容上與地形測量的差別。房地產測量必須準確測定房屋及其用地位置（定位），調查其所有權或使用權的性質（定性），測定其范圍和界線（定界），還要測算其面積（定量），調查測定評估其質量（定質）和價值（定價）。（3）測繪成果效力的差別。房地產測繪成果產品多樣，其成果一旦被房地產主管機關確認，便具有法律效力。它是產權確認、處理產權糾紛的依據，而一般測量的成果不具備法律作用。（4）測繪成果產品的差別。房地產測繪的成果產品不僅有房地產圖，還有房地產權屬、產籍調查表、界址點成果表、面積計算表。房地產測繪最后的產品在數量上、規格上比地形測量繁雜得多。（5）精度要求不同。房地產測繪要按照《房產測量規范》的精度要求，例如對界址點的坐標、房屋建筑面積的量算精度要求比較高，不能直接從圖上量取，必須實測、實算。（6）修測、補測、變更測量及時。城市基本地形圖的復測周期為5～10年，而房地產測繪的復測周期不能按幾年來測算。城市的擴建要求及時對房屋、土地進行補測；對房屋和用地特別是權屬發生變化時應及時修測；對房屋和用地的非權屬變化也要及時變更，以保持房地產測繪成果的現勢性、現狀性，即保持圖、卡、表、冊與實地情況一致，所以房地產測繪成果要及時修測、補測和變更測繪。（7）房地產測繪人員既懂測繪、更懂房地產。房地產測繪的另一大特點，就是從事這一工作的人員不僅要熟練掌握測繪技術、測繪業務，運用各種測繪方法得心應手，更重要的是，要掌握房地產的業務知識。這也是房地產測繪區別于其他測繪的特點之一。

三、房地產測繪現代化技術的應用

能否為各項建設活動及管理工作提供可靠、實時的測繪保障，除了具備良好的管理體制外，還必須具備先進的測繪技術手段。隨著測繪新技術、新設備的推廣應用，測繪科技工作已經發生了深刻的變革，光學測繪儀器已被電子測繪儀器所取代，傳統的地面測繪已被衛星定位、航空攝影和遙感等對地測繪技術手段所取代，傳統的模擬線劃地圖已被數字地圖和GIS技術所取代。

1、房地產測量信息系統（GIS）的使用

地理信息系統數據庫是一種專門化的數據庫，是某區域內關于一定地理要素特征的數據集合。對房地產測量而言，它是房地產信息（房屋坐落、丘號、圖幅號、墻體歸屬）、房產自然特征信息（房屋層數、層次、結構、建成年份、建筑面積、使用面積、分攤面積）、房產權屬信息（產權性質、產別、產權人姓名、權源）、房屋使用信息（使用人姓名、用途等）以及地產信息要素的集合。GIS技術，特別是組件式GIS技術、WebGIS技術、空間數據庫技術的發展，為GIS在房產信息化中的應用奠定了技術基礎，GIS技術迅速成為房產信息化建設的主流技術。GIS技術應用后，不僅可以通過圖形來唯一定位和標識房屋，而且可以實現基于圖形的查詢、分析和預測功能，這是傳統的MIS系統和CAD系統不能達到的。

GIS應用于房產管理，使得房產管理從傳統的以屬性為核心管理轉向以圖形為核心管理，是房產管理的一個飛躍。同時，工作流技術和辦公自動化技術的發展和應用，也給房產信息系統建設帶來了新的需求。以GIS為核心、通過集成化的MIS、GIS、OA構建房產管理平臺，成為當前房產信息化的一個重要特點。MIS、GIS、OA、工作流等技術在房產信息化中的綜合應用，標志著房產信息系統建設進入數字房產階段。當前我國房產信息化建設正處于MIS+CAD階段向數字房產階段的過渡階段。

2、RTK技術在房地產測量中的應用

實時動態（RTK）測量系統，是GPS測量技術與數據傳輸技術的結合而構成的組合系統。它是GPS定位測量技術的一個新的突破。基于GPS的RTK定位技術是測繪領域最前沿的技術手段與方法。實時動態（RTK）測量的基本思路是：在基準臺上安置一臺GPS接收機，對所有可見GPS衛星進行連續觀測，并將其觀測數據，通過無線電傳輸設備，實時地發送給用戶觀測站。在用戶站上，GPS接收機在接收衛星信號的同時，通過無線接收設備，接收基準臺傳輸的觀測數據，然后根據相對定位原理，實時地計算和顯示用戶站的三維坐標及其精度。在房地產圖測量時，如果進行圖形屬性不同、精度要求不同、無法連續測量的地形點測齡，要設置測點的精度限差要求，觀測時間、記錄測量坐標的次數（用于平均計算最終坐標），然后進行測量，等到測量次數滿足時，將坐標均值、精度及圖形屬性記錄在電子手簿中。利用該技術所獲得的數據處理后可及時地精確地獲得房地產圖。

3、全站儀在房地產測繪中的應用

全站儀是現代化房地產測量中常用的數據采集設備。它是集測角、測距、自動記錄于一體的儀器。它由光電測距儀、電子經緯儀、數據自動記錄裝置三大部分組成。數據自動記錄系統也稱電子手簿，是為測量專門設計的野外小型數據存儲設備。目前的數據自動記錄系統有輸入/輸出接口，能迅速進行野外觀測數據采集，并能與計算機、打印機、繪圖儀等設備相連接。進行數據的自動化傳輸、處理、成果打印及繪圖，從而實現了測量過程的自動化。全站儀這一最常規的測量儀器將在現代化的房地產測量中發揮越來越大的作用。

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現代五項包含擊劍、游泳、馬術、跑步、射擊，并在同一天進行，重劍作為五項中的第一個比賽項目，是唯一可以直接與對手對抗，且成績好壞直接影響以下的比賽項目。因此，很有必要了解重劍沖刺的特點與要求。

1.項目特點

1.1對手的水平參差不齊。比賽中總共要同35名選手相遇，選手各項目能力與技術有不同側重，所以也存在一定的差異，所以在比賽中及時了解分析對手是很有必要的，只有這樣才能贏得比賽中主動得分的局面。

1.2一分鐘決勝一劍。五項擊劍在對一名選手中只進行一劍的決勝，專項重劍互相同時擊中是相互得分的，而五項重劍互相同時擊中是不算的，是需要在互中原時間上繼續比賽直到一分鐘內出現單勝劍或雙敗。

1.3要節省體力。擊劍作為五個項目的第一項，有著體能分配的必要，在比賽中取勝的同時，很有必要更好地節省體力，為以下項目比賽保留好充沛的體能。

1.4以勝率為計分。五項擊劍是以取得相碰36名選手的勝率來計分。戰勝一名高水平選手和取勝一名低水平選手的分值是一樣的。

2.沖刺在實戰中的優勢

2.1由于五項擊劍中的比賽只與每位選手相碰一劍，一劍決勝負在比賽中也存在較大的偶然性，而且只有一分鐘，所以戰術上要謹慎，技術要簡練，耐心等待時機，一氣呵成，取勝概率就會大大提高。

2.2五項運動員在單項擊劍上的訓練時間較少，從技術上不可能全面發展，并在比賽中只打一劍，因此，只要掌握運用好一種最有效的技術，就可能一招致勝。

2.3各個運動員的心理想法都不同，有的因為擊劍能力強，有的因為其他項目強，有的因為五個項目成績都不理想，在爭奪冠軍上機會不大，所以在擊劍上有情愿雙敗也不給對方得分的想法，這就需要想最終獲得冠軍的人在技術上必須要有積極強攻沖刺技術，最終方可取勝。

3.沖刺技術要求

3.1重劍沖刺技術的概念。重劍沖刺就是利用身體各部位的肌肉及各關節做出爆發式收縮，獲得前進突然加速度，來達到擊中對手的一種簡單、實用的進攻技術。它是在實戰姿勢基礎上，由伸臂、倒體、后蹬擊中目標，以及最后落地緩沖組成。

3.2重劍沖刺技術的類型。方法上有直接沖刺、轉移沖刺、擊打沖刺、壓劍沖刺及纏劍沖刺。形態上有原地沖刺、向前緊逼沖刺、后退跟進沖刺。時間上有絕對速度與相對速度沖刺。

3.3沖刺技術的特點。沖刺進攻是瞬間完成的一次性動作，它具有快速、隱蔽、深度大等特點，容易使對手措手不及。

3.4動作要領。出手，手臂伸直，劍尖指向你選擇要刺的目標點，護手盤上沿和視線高度要一致；倒身體，在完成了出手動作的80%的時候，身體往前傾，重心前移；蹬腿，借助身體前傾的慣性，以最快的速度全力出手沖出去，刺中對手。

3.5易犯錯誤。手沒有先動，或伸得不夠的情況下已經沖了出去，導致攻擊距離變長，容易被對手觀察到搶先一步刺中；沒有倒身體就直接沖出去，最直接的影響就是腿沒有借到身體的重量反而加重了腿部的負擔，影響速度，并容易被對手提前發現或做好防守準備。

3.6訓練重點。腿部爆發力練習：腿部爆發力越好，攻擊速度越快，距離遠，擊中的機會大；協調性練習：沖刺從發動到刺中時間很短，在短時間內選擇時機完成戰術，需要很好的身體協調能力。

4.在比賽中運用沖刺容易犯的錯誤

4.1距離控制。通過現代五項隊員在全國比賽數據統計中發現，比賽中主動合理運用沖刺得分在900分以上的占50%，而在運用沖刺因為距離太遠而導致失分的占沖刺得分的50%。所以運用沖刺好壞的關鍵在于距離的控制。

4.2緊逼沖刺意圖太明顯。由于主動得分的需要，在主動接近對手時，容易暴露進攻意圖，容易被對手防守還擊或搶攻。

4.3打擊速度。當時機、距離等條件都具備的時候，快速打擊是取勝的關鍵，由于先完成主動接近的第一動作，第二動作沖刺的銜接，往往隊員容易出現銜接不協調，導致最后沖刺打擊速度大受影響，而給予對手有反應的時間。

5.結論

目前，我國現代五項正努力著向世界水平靠攏，擊劍作為唯一可以在五項中與對手對抗、起到打壓影響對手的最終成績的項目，擊劍能力的提高是獲得五項好成績的關鍵。沖刺是重劍得分的一部分，沖刺得分的水平高低，可影響五項擊劍主動得分的能力，沖刺雖不是唯一的得分手段。但卻是重要的積極主動得分手段，因此，要取得五項運動好成績就必須要提高重劍沖刺技術主動得分的能力。

參考文獻：

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信息技術的飛速發展，推動了教育的全面變革。 21世紀是電子信息時代，它象征著人類的時代跨越；隨著時代的發展，信息技術發揮著越來越重要的作用，它正以驚人的速度影響和改變人們的學習方式。現代教學作為一個融理論與實踐于一體的獨特領域，正是在這樣一個背景下產生和發展起來的，而且隨著信息技術在教育實踐中的廣泛應用，信息技術在推動教育改革和發展中的巨大作用日益顯現出來，在21世紀教育全面現代化的進程中，信息技術對現代教學將擔負起重要的使命，因此我們有必要對其在現代教育中的應用有一個全面的認識。下面具體來了解信息技術在現代教學中的應用。

一、充分利用現代信息技術的功能特點，提高教學效率

信息技術應用于教育，彌補了傳統教育的眾多不足，改變了傳統的知識存儲、傳播和提取方式，引起了教育新的變革。數字化、智能化、網絡化和多媒體化的信息技術給現代教學帶來了生機和活力，其在教學中的應用與傳統的教育技術相比，有著更強大的優勢和顯著的功能特點。

1.豐富的表現力

多媒體技術使得知識內容可以通過文本、圖形、圖像、動畫、聲音、影像等各種單一形式或者是幾種形式的組合來表現，從而使得知識內容豐富多彩。多媒體技術的運用，能夠刺激多種感覺器官，有利于學生的記憶，增強學生進行聯想的線索。

2.有效的資源共享與信息交流

Internet可以實現優秀教學資源的全球共享和及時更新，電子郵件、聊天室、BBS、視頻點播、視頻會議等可以實現教師——學生彼此之間的交流溝通。信息技術進入教學將會空前擴展教師和學生的信息源，他們可以訪問各種電子化的課程資源庫，獲得直接相關的素材和資料；通過網絡檢索圖書館中的專業網站，獲得該學科的最新信息。

3.良好的知識組織形式

與傳統知識組織的線性特征相比，計算機多媒體和網絡技術所提供的非線性網狀的信息結構，通過超文本、超媒體技術，這種知識的組織方式更符合人類的思維方式(聯想)，使得學生在學習中的聯想由虛幻的間接過度變為現實的直接鏈接。

4.自主式學習的良好實現

多媒體技術不僅具有模擬性，且可生動直觀地展示原來無法直接展示的東西，而且具有交互性擺脫了傳統的、被動的注入式的教學方式。這種教學模式能為學習者提供圖文音像并茂，豐富多彩的交互式人機界面。因而易于激發學習者學習興趣，并為其實現探索和發現知識創造有利條件，從而有可能在這種教學模式下，真正達到讓學習者主動建構知識的意義，實現自己獲取知識甚至自我創造新的知識。

5.支持協作式學習

目前基于INTERNET的教育網絡中，常用的協作式教學策略有競爭、協同、伙伴和角色扮演等多種不同形式。學生可通過網絡通訊技術與同伴、專家及其他讀者合作，作品并進行交流。利用網絡技術的電子郵件開展合作學習，并把自己的觀念和信息有效地傳播給其他人。

學生可以建立個人主頁或小集體主頁，創設個性化的學習平臺。

6.提供虛擬化的教學環境

信息技術能夠提供虛擬化的教學環境，這意味若教學活動可以在很大程度上脫離物理空間和時間的限制，這是信息化教育的重要特征。虛擬教學環境有虛擬教室、虛擬實驗室、虛擬校園、虛擬學社、虛擬圖書館等。虛擬現實技術能使學生猶如身在真實環境當中一般的感受。虛擬技術對于那些危險程度大(如易爆化學物品的研制)、宏觀宇宙(如銀河星系的構成)、微觀世界(如DNA分子的復制)等知識和技能的學習有著巨大的現實意義。

7.提供良好的教學管理功能

我們熟知的計算機管理教學(CMI)包括計算機化測試與評分、學習問題診斷、學習任務分配等功能。最近的發展趨向是在網絡上建立電子學檔，其中包含學生電子作品、學習活動記錄、學習評價信息等。利用電子學檔可以支持教學評價的改革，實現面向學習過程的評價。

二、信息技術在現代教學中的作用

眾所周知，教學內容是繁多的，信息技術手段是不斷更新的，因此，“信息技術與教學融合”這一模式的內容是豐富的，作用是巨大的。與信息技術一樣，教學也是一種手段，信息技術與教學整合的結果也仍然是一種手段，使用這一手段的目的，是充分利用現代信息技術的優勢，促使教學任務的更好完成，達到素質教育的目標。顯然，這種整合模式，應該成為學生獲取信息、探索問題、合作學習、解決問題和構建知識的認知工具。其作用主要表現在：

1.教學演示。這是信息技術與教學整合的最初形式，也是最基本的層次。教師可利用教學軟件或多媒體素材，編寫自己的演示文稿或多媒體教學課件，以便清楚地說明講解的結構，形象地演示教學的內容；或用圖表、動畫、影片等展示動態的變化過程和理論模型等等。信息技術與教學的整合，可以使計算機代替粉筆、黑板等傳統教學媒體，實現傳統模式所無法實現的教學功能。通過信息技術在課堂教學中的有機整合，學生躍躍欲試，興趣盎然，在教師的指導下積極參與，充分發揮多種感官功能，動耳聽，動眼看，動腦想，動口說，為學生提供自我表現的機會和空間，讓課堂充滿活躍的學習氛圍。

2.主體交流。教學過程是師生之間、學生之間互動的交流過程，通過互聯網、莒縣教育局域網的硬件環境，實現師生之間、學生之間的專題質疑、問題研討、個別輔導和感情交流，以及師生與外校外地的鏈接，達到快速、優質、高效的目的，實現知識獲取和能力訓練的最大效益。這種整合模式可以實現個別輔導式的教學，既能代替教師的部分職能，如出題、評定等，還能較好地實現因材施教，解決因主體個別差異導致的質量失衡問題，能更有效地提高學生學習的投入性、自覺性。

3.研究學習。新的課程標準，強調要通過課程改革，加強學生基本素質的培養，通過規范的課程教學，把學生培養成為學會生存、懂得知識、掌握本領、發展能力的身心健康的四有人才。研究性學習正是課程改革的重要內容之一。在教學過程中，根據學科內容，利用多媒體將需要呈現的課程內容，以多媒體、超文本、友好交互方式進行集成、加工處理轉化成為數字化學習資源，同時根據教學需要，創設一定的情景，并讓學生在這些情景中探究、發現，這極利于學生對學習內容的理解和學習能力的提高。

4.構建新知。信息技術可以成為新知識構建的載體，緣在于它與教學整合時，能培養學生的信息加工能力、信息分析能力和思維的流暢表達能力，這種整合強調學生在對大量信息進行快速提取時，對信息進行重新整理、優化組合和加工運用，因而能將大量知識進行內化，變成自己的東西。

信息技術與教學的融合為現代化教學提供了廣闊的活動天地，對深化課程改革提高學生的自主學習能力、創新意識和創新能力的發揮起著重要的作用。教師只有充分認識到這一點，樹立正確的觀念并主動學習和應用現代化教育手段，才能更好地促進教育現代化，促進教學效率的提高。

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中圖分類號TN91 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2013）99-0206-02

0引言

隨著現代科學技術突飛猛進的發展，光纖通信技術倍受越來越多的人的喜愛，并得到了普及。那究竟光纖通信是什么呢，通俗的講就是光波在通信中的有效應用。光纖是通信網絡中的介質，光纖通信以調整率高、容量大問世，成為目前最主要的傳輸技術。光纖通信技術在現代的通信中起了重要的作用，在未來幾年將會有更大的發展。

1 現代光纖通信技術

光纖由纖芯，涂層和包層組成，內芯一般為幾十或幾微米，比一根頭發絲還細。涂層的作用就是增加光纖的韌性保護光纖，中間層稱為包層，通過纖芯和包層折射率的不同，從而實現光信號在纖芯內的全反射也就是光信息的傳輸。

我國在1991年決定大力發展光纖通信技術。光纖通信是以光纖作為傳輸的通信方式、利用光作為信息的載體。光纖通信獨特的優勢被評為通信史上的一次革命性改革，在長途和市話通信網上，光纖通信代替了現有的電纜通信網，這已經被人們公認。

2 現代光纖通信的特點

與銅質電纜相比較，光纖通信明顯具有其他傳輸介質無法比擬的優點。

2.1傳輸信號的頻帶寬，通信容量大

信號衰減小，傳輸距離長；抗干擾能力強，應用范圍廣。光纖比電纜、銅線的傳輸帶寬，特別是密集波分復用技術有效增加了光纖的傳輸容量。

2.2 抗化學腐蝕能力強

適用于一些特殊環境下的布線。

2.3抗電磁干擾能力強

它不受外部環境的任何干擾，也不受電纜的干擾。因為能免除電磁脈沖效應，在各領域通訊中起著重要的作用。

2.4無串音干擾，保密性強

在電磁波傳播過程中容易泄漏，保密性能差。而在光纖傳播中，不會發生串擾，保密性強。光纖是一種介質光波導，光波可以被封閉在其中進行傳輸，光波在光纖中傳輸，光信號被限制在光波導結構中，而泄漏的射線就被環繞的光纖不透明包層吸收掉，即使是轉彎的地方，泄漏的光波也很少；光纖內的光纖無論多少，相鄰信道都不會出現串音干擾，同時光纜的外面，無法監聽到光纖內部的傳輸信息。保證了信息的保密性。

2.5損耗低

目前使用的光纖為石英系光纖，主要是靠提高玻璃纖維的純度來減少損耗。由于光纖的損耗低，所以傳輸距離長。例如，400MB/s速率的信號，光纖通信能達到100km以上的無中繼距離，而同樣的速率在電纜通信系統，無中繼距離僅為16km左右。

2.6原材料資源豐富

光纜、光纖的主要原料是SiO2。電纜的主要原材料是鋁、銅等金屬。光纖存在優點的同時，也有一定的缺點。如，光纖連接困難、怕水、抗拉強度低、光纖性質脆、機械強度低、分路、耦合比較麻煩。

3 現代光纖技術的應用

3.1光纖接入技術

通信技術的發展越來越進步，更加便捷的方便了人們的生活，各種新技術的植入，也倍受用戶的歡迎。光纖入網分為有源光網絡和無源光網絡。光纖到戶是光纖寬帶的一種方式，是全光接入可以充分體現光纖的寬帶特性，為用戶提供更好的服務。

在光纖的應用中，主要采用了光纖有源接入技術和光纖無源接入技術，有源接入技術是實現用戶和端口的自動連接，提高了用戶的使用效率。當前，光纖技術為用戶提供了FE和GE兩種帶寬，對一些大中型企業來說是比較理想的。

3.2光復用技術

在SDH傳輸網中，電信號的分復用是由多路信號的利用得到的。全光通信網中多路信號的復用直接對光信號復用。在波長上，把時間分成若干時隙，然后光網絡單元上的每幀指定時隙向上行信道發送信號，在滿足所有的條件下，光交換網絡在接收光單元信號，不易混淆。

采用WDM技術不僅加大了通信的容量，并且產生了巨大的利益空間，所以近幾年來發展的很好。隨時科學的不斷進步與發展，波分復用的間隔越來越小，可容納更多光載波。光的碼分復用集合光纖傳輸和碼分復用的優點，安全性高。是因為用戶有特有的正交碼，即使知道了用戶的正交碼，也會受距離的限制，對盜竊者造成了一定的抵擋。因為碼分復用是所有用戶一起享用整個信道，方便了用戶的隨時異步接入。

3.3全光通信網

近年來，因特網的飛速發展，人們不再滿足于上世紀的傳輸網絡系統，隨之而來誕生了光纖網絡，即全光網絡。全光網絡是以光纖作用物理介質，采用了光波的光交換機、分復用設備，光路由器、光放大器等設備組成。

通信網正在向全光網過渡，其中光信息處理技術還不算很成熟，波長變換技術距實用化也有距離，但是在此領域也在不斷的取得突破。各種各樣的全光試驗也在不斷的進行，預示著第三代全光網即將到來。

3.4光孤子通信

光孤子通信又叫孤立波，是一種特殊的超短脈沖，光脈沖在光纖中傳播，當光強密度大時光脈沖變小，脈沖寬度是不到1個Ps，這種非線性光學現象為光孤子現象。光孤子通信系統是以光放大器、光隔離器、脈沖信號發生器、光檢測器、光孤子源組成，光孤子源為光孤子通信系統的關鍵。光纖的光場強度和折射率成正比，脈沖相位正比于光場強度。

3.5相干光通信

在相干光通信中利用的是外差檢測和相干調制技術。外差檢測技術，就是用本機產生的激光與輸入信號的光混頻器中進行混頻，得到與信號光的振幅、頻率、相位按相同規律變化的中頻信號。

相干光通信有選擇性好、靈敏度高的優點，所以能做成距離長、容量大的干線網。因為選擇性好，可以傳輸多個頻道；由于相干光通信的靈敏度高，用戶量也大大提升。目前來說，相干光通信技術還只是在測試，但我們有理由相信隨著計算機科技的不斷發展，，在未來，相干光通信技術會發揮著重大的作用。

4結論

光纖通信技術已是當今信息傳輸業重要的傳輸方式之一。在上文中主要討論了光纖通信的特點及新技術的應用。光纖通信以抗電磁干擾能力強、抗化學腐蝕能力強、無串音干擾，保密性強等特點，在軍事領域也有所應用。同時，在因特網的不斷發展中以它特有的特性，光纖通信技術的應用必然會代替其他的信息傳輸方式，預示著第三代全光網即將到來。

參考文獻

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中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2015）17-025-02

籃球運動是由在加拿大出生的體育教師詹姆士?奈?史密斯（Jams.Nai.Smith）于1891年發明的。當時他受啟發于當地青年摘桃扔入桃筐的活動性游戲，即在一塊場地的高端，設置兩個竹制桃筐，展開投籃比賽，這便是籃球運動的雛形。現代籃球運動飛速發展，各項技術都得到不同程度的發展，在高速度、高強度的對抗中，移動技術就顯的非常重要。為更好的提高籃球競技水平。本文就籃球移動技術發展的特點進行分析并討論有關教學訓練的問題。

一、移動技術是籃球技戰術的基礎

一場籃球比賽時間為40分鐘，一個隊掌握球的時間約20分鐘，5個隊員平均每個持球的時間大約在4分鐘左右。而不持球的攻防活動時間約達36分鐘，因此無球移動的時間是有球活動時間的8-9倍。在訓練過程中既要重視有球隊員移動技術的訓練，又應重視無球隊員移動技術的訓練。

籃球隊員的移動是在制約與反制約的條件下進行的運動的。行動要受到對手的影響或阻撓。因此，籃球運動員的移動是在全身協調配合下，使身體的位置、方向和速度始終處于不斷的變化中，忽快忽慢，忽左忽右，忽進忽退，并結合各種假動作欺騙蒙蔽對手，從而產生了籃球運動特有的移動技術。籃球運動員的移動技術訓練不僅需要正確掌握多種的移動步法，提高移動的速度和靈活性，而且需要在對抗的條件下，合理的運用這些移動步法，使移動技術的運用做到及時、準確。

二、現代籃球移動技術發展的特點

1、攻擊性強

表現為基本功扎實，具有重心低、起動、急停、奔跑移動快、目的性強。進攻中每一次移動有結合戰術行動給對手造成一定的威脅。放手中移動搶位積極，貼近對方破壞其習慣進攻方式給對方以最大的壓力。例如：NBA中卡爾馬龍與斯托克頓之間的“檔拆”配合，他們倆的每一次移動都給對手形成突破上籃的得分機會。防守中除了平行站立姿勢和斜步站立姿勢外，現在還提倡一種美國式的防守姿勢：兩腳開立比肩寬、屈膝、重心要低、頭部與進攻者肩部平齊、屈肘、手臂彎曲，手臂風車一樣不停的擺動。良好的姿勢為隊員突然改變身體重心進行搶打，斷球等攻擊性動作提供了時間和空間上的保證。

2、變化多，銜接緊

表現在掌握的移動技術全面，熟練，運用中變化多端，真真假假，真假結合。各種腳步動作間的轉換快速，靈活，合理，并能與投，傳，切，搶位等技術有機結合，銜接緊密，協調一致，給對手以較大的威脅。籃球巨星邁克爾喬丹曾有一個經典的進攻動作場景，拉塞爾防守喬丹。喬丹一個右側同步突破假動作。將拉塞爾騙至左側，喬丹緊接著一個右手變向

拉球至左手運球接跳起后仰投籃得分，拉塞爾重心變換不及摔倒在地。此動作場景為球迷所津津樂道成了真真假假的突破動作的典范。

3、應用及時，掌握節奏

在進攻中能根據全隊的戰術要求時快時慢，快慢結合，掌握進攻節奏，充分利用時間差擺脫防守，防守中又能準確判斷對手的行動目的，搶前積極防守，及時破壞對方的移動路線，在NBA的比賽中，我國經常可以看到矮個隊員為防止高個隊員的封蓋，而采取時間差在突破上籃時利用高拋球來躲過封蓋得分。

4、對抗性強

隨著緊逼防守技術的發展，無球隊員已不能像以往那樣，輕易擺脫對手就能接到球，而是必須反復擺脫，利用虛晃并結合“反切”技術才能創造接球機會。這就要運動員連續不斷的移動，在移動中打球，在對抗中見分曉。在現今比賽中，防守接球的隊員，經常用手“罩住”接球隊員手中之球。防守無球的隊員，經常用胳膊“掛住”對手，在這些似拉非拉，似推非推的防守動作，裁判員卻持贊同態度。我國籃球運動員遇上這種貼身防守感覺很不適應，心理上產生某種“恐貼”心情，體力上感到筋疲力盡，要擺脫，攻破這種防守技術。始終要與防守隊員進行靜力性，動力性力量對抗，消耗的體能大了，投籃命中率明顯下降。

三、移動技術分析

1、移動技術分類：移動技術作為攻防技術的基礎，其在籃球比賽中運用廣泛，實用性強。

2、移動技術的動作結構及劃分：分為準備性動作、功能性動作、結束性動作3個部分。

3、移動技術的運用：移動技術是通過各種快速、突然的腳步動作，達到進攻時擺脫防守，防守時防住對手，以爭取攻守主動的一種手段。移動技術的運用，關鍵在于隨時掌握好身體中心重心的平衡和變化，以便及時、快速突然的改變身體的方向和位置，如起動、急停、滑步、轉身、跑，跳等。

4、以球為中心：進攻隊員根據球的位置和球的情況，運用各種腳步擺脫防守，移動到有利于進攻的位置去接球，進行攻擊和投籃得分。為了擺脫防守，進攻隊員的移動必須合“兵貴神速”的原則。

5、球、人、區、人球兼顧：防守隊員必須按照“球、人、區、人球兼顧的原則”運用各種防守步法，綜合運用變速，變向跑、后撤步、攻擊步等技術，選擇合理的防守位置，積極阻止進攻隊員的活動，達到防止對手，破壞進攻的目的。

四、提高籃球移動技術能力的主要措施

1、提高教練員對移動技術的認識

教練員是一隊之首，一個球隊的移動技術水平與教練員的指導思想及平時有計劃，有目的，有系統的科學訓練安排是分不開的。教練員應嚴格做到“籃球法規”中規定的移動技術訓練時間占50%以上的要求，真正貫徹“移動打球”的訓練指導思想。同時還應做到真正掌握當今世界籃球發展的脈搏，不斷地發展和創新移動技術。

2、培養運動員頑強拼搏的作風和移動技術是基礎的意識

移動技術是籃球運動員運用各種腳步動作改變位置中、方向、速度和爭取高度的方法，是籃球技術、戰術的基礎。籃球比賽中運動員要靠移動技術來完成各種攻守任務。它訓練起來較枯燥，乏味，故運動員頑強拼搏的作風是長期訓練和教育的結果。教育指的是思想教育和移動技術理論的灌輸：訓練指的是移動技術的訓練、身體素質的訓練、作風的訓練。訓練中要突出“嚴”字，立足“苦”字。通過訓練提高移動技術的水平，磨練運動員的意志。

五、科學有效的移動技術訓練

移動技術的訓練既是籃球訓練工作中的重要課題之一，也是難題之一。理論上將應該是籃球訓練工作的一半，甚至是一半以上的內容，但在實際教學與訓練中卻經常沒有達到它應有的重要地位。目前隨著運動員身高的增長，腳步移動訓練應該向更深更細的方向發展，但恰恰相反，腳步移動訓練的比重卻是在逐漸減少。這個問題必須在我們訓練工作中引起足夠的重視。移動技術在教學方面的建議如下：

1、移動技術可先按照他的動作規格進行教學，其順序是：基本站立姿勢、起動急停、跑、轉身，跳防守步法。

2、在正確掌握各種腳步動作，基本步法的基礎上，逐步提高移動技術的運用能力，應變能力。

3、為適應比賽中頻繁移動的要求，在訓練中應將各種移動技術組合成一套“組合技術”作為“腳下功夫”經常練習。

4、移動技術應分專項的訓練緊密結合起來，特別應注意反應速度，動作速度，位移速度，靈敏，爆發力與移動技術密切相關的素質訓練。

5、現代防守步法中的搶位防守是一種“格斗”技術形成不是你帶球撞人，就是我阻擋犯規的格局。這就要從意志，技術動作的合理、敏捷，摔到后的自我保護動作等方面著手訓練，并給隊員創造一對一激烈對抗的訓練條件。

六、重視高大隊員的專門移動技術訓練

我國的籃球運動員，小個隊員移動技術較好，高個隊員移動能力較差。由于高個隊員的靈活性較差，腳步移動緩慢，當比賽中出現全場區域緊逼和綜合多變的防守戰術時，教練員不得不將他們換下場。現代籃球運動高度爭奪愈演愈烈，為此，提高我國籃球運動水平的當務之急是加強對高個子隊員尤其是特高隊員的發現和培養。以1999年參加全國少年甲組比賽的28名特高隊員為研究對象，采用問卷調查法、比較法、數理統計法，對少年甲組男籃特高隊員的身高狀況、體重狀況、傷病狀況、訓練年限及身體素質與基本技術水平現狀進行了分析與研究，從而得出結論：現階段我國從事籃球訓練的特高隊員人數少、參加訓練的年齡晚、身體形態不夠勻稱、運動員過早地出現運動損傷：特高隊員籃球專項身體素質與基本技術訓練水平中存在著運用有球技術較差、快速靈活的移動能力及完成動作的規范性方面急需加強，無氧狀態下的專項耐力素質有待提高等突出問題。對高個隊員，一開始要個別對待，除了進行共同的。全隊的一般訓練，高大隊員的個人移動技術，應由專人根據他們的身體條件素質情況和比賽中的位置特點進行專門的，特殊的個人訓練。只有他們的移動能力得到提高，內線防守進攻能力加強了，外線隊員才能得到解放，全隊的攻擊和防守水平才能提高。

參考文獻

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關鍵詞 AutoCAD機械制圖；特點；現代技術；融合

【中圖分類號】G714 【文獻標識碼】A

【論文編號】1671-7384（2014）09-0079-03

根據教育部等六部委最新的《現代職業教育體系建設規劃（2014—2020年）》預計，到2015年，中等職業教育在校生數將達到2250萬，專科層次職業教育在校生數將達到1390萬，繼續教育參與人次將達到2.9億人次。由學校數量和學生人數的猛增，可見職業教育的重要性非同小可。

近日，在一項以職業院校現代制造類專業學生為調查對象、針對課程難度的調查中，《機械制圖》被學生們選為最難的課程之一。隨著現代計算機的發展及繪圖軟件的普及，這門歷史久遠的專業基礎課，在教師講解、學生讀圖和手工繪圖的教學方式等方面缺點越來越明顯，主要表現在以下幾方面：一是教學反饋慢，課堂教學演示和反饋依賴手工繪圖或讀圖回答問題，速度慢，嚴重影響教學的整體性；二是課堂上繪圖少、讀圖不易評價，學習難以形成顯性的結果，影響學習動機的生成；三是滿堂灌為主的教學方式占主導，教學形式單調、枯燥，學習效果差；四是學習者繪圖機會少，影響知識的理解和遷移，無法通過知識、技能的學習形成工作能力；五是量化評價手段單一，課程以培養讀圖能力為主要目標，難以實現科學測量。

本文結合人民教育出版社《AutoCAD中文版機械制圖》一書，對此類教材特點進行了分析研究。

明確定位教學對象與教學目標

作為編者，我們深知教材編寫需要明確教學對象與教學目標，也就是弄清楚什么人來使用和達到什么目標。對于機械制圖這門基礎課，中職和高職的機械制造類、材料工程類等專業均有開設。由于中職學生和高職學生的知識基礎起點不同，所以教學目標就各有側重。總的來說，此課程主要鍛煉學生的三種技能：讀圖能力、繪圖能力和測繪能力。同時，由于畢業生工作性質的不同，因此對學生能力培養的要求自然不盡相同。例如，就業崗位以技術工人為主的，訓練重點是學生的讀圖能力，也就是學生看到圖紙就能想象出零件的樣式的能力；就業崗位以技術研發為主的，訓練重點則是不僅要會讀圖，而且繪圖能力與測繪能力要兼具。因人而異、因地制宜的定位，有助于職業院校學生的就業能力的培養，也為教學帶來便利。

項目式教學內容設置

傳統的《機械制圖》課程枯燥的內容，常常不能吸引學生的注意力，致使學生學習熱情不高等眾多弊端頻頻出現。《AutoCAD中文版機械制圖》所采用的項目式教學內容的設置則很好地改變了這一現狀。

作者的編寫思路應該是：首先應明確知識點，然后按由淺入深的順序安排章節，針對每章的知識點來進行實例的選擇；同時，選擇實例應由易到難，符合邏輯；點進入，連成線，貫成面，注意知識點間的聯系。

教學內容主要有五個項目，分別為“繪制掛輪架”、“繪制軸承座”、“繪制機用虎鉗”、“繪制齒輪油泵”、“測繪零件”。為減小每個項目的難度跨度，方便教學，每個項目又分為若干個學習任務，全書共28個。每個任務的內容由“任務及任務分析”、“任務

關鍵詞 ”、“任務流程”、“任務鏈接”組成。其中“任務及任務分析”幫助學習者整體了解學習內容和要求；“任務

關鍵詞 ”是任務學習中的核心內容，幫助學習者在后續學習中關注重點；“任務流程”是教學的主體部分，教師和學生按步驟實施即可完成任務；“任務鏈接”部分描述了任務中未能包含的機械制圖知識，留給學習者在學習中參考、學習后補充知識。部分任務后有“任務拓展”，用以擴充知識技能的完整性，如學時不夠，可安排學生自學，不影響后續內容的銜接。任務由簡單到復雜，邏輯清晰，條例清楚，思路明確，同時在學習導航欄的輔助下，可以很快地查找到知識點所在的位置，為提高學習效率提供很大幫助。

AutoCAD軟件主導式教學手段

隨著計算機技術的不斷發展，計算機輔助設計（CAD）這種專業制圖軟件，已經在機械設計領域得到了廣泛應用[1][2]。將顯示器當作圖板和圖紙，鼠標和鍵盤當作鉛筆、直尺和圓規，CAD極大地提高了繪圖效率和繪圖質量，尤其對于復雜圖形繪制則更顯示出強大的優勢，可以說，計算機輔助教學是機械設計和制圖的一場革命。當然，手工繪圖和機械制圖國家標準是使用CAD繪圖工具的基本功，只有基本功過硬才能熟練操作。《AutoCAD中文版機械制圖》一書將機械制圖和CAD融合在一起，以AutoCAD 2008為教學工具展開項目內容。這樣做是因為CAD軟件的優勢在于生動形象的表現與靈活便捷的操作。例如，繪制一個圓形，傳統的手工繪圖通常是要使用圓規，找到圓心，量取半徑，然后繪出圓形；但是，CAD軟件給出多種方式繪制圓形，可以選擇兩點、三點、圓心和直徑、相切和半徑等多種方式。另外，自動捕捉節點、切點等功能也較手工繪圖節省了大量的時間。CAD軟件中的多種視圖方式和三維模型也能讓學生們更加清楚，一目了然。

CAD軟件與機械制圖教學中的內容要緊密結合，機械制圖中的標準、繪圖的原理和方法同樣要我們在教學中采用和繼續鞏固學習，而不能一味地追求繪圖的技巧和繪圖能力的培養，而忽略了最基本的看圖能力和手工繪圖的能力，造成和機械制圖教學的脫節。

重實踐、勤動手、多重復的教學方式

很多人認為職業院校學生基礎薄弱、學習能力差，所以先入為主地認為他們不會學、學不好。殊不知，術業有專攻，習慣成自然，熟能生巧。當一個知識點的重復達到一定程度，必然能或多或少地起到作用，所以教授項目實例新知識的時候，需要重復以前的知識點，就像嬰兒學說話一樣，日久見成效。

教師在實踐性教學中，要多運用看得見、摸得到的模型、模具，為學生提供更直觀的認識。在講解項目中的各個任務時，教師應采用學生摸索式探究，提出疑難點，集中講解，給學生自己動手并思考的時間和過程。勤動手有兩方面的內容，除了在CAD軟件中實際操作，還要結合手工繪圖基礎，反復練習。因為方式不同，所以學生的注意點也是不同的，互補學習，效果會更佳。同一知識點在不同項目任務中，可以反復提及，教師在新任務講解時，同時帶領學生復習前邊的知識點，反復加深記憶，有助于形成良好的作圖習慣以及能力。

基于以上幾方面問題的研究和建議，是能夠編出適合學生學習的教材的，但是對于職業院校學生來說，最迫切需要解決的問題仍然是就業問題。學校培養出什么樣的學生才能適于就業和發展？學生需要什么樣的技能才能具備更好的條件去應聘工作？這就需要學校培養適合企業需求的人才，也就是需要校企合作[3]。通過學校與企業之間的合作，學校在培養學生的時候，根據需求來培養，指向性明確，銜接性好，可以省去學生從書本到實踐過渡的緩慢適應過程。所以，為了滿足這種要求，機械制圖教材中的項目任務選擇，可以結合企業的生產實際需求，一線教師在編寫和教學時也能夠更有針對性。當然，職業院校的教師們也需要通過實踐來增加自己的經驗。所以，進行校企合作也對機械制圖教材的編寫有實際的作用。在這一過程中也需要注意以下問題。

政策支持方面

在前不久召開的職業教育全國工作會議中，領導們強調了校企合作的重要性。政策的利好有助于推進企業與院校之間的合作，但是目前的校企合作大多在高職學校中展開，只是停留在較淺層次上，沒有達到深入的校企融合的程度。沒有建立起長久的合作機制，難以有效地開展合作，特別是企業積極性不高。更多地在中職院校中建立校企合作機制，也有助于滿足中職學生的就業需求。

合作機制方面學校方面應該深入調研，選擇合適的企業作為合作伙伴，尋找優勢合作項目，與企業之間進行深入探討，達成雙方共識，尋找長久有效的合作機制。企業方面，應立足于長遠利益，考慮多重利益，不僅提供資源和實訓場地等，還可以考慮與學校約定定向招收學生，以滿足企業自身發展的需求。

教學手段方面

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中圖分類號：J05 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2013）33-0157-02

本文針對于當代纖維藝術的發展主要進行如下幾個方面的分析和探討，一是，分析了材料在纖維藝術發展中的重要作用。二是，研究了我國當代纖維藝術的發展脈絡，詳細的分析了我國當代纖維藝術的崛起和發展。三是，探討了我國纖維藝術的特點，通過對我國纖維藝術特點的分析，進而了解如何推動我國纖維藝術的發展。通過對上述幾個方面的分析和研究進而完成本文要呈現給讀者的全部內容，下面就進行具體的分析和探討。

一、材料對于纖維藝術的重要性分析

在纖維藝術的發展過程中，有賴于對材料的運用，因此，可以這樣理解，對于材料利用的充分與否，直接影響到纖維藝術的發展。我國的纖維藝術發展于上個世紀50年代，在纖維藝術發展的過程中，根據社會的潮流，并且將傳統的工藝融入到藝術當中。纖維藝術在材料方面的多樣化是有目共睹的。纖維藝術對材料之所以有如此的重要作用，主要就是由于通過纖維材料能夠表現出纖維藝術的內涵和外延。在纖維藝術發展的過程中，材料不僅本身可以成為作品，并且可以將纖維材料經過反復的加工成為藝術品。由此可見，材料在纖維藝術的發展中起到了非常重要的作用，因此，纖維藝術家們需要在不斷的藝術創作中，尋找更好的纖維材料，才能創造出優秀的作品。另外，伴隨著纖維藝術的發展，越來越多的新型材料逐漸的應用到纖維藝術當中，并且伴隨著我國社會經濟的發展和科學技術的發展，技術已經成為推動纖維材料發展的一個非常重要的手段。現代纖維藝術之所以對纖維材料如此的重視，主要就是通過纖維材料的視角能夠不斷的詮釋纖維的藝術，進而全面的打破傳統的纖維藝術概念，促進纖維藝術的發展。

二、我國當代纖維藝術的發展脈絡分析

從我國的現代纖維藝術的發展過程來看，可以大致分為三個時期。一是早期。我國纖維藝術出現在上個世紀五十年代，與纖維藝術的起源是一樣的，都是以壁毯工藝為主的傳統纖維藝術。最初的纖維藝術追求寫實的藝術效果，所以利用傳統的手工編織手法仿制一些繪畫和攝影作品。最早期的纖維藝術，在藝術表現形式和手法上很有限，因為材料和制作工具的局限使其作品不免有些粗陋和單調。二是中期。我國纖維藝術發展的中期大致的時間段在上個世紀八、九十年代，從當時的社會背景和國際背景來看，我國的纖維藝術在當時受到了很大的沖擊，當時我國的纖維藝術正在處于一個崛起的時期，需要運用新的藝術理念去不斷的沖破傳統工藝的束縛，并且需要以全新的藝術創作與國際的纖維藝術競爭，在這個時期，我國也出現了很多優秀的纖維藝術作品。在這個時期的纖維技術，是比較注重材料本身的藝術語言，其獨特性是其他藝術表現形式無可比擬的。因為思想文化和經濟發展層次的提升，使得這一時期的纖維藝術由簡到繁、從平面走向立體、從單調走向豐富。值得一提的是這一時期出現了完全立體化的“軟雕塑”，是纖維藝術進步的具體表現。三是后期。我國纖維藝術發展的后期在時間上應該在本世紀初期，在這個時期，我國的纖維藝術逐漸走向的成熟，這主要歸功于以下幾個方面。一是，在這一時期，我國社會經濟和科學技術發展的非常迅速，在一定程度上推動了我國纖維藝術的發展。二是，伴隨著我國人民生活水平的進一步提升，人們的審美眼光和審美標準也在不斷的提高，這也要求纖維藝術需要不斷的發展，才能夠滿足人們的審美需求，在客觀上督促纖維藝術家們不斷的進行更好的創作，這也在一定程度上促進了我國纖維藝術的發展。在這個時代的纖維藝術更加傾向于廣義上的纖維藝術，兼具欣賞價值和實用價值的纖維作品得到了廣泛的認可。多元化的取材，多維度的藝術表現形式使得這一時期的纖維藝術可謂是千姿百態，百花齊放。

從我國纖維藝術的發展情況來看，主要就是經歷了探索期，發展期和成熟期三個階段，在發展的過程中，有稚嫩走向了成熟。這也在一定程度上說明了我國的纖維藝術是不斷的發展，不斷的變強的。

從國際方面來看，我國的纖維藝術在國際上的地位也在不斷的提高，得到了多個國家纖維藝術家的一致認可，也推動了我國纖維藝術邁向更高的階段。國際上每2年舉辦的國際纖維藝術雙年展，我國有200多位藝術家參加，并且將我國的纖維藝術帶到國際的舞臺上，得到了廣泛的傳揚，這也表明了，我國的纖維藝術在國際上的影響力在逐漸的加強，并且也標志了我國的纖維藝術發展已經進入到了新紀元。另外，伴隨著我國纖維藝術的發展，我國也已經成為了纖維藝術發展的熱點地區，纖維藝術也因為有了中國這個寬廣的大舞臺而煥發了勃勃生機。至今在中國舉辦的國際纖維藝術展已不計其數，這樣的國際交流機會給中國的纖維藝術發展帶來了極大的促進作用，滋養著中國的纖維藝術家們，讓中國纖維藝術在世界的矚目下不斷的穩步前進著。

三、我國纖維藝術的特點分析

我國的纖維藝術有自身的特點，具體體現在以下幾個方面的特點。一是，我國的纖維藝術團隊已經初具規模，并且水平已經有可很大的提高。主要體現在，我國的很多高校已經相繼的開設纖維藝術的研究室，并且很多高校已經開設了研究生專業，專門對我國的纖維藝術進行研究，這也在一定程度上推動了我國纖維藝術的發展。二是，我國纖維藝術的理論體系也在不斷的成熟和發展，纖維藝術的發展離不開理論的指導，因此，我國纖維藝術的理論體系的成熟推動了我國纖維藝術的發展，并且使其逐漸的走向國際，讓世界各國的藝術家所承認和認可。三是，我國纖維藝術的作品水平在逐漸的提高，從我國近些年來纖維藝術作品在國際上藝術展中的得獎情況來看，我國纖維藝術作品的質量在不斷的提高。

當然，在我國纖維藝術發展的過程中，也不是一帆風順的，也存在著很多的問題需要不斷的解決，很多的困難需要克服，才能夠進一步促進我國纖維藝術的發展。我國的纖維藝術與國外的纖維藝術的發展相比，我國的纖維藝術發展較晚，并且纖維藝術作為我國的高校的獨立學科的歷程也很短暫且發展緩慢。因為纖維藝術課程大多設置于高校的專業學院中，作為學科和專業的學術探討較多，但是就普通人而言，對于我國的纖維藝術了解的非常少，這也在一定程度上阻礙了我國纖維藝術的發展。伴隨著纖維藝術的發展，纖維藝術已經成為一種具有感觀魅力的藝術，尤其實在如今的社會中，人們的觸覺不再那么的敏感，很多人對于自然的情況已經被激烈的社會競爭所淹沒，而纖維藝術的發展為人們提供的一個機會，一個與大自然進行情感交流的機會，進而將纖維藝術變成人與自然溝通的橋梁，不斷的促進我國纖維藝術的發展。

要想讓我國的纖維藝術得到更為廣泛的發展，我們需要做出以下幾個方面的努力。一是，在進行纖維藝術作品創作的過程中，纖維藝術家們需要不斷的提高自身的觀察力，并且將其更好的運用到纖維藝術作品的創作中。另外，在進行纖維藝術作品的創作中，需要充分的利用大自然資源，并且從資源資源中尋找靈感，有利于激發藝術家的靈感，提高纖維藝術作品的質量。二是，可以組織相關的民間藝術團體，并且邀請專業人員進行纖維藝術知識的講授，能夠提高纖維藝術在民間的影響力和傳播效果。三是，應該立足于本國國情和民族文化。民族根基是中國纖維藝術家驕傲的屹立于世界舞臺上的資本，找到自己的根就可以為藝術家提供源源不斷的創作靈感。

四、結束語

本文針對于當代纖維藝術的發展進行了具體的分析和研究，通過本文的探討，我們了解到，在纖維藝術發展的過程中，有很多需要不斷的完善的地方，因此，纖維藝術家們需要不斷的總結經驗，并且進行精神創造，才能夠創作出更為優秀的作品，促進纖維藝術的發展。

參考文獻：

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電子戰主要包括:即電子支援措施(ESM)、電子對抗措施(ECM)、電子反對抗措施,通信對抗措施既是電子對抗的重要組成部分,又是通信的伴生物,它的主要任務是:截收,檢測、測向定位和識別敵方的通信信號,進而采取通信干擾措施,達到阻止破壞或削弱敵人C41系統,同時又要保護己方通信暢通是雙方在通信領域內為爭奪制電磁權而展開的電子對抗,專家認為:未來戰爭,交戰雙方誰贏得了制電磁權,誰就贏得戰爭的主動權,乃至整個戰爭。

一、現代通信對抗的特點

通信對抗經過幾十年的發展,進入當今的信息時代,已發生了深刻的變化,注入了很多新的內容。主要表現為:

1、通信對抗技術與通信技術同步發展,并且兩者出現了交叉與交融

通信方式從單網臺工作向綜合多網臺發展時,通信對抗也迅速從單部干擾機作戰轉向系統對抗。新的通信方式跳頻、擴頻通信一出現,則多種干擾樣式,跳頻、擴頻通信干擾也立即跟上。當C41作為一種系統開始成為現代戰場體系的核心,世界各國對于C4CM(C41對抗措施)的研究很快成為熱門課題。通信對抗技術的向前發展,又推動了通信方式的不斷更新。

――如今,對于研究通信技術一方,希望利用通信抗干擾原理,在確保已方通信的同時,向敵方實施干擾;對于研究通信對抗一方,也希望在向對方施放干擾時,能將已方的通信信息調制在干擾載波上發射出去。這樣,既能保護已方的通信,又能破壞敵方的通信,并將兩種目標同時實現。

2、通信對抗的工作頻段向兩極擴展

隨著通信的發展,通信對抗的工作頻段由低端深入到超長波甚至聲納波段,以對付海上艦船、海底潛艇的通信。由高端擴展到毫米波、亞毫米波乃至光通信。這樣使通信對抗在頻域上能與雷達對抗、光學對抗、聲學對抗等的工作頻段相融。

3、通信對抗己發展成為系統對抗,電子一體化成為發展趨勢

在現代戰爭中,C41系統日趨成熟,使系統對抗、體系對抗成為現代高技術戰爭的基本特征。系統對抗的核心就是作戰雙方在保持已方的C41系統發揮正常效能、設法去破壞或削弱對方的C41系統,是雙方以已方的C4CM破壞對方的C41系統的對抗。由于各種電子對抗的工作頻段都在相應擴展,通信情報、雷達情報、光電情報的相互支援,多種干擾手段的綜合使用,促使通信對抗的一體化發展成為必然趨勢。

4、通信對抗成為一種獨立隨電子戰兵器

目前,通信對抗廣泛使用于陸、海、空和其他兵種。例如,有通信偵察車、測向車、干擾車,通信偵察船、艦載通信干擾系統,無人機載通信對抗系統,直升機通信對抗系統,遠距離作戰的通信電子戰專用飛機,通信偵察衛星等。這些戰略和戰述通信對抗裝備,已成為現代戰爭中的重要手段。

二、通信抗干擾主要技術

(一)擴展頻譜抗干擾技術

1、跳頻擴頻技術(FH-SS):跳頻技術是用擴頻碼去進行頻移鍵控,使載波頻率不斷跳變而擴展頻譜的一種方法,因技術比較成熟,抗干擾能力較強,已在戰術通信中得到廣泛應用。國外自60年代起開始研究,到了80年代,跳頻電臺已成為世界各主要國家的重要通信裝備,到了90年代更融入了DSP技術和計算機網絡技術,目前正向著適應、高速,變數率和寬帶的方向發展。

(1)自適應跳頻,使得適應帶寬和速率調整更加靈活。典型設備美國的Milsta軍事星在EHF頻段因頻譜資源豐富,可在1GHz的頻帶內實現快速寬帶跳頻,使得現有的干擾技術無法對它實施有效的干擾。英國Racal公司生產的Panther-H高頻電臺有通用定頻、自適應定頻和智能跳頻三種方式。在智能跳頻方式中可對128個頻率掃描,從中選出一組靜噪頻率據稱這種智能跳頻方式在傳輸質量上優于傳統方式。采用跳速多變的方式,可不斷打亂敵方的偵察和跟蹤部署,是有效的抗跟蹤干擾措施之一。

(2)功率自適應跳頻是通信方對每個有效頻率自適應地調整發射功率,使功率輸出在滿足收端正常接收的情況下達到最低,提高信號的隱蔽性,從而達到抗干擾目的,其關鍵技術是寬帶、大動態范圍的可變增益功率放大器。以色列Yadiran通信公司的HF-6000自適應HF/SSB跳頻電臺,可在全頻段自適應跳頻,其跳速在15-20跳/秒范圍可變。具有自適應射頻功率輸出,自動化信道頻率選擇,機內自動建立鏈路等功能。

(3)跳頻空閑信道搜索跳頻(跳頻Fcs)是一種新的跳頻自適應技術。法國Thomson-CSF公司的新型戰術通信系列電臺PR4G在1996年的改進中增加了跳頻空閑信道搜索功能,這種方式在每次通話前對全部信道進行空閑信道檢測,即使大部分頻率擾,仍可保持通信。

(4)差分跳頻(DFH)技術是一種新的跳頻技術,美國Lockheed Sanders公司1995出品的HF增強型相關跳頻電臺(CHESS)是一種能保障低截收和檢測概率及高抗干擾能力的高速短波跳頻系統。它是新一代短波擴展頻譜技術的代表。跳速5000跳/秒,信道探鍘每秒開銷200個頻率,其余4800個頻率用于傳數據。

2、直接序列擴頻(DS)技術

直接序列擴頻是一種真正對抗的抗干擾體制,它將有用信號在很寬的頻帶上進行擴展,使單位頻帶內的功率變小,即信號的功率譜密度變低,通信可在信道噪聲和熱噪聲的背景下,用很低的信號功率譜進行通信,使信號淹沒的噪聲里,敵方不容易發現信號。該技術的特點是信號隱蔽性好,截獲概率低,并能抗多徑干擾,而且容易實現碼分多址(CDMA)體制。

3、跳時擴頻(TH)

由于簡單的跳時抗干擾性不強,很少單獨使用,常與其它方式組合使用。此外還有將以上各種方式集成后混合擴頻技術,進一步增強了系統抗干擾性。限于篇幅限制,不做詳細討論。

(二)非擴頻類的通信抗干擾技術

1、自適應天線技術

對于空間不同方向來的各種干擾,自適應天線可以通過調整其備單元上的振幅和相位分布,波瓣在這些干擾方向上形成零點,從而減小或避免干擾信號的影響,如果干擾源在空間不斷運動,自適應天線則可以相應改變波瓣零點的位置,繼續對干擾信號進行抑制。如果干擾信號是寬帶的,自適應天線還可以在對應的方向處,形成較寬角度的凹口,以對抗寬頻帶干擾。美軍的第三代國防衛星通信系統(DSCS一Ⅲ)就使用了抗干擾的自適應調零天線。

2、猝發通信技術

所謂猝發通信技術是先將信息存儲起來,然后在某一瞬間以正常時10-100倍或更高速率猝發。一方面可使用較大的脈沖功率來抵御有意干擾,另一方面由于發射時間的隨機性和短暫性使偵收概率大大降低。國外一些數據通信設備如美國Racal公司的6288型數據終端,以色列TADIRAN公司生產的配有TMD--326猝發通信終端的PRC-174電臺都具有信息猝發能力。

3、糾錯編碼和交織編碼

篇（10）

隨著戲曲朝著綜合性的方向發展，傳統形式的古典舞蹈已經無法以獨立的姿態去表現古代社會的獨特風韻，為了探尋在戲曲藝術中逐漸消失的古典藝術價值，構建具有時代氣息的審美體系，古典舞逐漸從戲曲藝術中分化出來，結合時代特征探尋自身的變革，融入了很多時代因素，形成了古今結合、別具風格的現代古典舞。譬如現當代古典舞《春江花月夜》不僅具有濃郁的古典氣息，而且融入了較多的現代因素，展現了古今結合之藝術特征，更為重要的是該舞蹈結合舞劇這一藝術形式充分展現了中國傳統舞蹈獨特的審美價值。《寶蓮燈》亦是如此，古代意蘊與現代因素相互融合，別具一格，新穎獨特，加之以舞劇形式表現，展現出耳目一新、無與倫比的審美藝術價值。從20世紀80年代開始，中國古典舞蹈重新認識了戲曲藝術中獨特的韻律感與內涵感，開始體現出具有獨特審美意蘊的“身韻”，這一藝術形式既具有濃厚的古典氣息，又彰顯了濃郁的現代民族感。譬如現當代古典舞《黃河》就出現了“身韻”這一舞蹈藝術形式，充分顯示了中國現當代古典舞獨特的民族韻味與時代氣息。再如，《長城》這一古典舞中既傳承了戲曲中獨有的韻律感，又以“身韻”這一新穎的藝術形式體現了中華民族獨特的審美價值與藝術理念。從20世紀90年代跨越到21世紀，中國現當代古典舞更是傾向于運用具有現代氣息的表現手法和具有時代氣息的思維方式，不斷對傳統古典舞的審美理念、舞蹈形式進行變革與豐富。這一時期較有代表性的古典舞有《秦俑魂》，該舞蹈雖然彰顯出一定形式的古典意蘊，但更多的是以現代的審美理念、現代的舞蹈形式展現主題，新穎別致，耳目一新，充分顯示了中國現當代古典舞對傳統古典舞的超越與創新。

在20世紀50年代至60年代期間，中國民間舞蹈界掀起了一場規模宏大的民間藝術學習浪潮。舞蹈家們在遵循“莫伊塞耶夫式”原則下從新穎的角度創作現當代民間舞，這些舞蹈家把民間舞蹈從田間作坊中拓展到具有藝術氛圍的舞臺上，創設了舞臺層面的藝術審美價值，讓現當代民間舞陡增了不少典雅氣息。譬如《荷花舞》就是根據中國傳統民間舞《走花燈》改編的，既具有傳統民間舞濃郁的民族意蘊，又通過舞臺這一場景展現了現當代民間舞獨特的典雅氣息，更為重要的是這一民間舞蹈通過藝術的形式展現了生機勃勃的生產場面，別有一番風味。此外，還有蒙古民間舞《鄂爾多斯舞》也是走向舞臺的現當代民間舞蹈，不但具有典雅的藝術氣息，而且還蘊含了獨特的民族風情。這些現當代民間舞蹈形式新穎、典雅精致，用具有民間特色的舞蹈形式表現社會主義現代化建設下人民群眾美滿幸福的生活，散發出濃郁的時代魅力。

中國現當代芭蕾舞是在歐美審美理念與中華民族審美理念的差異中形成了中西結合的藝術價值觀。芭蕾舞初入中國時，中國的現當代芭蕾舞通過學習能活靈活現地展現歐美古典芭蕾舞的獨特韻味。譬如，中國現當代芭蕾舞《天鵝湖》經典的芭蕾舞姿，具有東方文化氣息的演繹方式栩栩如生地表現了這一經典芭蕾童話。在十年之后，中國現當代芭蕾舞嘗試展現革新之美，將東方神韻與歐美古典充分地融合起來，開創了中國現當代芭蕾舞的嶄新時代。這一時期較有代表性的芭蕾舞劇有《紅色娘子軍》，將中國的革命題材與西方古典意蘊充分地結合起來，給觀眾帶來全新的視覺感受，既滿足了中國觀眾的審美需求，又彰顯了傳統芭蕾舞的古典意蘊。再如，《白毛女》這一芭蕾舞劇也是將中國勞苦大眾受地主剝削的題材與西方古典意蘊相結合，形式新穎，別具一格，既凸顯出濃郁的民族性，又彰顯了芭蕾舞的典雅性；一些創作者又將中國的大型民族歌舞劇《魚美人》改編為現當代芭蕾舞劇，此后一發不可收拾，中國很多現當代芭蕾舞劇都是以民間傳說、神話故事、名著經典作為題材，然后將中國傳統民間舞蹈與傳統芭蕾舞中的精華蘊含其中，最終讓歐美古典芭蕾舞蹈與中華民族的審美意蘊交融在一起……中國現當代芭蕾舞的創作主題從根本上徹底摒棄了歐美芭蕾舞劇中王子與公主的奇幻之旅，而是直接關注人民群眾的喜怒哀樂，并融合了中國民間舞蹈以及傳統古典舞蹈中的各種動作，從而滿足了中國觀眾的審美需求，成為當今世界芭蕾舞中的一支奇葩。

在改革開放的形勢下歐美現代舞之風吹到了中國的舞蹈界。慢慢地，中國很多舞蹈中都蘊含了歐美現代舞的創作理念。在這種背景下，中國舞蹈界出現了一系列現代舞。譬如《希望》就是當時中國舞蹈界創作的現代舞，在這一舞蹈中，觀眾根本看不到中國舞蹈中的習慣性動作、風格，僅是借助身體以及四肢有節奏的顫動、手部靈活的屈伸、腳部有規律的勾繃、有韻律的呼吸來表現有情節基礎的感情變化，如此審美體系在中國舞蹈界可謂“前不見古人，后不見來者”，這樣的舞蹈之美是新穎獨特的，現代舞的橫空出世完全顛覆了傳統舞蹈的審美理念，重塑了舞蹈美學的內涵與審美價值，充分展現了現代人對都市生活極致的追求與向往，以及對內心世界、對時代的關注。在現代舞中，觀眾可以感受到強烈的震撼，從而獲得與眾不同的審美感受。在近二十年的時間里，中國現代舞從最初的模仿歐美現代舞，到今天的主題創新、動作創新，在持續發展的進程中不斷探尋更為新穎、更為獨特的審美理念，時至今日，中國現代舞日益成熟起來，出現了風格迥異、題材新穎的舞蹈作品，并對中國其他類型的舞蹈發展也產生了積極的影響。

音樂劇是美國百老匯舞臺上一種獨特的歌舞表演形式，它把舞蹈動作、歌曲演唱、戲劇表演等元素融為一體，它和中國戲曲藝術表現形式有相似之處。從客觀角度而言，不論是音樂劇還是戲曲，究其本質都是歌舞融合的藝術，誠然，這種歌舞融合的藝術屬于高境界范疇，與人們綜合性的審美觀一脈相承。舞蹈藝術、音樂藝術、戲劇藝術在經歷過一段發展歷程后，日益形成融為一體的藝術形式，這是時展的需求，也是現代人的綜合化審美需求。歐美一些著名音樂劇（如《貓》）最初傳入中國時，以通俗易懂、動人心弦的故事情節，具有時代氣息的音樂旋律、震撼的視覺效應迅速在中國的文化市場占據了一席之地。此時，一些舞蹈藝術家也看到了音樂劇順應時代的特點，開始創作具有中國民族特色的音樂劇。藝術家們認為促進中國音樂劇的持續發展，必須讓它朝著民族化與地域化的方向發展，中國民族眾多，地域文化紛繁復雜，為音樂劇的發展提供了豐富的素材。在這種形勢下，中國的音樂劇中既蘊含了歐美因素，又夾雜了中國的民族、地域特色，日益形成綜合性的藝術價值。

二 現當代舞蹈的創作特點

1 以現實主義題材為主

《中國現當代舞蹈創作》這本專著旗幟鮮明地指出：“文學創作的主題以及當代民眾審美需求的多樣化決定了現當代舞蹈的題材勢必深深植根于平凡的人民群眾，以此徹底實現文藝創作對平民社會的人文關懷。”譬如，現當代舞作品《流動娃》，就充分表現了農村中一群孩子跟著他們的父母來到大都市打工，這位農民工叫大省，有四個女兒，分別冠名“芙蓉之花、牡丹之花、石榴之花、月季之花”，該舞蹈主要體現了大省的四個女兒在政府的關懷下健康成長的主題，具有濃郁的現實主義氣息。這種現實主義題材的舞蹈創作深深啟發了現當代舞蹈藝術創作者的思維：現實主義題材的舞蹈創作既可以是革命題材、歷史題材，也可以是生活題材、群眾題材，總之要與現實有密切的聯系。這種創作思路在現當代舞蹈創作中極為普遍，觀眾的審美需求也十分貼近這種創作思路。

2 創新技巧與創作理念新穎獨特

從創作的角度來看，現當代舞蹈作品構思獨特，眼光深邃，不論是對舞蹈動作的設計，還是從舞蹈的形式上看都新穎別致，與眾不同。最為明顯的特征就是彰顯出多型的特點，這些編導們將現當代舞蹈中單一結構的本體藝術關照充分結合起來，從形式角度的思維徹底轉向了形象角度的思維，在創作技巧上凸顯出創新性與融合性，最終塑造出新穎獨特的舞蹈形象。與此同時，正是因為這種創新、交融與舞蹈作品結合得十分嚴謹，讓舞蹈作品既有生動的藝術形象，又有效避免了單純的技巧運用。譬如舞蹈作品《博?鰲》對舞臺的一系列構思、編舞的最終動機、舞蹈動作的“解構”都融入了創新的元素，創設了新穎獨特的舞蹈藝術形象。此外，還有舞蹈作品《萬泉河水》的創作理念更為新穎，該舞的編導從一個嶄新的視角回憶過去一段歷史，在“萬泉河水”以及“斗笠”這兩個事物的身上蘊含了與眾不同的時代內涵。創作者從創新的角度出發，將歷史因素、音樂因素、戲劇因素充分融合起來，深刻表現了對藝術形象的創新與交融，然而這種創新并非源于偶然性的因素，而是扎根于舞蹈創作者對生活的深刻感悟。

3 作品追求強烈的意境感

篇（11）

在時尚界，大到國際品牌服裝、皮具，小到珠寶配飾，所謂“中國風”又何止刮了三兩年。千百年來青花瓷以其獨特的色彩、紋飾和造型向世人昭示著它的魅力與風采，它作為最具東方色彩的中國元素，一直是象征高貴與品位的時尚寵兒。

1、2008年奧運頒獎禮服

在2008奧運會期間，為了更好地宣傳中國和中國文化，青花瓷作為具有代表意義的中國傳統元素在奧運會上大放異彩，既體現了中國特色，又向全世界展示了青花瓷的價值所在。最能體現青花瓷元素的地方是奧運頒獎禮服，禮儀迎賓和頒獎人員身穿的服裝，就是采用了青花圖案。中國傳統刺繡的運用形象再現了青花瓷的暈染效果，魚尾裙的廓形設計凸顯了中國女性的柔美曲線，更體現了中國女性高雅的氣質。這一系列禮服被使用在國家游泳中心、順義水上公園和青島等所有水上項目的頒獎儀式中。

2、美特斯邦威2008都市系列的夏裝

2 0 0 8年美邦都市系列夏裝的淡淡一抹藍，猶如青花瓷般的淡雅——白的底，藍的花；猶如青花釉色般清新，只要略施粉黛便使人賞心悅目。這是一款民族風系列服飾，它使用淡藍色作基調，合理地體現了女性的飄逸柔和；用淡雅的青藍色傳統紋樣融入到服裝當中，就像是一朵朵安靜綻放的花朵。在這個系列當中，設計師成功運用了青花瓷般的神韻，在炎炎夏日給人以清涼舒適的感覺，既具有審美性，又符合夏季人們的購買心理。

3、青花瓷的柔美高貴——Roberto Cavalli 2013早春度假系列

Roberto Cavalli近日推出了2013早春度假系列新品女裝，該系列采用了中國青花瓷的印花來為我們演繹女性的柔美與高貴。設計師為了帶出早春假日明快的輕松愉悅感，用青花瓷印花為我們帶來了不同以往的Roberto Cavalli早春度假系列。開場模特以一套淡藍與深藍融合的青花瓷印花揭開了本季的序幕。除了運用大量繁復的印花，讓人眼花繚亂的同時，又使用了性感細膩的蕾絲帶來了另一種性感，它將含蓄、低調、內斂暗藏其中，無論是睡衣式的吊帶裙還是黑色皮夾克內里的蕾絲裙，帶來的都是一番與眾不同的味道。

二、青花元素在室內設計中的應用

色白花青，隱藏了千年窯火的秘密，極細膩，猶如繡花針落地，儼然成了國際范兒中最成功的中國元素符號。室內空間作為人類勞動創造的結果，是人類為獲取更安全、更舒適、更健康的生存空間而對自然界進行改造的產物。所以，將青花元素運用到室內設計中，是一種新的風格挑戰。那些以靛青與白色繪制的圖案，只要運用得當，就可以在你的家中大放光彩——沉靜卻不遲滯，典雅卻不陳舊。

臥室是供人休息的場所，青花裝飾墻給人一種安靜祥和的感覺，使人眼前一亮，即使疲憊也可以得到緩解。青花瓷盤可以用高強度的粘貼劑貼在墻上，與藍白細條紋靠墊在色彩上有所呼應，紅色燈罩的落地燈作為點睛之筆，為整個休憩區更添明快時尚的氣質。在臥室里擺放盆栽，可以美化家居，同時亦能予人朝氣蓬勃的感覺，而一個青花瓷的花盆，更是起到了畫龍點睛的作用。不僅僅是室內裝修，就連家具的設計也大量地運用了青花元素，青花衣柜，青花電視柜等。現代人越來越追求簡潔大方的具有現代感的家裝風格，而青花恰好滿足了這一需求，使人在喧囂的生活中尋求到了一份寧靜。

三、青花元素在建筑空間中的應用

作為文化的構成部分，城市藝術代表了這個城市、地區的文化水準和精神風貌。一些城市中的優秀城雕作品使每個進入所在環境的人都沉浸在濃厚的文化氛圍之中，感受到城市的藝術氣息和脈搏。

1、瓷都特色——青花路燈燈柱

說到瓷都景德鎮，第一個浮現在腦海里的是——世界上任何一個國家和地區都看不到的壯觀景象——街道兩旁的瓷燈柱。這一系列的瓷柱燈為景德鎮置鎮千年華誕增添了節日的氣氛。

這些瓷柱都是用手工制作的，每節約1米，并通過1300多度的高溫燒制而成，多節連接成長瓷柱。瓷柱上繪有青花龍圖、清明上河圖、山水花卉圖等圖案，具有永不生銹、光彩亮潔等特點。繪制著龍紋的青花燈柱似乎也象征著這個城市的陶瓷技法是世界獨一無二的。瓷柱與現代科技彩燈相給合，周邊配以景德鎮市樹——樟樹，是景德鎮街頭上一道亮麗的風景線，它的出現不僅裝飾和美化了城市，還豐富了城市居民的精神享受。

2、北京地鐵10號線北土城站青花瓷主題中國風設計

北京地鐵北土城站以青花瓷為主要設計元素，地下一層，2 8根高大的圓柱分列兩旁，印著傳統的青花瓷花紋圖案，藍花白底兒，滿花、半花交叉錯落，豎立有致，人在其間，猶如置身中國古典藝術展覽館。

3、2 0 1 0年上海世博會“江西館”——“東渡·青筑”

江西館的外型是由三個大小不等的類似鼓形的青花容器所組成。它提取了最具中國特色、最有江西特點的青花瓷為元素，給人強烈的視覺沖擊力。它讓人在潔白的釉彩和古老的青花紋中感受到江西物華天寶、人杰地靈的獨特魅力。江西館處處體現著一個“瓷”字，從瓷器的外觀，到青花瓷的花紋，就連地上鋪的碎片都是瓷質，充分體現了景德鎮“千年瓷都”的風貌。

四、青花元素在文化產品設計中的應用

在當代信息社會里，一個國家的經濟和社會的命運緊密聯系，甚至取決于文化資源和文化產品形式的創意能力；在當今世界，文化創意產業、文化創意人力資本的價值對一個國家的發展有著重要意義。

1、奧運青花瓷金銀紀念章

2008年4月8日，由第29屆奧林匹克運動會組織委員會特別授權的“奧運青花瓷金銀紀念章”隆重上市，3枚金質青花瓷徽章和35枚銀質青花瓷徽章呈現在人們面前。

“奧運青花瓷金銀紀念章”將中國最典型的文化符號——青花瓷與奧林匹克精神融于一體，既弘揚了我國傳統文化，體現了我國對非物質文化遺產的傳承和重視，又表達了對奧林匹克精神的崇敬和宣揚。專家稱，“奧運青花瓷金銀紀念章”是2008北京奧運乃至歷屆奧運所有相關紀念品中最具中國特色的一款產品，收藏價值非同一般。

2、青花酒瓶的設計