緒論:寫作既是個人情感的抒發(fā),也是對學術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇期中考試表彰總結(jié)范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
大家上午好!
在這個艷陽高照的日子里,我們迎來了2014—2015學年度下學期期中考試總結(jié)表彰大會。在這里,我向為同學們成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
同學們,你們優(yōu)異的成績,見證了老師們辛勤的工作,也見證了同學們的不懈努力。正所謂:一分耕耘,一分收獲。清晨,天還沒有放亮,教室里就已經(jīng)傳來了瑯瑯的讀書聲;吃完飯,大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課間,很多學生更是放棄了玩耍的時間,用于緊張的復習。當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。無論是誰,都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學,更要善于總結(jié),善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。
今天,我們召開這次大會,就是為了總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促使初中部每一位同學都能加快發(fā)展,更快地提高成績,特別是爭取九年級教育教學工作有一個新的突破。為此,我提出如下六點要求:
一、要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬如果沒有韁繩的約束,它將會踏壞莊稼;車輛如果沒有規(guī)則的約束,將會付出沉重的代價;學生如果沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。人們常說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。我們作為XX中學初中部的一員,更要明白紀律的重要性,因為只有嚴明的紀律,才能保障每一位同學有一個良好的學習環(huán)境。
每一位同學都應該意識到,我們在學習、生活中,每一個過程都需要紀律的約束。只有在紀律的約束下,各項學習活動才會更加有序,才會更加高效。但是,在個別同學身上,確實還存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。比如:學校規(guī)定不讓學生帶手機,但仍有許多學生屢勸不改,依然我行我素;學生就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸,插隊買飯;還有極少數(shù)學生在校談戀愛,在校園內(nèi)公然做過過分親密的舉動。
遵守校規(guī)校紀,就是為學校的發(fā)展盡一份力。遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重各位員工的辛勤付出,不亂倒剩菜剩湯;遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不做小動作,不看與學習無關(guān)的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規(guī)定,不帶手機,不穿奇裝異服,不留長發(fā)、不染發(fā);遵守學校紀律就是牢記校規(guī)校紀和《中學生日常行為規(guī)范》,不做違紀之事,不做不雅行為。
同學們,讓我們在以后的日子里,每天都有所改變,每周都有所提升,每月都有所收獲,為了自己,為了父母,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓個人的素質(zhì)前進一小步,讓民族的素質(zhì)前進一大步。
二、要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說:"勤能補拙"、"天道酬勤",勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的"笨鳥先飛早入林",表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:"在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆".高爾基有這么一句話:"天才出于勤奮".同學們,要做到勤奮,就必須要珍惜時間。我們一定要抓緊課堂、自習、午間、飯后的時間,讀書、復習、做練習。早上老師來到學校應該聽到的是瑯瑯的讀書聲,午間、飯后大家應該是在靜悄悄的做練習,而不是在追逐打鬧。希望同學們?nèi)硇耐度氲綄W習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,永攀高峰!
三、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高學習效率。
科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障,這要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意做到不懂就問,做到不恥下問,做到勤學好問。
課堂學習是學習過程的中心環(huán)節(jié),也是影響學習質(zhì)量的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前預習是課堂學習的準備,課后復習以及后面的各個學習環(huán)節(jié),都是課堂學習的發(fā)展。課堂學習沒有抓好,其它環(huán)節(jié)的學習都將受到影響。因此,課堂學習要堅持做到"五到",即耳到、眼到、口到、心到、手到。
所謂耳到:就是在聽課的過程中,既要聽老師講的知識重點和難點,又要聽同學回答問題的內(nèi)容,特別要注意聽自己預習未看懂的問題。
所謂眼到:就是一看老師講課的表情,手勢所表達的意思,看老師的演示實驗、板書內(nèi)容,二看老師要求看的課本內(nèi)容,把書上知識與老師課堂講的知識聯(lián)系起來。
所謂口到:就是課堂上積極討論、大膽發(fā)言。這樣既能維護良好的精神狀態(tài),使大腦積極思維;還對知識的錯誤理解會得到老師和同學的糾正,使自己及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正錯誤;更能鞏固知識,提高表達能力。
所謂心到:就是課堂上要認真思考,注意理解課堂的新知識,課堂上的思考要主動積極。特別對于老師講的新知識,應抓住關(guān)鍵字眼,變換角度去理解。
所謂手到:就是在聽,看,思的同時,要適當?shù)貏邮肿鲆恍┕P記。要把老師講的要點記下來,要把分析問題的方法記下來,要把老師補充的例子、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來。這樣日積月累,學習效率自然會大大提升。
四、要注意學習過程中的每一個細節(jié)。
細節(jié)決定成敗。海爾總裁張XX說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結(jié)束后,我聽到了有些同學對自己的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分數(shù)因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。
一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細節(jié)也可以反映一個人的觀念。在學習中,諸如規(guī)范的書寫、準確的運算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細節(jié)。這些細節(jié)如果不注重,我們的學習就會不扎實,功底也就會不過硬。小事是起點,細節(jié)是基礎(chǔ)。只有把一點一滴的小事、細事、細節(jié)做好了,才有可能提高學習成績,實現(xiàn)我們遠大的抱負。
五、要做到自信自強、永不言棄。
自信,它如一盞明燈,一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈!我們生活在這個世界上,最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,會使你的生命充滿活力。這種精神,會使你的人生綻放光彩。這種精神,會使你的生活變得豐滿而充實。
這種精神,能夠賦予你激情,能夠給予你前進的動力,能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神,會讓我們在跌倒一千次的時候,能夠一千零一次地爬起來,義無反顧的踏上征程。有了這種精神,會讓我們在喧囂的環(huán)境中,保持一顆寧靜的心靈,在自己的天地中默默地耕耘!
六、要有良好的學習心態(tài)。
江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學人的足跡,在催逼著奮進的步伐。“一萬年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!
這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結(jié),不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學,應該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學不倦的同學,憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!
收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我校空前的獎勵——不,這不是獎勵!這是領(lǐng)導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵,去領(lǐng)會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結(jié),它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。
很榮幸能在這里,今天我能在病了一段時間以后取得年級第一的佳績,這要歸功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!
在此發(fā)言,期中考試的成績大家都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績有所感觸,有所總結(jié)呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應該把這一次的成功或失敗當做踏板,跳得更高,看得更遠。
同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期中考試中,七年級有3個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三名;八年級有4個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結(jié)向上,頑強拼搏,形成了良好的學風和班風,學習氣氛濃厚,學習競爭風氣日上,取得了優(yōu)異成績。它們是:七年級(2)班、(6)班和(4)班;八年級(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學們,讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優(yōu)秀的班級表示熱烈的祝賀!半學期來,學校不但涌現(xiàn)出成績突出的班集體,更涌現(xiàn)出許多先進個人,像七年級6班師騰飛,2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗,7班張亞玲,4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦,1班韓朝陽、陳夢軒;八年級6班的靳翠微,4班劉佳,8班張高翔,7班劉曉宇、焦天飛,4班張國欣,3班焦仕超,9班尹亞倩,1班安志聰,8班劉欣然等同學講究學習方法,成績名列前茅,分別取得年級前十名;他們善于總結(jié),刻苦勤奮,使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀!
以上這些同學是全校同學學習的楷模,希望大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,掌聲送給他們!
在看到我們?nèi)〉玫某煽儠r,我們不能忘記:七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩(wěn)、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師,正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W習成績,而不辭勞苦,早來晚歸;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊某煽儯膫湔n、認真上課;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W習成績,耐心輔導、孜孜不倦,付出了極大的心血,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!
我高興地看到:你們中很多同學能熱愛集體,珍愛榮譽,品德端正,積極上進,學習努力;很多同學尊愛師長,禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習的目標不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),還有的同學打架罵人,違犯班規(guī)校紀,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響,讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此,我想在這里向同學們提出以下要求:
一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。錘煉成為一個道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想品德素質(zhì),又要掌握過硬的文化知識本領(lǐng),既有強健的體魄,又有健康的心智,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的行為學習習慣。
三是,希望同學們要樹立遠大的學習目標,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦學習,積極拼搏,展現(xiàn)自己能力和睿智,實現(xiàn)自己在初中生活、學習階段的應有價值。
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子,像2008級的田傳金、佘春來、袁中正……
其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!
今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,鼓勵促進同學們更加努力奮斗,更快提高成績,爭取學校教育教學工作有新的突破。
一、前期工作回顧
開學以來,我們絕大多數(shù)同學課前認真預習,精心準備,課堂專心聽講,認真思考,積極提問求索,課后及時復習,按時完成作業(yè),在學業(yè)上和學習方法上都有了很大提高。學校教導處通過兩次全校作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)同學們對作業(yè)的書寫有所進步,配套練習冊和當堂訓練題完成情況良好,解答題步驟完整規(guī)范,錯題更正及時,抄襲作業(yè)的同學有所減少,珍惜保護作業(yè)干凈、整潔的同學多了。為了總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,以利于今后的學習和教學,我校在上周進行了期中考試。大家知道,學校考試是人才培養(yǎng)和提高教育教學質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié),是檢查教學質(zhì)量的一種手段,它對學校、家長了解教師的教育教學效果,學生對所學知識的掌握和運用情況;對教師進一步改進教學工作,學生進一步改進學習方法和學習態(tài)度都有著重要意義。
考試期間,絕大部分同學誠信守紀,嚴肅認真,考出了風格,考出了真實成績。期中考試,就同學們而言,是對學習效果的檢查和存在問題的診斷,當然也是對所學知識的復習、鞏固。通過這次考試,很多同學對自己的學習態(tài)度、學習方法、學習效果從不同學科不同側(cè)面進行了認真反思,寫出了考好反思,自己定了下次的目標,進一步端正了學習態(tài)度。學習更刻苦了,學習方法更有效了,學習效率更高了。我們高興的看到全校絕大多數(shù)同學學習更主動了,自發(fā)產(chǎn)生的同學與同學間,班級與班級間的競爭氣氛更濃厚了。尤其晨讀晚背,八、九年級同學們能夠在科任老師的安排下,在有限的時間認真落實任務,學習的鏡頭很濃,七年級的同學也不甘示弱,埋頭攻讀,彌補弱科,晚自習在無老師輔導情況下毫不浪費時間,自覺地分組討論,課上全身灌注的專心聽講。可以說全校學習的勢頭較好,形成一種你追我趕的競爭意識。
期中考試,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開始。可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標是什么?你是否已找準了自己的位置,我目前在哪里,離我想到達的目標還有多遠。你是否清醒的認識到,成也罷,敗也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始。
老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你偷懶,不行動,不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。
人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐富而充實。也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進的動力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風采。
二、存在的問題
1.少數(shù)學生學習基礎(chǔ)差,學習較為吃力;也有少量學生學習的動力和主動性不夠,懶惰,怕吃苦,學習缺少自信心、耐心和恒心。
2.個別班級學生學科不均衡尤為突出,女生理科科目,男生英語學科,學科成績不能交叉。
3.在文科背誦方面,重背誦,不注重理解,不注重知識之間的聯(lián)系;重班級背書任務的完成,不注重質(zhì)量,不追求效率,不及時回頭溫習、鞏固,前面背,后面忘。知識運用能力較弱。學以致用,舉一反三的能力有待加強。
4.部分同學特別是個別男生書寫及差。部分學生學習習慣有待改善。今年開始中考、會考繼續(xù)實行網(wǎng)上閱卷,從其中模擬答題卡答題情況來看,我們同學在答題卡上不會修改寫錯了的字詞句,方法不符合要求,因而教導處即將給八九年級每班下發(fā)一份網(wǎng)上閱卷答題出現(xiàn)的十個典型錯誤,貼在教室,供大家學習,懂的如何規(guī)范使用答題卡答題的方法。不論是七八年級還是九年級同學在書寫方面要認真對待,如果書寫模糊潦草,網(wǎng)上閱卷掃描看不清,只能已O分判斷。這就提醒同學們在平常做作業(yè)時強化書寫的訓練。
5.在學習方面?zhèn)€別班級還缺少一批學科成績均衡,考試發(fā)揮穩(wěn)定的班級“領(lǐng)頭羊”。
三、后期工作思路
1.充分發(fā)揮有效學習小組的作用,推行“兵帶兵,兵教兵,兵管兵”的模式,繼續(xù)完善班級量化細則,調(diào)動學生學習的積極性和主動性。
2.各科任教師和班主任堅持“一尖一帶”,實施綠花帶的重點培養(yǎng),帶動班級整體成績的提高。
3.制定合理的培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施,改變班級學科不平衡的局面 。
4.各年級以不同的目標去學習。七年級抓基礎(chǔ),八年級防分化,九年級抓升學,中考、會考科目算好時間帳,扎實復習,做好后階段沖刺,非畢業(yè)年級充分準備迎接全縣統(tǒng)一檢測和抽考。
四、對本學期后段工作提出幾點要求和希望:
一是全體同學從現(xiàn)在做起,做一個有責任感的優(yōu)秀中學生
同學們,有責任感是做人最重要的內(nèi)涵。責任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個家庭的希望和幸福;作為永中的一份子,學校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學有所成。同學們應該意識到,我們不僅僅是為自己而學習和生活,這就是責任。希望同學們牢記自己的責任,增強成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強毅力,學習掌握適應現(xiàn)代社會所需要的過硬本領(lǐng),在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。在此,要求同學做到“六點六會”,即以對自己負責為起點,學會修身;以對家庭負責為基本點,學會孝敬;以對學習負責為支撐點,學會求知;以對他人負責為出發(fā)點,學會合作;以對集體負責為凝聚點,學會關(guān)心;以對社會負責為制高點,學會報答。希望同學們靠拼搏,努力使自己成為一個有責任感的優(yōu)秀中學生;靠自立,出色地擔當起一個普通公民的責任;靠自強,把命運掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運的騎士,做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士,做一個不辱使命,無愧于時代,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責任感,是我們上進的永久動力。
二、樹立信心,迎接挑戰(zhàn),爭做一個學習上的優(yōu)勝者
大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學習中的難關(guān),取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先,同學們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學習,你都要盡力去做好,時時鼓勵自己“我上進!我能行!”。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費生命。當你感到真正自信時,你就會散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓,跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學。挑戰(zhàn)的力量來自科學的策略,希望同學們努力養(yǎng)成科學的學習方法,它是你不斷提升學習能力的保障。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡,各科都很重要,關(guān)系自己的升學。
各位老師,同學們,本學期時間已經(jīng)過半,九年級同學還有一月時間,任務還很繁重,真可謂我們?nèi)沃囟肋h。擺在我們面前的、等待我們的太多太多,但是,我們有決心有信心,我們只需做好每一件事。我們總結(jié)回顧的目的,就是要發(fā)現(xiàn)問題,查找不足,解決問題,改正不足,向著更強、更高的目標邁進才是目的。今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是養(yǎng)成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學,他們學習目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀校規(guī),高標準,嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌。希望各班認真總結(jié)他們的經(jīng)驗和方法,并加以推廣,以此帶動其他同學,推動我校教育教學工作穩(wěn)步提高。
時間不等人,轉(zhuǎn)眼間離2016年的中考有效時間已不足30天,2016年的中考已進入了最后沖刺階段,在這關(guān)鍵時刻,我們要共同回顧前一階段學習中的得與失、成與敗,從而認清形勢、明確目標、堅定信念、勤奮努力,贏得2016年中考的全面勝利,以實現(xiàn)自己的理想、父母的夙愿、老師的期望。
咱們都知道,中考形勢越來越嚴峻,中考競爭越來越激烈。我們的老師每天起早貪黑,把所有心思都用在備戰(zhàn)中考上,你們的家長每天想方設(shè)法,為你們提供優(yōu)質(zhì)的條件。不論是老師還是家長都希望你們能在今年的中考中取得優(yōu)異的成績,為你們的前途命運日夜操勞。周邊學校及咱們學校的大部分同學每天埋頭苦學,秣馬厲兵,迎戰(zhàn)中考。可從最近觀察發(fā)現(xiàn),有個別同學根本沒有認識到中考的重要性、形勢的嚴峻性、競爭的激烈性,每天心不在焉,游離在中考之外,遲遲不能進入學習狀態(tài),甚至破罐子破摔,為所欲為。這不但影響著自己的學習也妨害著其他同學,況且中考是你們?nèi)松兴媾R的第一次重要抉擇,你們與其將來無奈、遺憾、悔恨,還不如從現(xiàn)在開始就全身心的投入到緊張的學習之中去。借此大會,下面我給九年級同學一些建議和忠告。
第一、戰(zhàn)勝浮躁心態(tài),排除干擾、全心全意投入到復習中去。隨著中考日益臨近,有的同學因?qū)W習壓力大而心煩意亂;有的同學因課業(yè)負擔重而怨言不斷;有的同學因暫時落后而唉聲嘆氣;有的同學因成績不理想而彷徨;有的同學因時間的短暫而嘆息等等。這些都是要不得的。我們的目標是中考,不管現(xiàn)在如何,關(guān)鍵是要能在中考的考場上超常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績。中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須高度重視,講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),重視它而不是畏懼它。此刻,有些同學因平時成績優(yōu)異而沾沾自喜,但如果你不用心、如果你不努力、如果你不進取,一不小心你就會被別人遠遠地摔在后面,在歷屆中考中都出現(xiàn)過這樣的例子。所以希望這類同學能著眼長遠,精益求精。還有些同學因平時成績不夠理想而憂心忡忡,思想壓力較大,學習效率不高。學無止境,沒有最好,只有更好,你不能因為自己處于班級或全級后面而灰心喪氣,上周的體育測試就驗證了這一條,只要你用心、只要你努力、只要你自信,只要你重視,只要你堅持到底,你肯定能迎頭趕上。所以,希望這類同學放下思想包袱,輕裝上陣,提高學習效率。還有一些同學因平時成績較差,覺得升學無望,對學習、對中考持無所謂的態(tài)度,甚至連有些能考上高中的同學都是如此。這其實是認識上的錯誤,即使你上不了高中或不想著上高中,但也要為你今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我們上職業(yè)教育,為家庭減輕負擔可以就地上學,報考咱們縣職教中心,上那個熱門專業(yè)好,只要大家把成績往高考,按照成績高低,成績優(yōu)異的有一個好專業(yè)。5月份全市組織了一次百名校長進職教活動,就參觀的職教學校而言咱們縣的職教中心不論是從辦學規(guī)模還是教學方面都具全市先列,尤其在職業(yè)技能大賽中連年具第一。隨著社會的發(fā)展,生存的競爭越來越激烈,你不學無術(shù),最終吃虧的是你自己。再者說,你根本沒有努力過,你怎么知道自己不行,而且實踐證明,平時學習不自覺、貪玩的學生,一旦把心思用在學習上,效果極佳,成績猛進,因此只要你肯下功夫,在短期內(nèi)一定能趕上甚至于超過別人,取得意想不到的驚喜。
第二,決戰(zhàn)中考,希望同學們保持積極樂觀的平常心。擁有自信是前提,自信來自三年的苦讀,來自努力拼搏.因此,不要總是憂心忡忡,想想這個知識沒掌握,哪個題目還不會做.這樣,是有百害無一利,只會添亂.把握”冷靜”是保障,尤其考前要冷靜.
第三,決戰(zhàn)中考,希望同學們保持”拼到最后”的決心.如果你是成績優(yōu)異,我要告訴你,當你接近成功時,千萬不要放松,而是要保持拼到最后的狀態(tài),繼續(xù)發(fā)力!因為這樣才能保證你最終獲得成功,千萬別讓成功從你身邊飛走!如果你的學習成績尚在中游,我要告訴你,你缺少人生的目標,有目標又往往缺少自信,總認為自己不如別人優(yōu)秀,同時,也不肯付出艱苦的努力.要相信自己的潛力是巨大的,別人能做的事,咱通過努力也能行!在剩下的時間里要嚴格要求自己,努力拼搏,爭創(chuàng)奇跡!如果你的學習成績暫時不夠理想,我想告訴你,”每個人都有一個天堂”,一個人只要不放松不放縱不放棄自己,保持拼搏的姿態(tài),在你的人生扉頁上必然會寫下輝煌的一筆,為母校爭光添彩!就拿九年級同學報考自愿來說,學校參照上屆學生參加全縣適應性考試成績和中考成績,結(jié)合我們這次的其中考試成績進行了推算分析,進入級上前40名的同學可能進入全縣前400名,進入級上95名的同學可能進全縣1900名,進入級上110名的學生就可能能進入全縣2700名,而城區(qū)今年按各校招生900人算,三九就2700名。提前批400名,全是一中,第一批401-1900名是一中、紫荊、四中三所平分各占1/3錄取。第二批1901—2700是紫荊、四中兩所各占1/2錄取。大家針對這次考試,想象你的位次。所以能進入級上前40名就被一中錄取,是100%,但你也要把成績往前考,在一中錄取后按成績高低能分到一個好班級,而在401—1900名之間同學,你努力奮斗的話能進入前400名,就被一中錄取的概率100%,而你保持不動,那么你被一中錄取的概率有還是沒有,有,它的概率就是1/3.而在位于1901-2700名之間同學,如你努力了,跳出1901-2700這個區(qū)間,進入1900名內(nèi),你有進入一中的可能,如不努力的話就一點機會也沒有只有進紫金中學和莊浪四中。那么這次成績在320-390分以上同學,你也有可能在30天的努力下進入全縣2700名,考上普通高中。同學們,我們剛才分析了一組數(shù)據(jù),告訴我們,不論我們的位置目前是哪個位次,我們每位同學都要努力上進,向新的機遇挑戰(zhàn)。其次,在我們?nèi)蝿罩?壓力大的情況下,同學們除了心理上的調(diào)適之外,應該注意睡眠,尤其要養(yǎng)成午休的好習慣,有的同學中午不休息,下午上課昏昏欲睡,晚背在院子里不知不覺睡著了,晚自習磕睡不能堅持下來,導致學習效率低下,其次,晚上早休息,不要在短暫的時間里把一切希望寄托在夜燈挑戰(zhàn)上,適得其反,建議大家晚上一半最遲10:30休息,第二天早起.
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
大家好!
今天我們隆重召開期中總結(jié)表彰會,表彰在半學期通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結(jié)和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學習中來,做一名全面健康發(fā)展的好學生。
下面宣布:堤頭小學期中表彰大會現(xiàn)在開始!
第一項升國旗,奏國歌;(全體起立)
第二項請學校政教吳主任宣讀光榮榜;
第三項學生代表講話:
1,請優(yōu)秀班干部的代表四年級的xxx同學講話;
2,請三好學生的代表五年級的xxx同學講話;
3,請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學講話;
再次感謝以上三位同學為我們傳經(jīng)送寶!
第四項請學校王校長為我們作重要講話;
第五項頒獎儀式正式開始,請各班班長作代表上臺領(lǐng)獎并照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!
總結(jié)發(fā)言:學校領(lǐng)導對同學們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,總結(jié)經(jīng)驗,在新的學期里再出新成績。
同學們成績的取得,除自身努力外,其功勞,還有老師這一重要部分。我們不能忘記,在漫長的學習生活中,同學們每天最早見到的是老師,最晚回去的也是老師,同學們每天見的最多的是還是老師,每時每刻,老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。沒有老師們的付出,就不可能有今天我們的成績。老師是我們同學們最可愛的人。讓我們以最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示衷心地感謝!
最后,我衷心地希望各位同學和老師勝不驕,敗不餒,以此為動力,采長補短,更加發(fā)奮努力,爭取在期末考試時再創(chuàng)佳績。祝愿我們六年級畢業(yè)考試在全縣進入前三名。
【2】期中考試表彰大會主持詞
合:尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
合:大家下午好!
女:辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學校嚴謹有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已圓滿結(jié)束。
男:為了鼓勵先進,鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開期中考試表彰大會。
女:本次參會的領(lǐng)導有:
男:在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!
女:現(xiàn)在,我宣布:宣化九中2016-2017學年第一學期期中考試表彰大會。
合:現(xiàn)在開始!
男:半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯?/p>
女:涌現(xiàn)出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優(yōu)秀班集體。
男:這些優(yōu)秀的學生都是我們的榜樣,下面,有請趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。
女:有請學校領(lǐng)導為獲獎的同學和班級頒獎。
男:讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。
女:在這重要時刻,請初一八班楊雪慧同學給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎
男:謝謝楊雪慧同學的精彩發(fā)言
女:人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。
男:當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘的老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個學期來辛勤工作的全體老師
合:表示衷心的感謝
女:請教師代表田文娟老師發(fā)言。
男:讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨
女:半個學期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進,下面
男:有請年級王老師對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)
女:王老師對這次期中考試進行了全面總結(jié),望各個班級、各位同學也要認真總結(jié),揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好成績。
男:同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學習任務結(jié)束了,這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。
女:通過本次期中考試表彰大會,我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學習,在知識的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放! 男:下面,讓我們齊唱《怒放的生命》,全體起立
女:請坐
男:下面有請劉波老師對本次表彰大會作點評
女:感謝劉老師的精彩點評。
男:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
女:2016-2017學年第一學期期中考試表彰大會到此結(jié)束。最后,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!謝謝大家!
【3】期中考試表彰大會主持詞
老師們、同學們:
歲月匆匆,白駒過隙,這一學期已走過了一半的路程,一路走來,我們感受頗多,收獲頗多。11月初,我校舉行了本學期的期中考試,這是對我們同學的學習態(tài)度、學習風氣,學習效果,學習經(jīng)驗,學習方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天隆重召開期中總結(jié)表彰大會。
下面進行大會第一項,全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。(升旗之后)坐下。
下面進行大會第二項,請?zhí)菩iL講話。
讓我們再次用掌聲向唐校長表示感謝。半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)了一批學習刻苦、進步較大、成績突出的同學。
下面進行大會第三項,請教導主任鄒秋老師講話,并對學習秀生進行表彰。請校長為獲獎同學頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得表彰同學表示祝賀!
下面進行大會第四項,請期中考試學習優(yōu)秀的同學介紹學習經(jīng)驗。 首先請四年級陳紫琪同學介紹介紹。
接下來要和我們一起分享的是五年級的丁天慧同學。
第二關(guān)是多項式的計算。我不禁有些害怕,多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵我:“你看我們都闖過了第一關(guān),這關(guān)算什么。”我頓時有了信心,我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。
第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將(水筆),“刷刷刷”順利過了其余的幾關(guān)。我終于做完了測試。我放下筆,躺在床上,想著后天的期中考。我一定要加油,為后天的期中考而做準備。
通過這段時間的備戰(zhàn),我希望我可以再期中考考出一個滿意的成績,不讓爸爸媽媽失望,不讓老師失望,更重要的是讓自己之后可以更有信心去學習。
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高二上學期期中考試學生會發(fā)言稿
期中考試試卷分析會總結(jié)發(fā)言
高三期中考試表彰大會開幕詞范文1尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學校嚴謹有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試表彰大會”。
本次參會的領(lǐng)導有:
在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!
現(xiàn)在,我宣布:~~九中20~~-20~~ 學年第一學期期中考試表彰大會,現(xiàn)在開始!
半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優(yōu)秀班集體。下面,進行大會第一項:有請趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。
大會第二項?有請領(lǐng)導為獲獎的同學頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。
大會第三項 在這重要時刻,請胡夢嬌同學給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎
謝謝胡同學的精彩發(fā)言
人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝?
大會第四項 請教師代表~~~老師發(fā)言。
讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨
半個學期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進,下面
進行大會第五項 有請趙主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)
趙主任對這次期中考試進行了全面總結(jié),望各個班級、各位同學也要認真總結(jié),揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好成績。
一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句簡短的誓言代表了我們的態(tài)度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊:
大會第六項 請各班宣誓
同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學習任務結(jié)束了,這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會,我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學習,在知識的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放!
下面進行大會第七項 齊唱《怒放的生命》,全體起立
請坐
大會第八項?下面有請年級組長王老師對本次表彰大會作點評
感謝王主任的精彩點評。
結(jié)束:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實?,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
20~~-20~~學年第一學期期中考試表彰大會到此結(jié)束。最后,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!謝謝大家!
高三期中考試表彰大會開幕詞范文2各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
大家好!
今天我們唐莊一小的全體師生相聚在這里召開期末總結(jié)表彰會,表彰一學期來通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的同學。
下面我宣布:唐莊鄉(xiāng)第一中心小學期末表彰大會現(xiàn)在開始!
第一項請全體起立,奏國歌。請坐下
第二項請校長對前一階段的工作做以全面的總結(jié)。
半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的學生。
第三項請王主任宣讀獲獎學生名單。
第四項頒獎儀式正式開始
請董校長張校長趙校長王主任為獲獎學生頒獎
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學們讓我們用最熱烈的掌聲向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
第五項、請在本次期中考試中取得優(yōu)秀成績的學生代表徐鵬博同學發(fā)言。第七項由政教處王主任對半學期來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進行表彰第八項校長做總結(jié)下面讓我們一起聆聽董校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。對同學們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,經(jīng)驗,在新的學期里再出新成績。
同學們,希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后預祝大家新年快樂、萬事如意!
高三期中考試表彰大會開幕詞范文3尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們同學們:
大家下午好!
歲月似金,跳躍輕盈的步點,譜寫出魂牽夢繞的動人旋律 華年如水,揮灑神秘的畫筆,描繪出五彩斑斕的絢麗青春今天,我們在這里歡聚,一起見證我們的輝煌成績。
今天,我們在這里歡聚。共同領(lǐng)略我們的翩翩風采。
回顧過去這一學期里,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多 風雨征程,在這過去的日子里,有那么多人值得我們稱頌為此,學校特舉辦此次表彰大會,為在這一年中優(yōu)秀的同學頒獎 這里將是一個智者云集、新星閃耀的舞臺!
我宣布,~~~實驗學校初20~~級期末總結(jié)表彰大會正式開始! 首先請允許我向大家介紹蒞臨本次表彰大會的學校領(lǐng)導 他們是…………讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來!
接下來進行大會第一項,有情我們年級主管~~~主任發(fā)言,大家歡迎!謝謝田主任,剛才田主任肯定了我們?nèi)〉玫某煽儯赋隽宋覀兇嬖诘牟蛔悖步o我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領(lǐng)會田主任的講話,把更多的精力投入到學習中。
大會進行第二項:表彰先進個人
首先表彰的是年級前~~名 現(xiàn)在有請開獎嘉賓:~~班班主任~~~老師宣布獲獎名單 有請 老師為他們頒獎
智慧源于勤奮偉大出自平凡 智慧源于勤奮 成功源于努力 正是他們多少個日夜的不懈努力 才換得來今天的成績! 掌聲送給他們 !!
接下來請開獎嘉賓~~班班主任 老師 宣布年級~~至~~名的同學名單。
有請 老師為他們頒獎
他們敏而好學,孜孜求學,在博遠的書山學海中取得了累累碩果。他們是我們的榜樣!讓我們把掌聲送給他們!
接下來有請3班班主任 宣布年級前~~至~~名的同學名單。
有請 老師為他們頒獎
他們凝神關(guān)注于每一堂課,朗朗的讀書聲,傳遞著她們感恩的情懷;他們冥思苦想于每一道難題,會心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給他們!!
接下來有請~~班班主任 宣布年級前~~至~~~名的同學名單。
有請 老師為他們頒獎
他們快樂在為理想而拼搏的過程里,他們幸福在為未來而跋涉的努力中。 他們是我們的榜樣 讓我們用掌聲表達對他們的祝賀!
接下來 有請期末考試以~~~的高分取得年級第一的同學 ~~~上臺發(fā)言! 請大家用熱烈的掌聲歡迎她!!!
謝謝~~~同學的講話…………
接下來請~班班主任陳琪老師 宣布年級前~~~至~~~的同學名單
有請 老師為他們頒獎
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們
接下來有請~班班主任~~老師 宣布年級前~~~至~~~的同學名單
有請 老師為他們頒獎
讓我們用掌聲來表達對他們的祝賀!
接下來有請~班班主任 宣布年級前~~~至~~~的同學名單
有請 老師為他們頒獎
讓我們把掌聲送給他們!
有請~班班主任 宣布年級前~~~至~~~的同學名單
請 老師為他們頒獎
讓我們把掌聲送給他們!
接下來有請期末考語文學科的佼佼者~班的~~~同學介紹他的學習方法和學習經(jīng)驗 掌聲有請
謝謝~~~同學的講話……
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學學科的帶頭人~~班~~~同學上臺發(fā)言 她以~~~的高分獲得了年級數(shù)學第一寶座!!
謝謝~~~同學的發(fā)言……
接下來有請英語學科的領(lǐng)頭羊 8班的~~~同學上臺發(fā)言 她以150分 滿分的成績奪得了英語學科年級第一的頭銜!
謝謝 ~~~同學的發(fā)言……
將掌聲再一次送給獲獎的同學們
同學們,剛才面對著我們的老師,從他們手中接過獎狀的那一刻,你是否感受到了你么的成功是老師們最值得欣慰的事呢?他們心中一定有著太多的感慨,太多的期望,在此我建議把我們最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘的老師。
接下來進行大會最后一個議程:有請年級分管教學的熊章寶主任講話。大家歡迎! 謝謝熊主任的精彩講話
同學們我們要堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望通過本次期末總結(jié)表彰大會,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習的。希望全體受表彰的同學能再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情,認真的態(tài)度,努力的付出,實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不止息
最后祝老師工作順利!同學學習進步!
期末總結(jié)表彰大會到此結(jié)束!請各班有序退場!
高三期中考試表彰大會開幕詞范文4尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學校嚴謹有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已圓滿結(jié)束。期中考試,是對同學們的學習態(tài)度、學習作風,學習效果,學習經(jīng)驗,學習方法的檢查和總結(jié)。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,勝利完成下一階段的學習任務,今天我們在這里,隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會。
今天的大會有下面五項議程
一、教務處宣布期中考試獲獎學生名單并頒獎。
二、優(yōu)秀學生代表交流發(fā)言。
三、教務處謝校長對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。
四、德育處李校長對半學期以來的政教工作作總結(jié);
五、學校柯校長對學校工作進行講話。半個學期來,因為全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進學生。
下面,進行大會第一項:有請教務處鄧主任宣布期中考試獲獎名單并頒獎。剛才對這次期中考試中獲獎同學進行了表彰,頒發(fā)了獎狀和獎品。請讓我們再一次用最響亮的掌聲對他們表示熱烈的祝賀!希望獲獎的同學在下半學期里繼續(xù)努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末取得更大成績。人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師們,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
下面,進行大會第二項, 請七五班---、八三班--錯、九三班---三位同學給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎。
謝謝三位同學的精彩發(fā)言。
一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句真實的話語代表了我們的態(tài)度,讓我們再一次用掌聲向他們表示感謝!為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進,下面進行大會第三項,有請教務處謝校長對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)謝謝謝校長!謝校長對這次期中考試進行了全面總結(jié),希望各個班級、各位同學會后也要認真總結(jié),揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好成績。
下面大家掌聲歡迎德育處李校長為我們講話。感謝李校長!學校為了給同學們創(chuàng)造一個更為良好的學習環(huán)境,我們的校園變得更整潔了,秩序更良好了,教學條件更優(yōu)越了,希望同學們珍惜學校為大家提供的各種學下面進行大會第五項有請柯校長對學校工作給我們講話。
讓我們用最熱烈的掌聲感謝校長諄諄教誨。結(jié)束:同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學習任務結(jié)束了,這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。通過本次期中考試總結(jié)大會,我們應不再彷徨,不再迷茫,要掀起新的更大的學習,希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在下一次考試中再創(chuàng)新高。希望所有同學應以我們以受表彰的同學為榜樣,刻苦努力,頑強拼搏,奮起直追。希望我們所有九年級的同學能直面即將到來的中考挑戰(zhàn),平心靜氣、腳踏實地、求真務實,相信我們的汗水和努力一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。期中考試總結(jié)大會到此結(jié)束,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!身體健康!謝謝大家!
高三期中考試表彰大會開幕詞范文5尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
今天我們隆重召開期中總結(jié)表彰會,表彰在半學期通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結(jié)和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學習中來,做一名全面健康發(fā)展的好學生。
下面宣布:~~--期中表彰大會現(xiàn)在開始!
第一項升國旗,奏國歌;(全體起立)
第二項請學校政教主任宣讀光榮榜;
第三項學生代表講話:
1、請優(yōu)秀班干部的代表----的~~~同學講話;
2、請三好學生的代表---的~~~同學講話;
3、請期中考試總分第一的代表---的~~~同學講話;
再次感謝以上三位同學為我們傳經(jīng)送寶!
第四項請學校校長為我們作重要講話;
第五項頒獎儀式正式開始,請各班班長作代表上臺領(lǐng)獎并照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!
總結(jié)發(fā)言:學校領(lǐng)導對同學們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,總結(jié)經(jīng)驗,在新的學期里再出新成績。
開場詞:
各位老師,各位同學,大家下午好。我是今天大會的主持人榆桐,很高興此時此刻和大家相聚在這里。
在即將過去的xx-xx年里,我們可以看到這樣一些身影。他們在學業(yè)上努力奮斗,他們在學院和班級工作上盡職盡責,他們在軍訓訓練場上吃苦耐勞。他們不僅用行動證明了自己的優(yōu)秀,還用奉獻讓我們體會到奮斗的魅力。他們不僅是非常可愛的人,同時也是應該表揚的人。為了繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良品質(zhì),樹立良好的育人氛圍,構(gòu)建和-諧校園。經(jīng)過學院的仔細研究和層層審核,在今天對xx-xx年度表現(xiàn)突出的同學予以表彰獎勵。下面我很榮幸的宣布學院xx-x年度表彰大會現(xiàn)在開始。
學院領(lǐng)導對本次大會給予了高度重視和大力支持,并來到大會的現(xiàn)常出席本次大會的領(lǐng)導有:..
有請學院院長XX老師講話。
感謝XX老師為我們做了全面,重要,生動的講話。更加鼓舞了我們的精神,激勵了我們的斗志,堅定了我們的信心。
下面就進入今天激動人心的頒獎環(huán)節(jié),首先頒布的是獎學金獲得者的名單。
串詞1:在學院里,在班級里,總是活躍著這樣一些同學。他們是學生與老師之間的紐帶,他們?yōu)榕e辦各種課余活動而奔忙,他們不辭辛苦,不計得失。這也許會耽誤一些寶貴的學習時間,但他們卻為豐富實踐經(jīng)驗,為同學和老師做力所能及的事情而驕傲。只有無私,只有奉獻,才能做到最好。他們就是活躍在學院里的班干部,團干部們。下面要頒布的就是優(yōu)秀班干部,團干部的獲得者名單。
串詞2:中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。很多人都對綠色軍營生活充滿著深情向往,特別羨慕軍人的颯爽英姿。讀書會知己,軍訓比英雄。軍訓,讓整天漫步于書山題海的我們異常興奮,終于可以零距離的接觸到世界上最可愛的人,并且體驗一種全新的生活。但在這個時候,誰能真正領(lǐng)悟軍人天職,誰能笑看風雨,誰能軍歌嘹亮。誰能揮汗如雨吃苦耐勞。誰又展現(xiàn)了軍人的陽剛與豪邁。他們,就是在軍訓訓練場上的軍訓標兵。下面頒布軍訓標兵獲得者名單。
結(jié)束詞:
感謝XX老師的講話。今后,我們將以更加奮發(fā)有為的精神、求真務實的作風,再接再勵,積極進齲希望在明年的表彰名單上,有我們每一個人的名字。
現(xiàn)在我宣布:學院xx-xx年度表彰大會,到此結(jié)束。感謝各位老師,感謝各位同學。我們再會。
2016學校表彰大會主持詞范文二:
各位老師、同學們:
大家下午好!
廣河中學20**-20**學年度第一學期期中考試總結(jié)暨優(yōu)秀學生表彰大會現(xiàn)在開始。今天,我們召開期中總結(jié)表彰會,表彰在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學,也希望通過這次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結(jié)和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學習中來,做一名全面健康發(fā)展的好學生。
今天的大會議程有四項:
首先進行大會第一項:請教導處副主任程俊明老師做本次期中考試總結(jié)。
大會第二項:請副校長買占金宣讀期中考試獎勵決定。
大會第三項:頒獎。
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
期中考試已過,學生半個學期學習情況,教師上階段工作情況都已進行了反饋。通過對學生成績的分析,讓我們看清自己工作中的優(yōu)缺點,確定自己努力與前進的方向,讓我們能在今后的工作把握正確的方向,走得更好。我通過對學生成績以及試卷得分情況的分析,對自己在前階段中的工作總結(jié)如下。
一、期中試卷分析
本次五年級英語期中測試題和以往的單元評價測試題一樣,試題采用ListeningTest和WritingTest相結(jié)合的方式。其中聽力占30%,筆試占70%。
我所任教的五年級兩個班考試成績還可以。最高分才100分,最低分只有28分,五一班兩極分化現(xiàn)象比較嚴重,五二班沒有尖子生,而且后進生也很多。作為任課老師,我有著不可失掉的責任。為此,我對試卷進行了分析,下面是我結(jié)合了我的日常教學,對此次考試進行的具體而深入的分析總結(jié)。
第一部分聽力部分:失分主要是第二題聽音看圖判斷和第三題聽問找答。原因是學生對句型掌握程度不夠熟練,故很難辨析相對應的應答語。
第二部分筆試部分:通過筆試部分的題,不難看出這些考察的都是學生應該掌握的.最基礎(chǔ)的知識,也是前三個單元的重要知識點,中上等的學生做起來還比較順手,對于后進生而言,在基礎(chǔ)的東西他也會出錯,說明對于后進生平時的訓練強度不夠、練習力度不夠、要求不夠。
作文題,是五年級學生初次接觸的題型,好多學生用的句子都不連貫,或者句子搭配不合適及句子的語法知識沒掌握好,寫的句子不對,失分很多。
二、在下面的教學中應該注意:
1、要進一步做好拉差補缺工作
在拉差補缺方面還要再多花些時間和精力,特別是對于待及格和剛過及格線的學生。還是要想法設(shè)法盡力去做好學生以及家長的思想工作,爭取讓他們能有所進步,哪怕只是一點。
2、把教學工作做得更細致些
期中這份卷子是有一定難度的,學生的差異很明顯。但我知道,對于這兩個大班額的班級來說,如果難度再提高的話,就會出現(xiàn)更大差距。所以,在接下來的工作中,我應該針對不同層次學生的不同情況,因材施教,讓他們在自己原有的基礎(chǔ)上邁好自己的每一步,穩(wěn)步前進。
期中考試總結(jié)2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!
不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學期。今天我們xx小學全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結(jié)大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。
期中考試結(jié)束了,看到這么多同學取得了長足的進步,我由衷的為大家感到高興!請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀!
這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。
當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:
一、要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。
二、要立志。路有多遠,腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標。
三、要吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”,請相信風雨過后會有彩虹!
四、要講究學習方法。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,從經(jīng)驗中找到前進的動力。
五、要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。
大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調(diào)整自己,為下一次期末考試早做準備。我堅信:你們的學習生活會因你們的不懈努力而絢麗!
在此,我預祝全體同學期末考試成功!所有同學能在期末考試表彰大會上為父母、為自己、為xx小學留下動人的鏡頭!
最后祝全體師生身體健康!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期中考試總結(jié)3
高二期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些進步,我認真分析了原因:
1.在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。
2.臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。
3.復習沒有重點。
其實,語文一直是我這三科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視 學習。
數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。
學習的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習。
然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,甚至比做10道練習題還要好。
預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后,可以試著做一下課后的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復習很重要。不過不必天天復習,畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學的知識積累下來,利用周末的時間復習。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復習,把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。
除了這三點,還有三個“必須”:
1.學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學習數(shù)學時,我就先做那些基礎(chǔ)題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎(chǔ),學習成績自然而然的就上來了。
2.學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什么。比如學英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,使你的大腦思維更加活躍。
3.學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。例如,習題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當然,馬馬虎虎。