緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇健康教育宣傳范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

2、 陽光總在風雨后，快樂總在傾訴中。

3、 心與心的交流，讓生命更加平等。

4、 打開心鎖，解開心結。

5、 揭開心結，為心靈找到休憩的樂土。

6、 聆聽心靈聲音，放飛快樂心情。

7、 讓每個生命在心理教育中熠熠生輝。

8、 愛心恒心自信心，心心相映；親情友情同事情，情情關懷。

9、 認識生命、欣賞生命、熱愛生命、珍惜生命。

10、 讓心靈沐浴陽光，讓快樂充溢胸膛。

11、 與心靈相約，與健康同行。

12、 掛上迷人的微笑，洗禮昨天的陰霾。

13、 健康的心靈是幸福的源泉。

14、 微笑的曲線可以撫平所有的困難。

15、 健康的心靈，為你添上飛翔的翅膀。

16、 倡導和諧心態，成就健康心理。

17、 敞開心中一片天，放飛心理健康夢。

18、 打開心靈的窗戶，讓陽光進入；敞開心扉，締造美麗人生。

19、 悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。

20、 關注心靈，點燃激情，增強自信。

21、 悅納自我、肯定自我、欣賞自我、發展自我、做快樂健康的人。

22、 實現心理健康，獲得幸福綠光。

23、 普及知識，調適心情，健康人生。

24、 與壓力“和解”，和樂觀“牽手”。

25、 透徹的心靈讓我們更快樂。

26、 快樂每一天、自信每一天、充實每一天。

27、 構建和諧校園，讓心靈充滿陽光。

28、 給心靈沐浴，美麗人生從“心”開始。

29、 為心靈打開一扇窗，給自己多一些陽光。

30、 心靈約定與你您牽手，敞開心懷，擁抱快樂。

31、 清靜心看世界，歡喜心過生活。

篇（2）

DIY是英文縮寫，譯為自己動手做。下面介紹一些頸椎病患者的自我治療經驗，以供參考。

1.1按摩后頸法我得了頸椎病，又長期坐辦公室，整天頭暈、脖子痛、肩膀酸，醫院要我每周去做“牽引”，因工作忙，堅持不了。后一位朋友教我自我按摩，辦法是雙手十指交叉，放在脖子后，用手掌按摩后脖頸100次，然后單手各按摩50次。按摩時下頜微抬，以使后頸處于松弛狀態。半年多來，我每天早晨起來按摩，天天堅持，有時晚上也做一次。現在，我的頸椎病已好了。

作為一名頸椎病患者，我與親朋、病友交流時收集到兩種古代流傳頸椎病自我保健方法，詳述如下。鳳點頭方法是：閉上眼睛（避免老年同志暈眩），身體不動，用頭在空中書寫繁體“鳳”字，每天7-8遍。鶴吸水：身體不動，下頜抬起，抖動前伸，同樣7-8遍。我堅持了5個月，自感頸椎不適明顯減輕。

1.2干搓臉法去年秋天，我得了頸椎增生，左手手指麻木，幾次去醫院治療無效。后在朋友建議下采用干搓臉法，不到半年就好了。方法是：十指伸直舉同臉高，下上搓臉，每天早晚各一百次，連續半年便好。此法由于肩頭同時活動，還可治肩周炎，并有美容作用（聊城孫超）。

1.3攪舌法我患頸椎病多年，久治不愈。一次，我在攪舌做牙齒保健操后，頸椎部感覺有些輕松，便留意了。我每天堅持做攪舌數次，1個月后頸椎竟不再酸痛，半年多來也沒有犯病。方法是，舌尖在牙床內側或牙床外側，順一個方向轉圈攪動，待后腦勺感到痛脹時（約有14圈）停下休息一會兒，再向相反方法轉圈攪動，這樣反復3-4次即可。

1.4拍打法我患頸椎病十幾年，經多次理療、按摩等都未治愈，朋友介紹拍打可治頸椎病，于是我買了一個橡膠錘，每晚看電視或躺在床上，用橡膠錘打患處30分鐘，現已痊愈達兩年之久。2不同年齡的“愛膝”之道

膝關節疼痛在各個年齡段的人群中都比較常見。說得“恐怖”些，我們的膝關節只有15年左右的“好時光”，其余的時間里，都會因為不同的原因而出現不同類型的疼痛。

2.115歲以前膝關節處于發育階段，青春期的生長痛多發在膝關節附近。

2.215歲-30歲膝關節處于“完美狀態”，運作起來可以說是不知疲倦。只要不破壞到膝關節組織，基本都感受不到它的存在。

2.330歲-40歲髕骨軟骨產生了早期輕度磨損，會出現一次脆弱期，出現短期的膝關節酸痛，持續幾個星期到幾個月，有的人甚至還會覺察不到。髕骨軟骨是人體膝關節內一層3-5毫米厚的透明軟骨，可以為膝關節緩沖運動帶來的沖擊。但由于髕骨軟骨沒有神經分布，所以在全層磨損前只會在脆弱期拉響一次“預警信號”，在這段時期內要避免劇烈運動。也是從這個時候開始，對膝關節的使用不能再隨心所欲。

2.440歲-50歲在走遠路之后，膝關節內側容易出現酸痛，用手輕揉之后會緩解。在膝關節中，半月板的作用是緩沖震動、保持穩定。人體的60%體重都是由膝關節內側支撐，因此內側半月板的退變發生也比較早。又因為半月板上有神經分布，在退變過程中人可以感受到酸痛。這個現象的到來提醒人們：該開始保養關節了。

2.550歲以上膝關節會感覺到明顯疼痛，這是因為髕骨軟骨的“使用壽命”已到，軟骨全層磨損，關節炎已經產生。這時候應該節約使用關節，減少劇烈運動，尤其是上下樓梯和爬山，必要時可以使用拐杖來減輕膝關節承受的壓力。3心腦血管病患者尤需控血糖

俗話說“千金難買老來瘦”，以致多數人認為瘦子連脂肪都很少，又怎么會得高血脂呢？事實并非如此。專家表示，高血脂并不是胖人的專利，在心內科有近50%的病人既不超重也不肥胖，這又是為什么呢？

在一般的體檢報告中，血脂指標常包括總膽固醇（TC）、甘油三酯（TG）、高密度脂蛋白膽固醇（HDL-C）、低密度脂蛋白膽固醇（LDL-C）這四項，其中總膽固醇、甘油三醇、低密度脂蛋白膽固醇升高都是異常的，可以被稱為“高血脂癥”。

高血脂與肥胖并不存在直接的關系。在臨床上發現，高血脂患者只有近50%是胖子，雖然攝入的脂肪不少，但是機體對糖類、脂類的代謝功能非常健全，這種人即使看起來就是一坨脂肪，卻并沒有脂代謝異常；而有些人瘦，可能是因為患了糖尿病，糖尿病就是造成脂代謝異常的一個原因。這些人雖然體型看起來很瘦弱，但查一查血脂，往往會不正常。

可見，不能想當然地認為“胖子會得高血脂，瘦子不會患上高血脂”，是否會得這個病與體內血脂的吸收、合成與轉化是否異常有關。

3.1血脂異常的診斷依靠檢查由于血脂異常的臨床表現較少，所以，血脂異常的診斷主要依靠實驗室檢查：測定TC、TG、HDL-C及LDL-C四項指標即可。但需注意受檢查者必須是空腹12小時以上，且抽血前的最后一餐禁飲酒及高脂肪飲食。如果測定結果為異常，應在兩周后復查，若仍異常則可確立診斷。如果第一次確診為高血脂，醫生首先會要求患者4周內進行飲食控制，要求患者做到膳食平衡。在飲食上，盡量少吃動物內臟、無鱗的魚、紅肉、軟體海鮮、貝類等。多吃新鮮蔬菜水果，并且每天堅持30-60分鐘的中等強度（比如快步走）等鍛煉。

3.2心腦血管疾病者更需控血脂如果靠改變生活方式不能很好地控制血脂，可能就需要服用調整血脂的藥物了。高血脂合并其他慢性病，一經確診也應立即用藥。血脂代謝異常如果不及時治療，也可能引發各種合并疾病，比如動脈粥樣硬化，甚至出現卒中等。“在心內科，常常會遇到一些急性心梗或不穩定性心絞痛的患者，即使他們的血脂水平在檢驗報告提示的參考范圍內，通常也需要按照疾病的危險分層，服用調整血脂的藥物，使血脂水平到達目標值，來穩定血管壁上的斑塊”。“藥物不僅有降脂的作用，還有抗炎、抗血小板聚集，抗氧化作用等，從而達到穩定斑塊的作用。”

3.4血脂檢查的重點對象①已有冠心病、腦血管病或周圍血管病者；②有高血壓、糖尿病、肥胖、吸煙者；③有冠心病或動脈粥樣硬化病家族史者，尤其是直系親屬中有早發冠心病或其他動脈粥樣硬化性疾病者；④家族性高脂血癥者。4睡眠運動好情緒皆是養肝妙方

養生俗語中有“青年養腎，中年養肝，老年養胃”之說，體現了保健養生中不同年齡階段的養護重點。簡言之，青年人要重點注意調理心理生理健康，老年人則更多注意飲食健康，顧護脾胃功能；而中年養肝之說，更是體現了人體機能由旺盛轉向衰退，甚至決定長壽康樂的關鍵調養階段。這里提到所養的“肝”，并不是簡單現代醫學解剖學中的肝臟功能，而是指傳統中醫保健五臟學說中的肝功能―主要包括了藏血攝魂、疏泄開合、調暢情志等主要功能，亦即對睡眠、排泄、情緒、運動、性相關功能的調節。

4.1熬夜失眠最傷肝首先，對于睡眠的調節。現代人的所謂現代生活，往往伴隨著“晚上不睡，早上不起”，習慣而成自然，最后導致晚上不能睡，早上不想起，失眠，多夢，睡眠質量較差，精神疲倦，習慣便秘，面色晦暗，色斑早現。其次，中年時期的事業打拼，煙酒應酬，影視娛樂，不夜的城市生活能帶給我們健康的并非表面的華麗，暗耗陰血，久視傷目，用現代醫學的解釋：白天為您的消化、解毒、合成工作了一天的肝臟，晚上也得減輕負擔喘口氣啊！所以對女士來說，睡眠才是最好的化妝品，網上流行說法是有道理的：超過晚上10點不睡，那是不要臉，超過2點不睡，那是不要命！

篇（3）

 

剪輯者需要讓每一部健康教育宣傳片都有自己的節奏，它關系到剪輯出來的作品是否流暢，沖擊力是否強大，對觀眾是否產生心理影響。鏡頭的剪輯，根據其宣傳內容的要求，情節的發展以及觀眾心理合乎邏輯，將許多零碎的畫面片段串聯成一個有節奏的整體，從而起到引導、規范觀眾注意力，支配觀眾思想與情緒的

 

作用[ 1 ]。

 

如何“剪”才能表現出明顯的節奏感?我們需要根據健康教育宣傳片的主體內容更多的嘗試不同的剪輯點和剪輯方式，以便迎合更多觀眾的“閱讀”要求。

 

“節奏感”是在節奏客體作用下，引起大腦皮層興奮，從而引起一系列的心理反應，通過神經中樞協調統一支配生理機能準確地完成符合節奏律動的肌肉或肢體動作技巧的能力[2]。在人們的感受中，一般情況下，長鏡頭或相似景別的剪輯造成慢節奏，而角度和景別變化大、運動速度快、短鏡頭快速交替造成快節奏。鏡頭長，在單位時間內的鏡頭數量少，剪接率就低。不同內容和不同風格的影片，剪接率差異很大。

 

1 節奏過快會產生視覺疲勞

 

鏡頭長度的運動，所形成不同的視覺節奏，可以最終影響觀眾的心理感受和情緒節奏。假如鏡頭越來越短促，給人的感覺就是不斷增加的緊張、激烈。但是，剪接率過高，震驚感尚未開始或仍在增進時就被切斷，同樣不能造成積累效果。

 

例如，現有的不少健康教育宣傳片常常把鏡頭切的很碎，例如，往年專業性極強的重大重點疾病宣傳片中運用了大量的訪談或是多人開會的場景，剪輯的手法是誰說話就給誰鏡頭，而且基本上近景或者特寫居多。這種鏡頭來回切換的片段，就算再碎也對觀眾的眼睛產生一種視力疲勞，并沒有跳躍感。例如，家住在一個環境優雅的半封閉小區，突然有小販路過用擴音喇叭叫賣，人們多數對他會極其反感，但是家住臨街的人們對市場長期的叫賣噪音就有些習以為常了。同理，人的視覺也有這個功能——視而不見。

 

2 節奏過慢會產生空洞心理

 

“熊貓直播”是國人接觸的最火熱的慢節奏的電視，節目組在基地內設置了28個攝像頭，對大熊貓的生活動態進行24小時直播。觀眾都能看到些什么呢?大多數時候，熊貓在睡覺。偶爾，它們會打打滾吃吃竹子。如果運氣好，能圍觀到它們打群架——這已算是直播的最。花一整天看熊貓吃喝拉撒?不少年輕的上班族認為，很有趣，因為可以緩解平日繁忙時的緊張情緒。但也有人認為此舉很無聊。

 

我們可以把這個節目看成是一個擁有“超長鏡頭”的慢節奏剪輯，沒有精美的后期制作，與追求效率、速度的現代社會似乎格格不入。許多人認為慢節奏一方面可以填補內心的情感空白，另一方面也可以起到舒緩減壓、放松心情的作用。但這種鏡頭是否真的可以幫助減壓還不得而知。在多數的講座類健康教育宣傳片中并不能使用這種慢節奏剪輯。例如每期的《遼海講壇》，往往要用一至兩個小時的半專業性語言才能將某種疾病的大概內容向觀眾講授清楚，而多數的觀眾并不是醫學出身，對疾病的專業性名詞理解能力稍差，如果單純的用專家的長鏡頭講座，會讓人從興奮度中逐漸下滑，鏡頭直接的組接就不會產生積累的效果，節奏拖沓、沉悶，其剪輯的調子總值就趨于零。所以，我們做剪輯的過程中會加入觀眾的反應鏡頭與知識點相關內容鏡頭。

 

3 配合音樂節奏有的放矢

 

我們剪輯的健康教育宣傳片敘事中使用的鏡頭及鏡頭的長度和剪輯點跟音樂的節拍是一樣的。先確定視頻的主要敘述順序，然后選符合主體的音樂，根據音樂整理素材，有目的地進行不同景別畫面的組合，使視頻配合音樂節奏進行潤色，節奏強的地方就快速切換視頻，節奏慢就慢切換音樂通過音樂編輯剪輯，音畫合成之后節奏點要能夠吻合，這便是心理活動所產生的節奏的共性。例如活動類的健康教育宣傳片，多數是以展示、咨詢、義診、表演、發放知識手冊和宣傳品等形式為中心內容，多組重復性內容的鏡頭會讓觀眾產生審美疲勞，所以在剪輯的時候選擇節奏性強的音樂，根據音樂的段落起伏將重復性鏡頭進行重組，最終完成一個富有動感的活動類宣傳片。把握好節奏，就是把握住了觀眾的心理。一部完整的健康教育宣傳片在全片中的節奏是不一致的，需有張有弛，有的放矢。

 

心理學對剪輯工作的指導作用十分重要。在以往的健康教育宣傳工作中，宣傳主體總是站在社會的立場上，是作為社會要求的代言人而出現的。在這種情況下，即使宣傳對象接受了宣傳內容，也并不是真正的心悅誠服[ 3 ]。所以我們在制作健康教育宣傳片時，首先要讓自身去理解宣傳內容，再運用技術手段讓宣傳片產生的節奏更富有感染力，力求從情緒上感染觀眾，讓觀眾進入到宣傳片中，從而產生內容的互動及內心的共鳴。

 

篇（4）

為了普及中小學心理健康教育基本知識，營造人人關心學校心理健康教育的氛圍，進而提高學生心理素質、培育學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發展，學校決定開展以“和諧校園、幸福人生” 為主題的心理健康教育宣傳周活動。

二、活動主題

和諧校園、幸福人生

三、活動時間

2017年5月

四、活動內容

（一）心理健康宣傳周啟動暨國旗下講話（具體內容如下）：

1、宣布心理健康活動周開始

2、宣讀xx小學心理健康教育宣傳周方案

3、以“和諧校園、幸福人生關”為主題進行國旗下講話

（二）“做個抗壓小能手”心理健康講座

1、參與對象：六年級全體學生

2、地點：多媒體

3、內容：故事導入抗壓事例，說明提高抗壓能力的好處，提供畢業班學生提高抗壓能力的辦法。

（三）心理健康手抄報

六年級學生圍繞主題“學會面對挫折”出一期有心理健康手抄報，每班上交3張，學校將擇優展出并表揚。

（四）利用“紅領巾廣播站”宣讀心理方面的稿件

在宣傳周期間，利用“紅領巾廣播站”，讀有關心理健康知識的稿件，提高全校師生的心理意識，營造校園的心理教育氛圍。

（五）心理健康漫畫

五、六年級學生圍繞主題“和諧校園、幸福人生（杜絕學校霸凌）”出一張心理漫畫（4K），每班上交3張。

（六）班級心理健康主題班隊會活動

1、時間：各班自定

2、地點：各班教室

3、參加對象：各班班主任及全校學生

4、要求：各班主任針對校園潛在危機，開展心理班隊會。

五、活動總結

1、資料整理

2、總結活動過程中的得失，為下一個活動做準備。

六、工作要求

（一）高度重視，積極參與。

篇（5）

呼倫貝爾盟境內的鄂溫克、鄂倫春、達斡爾三個少數民族自治旗,是我國現有的人口數量最少的三個少數民族自治旗(縣級),其中鄂溫克族人口25768人,鄂倫春3365人,達斡爾族69331人,我們把這三個少數民族為三少民族。這三個少數民族婦女和兒童的數量就少的屈指可數了。由于這三個少數民族都聚集居在便將經濟不發達地區,群眾的生活條件比較艱苦,受舊的風俗習慣和傳統文化的影響較深,他們剛剛從游牧、狩獵、農耕的 半原始社會狀態直接進入了21世紀,黨的以后,特別是改革開放以來,這三個少數民族地區的經濟得到了較快的發展,衛生工作也和其他行業一樣得到了迅速的發展,婦幼保健工作被各級政府提到來的議事日程上來,在三個少數民族衛生事業的發展中,健康教育起到了促進和拉動作用,為三少民族地區衛生事業的發展做出了重要的貢獻。

健康教育宣傳是怎么樣開展的?對促進三少民族地區的婦女兒童的健康起到了什么樣的戰略作用?我們在健康教育宣傳工作中以宣傳黨的婦幼衛生工作方針政策,貫徹執行“以保健為中心,保健與臨床相結合,面向群體,面向基層”的婦幼衛生工作方針,在群眾中開展了廣泛的宣傳,加強了等級醫院和愛嬰醫院的業務培訓,加強了孕產婦和嬰幼兒的兩個系統管理,在健康教育宣傳中,我們廣泛的宣傳了高危與產婦的專案管理,普及新法接生,降低孕產婦和嬰幼兒死亡率,建立婦幼衛生工作三級網,開展生命監測的宣教工作,為基層編輯婦幼衛生報,母嬰保健法宣傳畫冊,婦女五期保健,兒童保健,心里衛生咨詢,健康教育致讀者一封信,健康處方,性教育等資料3萬于份。

對基層的健康教育人員進行了培訓,培訓的內容包括婦幼保健專業知識和健康教育技能兩個方面,專業知識包括婦女保健知識和理論,技能培訓包括文字編輯、攝影、報刊編輯、宣傳板的制作,板報的設計,簡單的繪畫技能等。這些培訓工作的開展,對促進三少民族地區的健康教育水平的提高起到了非常重要的作用。

在三少民族地區的婦女保健所建立了宣教待產室,播放健康教育電視片,電視錄像片包括:青春期保健,圍產保健,更年期保健,婚前檢查,遺傳咨詢與優生,計劃免疫,兒童保健與心里衛生,計劃生育。在婦產科曾設了孕產婦保健的電視錄像,播放的內容包括圍產期保健和產褥保健,母乳喂養。兒科和兒童保健科病房為小患者播放動畫片或為家長播放兒童保健知識。各科室都備有健康教育宣傳單,宣傳冊,自編的婦幼衛生報。制作了固定式健康教育宣傳板,宣傳的內容包括:用藥小知識,婦幼保健,母嬰保健法,婚前檢查,計劃免疫,口腔保健,兒童眼保健,齲齒的防治,四病防治,生長發育的監測等,并結合節假日走上街頭向廣大的群眾宣傳醫療保健知識。

健康教育宣傳工作的開展對促進鄂溫克、鄂倫春、達斡爾三個少數民族地區的婦女兒童的健康起到了積極的防御屏障作用,對哦《母嬰保健法》的貫徹執行,計劃免疫工作的開展,孕產婦和嬰幼兒的死亡監測與分析兒童生長發育監測,兩個系統管理起到了戰略性的促進和拉動發展的重要作用。特別是對邊疆少數民族地區開展婦幼保健,建立專科保健所起到了積極的推動作用,健康教育工作的開展確實提高了廣大婦女和兒童的健康,為三少民族地區的婦幼衛生事業的發展做出了積極的貢獻,本身也促進了健康教育工作自身的發展。

在山少民族的健康教育宣傳工作中,我們按照“把保健的方法交割群眾的原則,堅持按照治病不如防病,保健有限與臨床,計劃免疫先行,醫療作為后盾保障健康”的方針,開展婦幼衛生健康教育宣傳工作,把群眾的健康放在首位,不斷的提高和將強健康教務宣傳工作的水平,提高健康教育人員的自身素質,開展好三少民族地區的健康教育工作。

篇（6）

繼20__年生殖健康宣傳教育項目在__市啟動實施以來，20__年度，__市育齡婦女生殖健康教育項目組在市委、市政府和市人口委的正確領導下，嚴格按照《__市人口委育齡婦女生殖健康宣傳教育項目實施方案》、《__市育齡婦女生殖健康宣傳教育實施計劃》、，《__市育齡婦女生殖健康宣傳教育培訓計劃》，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹以人為本的服務理念，給群眾以實實在在的實惠為宗旨，以提高群眾的自我保健意識為目標，以計劃生育優質服務為載體，緊緊圍繞生殖健康教育項目在甘南藏區開展的重要性和必要性，緊密結合我市實際，因地制宜，扎實推進，求真務實，較好地完成了項目實施計劃任務，取得了一定的成果，現將20__年生殖健康教育項目在我市進展的工作情況總結如下：

一.強化培訓，提高服務人員自身知識水平

要保證項目實施質量，首先要有一支思想素質高、業務能力強的技術服務隊伍，市人口委生殖健康項目組領導把技術服務人員培訓作為一項重點工作列入日程。20__年元月上旬，市人口委根據省科研所關于《甘南藏區育齡婦女生殖健康教育項目20__年工作安排》文件精神，組織項目組專業技術服務人員及其他相關人員參加了由省科研所、州人口委舉辦的為期七天的專業技術培訓班，培訓內容包括在甘南藏區開展健康教育項目對提高計劃生育工作水平的重要意義和必要性，健康教育與健康促進知識，生殖健康的概念和內涵、健康教育與健康促進的概念、健康相關行為及其干預、健康傳播方法和技巧等，期間省上專家對生殖道感染的常見疾病、性傳播疾病的病因、病理、臨床表現、診斷與鑒別診斷、治療及預防、婦女五期保健咨詢技巧等進行了系統的講解。通過這次培訓，更進一步加深了項目組成員對該項目的理解和認識，積累了理論知識，理順了工作思路，更新了工作方法，明確了工作方向，提高了服務人員自身知識水平，為更好地給育齡群眾提供生殖健康宣傳教育、咨詢隨訪、婦女病查治奠定了堅實的基礎。

二.積極創造條件，采取多種形式開展宣傳活動

今年3月下旬，市人口委、市計生協會、市計劃生育服務站在項目干預點卡加曼鄉舉行了聲勢浩大的“__市育齡婦女生殖健康宣傳教育項目宣傳月活動”的啟動儀式，利用計劃生育流動服務車在卡加曼鄉的新集、格來兩個項目干預村巡回廣播宣傳生殖健康教育、優生優育、有關艾滋病的知識及計劃生育政策法規等，讓育齡群眾在濃厚的宣傳氛圍中，對生殖健康教育、計劃生育知識耳熟能詳。在宣傳月活動期間，市服務站專業技術人員在鄉婚育學校對兩個干預村的19位育齡婦女自管小組長和鄉項目組成員共40多人進行了以育齡婦女生殖健康宣傳教育項目實施的必要性和重要意義、常見婦女病的預防及治療、不良生活衛生習慣對婦女生殖健康的影響、女性生殖系統解剖圖示等為主要內容的培訓，讓最基層的服務人員掌握生殖健康宣傳教育知識，可以讓育齡群眾更直接更廣泛地獲得生殖健康、科學衛生等知識，更好地達到宣傳教育的目的。今年市服務站采用集中培訓、下鄉輪訓鄉專干、村專干、自管小組長、服務所大夫42人次，完成了計劃培訓任務。今年生殖健康宣傳教育工作的重點主要在卡加曼鄉，卡加曼鄉是半農半牧區，距__市區13公里，因受地理環境和生活方式的限制，要進行大規模的宣傳教育活動，只能利用群眾春耕、秋收前后的時間進行，平時的宣傳教育工作就在每一季度的入戶環孕檢、不定期入戶隨訪、下鄉督查、檢查、考核計劃生育工作時面對面進行。基層服務人員曾多次利用入村的機會組織育齡群眾觀看生殖健康宣傳教育VCD光盤，用通俗易懂的語言講解圖文并茂的《丈夫分冊》、《妻子分冊》，使育齡群眾在形象生動的畫面中了解有關生殖健康教育的知識。

今年，__市人口委在生殖健康宣傳工作方面投入了大量的人力、物力，迄今為止，共計向卡加曼鄉的育齡群眾發放宣傳品826人份，家庭生殖保健折頁766人份，《丈夫分冊》《妻子分冊》512本，為卡加曼鄉計生站發放生殖健康宣傳教育掛圖33張，生殖健康宣傳教育VCD光盤一套（4盤），《甘南藏區育齡婦女健康教育培訓指南》5本，制作立式生殖健康宣傳教育展板40塊，生殖健康宣傳橫幅5條，編制小學生生理衛生教材60本，在每個干預村書寫生殖健康

標語三條以上，宣傳教育項目共投入資金8.3萬元。三.積極開展婦女病普查工作，進一步加大宣傳的深度和廣度

在我市農牧村開展生殖健康，優生優育，科學衛生知識的宣傳教育工作難度很大，因農牧民群眾的語言理解能力參差不齊，廣大育齡婦女文化水平普遍很低，群眾由于居住分散，交通不便，有的村落地處偏遠，很難從外界獲得科學衛生知識，以往單純的傳單，標語，口號等宣傳形式不易被大多數育齡群眾所接受，鑒于__市的實際情況，單純靠文字宣傳達不到廣而告之的效果，我們就從身邊的點點滴滴入手，以接受服務對象自身為突破口，在查環、查孕、查病、治病等技術服務的過程中，不失時機的用通俗易懂的語言向育齡婦女宣傳優生優育、生殖健康、科學衛生知識，針對每個育婦不同的情況，現身說法，開展面對面的人性化的個。通過生殖健康宣傳教育，爭取育齡群眾對項目實施措施的“知情同意”，提高群眾的自我保健意識，形成沒病預防，有病主動就醫的習慣。

20__年，__市計劃生育服務站在卡加曼鄉舉行了三次大規模的婦女病免費查治、生殖健康咨詢，其中婦女病普查790人次.免費治療560人次.提供免費藥品價值15000余元.給參加婦女病普查的育婦免費發放衛生巾460包.衛生褲頭400條.其中B超檢查790人次.婦科檢查732人次.陰道分泌物常規檢查347人次.咨詢240人次.對當時不能進行治療的患者.填寫預約治療卡，以方便患者在以后享受優惠治療，對需要去上級醫院進一步檢查治療的患者，提供就醫資訊，介紹推薦相關醫院，醫生，使患者真正享受到免費普查、優惠治療，咨詢保健的優質服務。

篇（7）

2、進一步完善醫院健康教育工作制度。明確職責，結合醫院實際，制定本年度醫院職工健康教育培訓計劃。保證計劃落實，任務到位；嚴格考核辦法。每周院長查房、健康教育為必查內容，并隨時抽查醫務人員和病人及陪伴。醫院每季度對各科職工進行考核，考核成績將與經濟掛鉤，年終考核評比后，根據成績和結果，獎懲兌現。

3、為了搞好健康教育工作，首先必須加大宣傳力度，利用醫院門診大廳放像設備，播放健康教育宣傳資料片。每季度辦宣傳專欄一期計5個，每月黑板報一期。宣傳資料盡量融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體，內容包括衛生防病、婦幼保健、飲食衛生、常見病、多發病、季節性傳染病為主。充分利用健康教育宣傳陣地，大力普及健康衛生知識和常識，破除迷信，教育廣大群眾自覺養成良好的健康衛生習慣，提高全民健康素質。

4、組織全院職工努力學習掌握健康教育知識和技巧。做到診病與健康教育有機結合，整體護理與健康教育有機結合。積極向病員及陪伴宣傳健康教育的重大意義和衛生防病知識，做到入院宣傳，床旁宣傳，出院宣傳和發放宣傳資料和處方。大力抓好醫院禁煙宣傳。

5、大力協助醫院社區衛生服務站和醫院所轄的居委會，搞好社區健康教育工作。盡量向各居委會提供健康教育宣傳資料，協助辦好社區健康教育宣傳專欄。并定期下各居委會對群眾進行健康教育，衛生防病咨詢和宣傳，為社區健康教育骨干上培訓課。

6、積極完成上級各部門下達的各項健康教育任務，充分利用醫院宣傳設備，宣傳健康教育，衛生防病知識。辦好醫院健康教育宣傳專欄。協助指導各科健康教育工作的進行，努力為各科提供健康教育宣傳資料和處方。積極參與上級各部門組織的上街宣傳和咨詢活動。

附:

醫院健康教育管理標準版權所有

1、有一名業務院長主管健康教育工作，有業務科室負責健康教育的管理及業務指導。健康教育活動有計劃、有資料檔案，并把健康教育工作納入醫院評比、獎懲、考核活動中去。

2、醫院健康教育對象包括患者及陪護人員。

3、醫院健康教育是臨床治療和提高醫療質量的重要組成部分。各科室根據業務確定健康教育內容，開展多種形式的健康教育活動。

4、醫院門診大廳至少有一塊2平方米以上的、文圖并茂的衛生宣傳櫥窗。各科候診廳和病房至少有一塊文圖并茂的、0.6-1平方米的衛生宣傳櫥窗，定期更換，并有"禁止吸煙"標識和各種衛生宣傳標語；

5、各科門診和病房醫護人員，按本科業務開展多種形式保健知識傳播活動（包括提供宣傳品、健康處方、廣播、培訓、咨詢等）；

6、各科醫生結合患者就診，隨時開展保健知識宣傳和專題專病講座；

7、建立咨詢室或心理門診；

篇（8）

2、進一步完善醫院健康教育工作制度。明確職責，結合醫院實際，制定本年度醫院職工健康教育培訓計劃。保證計劃落實，任務到位;嚴格考核辦法。每周院長查房、健康教育為必查內容，并隨時抽查醫務人員和病人及陪伴。醫院每季度對各科職工進行考核，考核成績將與經濟掛鉤，年終考核評比后，根據成績和結果，獎懲兌現。

3、為了搞好健康教育工作，首先必須加大宣傳力度，利用醫院門診大廳放像設備，播放健康教育宣傳資料片。每季度辦宣傳專欄一期計5個，每月黑板報一期。宣傳資料盡量融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體，內容包括衛生防病、婦幼保健、飲食衛生、常見病、多發病、季節性傳染病為主。充分利用健康教育宣傳陣地，大力普及健康衛生知識和常識，破除迷信，教育廣大群眾自覺養成良好的健康衛生習慣，提高全民健康素質。

篇（9）

各村(社區)、政府各部門、各企事業單位要加強對本地、本單位健康教育工作的領導，把健康教育工作作為本單位衛生防病工作的重要內容來抓，確保組織、人員、經費、措施四落實。各單位要根據實際情況，制定本單位的健康教育工作計劃，做到年初有計劃，工作開展有記錄，年終有總結。通過建立有效的健康教育網絡體系，保證我鎮健康教育工作的正常開展。確保我鎮健康教育網絡覆蓋率達到95%以上。

二、扎實開展健康教育，為群眾提供豐富的健康保健知識。

目前全鎮面貌已煥然一新，各村(社區)、政府各部門、各企事業單位要結合本單位實際，針對可能造成的健康危害，根據季節變化進行衛生防病、健康保健知識的宣傳和培訓，建立健康教育宣傳陣地，利用黑板報、專欄、廣播、宣傳單等形式進行宣傳，內容以心理健康、衛生防疫、重點傳染病預防、飲用水衛生、食品衛生、環境衛生等內容為重點。同時積極配合上級有關部門，認真完成指令性健康教育工作。做到宣傳專欄每季更換一次，保持內容新穎，及時分發各種宣傳資料，讓群眾及時掌握衛生防病知識，并做好資料保存。

三、深入農村內部，廣泛開展群眾健康教育。

全鎮醫療衛生單位要結合新農村建設的特點，組織醫務人員深入農村，有針對性的開展疾病預防、心理健康等內容的健康教育工作。特別是人員密集、通風不暢，容易造成疾病發生和流行，社區衛生服務站更應該有針對性的開展衛生宣傳教育，防止出現疾病的暴發流行。群眾經常出入的地點建立健康教育宣傳專欄，利用宣傳專欄、有線廣播等進行衛生防病知識的宣傳，開展如健康知識講座、入戶宣傳講解、就診咨詢、發放宣傳資料等形式的宣傳活動，并組織群眾參與各種愛國衛生運動。

四、大力推進新農村健康教育的步伐。

鎮衛生院要深入農村社區廣泛開展農村健康教育和健康促進工作。應有針對性的開展農村多發病、慢性非傳染性疾病、重點傳染病預防知識的宣傳，積極開展對農村村衛生站的指導，年內應不少于六次。充分利用鎮村廣播、宣傳專欄進行健康教育知識的宣傳，做到每月有廣播內容播出，年內出專欄不少于六期，并備有專欄小樣留檔和開展活動記錄作為備查。確保農村居民健康知識知曉率及健康行為形成率均達到70%以上。

五、加強醫院健康教育，為群眾提供優質的醫療服務。

鎮衛生院村衛生站應結合就診群眾的特點，積極開展醫院健康教育，充分利用醫院的醫療優勢，開展就診過程中的面對面的健康教育，向就診群眾發放健康教育處方，定期或不定期的舉辦知識講座，積極開展床旁健康教育，提高住院病人相關衛生保健知識的知曉率，構建和諧的醫患關系。要針對不同群眾的心理特點，進行必要的心理輔導，指導地震傷殘病人的康復保健，為群眾提供優質的醫療衛生服務。各醫療衛生單位宣傳專欄至少每兩月更換一次，年內不少于六期，并做好資料的收集存檔。

六、衛生、教育緊密配合，共同搞好學校健康教育工作。

學校保健教師要針對學生不同年齡階段的心理狀況，進行心理輔導，同時開展重點疾病如艾滋病、結核病、碘缺乏病，血吸蟲病、腸道傳染病和禁煙等預防知識的宣傳，可以舉辦衛生知識競賽、主題班會、手抄報等形式的健康教育活動，做到每月有健康教育課，任課教師要有健康教育課教材、教案，學校要設立專門的健康教育宣傳專欄，定時更換衛生防病、健康保健知識內容。年內將結合世界洗日，在學校開展大型洗手日活動，廣泛宣傳洗手預防疾病知識，并作好各類資料收集存檔。確保學生健康知識知曉率及健康行為形成率均達到80%以上。

七、大力開展轄區內廠礦企業職業衛生健康教育，保障職工身體健康。

篇（10）

結合上級部門的工作安排和醫院實際調整了健康促進工作領導小組，由院長親自抓、健康教育科和創建辦直接管、科室具體落實的三級網絡模式，把健康教育工作落到實處。

二、把開展院內外健康教育活動及控煙工作作為健康促進醫院創建的重要內容。

把防病作為重點內容，對群眾開展各種形式的健康教育活動，通過健康教育與健康促進活動倡導良好的生活習慣和健康的生活方式，營造和諧社會氛圍。

健康教育活動具體內容及分工如下:

(一)利用醫院專業人員優勢，廣泛動員全社會共同參與，在院內形成濃厚的健康促進氛圍，由創建辦組織定期組織召開全院推進會及工作例會，將健康促進醫院創建概念滲透到醫護人員的日常工作中。

(二)加強健康教育陣地建設、投入與管理。

1、健康教育科督促各科室設置固定健康教育陣地的并督查健康教育工作開展情況(如電視屏幕、宣傳欄、墻報、健康處方、宣教紙頁等)，宣傳內容新穎、充實、通俗易懂，將每期資料收集，并將宣傳現場拍照存檔)；

2、健康教育科督促各科室宣教室有序開展健康教育活動，按照健康教育實施內容完善宣教場地硬件設施，每周由醫護人員對病人及陪屬開展一次簡短實用的健康教育課堂（由護士長制定月計劃，由科室醫護人員輪流承擔健康教育任務，實行誰講課誰負責的制度，由講課人做好課前準備、通知人員聽課、收集資料并做好存檔）。

3、每月更換一次醫院宣傳欄內健康教育宣傳內容，內容由健康教育科（護理部）、醫務科、宣傳科、辦公室提供并將宣傳現場拍照存檔，誰提供內容誰收集資料；

(三)開展健康教育知識培訓。

創建辦對全院醫務人員開展健康促進及健康教育相關培訓每年不少于2次，將健康促進醫院政策納入新職工崗前培訓內容中。

(四)大力開展院內健康教育活動。

門診健康教育：醫生應有針對性對門診就診人員開展口頭宣傳、發放健康處方等健康教育活動；在普內科門診設置戒煙咨詢處，對有吸煙史的就診患者提供簡短的戒煙知識，此項工作由醫務科負責督促實施。

住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時，重點做好住院期教育：（1）醫生在進行醫療活動時運用健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育，并將健康促進計劃及健康教育建議記錄在首次病程錄及出院小結中，質控辦在每月病歷審核時將此項納入醫療質量考核中計分。（2）健康處方：科室健康教育人員要定期更新、補充健康教育處方，保證每位住院病人或家屬至少得到2種與其疾病相關的健康教育處方。（3）科室健康宣教員利用宣傳陣地進行宣傳教育活動。（4）完善護理文書中有關健康教育的內容。（5）健康教育科隨機對患者及其家屬進行健康教育滿意度的抽樣調查，作為護理質量檢查的內容之一，納入科室考核范圍內。

(五)積極開展院外健康教育活動。

創建辦及院辦公室結合我院工作安排，組織專家對鄉鎮、社區等居民進行經常性健康教育指導。各支部配合各種健康宣傳日，開展咨詢和宣傳健康教育活動（講座、咨詢活動、義診等）每年累計不少于6次。

(六)加強控煙禁煙宣教活動。

積極開展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳窗、海報等多種形式，經常性地進行吸煙與被動吸煙危害的宣傳；利用“世界無煙日”開展相關活動。積極參與創建無煙醫院，醫院有禁煙制度，醫療場所有禁煙標志，無人吸煙，設置吸煙區。科室內部設置禁煙責任區及責任人，由責任人負責病區內部無煙環境的維護。

（七）創建辦協調總務科制定切實可行的措施確保院內環境整潔、優美、公共設施布局合理、工作與就醫環境安全（具體見根據評審標準）。

（八）醫院為職工提供衛生保健服務，組織職工參加文體、娛樂活動，有創建辦收集相關資料。

(九)做好檢查指導和效果評價。

健康教育科定期組織對各科室的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫務人員健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試，對醫院健康教育工作進行評價與總結。

具體時間進度表如下：

一月份：創建辦完善各項規章制度；宣傳科更新醫院宣傳欄內容（以春季呼吸道疾病為主）；各科室開展健康教育講座；

二月份：宣傳科更新醫院宣傳欄內容（以節日食品衛生為主）；各科室開展健康教育講座；

三月份：結合“世界睡眠日”開展一次活動；各科室開展健康教育講座；

四月份：宣傳科更新醫院宣傳欄內容（以清明養生為主）；各科室開展健康教育講座；開展一次全員控煙培訓；

五月份：結合無煙日開展吸煙危害知識教育；

六月份：結合國際兒童節重點宣傳兒童保健知識；

七月份：開展夏秋季腸道傳染病知識教育；

八月份：結合母乳喂養宣傳周開展母乳喂養科學育兒宣傳教育。

九月份：結合全國愛牙日、老人節，開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

篇（11）

健康教育工作要以科學發展觀為指導，以提高市民健康知識水平為目標，以開展“健康素養行動”為載體，采取各種行之有效的方法和措施，積極落實《中國公民健康素養基本知識與技能（試行）》（以下簡稱“公民健康素養條”），幫助全市公民掌握衛生保健知識，樹立正確的健康理念，自愿采取有利于健康的行為和生活方式，提高全市公民預防疾病和自我保健的能力，形成人人追求健康、人人維護健康的良好社會氛圍。

二、工作任務及標準

各級人民政府要建立以政府為主導，各有關部門和單位分工合作，全社會共同參與的健康教育工作長效機制，充分動員廣大人民群眾認真落實“公民健康素養條”，大力培育和發展健康文化、健康環境、健康服務、健康人群、健康社會，幫助群眾樹立牢固的健康意識，不斷提高廣大群眾生活質量和健康素質。

（一）衛生系統健康教育

1、市衛生局組織制定健康教育工作方案，成立健康教育宣講團，組織指導全市健康教育工作的開展。

2、市疾控中心負責制定健康教育培訓方案、健康教育考核方案，做好健康教育宣講團的培訓，為全市健康教育工作的順利開展提供技術支持和工作指導。

3、各級醫院采取多種形式、有針對性地向病人及其家屬開展健康教育，住院病人相關衛生知識知曉率≥。醫院要有健康教育領導小組，由院領導負責健康教育工作，并由專職人員負責具體工作；形成院、科、病室三級健康教育網絡；有專門的健康教育場所和設施，明細健康教育各項經費的開支情況；健康教育工作要有總的健康教育計劃及培訓計劃，有工作記錄、有總結，檔案資料保存完整，管理規范；通過培訓，醫護人員掌握相關健康教育理論知識，能夠對病人及其家屬開展有針對性的知識宣傳和康復指導；能為就診者提供必要的健康教育服務場所及設施，如培訓室、咨詢室或心理門診、閉路電視等必要的健康教育設備；在醫院院內顯著位置設置固定的健康教育宣傳櫥窗不少于塊，至少每季更換次，全年不少于期；在門診大廳、住院病房大廳要設固定的健康教育宣傳版面，要設咨詢臺，有健康教育處方；各病區要有宣傳專欄，對病人和家屬進行針對性的健康教育宣傳，有針對性的健康教育處方；積極開展“吸煙有害健康”教育活動，并做好相關材料的收集和整理；醫院要組織醫務人員深入社區開展多種形式的健康教育服務活動。

4、社區衛生服務中心要設置健康教育室、宣傳設備、宣傳材料、居民健康檔案，有工作紀錄、參加人員、活動時間、地點等文字和音像資料。要以“公民健康素養條”為主要宣傳內容，結合群眾健康需求和衛生防病工作重點，開展多種形式的健康教育活動。兩區要在廣泛推開的基礎上創建-個社區健康教育示范區。其它縣（市、區）也要積極創建社區健康教育示范區。要使社區居民健康知識知曉率≥、居民健康行為形成率≥。

5、各鄉鎮要有健全的健康教育組織網絡。以鄉鎮衛生院和村衛生室為主陣地，配備專（兼）職健康教育人員負責本社區的健康教育工作，組織轄區內的不同人群開展多種形式的健康教育活動。要設置固定的健康教育宣傳欄，宣傳欄面積不少于平方米，出版記錄每年不少于次，并要做好健康教育資料入戶工作，緊密圍繞群眾健康需求和衛生防病工作重點及時更換宣傳內容，每年不少于次。

（二）大眾傳媒的健康教育宣傳

市各新聞媒體設有健康教育欄目，積極宣傳“公民健康素養條”，緊密結合衛生防病工作和廣大群眾普遍關心的衛生熱點問題，開展多種形式的衛生防病宣傳和健康教育。市廣播電視臺、報刊等新聞媒體有健康教育欄目，有專人負責，有年度宣傳教育計劃、工作記錄、工作總結和群眾反饋信息。電臺的衛生健康欄目，每周不少于兩次，有節目匯總和錄音資料。電視臺的健康專題節目，每周不少于一次，有視頻資料。報社的健康教育欄目，每周至少一期。結合衛生防病工作和廣大群眾普遍關心的熱點問題，開展形式多樣、針對性強的宣傳活動。各新聞媒體吸煙有害健康宣傳，每月至少一次。

三、實施步驟及時間安排

1、準備階段（月）

制定健康教育工作方案；成立領導機構，健全組織網絡，設立專兼職工作人員，完善考評及獎懲辦法。

2、進行全面教育培訓階段（月）

確定月份為“全市健康教育培訓月”，全市分層次普遍進行一次健康教育培訓。由市衛生局負責對各縣（市、區）健康教育工作人員進行培訓，由各縣（市、區）健康教育工作人員對所屬單位和社區的健康教育工作人員進行培訓，再由工作人員對所屬單位及所屬轄區、所屬范圍內的職工、學生、居民及相關人員進行培訓。培訓工作要有培訓計劃和培訓記錄，并進行測試，有關材料要存入檔案；本階段有關部門要發放教育資料，各單位及公共場所要設立宣傳專欄，新聞媒體要設立健康教育專欄或專題講座；要綜合運用各種手段，通過多種渠道進行宣傳教育，使健康教育無時不有，無處不在，掀起全民健康教育的熱潮。

3、全面實施階段（從年月開始）

健康教育是一項長期的工作任務，各縣（市、區）人民政府、各部門、各單位要結合本地實際，精心設計載體，廣泛開展形式多樣的健康教育活動，使健康教育活動常年不斷線、知識進萬家。