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捐書活動總結大全11篇

時間:2022-05-31 08:54:01

緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇捐書活動總結范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇(1)

活動當天,許多大四畢業生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。

在活動舉辦的過程中,我們有很多的成功之處

一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現場維護的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀念品限量發放等等

三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業生留下了母校的回憶。

但是每一次活動都會有不足之處

一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。

二、工作人員:現場工作人員離開現象比較嚴重,須嚴格規定請假制度,避免人手不夠的情況發生。

三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。

四、自我宣傳:捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機會。

每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進步;

每一次的躍進,都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一直存在著,不過藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。

希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,不斷發出特色的光和熱。

學校捐書活動總結(二)

(一)、總體來說本次活動還是非常成功的,活動取得的成果十分喜人,捐書1800多冊遠遠超過了去年的捐書量。但本次活動還是存在著很多不足:

1、活動構思準備時間過長,由于青協沒有跟校級社團有過導致本次活動準備時間過長,投入精力過多。這也進一步說明我們進行類似活動的經驗還不夠充足。

2、事先沒有調查好三餐情況,結果多印了一張板,這也反映出了我們的構思還是不夠嚴謹。

3、宣傳還是不夠到位,有的捐書同學反映事先并沒有看到宣傳單,只是在活動快結束時才注意到活動的存在。

4、書籍整理時有些之前沒放好的書籍,這些書籍已經分不清捐書者,無法分類,不便于圖書館統計管理。這反映出我們對活動的駕馭能力還略有欠缺。

(二)、瑕不掩瑜,本次活動還是有很多優點的:

1、電子系青協打破先例主動聯系校級社團舉辦了此次活動,僅在成功舉辦此次活動上,青協就已經取得了很大的成功。

2、本次活動中有很多阻礙,但還是被我們克服,這說明青協是十分團結的,青協完全有能力舉辦較大活動。

3、青年志愿者充分發揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,為畢業生的書籍找到很好的歸宿,達到資源再利用的目的。

4、志愿者們堅守崗位,分工合作,在短時間內完成的很好,充分的體現了青協嚴謹的作風。

5、與校讀者協會合作默契,有問題能及時聯系并快速高效地解決,這反映出青協是一個十分成熟的社團。

(三)、活動意義

篇(2)

在晚上,各班組委將書籍送到了部門辦公室。每班每人至少捐了兩本書,有許多同學捐了十本的。然后有干事將書籍分類整理,做了相應的統計。并選出好的書籍,在上面寫了愛心寄語,將每個熱血青年的心聲表達出來。

在捐書當天,干事、團協成員及各班代表積極主動的將書籍搬到指定地點,速度快,效率高。

此次捐書的種類多,質量高。共捐出書籍兩千多本。其中輔導類550本,地理類461本,科普類394本,教科類507本,文學類483本,雜志類465本,得到院團委的一致好評和高度贊揚。充分體現了我系學生的高貴品質和樂于助人的好風氣。

“傳承美德,爭創大學生風采”捐書活動總結書

此次活動捐出的是書籍,獻出的是愛心。我系同學共捐出兩千多本書籍,每個人獻出了自己的愛心,表達了對受捐群體至高無上的關懷,充分體現了我系同學的高貴品質。現將活動總結如下:

1.充分體現了同學們對愛心事業的重視及支持;

2.各班組委的工作認真負責、辦事效率高;

3.部門干事做事細心勤快,不畏勞累,勇于挑戰;

4.團協成員及各班代表積極主動、有良好的個人素養和集體概念;

5.在我院院團委領導的指導下,我們的工作開展的非常順利。

雷鋒月團協獻愛心活動策劃書

為了發揚雷鋒精神,體現當代大學生的優良品質,傳承愛心文化,為社會增添愛心色彩。我們放飛青想,舞動紅旗,特舉辦本次愛心活動。

一、活動時間:2010年3月30日

二、活動地點:馨柳花園小區

三、活動單位:經貿系組織部干事及團協成員

四、活動策劃人:趙萌萌、陳杰

五、活動前期安排:

1.與小區負責人員溝通,確定活動場地及具體時間;

2.組織團協成員積極主動的參與活動,并鼓勵各班選送節目;

3.將各班上報的活動節目進行嚴格的海選,一定確保節目的質量;

4.確定活動人員數量在30人左右,在活動前召開安全意識大會,做好安全工作宣傳;

5.嚴格選出優秀的主持人(李萬寶、湯海波)

6.劃分活動小組,分為演出組、后勤組、宣傳組,各小組負責人是譚筱芳(演出組)、朱吉珍(后勤組)、劉笑嫻(宣傳組);

7.確定活動具體集合時間和地點(時間3月30日下午2:00,地點:國旗臺),由各負責人負責人員點到,確保活動順利進行;

8.活動前做好本次活動的宣傳工作(學校和小區內);

9.后勤組做好舞臺的搭建,演出組統一服裝,活動中舉團協旗幟,團協成員戴會徽。

六、活動流程

1.各組負責人點到,統一出發去小區;

2.由主持人宣布活動開始;

3.主持人介紹到場特邀嘉賓;

4.上演節目

【聲樂、器樂、舞蹈、綜合(相聲、小品、生活知識競答)】

5.臨場可以添加幾個活動節目(互動類型節目)

6.請嘉賓代表做總結講話;

7.主持人宣布互動結束。

七、活動后期安排

1.后勤組負責設備的歸還及院旗校旗的歸還和活動場地衛生;

2.結束后各組負責人負責點到,統一返回校園并再次點名,確保平安出行平安返回;

3.做好活動后在校園的宣傳工作;

4.總結經驗,召開經驗交流會。

八、注意事項

1.安全問題

前期召開安全會議一定要深入人心,負責人員要以身作則,點名工作一定做到位;

2.節目質量

一定嚴格把關,合理分配節目任務,公平海選,必要時要統一節目服裝;

3.前期和后期的宣傳工作一定要加大力度,力求活動的圓滿舉行;

4.臨時添加的現場節目要注意時間,不能喧賓奪主。

大學青春無限好,讓我們在陽春三月傳承愛的文化,獻真情于小區,為社會奉獻一份無私的愛,一份真誠的愛。

雷鋒月團協獻愛心活動總結書

日在歡聲笑語中,我們結束了雷鋒月團協獻愛心活動,為發揚傳統大學生風采,傳承優良傳統美德,奉獻社會,我們舉行了此次活動,給馨柳花園小區帶去了一些義演活動節目,得到小區人的高度贊揚。活動總結如下:

1.活動前期準備充分,質量優,得到小區居民的認可和高度好評;

2.活動中各組人員各盡其責,確保了活動的順利進行;

3.演出組的節目各有千秋,既不失當代大學生的風范,又為小區居民帶去了快樂和舒心,在活動會場氣氛一直高漲;

4.游戲互動環節不少居民積極參與,使得會場氣氛達到最高漲;

5.通過活動,我們看到了自己的不足,通過總結會議上的發言,相信同伴們以后會做的更好;

6.在活動結束后,各位同學幫助后勤組做事,更是體現了當代大學生樂于助人,協作團結的優良傳統品質。

雖然活動中有一些困難,但經我們的共同努力,我們戰勝了挑戰,活動完美的結束了。

經貿系組織部團協活動策劃書

草長鶯飛四月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。為了緩解學習生活中的壓力,感受久違的童真童趣,以主人翁的心態放飛夢想。我系組織部組織了本次創意制作放飛風箏比賽的活動。

一、活動時間:2010年4月12日下午4:50

二、活動地點:南院足球場

三、活動主題:激昂青春,放飛夢想

四、活動目的及意義:為了緩解學習生活中的壓力,為了同學們尤其是團協成員更好的團結合作,發揚當代大學生的優良傳統,發揚我學院、我系大學生的特色,重溫童年的美麗生活。我部門特舉辦此次活動。

五、活動主辦單位:經貿系組織部

六、活動承辦單位:經貿系團員積極分子協會

七、活動策劃人:趙萌萌、陳杰

八、活動指導老師:張麗芳老師

九、活動前期準備:

1、召開團協會議,動員大家積極參與,并將任務分配到人。

2、選定小組,指定小組長。每組4人,共14組,也可自由組合。

3、動員參賽人員自帶材料,一些基本材料由協會提供(紙、竹片、風箏線、膠水等),由朱吉珍負責。

4、活動前期以海報、廣播的形式進行宣傳。

5、在協會內部選定兩個主持人。(李萬寶、湯海波)

6、活動中用到的桌椅音響設備、團協旗幟等的準備由王瑞友、馬強負責。

7、活動到場嘉賓及評委的接待由隋媛媛、韓雅負責。

十、活動內容流程:

1、主持人致開幕辭,并介紹到場嘉賓評委及參賽人員。

2、主持人宣讀評分細則,并開始活動。

3、活動中少量加一些節目。如歌曲、朗誦,提高賽場的氣氛。

4、由評委仔細的評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳創意獎四名,最佳團體獎四名,并由嘉賓頒獎。

5、主持人致謝幕辭,活動結束。

十一、活動后期準備:

1、歸還設備,桌椅音響由王瑞友、馬強負責。

2、總結活動的材料由付立紅負責,活動后期宣傳由李萬寶負責,主要以海報、廣播的形式宣傳。

3、召開經驗交流會。

十二、注意事項:1、各干事維持好會場秩序,防止混亂,杜絕不安全的操作。

2、前期準備一定到位,確保活動質量。

制作風箏有利于創新意識的培養,放風箏好處多多,愿同學們以飽滿熱情的態度積極參與。

經貿系組織部

2010年4月5日

經貿系組織部團協活動總結書

活動在歡快的頒獎音樂中落下帷幕,此次活動多姿多彩,舉行的非常成功。活動開始后,各組成員躍躍欲試,信心百倍,活動中更是出謀劃策,勤于動手,將智慧融入作品,最后風箏展示時,各組的解說詞更是技高一籌,讓人在笑聲中領悟內涵,回味無窮。

1.各參賽選手準時參加,自覺遵守會場紀律,服從游戲規則,體現了大學生做人的高貴品質;

2.活動中積極動手,充分體現出實踐能力的強勢;

3.制作時團結互動協作努力,按時完成了自己心目中理想作品;

4.共制作出作品20件風箏樣品,其中有2件還可以飛上天空,可見當代大學生的動手能力也是一流;

篇(3)

在晚上,各班組委將書籍送到了部門辦公室。每班每人至少捐了兩本書,有許多同學捐了十本的。然后有干事將書籍分類整理,做了相應的統計。并選出好的書籍,在上面寫了愛心寄語,將每個熱血青年的心聲表達出來。

在捐書當天,干事、團協成員及各班代表積極主動的將書籍搬到指定地點,速度快,效率高。

此次捐書的種類多,質量高。共捐出書籍兩千多本。其中輔導類550本,地理類461本,科普類394本,教科類507本,文學類483本,雜志類465本,得到院團委的一致好評和高度贊揚。充分體現了我系學生的高貴品質和樂于助人的好風氣。經貿系組織部

2010年3月12日

“傳承美德,爭創大學生風采”捐書活動總結書

此次活動捐出的是書籍,獻出的是愛心。我系同學共捐出兩千多本書籍,每個人獻出了自己的愛心,表達了對受捐群體至高無上的關懷,充分體現了我系同學的高貴品質。現將活動總結如下:

1.充分體現了同學們對愛心事業的重視及支持;

2.各班組委的工作認真負責、辦事效率高;

3.部門干事做事細心勤快,不畏勞累,勇于挑戰;

4.團協成員及各班代表積極主動、有良好的個人素養和集體概念;

5.在我院院團委領導的指導下,我們的工作開展的非常順利。

盡管活動中有些問題,但在領導的指導下,我們認識了問題,解決了問題,在今后的活動中,我們會做得更好。活動會開展的更順利!雷鋒月團協獻愛心活動策劃書

為了發揚雷鋒精神,體現當代大學生的優良品質,傳承愛心文化,為社會增添愛心色彩。我們放飛青想,舞動紅旗,特舉辦本次愛心活動。

一、活動時間:2010年3月30日

二、活動地點:馨柳花園小區

三、活動單位:經貿系組織部干事及團協成員

四、活動策劃人:趙萌萌、陳杰

五、活動前期安排:

1.與小區負責人員溝通,確定活動場地及具體時間;

2.組織團協成員積極主動的參與活動,并鼓勵各班選送節目;

3.將各班上報的活動節目進行嚴格的海選,一定確保節目的質量;

4.確定活動人員數量在30人左右,在活動前召開安全意識大會,做好安全工作宣傳;

5.嚴格選出優秀的主持人(李萬寶、湯海波)

6.劃分活動小組,分為演出組、后組、宣傳組,各小組負責人是譚筱芳(演出組)、朱吉珍(后勤組)、劉笑嫻(宣傳組);

7.確定活動具體集合時間和地點(時間3月30日下午2:00,地點:國旗臺),由各負責人負責人員點到,確保活動順利進行;

8.活動前做好本次活動的宣傳工作(學校和小區內);

9.后勤組做好舞臺的搭建,演出組統一服裝,活動中舉團協旗幟,團協成員戴會徽。

六、活動流程

1.各組負責人點到,統一出發去小區;

2.由主持人宣布活動開始;

3.主持人介紹到場特邀嘉賓;

4.上演節目

【聲樂、器樂、舞蹈、綜合(相聲、小品、生活知識競答)】

5.臨場可以添加幾個活動節目(互動類型節目)

6.請嘉賓代表做總結講話;

7.主持人宣布互動結束。

七、活動后期安排

1.后勤組負責設備的歸還及院旗校旗的歸還和活動場地衛生;

2.結束后各組負責人負責點到,統一返回校園并再次點名,確保平安出行平安返回;

3.做好活動后在校園的宣傳工作;

4.總結經驗,召開經驗交流會。

八、注意事項

1.安全問題

前期召開安全會議一定要深入人心,負責人員要以身作則,點名工作一定做到位;

2.節目質量

一定嚴格把關,合理分配節目任務,公平海選,必要時要統一節目服裝;

3.前期和后期的宣傳工作一定要加大力度,力求活動的圓滿舉行;

4.臨時添加的現場節目要注意時間,不能喧賓奪主。

大學青春無限好,讓我們在陽春三月傳承愛的文化,獻真情小區,為社會奉獻一份無私的愛,一份真誠的愛。

經貿系組織部

2010年3月25日

雷鋒月團協獻愛心活動總結書

日在歡聲笑語中,我們結束了雷鋒月團協獻愛心活動,為發揚傳統大學生風采,傳承優良傳統美德,奉獻社會,我們舉行了此次活動,給馨柳花園小區帶去了一些義演活動節目,得到小區人的高度贊揚。活動總結如下:

1.活動前期準備充分,質量優,得到小區居民的認可和高度好評;

2.活動中各組人員各盡其責,確保了活動的順利進行;

3.演出組的節目各有千秋,既不失當代大學生的風范,又為小區居民帶去了快樂和舒心,在活動會場氣氛一直高漲;

4.游戲互動環節不少居民積極參與,使得會場氣氛達到最高漲;

5.通過活動,我們看到了自己的不足,通過總結會議上的發言,相信同伴們以后會做的更好;

6.在活動結束后,各位同學幫助后勤組做事,更是體現了當代大學生樂于助人,協作團結的優良傳統品質。

雖然活動中有一些困難,但經我們的共同努力,我們戰勝了挑戰,活動完美的結束了。經貿系組織部團協活動策劃書

草長鶯飛四月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。為了緩解學習生活中的壓力,感受久違的童真童趣,以主人翁的心態放飛夢想。我系組織部組織了本次創意制作放飛風箏比賽的活動。

一、活動時間:2010年4月12日下午4:50

二、活動地點:南院足球場

三、活動主題:激昂青春,放飛夢想

四、活動目的及意義:為了緩解學習生活中的壓力,為了同學們尤其是團協成員更好的團結合作,發揚當代大學生的優良傳統,發揚我學院、我系大學生的特色,重溫童年的美麗生活。我部門特舉辦此次活動。

五、活動主辦單位:經貿系組織部

六、活動承辦單位:經貿系團員積極分子協會

七、活動策劃人:趙萌萌、陳杰

八、活動指導老師:張麗芳老師

九、活動前期準備:

1、召開團協會議,動員大家積極參與,并將任務分配到人。

2、選定小組,指定小組長。每組4人,共14組,也可自由組合。

3、動員參賽人員自帶材料,一些基本材料由協會提供(紙、竹片、風箏線、膠水等),由朱吉珍負責。

4、活動前期以海報、廣播的形式進行宣傳。

5、在協會內部選定兩個主持人。(李萬寶、湯海波)

6、活動中用到的桌椅音響設備、團協旗幟等的準備由王瑞友、馬強負責。

7、活動到場嘉賓及評委的接待由隋媛媛、韓雅負責。

十、活動內容流程:

1、主持人致開幕辭,并介紹到場嘉賓評委及參賽人員。

2、主持人宣讀評分細則,并開始活動。

3、活動中少量加一些節目。如歌曲、朗誦,提高賽場的氣氛。

4、由評委仔細的評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳創意獎四名,最佳團體獎四名,并由嘉賓頒獎。

5、主持人致謝幕辭,活動結束。

十一、活動后期準備:

1、歸還設備,桌椅音響由王瑞友、馬強負責。

2、總結活動的材料由付立紅負責,活動后期宣傳由李萬寶負責,主要以海報、廣播的形式宣傳。

3、召開經驗交流會。

十二、注意事項:

1、各干事維持好會場秩序,防止混亂,杜絕不安全的操作。

2、前期準備一定到位,確保活動質量。制作風箏有利于創新意識的培養,放風箏好處多多,愿同學們以飽滿熱情的態度積極參與。

經貿系組織部

2010年4月5日

經貿系組織部團協活動總結書

活動在歡快的頒獎音樂中落下帷幕,此次活動多姿多彩,舉行的非常成功。活動開始后,各組成員躍躍欲試,信心百倍,活動中更是出謀劃策,勤于動手,將智慧融入作品,最后風箏展示時,各組的解說詞更是技高一籌,讓人在笑聲中領悟內涵,回味無窮。

1.各參賽選手準時參加,自覺遵守會場律,服從游戲規則,體現了大學生做人的高貴品質;

2.活動中積極動手,充分體現出實踐能力的強勢;

3.制作時團結互動協作努力,按時完成了自己心目中理想作品;

4.共制作出作品20件風箏樣品,其中有2件還可以飛上天空,可見當代大學生的動手能力也是一流;

篇(4)

三、活動人員:水電學院全體青協成員及學生會干事

四、活動形式:出板宣傳,擺攤收集募捐的衣物等。

篇(5)

二、活動目的

公共管理學院青年志愿者協會本著為兒童讀書教育的發展做貢獻這一目的,特開展愛的集結號愛心活動。旨在讓更多的人關注兒童讀書,關心貧困孩子的讀書問題,也進一步豐富大學生的課外生活,養成關愛社會的良好品質。捐出一本舊書,換取貧困兒童的一張笑臉,通過全校師生的愛心接力,讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源,讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學公共管理學院青年志愿者協會堅持志愿服務與學生工作相結合的工作理念,特此發起此次活動。

三、活動名稱

愛的集結號2017年世界兒童日活動

四、活動主題

共此一片天,同讀一本書

五、主辦單位

南昌大學公共管理學院青年志愿者協會

六、承辦單位

南昌大學公共管理學院青年志愿協會辦公室

七、合作單位

西部民情之窗

八、活動時間

前期募捐活動:2017年3月27、28、29日

義賣活動 :2017年 4月2、3日

九、活動地點

休閑廣場

十、活動對象

南昌大學全體師生

十一、活動流程

前期準備 3月上旬至3月中旬

(1)制定活動策劃(辦公室);

(2)制定宣傳方案(宣傳部);

活動前期:重點靠海報設計的新穎和傳播媒介的即時性與廣闊性

1、首先是海報:重點講述獲贈書籍的去向和用途,解決許多捐贈者的內心疑惑,同時,應該獲取院系老師的支持與鼓勵

2、通過微博,QQ空間等網絡傳媒在活動前期起到動員的作用,微博,QQ空間等消息時應該注重內容的簡潔性和概括性,用最少的字告訴小伙伴們這次活動并起到動員的作用

3、如果條件允許,可以通過舉辦一次活動的形式來宣傳此次捐贈活動,通過發傳單等來告知此次活動的內容和目標

活動中期:測中活動進行時的信息的即時性

1、通過微博,人人網等網絡社交手段活動進行的概況

2、對活動中的一些細節進行拍照或者錄視頻等留作紀念,也可以上傳網絡,增強活動的可信度和知名度

3、有可能的話可以請捐贈者留下姓名或者聯系方式

活動后期:側重于書本用途實況的反饋

1、還是利用社交網絡一些在活動中受益的孩子的照片或者視頻等等

2、可以邀請參與捐贈的人員來進行成果展示大會并且自愿參加致辭等的活動(如果要舉辦成果展示大會的話)

3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈者,并表達謝意

4、通過發短信的形式對捐贈者表達謝意或者發送關于書本的去向等等

(3)聯系其他公益社團(例,西部民情之窗),爭取與他們的合作(素質拓展部);

(4)審批場地、橫幅(冷澤華);

(5)準備部分小禮品或書簽用于活動中有獎競答環節.(宣傳部)

(8)電子海報、宣傳單的設計與制作(素質拓展部)

(9)以小組為單位進行掃樓前的培訓,讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動,活動前兩天進行掃樓宣傳和收集愛心贈書。

(10)辦公室在活動前一星期做好值班表的安排工作。

期間

(1)進行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等),捐書的同學可獲得書簽或明信片,上面可以簡單介紹我們協會和本次活動,并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負責人員見附表)

(2)對募捐的書籍進行編號,書籍的編號對應一個常識問題(孫倩、梁議心);

(3)工作人員整理書籍,在現場值班(值班表見附表);

(4)把募捐來的書籍進行義賣(休閑廣場);參與本次義賣與募捐活動的愛心人士贈送書簽或者明信片一張作為紀念 。

(5)買過書的同學可以根據書籍的編號進行答題,回答正確獲得相應的獎品;

(6)工作人員對買書的同學進行登記;

(7)現場同學均可在愛心橫幅上寫下自己對兒童的祝福語;

后期

(1)收集成果,整理場地(值班人員);

(2)未義賣成功的書籍聯系有關書店出售(外聯部);

(3)為貧困小學的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);

(4)聯系家園網、昂揚記者團展示本次活動成果,隨時更新募捐消息(宣傳部);

(5)有關成員對此次活動作出總結(辦公室部委);

十二、部門整體工作

辦公室:

1、策劃(3月20日之前)

2、活動前期、期間及后期人員調配和整體協調工作

3、場地的審批(3月28日之前)

4、橫幅制作

5、活動總結(4月8日之前上交)

宣傳部:

1、義賣當天的活動策劃(3月25日之前提交辦公室)

2、知識競答的題目準備和活動規則的制定(3月28日之前提交辦公室)

3、活動前期的微博與海報宣傳(3月29日開始微博宣傳,粘貼手繪海報3張,九棟、八棟)

4、活動期間及時更新微博(4月2、3日)

5、活動后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)

素質拓展部:

1、聯系西部民情,商討合作

2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯系方式以及具體時間的人員安排(3月24號之前確定)

3、用于qq宣傳的電子海報設計、宣傳單設計制作(3月25前提交辦公室)

外聯部:

1、禮品的贊助或購買工作

2、海報、宣傳單、橫幅的贊助

活動注意事項

(1)在募捐過程中,盡量和募捐者說明此次活動的形式是將募捐得到的圖書交換成兒童讀物,以得到更多募捐者的支持,獲得更多可用的圖書;

(2)活動當日如果天氣不佳,活動可提前一天或延后;

(3)書籍的質量決定義賣價格和不同的編號,不同的編號決定不同難度的題目和相應的獎品;

(4)掃樓棟募捐時請注意禮貌用語,簡單明確表明自己的身份和意圖,不要給別人造成困擾;

(5)每個時間段都要安排五名以上工作人員值班,值班過程中注意維護現場秩序,以免造成混亂帶來不必要的損失;

(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂,適合兒童閱讀,內容積極向上;

(7)由于募捐范圍較廣,工作量較大,協會工作人員不夠,需要外聯部與本校其他公益組織取得聯系,得到他們的支持,參與到募捐活動中。

活動經費預算

名稱 數量 單價/元 金額/元

橫幅 2 40 80

宣傳單 500 0.2 100

書簽 500 0.1 50

獎品 100

總計 330

注:上述物品由外聯部負責。

名稱 數量 單價/元 金額/元

獎品 100 不等 200

篇(6)

作為團委的一個品牌活動,大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動是高校人才培養目標的有效途徑,是推進大學生"素質拓展計劃"的重要舉措.為了響應,團中央關于大學生在暑期積極開展文化,科技,衛生"三下鄉"的號召,根據今年團省委的要求,在政法學院黨委的領導下,在校團委的正確指導下,我院團委組織了20__年暑期"三下鄉"實踐服務團,并于7月11日開赴雷州市龍門鎮竹橋管理區開展了為期一周的大學生社會實踐活動.在短短的7天里,隊員們本著"受教育,長才干,作貢獻"的理念,履行"同人民緊密結合,為祖國奉獻青春"的諾言,充分發揮師范大學的師資優勢,積極扎實地開展了多項富有成效的社會實踐活動,真正學習宣傳實踐了"三個代表"的重要思想,把文化,科技,衛生"三下鄉"落實了實處,為即將迎來的華南師范大學七十華誕的增光添彩.下面我們將我實踐團所開展的工作報告如下:

活動主題:走進校園,服務社會

下鄉地點:湛江雷州市龍門鎮竹橋管理區

下鄉人員名單:

楊炎李學英洪桂玉曾銓張慧樺歐陽國添何秋晨龍偉杜麥小河

張航宇何柏略鄭健雄姚劍婷葉強鐘翠莉

活動過程:

準備:積極準備,認真落實有關文件精神.

多方努力和支持使活動得以順利開展

領導重視,組織認真,準備充分是今次"三下鄉"活動順利開展的可靠保證.學校和學院歷年高度重視大學生文化,科技,衛生"三下鄉"社會實踐活動.學期初,院領導在專門召開的學期工作會議上就明確提出了把三下鄉活動作為學期工作計劃之一.在準備的過程中,我們聽取校團委關于"三下鄉"活動的工作思路和活動安排,進一步明確了今年"三下鄉"活動懂得主題:實踐三個代表,弘揚民族精神.引導青少年深入學習實踐"三個代表"重要思想,發揮智力優勢,躬身實踐,服務基層,促進地方經濟發展.

在活動準備階段中,學校和學院撥出"三下鄉"活動經費以及提供老師知道,保障了"三下鄉"活動的順利進行.我院團委按照關于"三下鄉"活動的指示精神,及早動手,安排部署,并成立由黨員,入黨積極分子,學生干部等組成的"三下鄉"活動隊伍,為"三下鄉"作充分準備.在策劃的過程中,隊員們各司其職,根據專業特色和服務項目,確定服務內容,充分發揮團體協作精神為構建整個活動出謀劃策.

準備階段工作安排

做好準備工作是這次三下鄉實踐活動得以順利進行的必要條件,此次活動,主要由學院團委實踐部牽頭組織,負責整個活動的籌備,包括與上級團委,實踐地的聯系,活動方案的征集,撰寫,方案的審批工作.今年的三下鄉活動是采用項目化管理的試驗第一年,因此在方案準備方面,我們采用多種宣傳方式(如落班宣傳,出宣傳海報)積極做好學院同學的宣傳和動力員,調動同學們參與活動,出謀劃策的積極性.具體過程主要有:1,五月初進行三下鄉活動的總體宣傳.2,五月中旬進行方案征集活動.進行方案,信息的整理和完善.3,5月下旬敲定實踐方案,并與實踐地作好相關的聯系工作.

活動開展:實踐出真知,深入顯成效.

落戶訪問,積極調研,關心農村,農民生活.

為了更好地了解當地的情況,風俗習慣,更有針對性地開展活動,在落戶訪問前的前一天,我們主動與當地的村干部一同開了一個座談會,向他們了解情況.在兩個多小時的交談當中,我們了解到了村子里的風土人情,并就當地在建設當中遇到的困難問題,教育狀況,稅費改革,村政府職能改變等問題交換了意見.時間雖然不是很多,可是我們從村領導的話語和眼神中讀明白了他們的苦處,期待及農村的希望.會后,我們還根據所得資料認真討論了下鄉訪問的主題和調研方向,制作了相關的問題,使下來的活動更有針對性.知己亦要知彼,然后就是把諾言付諸行動.為達到我們"受教育,長才干,作貢獻"的下鄉目的,與村民親密接觸是必須做好的第一步.在村領導的帶領和幫助下,我們確定了訪問對象.仁厚我們帶著捐贈物資一戶一戶的進行訪問,在訪問的過程當中,我們專設了兩個通訊員負責對話記錄,拍照以及整個活動資料的整理.隊員們不怕累,不怕苦,主動走近 群眾與群眾交談,關于群眾;與貧困戶,五保戶的接觸,我們更加深刻地體會到了國慶;與村領導的交流,我們明白了農村發展的艱辛;與專業戶,退伍軍人的討論,我們看到了農村的出路,還有村民對這塊紅色土壤的熱愛.

普法,普的也是情.

法學專業是我院的一個特色大專業,在此次活動中,我們充分發揮這種優勢,組織了8人的普法小組,主要負責法律知識的宣傳,政府政策的宣傳,稅費改革的宣傳等活動.農村因為條件限制,農民知識水平普遍不高,法律意識水平更是讓人擔憂.平時在日常生活當中不懂自覺運用法律來解決問題,于是往往會為管理,治安帶來不少的問題.我們這次普法活動主要采取設點宣傳與定點服務結合的形式開展:一方面在人口密集的時常周圍設點宣傳,結合艘村民咨詢;一方面是積極宣傳,以我們的居住地點——竹橋小學為駐地歡迎村民"上門"咨詢.為鼓舞村民暢所欲言,我們特設抽獎活動,不但為來咨詢的村民熱情提供法律咨詢服務而且還為他們討論關于子女教育,學校教育,計劃生育工作等問題.活動受到的當地村民的歡迎和支持,在群眾中形成一定的影響.通過普法活動我們不但宣傳了華師,宣傳了法律知識,為農民提供的有效的服務,提高了農民的法律意識,更讓我們明白到了知識的重要性,更加體會到知識只有用于實踐中才能發揮價值的道理.

支教,理想主義教育工作備受好評.

支教,是我們這一次"三下鄉"活動中的一個重要部分.我們針對的對象是竹橋小學二年級到五年級的學生,主要活動內容有:1,捐書活動.在三下鄉整個活動的準備期間,考慮到支教對象和當地學校的具體情況,我們聯系到華工附小與他們共同合作開展了一次"我為農村教育作貢獻"的捐書活動,發動廣大師生捐書(科普書,教科書,課外讀物等)377冊,練習本,筆記本100多本,并于7月14日捐獻給竹橋小學,并為他們帶去城市小朋友的祝福,為補充學生文化糧食,增強當地教學資源出了一分力.2,圖片展,圖片內容包括衛生知識宣傳,城市生活剪影,華師大介紹專欄,我們的大學生活,成長軌跡等,圖片展由各班的負責教員帶領學生參觀并作解說,鼓勵學生從小樹立遠大的理想,努力學習,改變貧窮狀況.3,形式多樣的主題課堂.我們以理想主義教育為主線,根據各班實際開設形式新穎的主題課堂,如"我的理想","新概念英語","如何建立自信","生活小科技"等,通過教與學的有機組合,加強了師生之間的感情,傳遞給農村小學生科學的學習方法,既使學生學到了課本以外的知識,同時也鍛煉了支教小學生積極參加課余活動,組織他們排練文娛節目,如:教唱英語歌,學習三十二步舞蹈,玩游戲等,后來還組織小學生在7月16日聯歡晚會上表演,既增強了活動的參與性,又提高了活動的娛樂性,收到了較好活動效果.

文藝演出,送文化糧食下鄉.

為更好地做到送文化下鄉,我實踐團隊員一邊開展社會實踐活動,一邊抓緊所有業余時間排練節目,克服時間緊,任務重的困難,加班加點,夜以繼日,終于高質量地完成了7月16日在雷州市竹橋管理區竹橋小學舉行的題為"走向明天聯歡晚會——暨三下鄉實踐活動總結"的聯歡會.雖然說我們的演員水平并不是十分高,但是還是能夠保證了節目的質量,節目內容深受群眾的歡迎.而且通過我們發過小學生以,及當地老師同臺參與演出,更使活動增色不少.由于交通,竹橋地區的文化建設并不完善,村民很難得到有觀看表演的機會,通過我們的辛勤工作,將一場精彩的文藝演出獻給了勞動人民,真正做到了送文化入鄉,送情下鄉.

在工作開展的過程當中,我們還特別注意到以下的幾個方面的工作:

住宿.我們住宿的地點是"竹橋小學",該校歷史悠久,原名"徐聞縣青橋鄉第十四保國民學校"于1946年創辦,全校有學生450人,13名教職工,學校設施簡陋,于去年撥款修建新教學樓.其中,女隊員住在前教學課室中,難隊員則住于教學課室中.

伙食問題.為節省經費開支,加上當地條件簡陋,我們采取了自己分組辦伙食的辦法來解決問題.這樣一來既免給當地人民帶來負擔,同時也都增強了我們的動手能力和團體協作精神.

在整個活動過程當中,我們設有專門的"下鄉日記"來供隊員們交流體會,心得.并讓村,校領導給我們的活動提供了寶貴的意見.

活動開展過程中,我們利用每天晚上的時間來排練節目,同時也會在晚上以簡單的形式通報當天活動開展的情況,及時作好活動小結,交流經驗心得和體會.下鄉歸來,我們還組織了較規范的結果會議,討論活動開展過程中的一些做得不夠好的地方,和值得發揚下去的方面.為以后活動開展提供了參考.

此外,我們還舉行了一個"走進校園,服務社會"三下鄉活動成果展,向廣大同學展示了我們的活動成果,使三下鄉活動有了一個圓滿的結尾.

三,經驗總結

縱觀整個"三下鄉"活動,從寫計劃到方案的實施,總的來說還是開展地較為順利并且也得到了領導的支持,村民的歡迎和好評.并且通過這次社會實踐活動,進一步宣傳了華師七十年半學成就和輝煌歷史,進一步激發了青年學生成長進步,奮發有為的主動性,積極性和創造性,進一步增強了青年學生建設祖國,振興中華的責任感,使命感和緊迫感,學生在豐富的社會實踐中接受了深刻的教育,經受了火熱的鍛煉,促進了我們全面的發展,健康成長.理論知識在實踐中閃耀光芒,學子青春在奉獻中鍛煉成長.但是,我們的活動還存在著一些需要注意的問題:

部分細節問題沒有處理好,如部分隊員的情緒問題,這是在日后的活動開展中要密切注意的,只有調動起隊員的積極性,營成良好的合作氛圍,活動才會更加有效率,質量才會更有保證.

篇(7)

領下,我院青年志愿者協會各項工作步入正軌,青年志愿者事業取得很大發展,志愿者事業繼續呈現良好的發展勢態。

過去的一年里,我們組織并圓滿完成了情系湘西活動""保護母親河"湘江大學生清潔志愿活動等一系列志愿者公益活動。同時, 我們繼續大力弘揚“提供志愿服務,弘揚志愿精神”的宗旨,堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”中國青年志愿者行動準則為服務理念,積極開展志愿服務活動、動員志愿者主動獻血,環境保護等志愿服務活動。

我們外事部也在這些活動中積極主動參加,且盡職盡責的為各種活動拉贊助,并加強與其他各部門的聯系,使青志協更好的開展工作。

1:文史系青年志愿者分會動員大會,外事部交流會議

經過一個學期的磨合期,志愿者都熟悉了自己的工作,開展內部交流活動有助于明確志愿者的工作方向,更好的服務校園,服務社會。在動員大會和外事部交流大會期間,各成員積極主動發言,提出許多可行性建議,為接下來一期工作順利開展做好準備。

2:青志協校園清潔工作的開展

為了使我們的校園更干凈,環境更舒適,部門發動志愿者開展校園的清掃工作。那天一大早,志愿者就相繼來到集合地點,一個個熱情高漲。他們一邊唱著歌,一邊彎著腰仔仔細細的清掃衛生,汗水從他們額頭上流下來,卻阻止不了他們為校園服務的心。這次活動不僅使得我們的校園更干凈,還起了一個宣傳號召作用,激勵每一位一師人愛護自己的校園,愛護自己的家園,取得了很好的效果。

3:"保護母親河"湘江大學生清潔志愿活動;志愿者愛心獻血活動

4月,我們情系湘江。為保護湘江,我們的志愿者相邀一同前去湘江邊進行清潔志愿工作。在那里,志愿者們不怕臟不怕累,一遍一遍清掃湘江邊的垃圾,好多群眾被我們的行為所感動,有一些群眾也熱心加入到我們的志愿活動中。還有就是愛心獻血。每當想起那些急需救助的病人因為找不到足夠的血而耽誤治療,我們就特別心痛。志愿者們排著長隊,一個個挽起他們的衣袖,在身體的血流出的那一刻,他們腦海里浮現著病人的笑容,他們也都會心的笑了。

4:"情系湘西活動"拉贊助,拉橫幅.協助其他部門開展捐書活動

五月,外事部的成員們在外奔波著。情系湘西活動正在準備之中,外事部成員必須拉到贊助,橫幅,來對活動進行宣傳并拉來經費支持活動的進行。他們一個一個店鋪的跑,一次又一次的遭到拒絕,他們也沮喪,但為了完成應盡的義務,他們只得帶著笑臉繼續奔波著。當然,最后他們完美的完成了任務。

篇(8)

1.活動名稱:愛心換書

2.活動性質:公益活動

3.策劃主辦單位:經濟與貿易學院青年志愿者服務中心

4. 活動贊助:xxx

5.活動時間:20xx年4月

上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00

6.活動地點: C5、C12前坪

7.活動內容:

活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院注冊志愿者作為書本管理員,面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

8.活動的目的及意義:

1)幫助弱勢群體是每一個人的責任,青年志愿者服務中心舉辦本次活動,為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識,為他們創造一個自由而輕松的環境汲取知識。

2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度,并通過此次換書行動,捐給指定幫扶對象。

二、可行性分析1.經紀與貿易學院是華南理工大學南校區第一大學院,實力雄厚,在南校區有較大的影響力;

2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主,在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報,在教學區及宿舍樓張貼宣傳單,影響力大。活動采用各種手段和工具向同學們進行宣傳,使本次活動在師生中耳熟能詳;

3.活動目的之一是為貧苦學生成立班級圖書角,相信一定能得到廣大同學的情感認同,激起更廣泛的關注,同時為報社宣傳增加籌碼;

4. 我們大學中的同學,手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書,而這些書通常都存于保存狀態中,相信很多同學愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

三、宣傳方案

1.海報宣傳:

我們將印制A3海報15張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區A1,A2宣傳欄。A0海報2張,貼于排球場宣傳欄。從教學區到生活區,海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區,保證同學都會了解到活動相關信息。

2.網絡宣傳:

活動之前將通過Q群等網絡手段進行宣傳;活動之后會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站,讓全校師生了解義賣情況。

3.學院內部宣傳:

我們會在x月20日的學院注冊志愿者招募名單公示,同時招募志愿者。

4.活動現場宣傳:

現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅,并在各賣報點懸掛海報,同時,我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動,并動員其參加活動,獻出愛心。

5.后期宣傳:

義賣結束后,我們會將善款情況及捐款去向公開張貼,同時感謝報社和廣大師生的支持。

四、組織方案(活動詳細流程)

(一)募書前期準備:

1.聯系相關機構

(1)與學院團委聯系,上報活動目的與具體內容;

(2)與學校進行聯系,確認書本保存地點。

(3)確定捐助對象,了解其基本信息。

2.宣傳

3.活動物資準備

活動前一周向學校申請場地,并在前一天拿到活動當天所需物資。

4.活動前一天再次向志愿者確認時間

5.活動現場

(1)活動現場布置由志愿者服務隊相關負責人在活動開展前確保物資安排準備到位。

活動主要地點在C5 , C12前坪,各2把帳篷,2張桌子,8把椅子,5位干事。

(3)各賣點安排一定數量的志愿者,在募書點周圍進行管理。

(二) 募書細節:

1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00

2.現場,志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義),說明不能確保一定能換到自己喜歡的書,但書本不能退;

3. 確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作;

4.向每位捐書者發送一張雜志卷或者書本卷,用來兩周后換取雜志或書本的憑證;

5.注意收取書本的種類,雜志及書本需分類。分類為:雜志類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;

(三)換書細節(募書兩周后)

1.換書時候注意捐款的處理;

2.注意書本的保管,秩序的維持

(四)活動后期問題處理:

1.剩余書本賣去并統計善款,將零錢換整。

2. 由負責干事收集志愿者工作體會或者問題,將有關的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結會議。

3.與學校進行聯系,確認書本保存得當。

4. 張貼海報,公開資金及書本流向。

·注意事項:

活動之前需同志愿者有效溝通,了解志愿者空閑時間,有效分工(有任何問題,志愿者需提前與負責人溝通,工作安排之后,志愿者不得隨意調整工作時間),并讓志愿者了解整個活動流程,活動意義,有助于現場活動的開展;志愿者需知道負責人聯系電話,活動現場有什么問題可以及時聯系負責人;

各募書點要及時進行書本的運輸,不要出現在一個銷售募書點書本積壓;

活動前要安排好各志愿者服務時間地點,避免現場混亂,活動前一天短信提醒志愿者,活動當天志愿者盡量提前到場,簽到并了解現場情況;不能到場的志愿者需提前告知負責人;

宣傳活動時,志愿者要佩戴工作證,志愿者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹,態度積極。工作期間,志愿者要保持良好心態,注意自己的言行舉止;

如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題,應及時作好記錄,或與相關負責人聯系。

五、 活動物資及資金

海報: 2張A0;

桌子:4張,椅子:12張; 帳篷:4把

飲用水:2箱;簽到本:2本;筆:4只

工作證:20個

物資預算清單

海報A0 2張*16元/張=32元;

登記表:5元;

宣傳單張:20元;

紅紙:20元;

桌子,椅子,帳篷,工作證、簽到筆:學院提供;

廢舊牛奶箱;

篇(9)

期:___________

2021年局黨員志愿者服務活動總結

為深入貫徹落實黨的___大精神,進一步做好新形勢下服務基層、服務社區、服務群眾工作。按照___的統一安排和部署,圍繞“關懷社會、服務群眾、促進發展、構建和諧”的主題,__年以來,___林業局為發揮廣大林業黨員的先鋒模范帶頭作用,充分利用黨員專業技術特長,認真開展黨員志愿者服務活動,現將工作總結如下:

一、統一思想,提高認識,確定黨員志愿服務目標。

按照___部的文件精神,___林業局以“關懷社會、服務群眾、促進發展、構建和諧”為主題,統一了思想,提高了認識,并就如何做好我局黨員志愿者服務工作進行了討論,明確了做好黨員志愿服務的工作思路,充分發揮黨員志愿者隊伍的帶頭作用,建立健全長效機制,把系統里有技術的有愛心的黨員動員起來,團結起來,___起來,切實為建設和諧___作出貢獻。

二、健全工作機制,規范管理,推動志愿服務經常化、制度化。

按照自愿性、無償性、務實性、規范性四個原則,我局成立了___林業局黨員志愿者服務隊,認真做好規范黨員志愿者組建工作。在開展黨員志愿服務活動時一是實行“亮牌”服務。在開展服務時,要求黨員志愿者統一佩戴黨徽,推動志愿者亮明身份、亮出形象。二是規范服務要求。規定每名黨員志愿者一年參與服務不少于___次。三是強化跟蹤管理。對黨員志愿者開展服務情況進行動態(范本)管理,每一位黨員志愿者都建立起為民服務的服務資料及照片,記錄著每一位志愿者工作情況。目前,林業系統機關在職黨員___人,黨員志愿者達到___名,__年__月___名黨員抽調到三民工作組,分別服務沁城鄉二宮村、西路村及大泉灣鄉三道城村和黃盧崗村,在開展三民工作的同時繼續開展志愿服務活動,發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

三、利用有效載體,廣泛開展黨員志愿者活動,提高服務群眾工作能力。

在開展黨員深入基層志愿服務活動中,___林業局充分利用整村推進、“赴轉服”、社區共建及“___情惠民生聚民心”等有效載體,充分發揮黨員志愿者先鋒模范帶頭作用。

1、發揮專業技術特長,示范帶頭,開展林果業技術指導服務。結合各單位實際,從各鄉(鎮)的林業發展,新農村建設、產業結構調整和農牧民生產生活需求的實際出發,___林業局充分發揮黨員專業技術特長,強化示范引領作用,開展了送科技進村、大棗修剪培訓進棗園、送技術到田間地頭及黨員與棗農結對服務等活動。黨員志愿者帶動周邊近千畝棗園農戶學技術、用技術,充分發揮了黨員示范帶頭作用。

2、開展黨員進社區志愿活動:圍繞發展和諧社區目標,林業局___開展了“長治久安、服務奉獻進社區”活動。__年初全體在職黨員到機輛路社區認領社區服務崗位。林業系統___名在職黨員與社區___名困難黨員、貧困戶、群眾代表結成了聯系對子,廣泛開展了“解難題、幫民困”活動,有效激發在職黨員進社區亮身份、做表率、比奉獻的熱情。平日定期到家里進行探望交流,及時了解他們的生活需求,節日期間深入走訪慰問,在溫暖民心,拉近黨群關系的同時,積極通過征集合理化建議、黨員入戶了解民情、幫助居民解答和解決實際問題等,消除了不穩定因素,維護了社區和諧。六一前夕,黨員志愿者服務隊到參加了機輛路社區外圍垃圾清理活動,清理了約___公里渠道的垃圾、淤積物。

3、開展“三民”工作,摸清群眾訴求,緊密對接需求開展志愿服務。

林業局駐沁城鄉三民工作組的黨員志愿服務隊在駐村工作中認真了解群眾所思所盼,著重排摸弱勢群體、生活困難群眾需求,梳理出村民在種植技術水平方面存在的問題。他們發揮專業特長,針對性的開展志愿技術服務,切實提高村民種植水平。二宮村工作組黨員干部們走進田間地頭,為村民們講解關于核桃種植的技術要領,水肥的控制及病蟲害的防治;參與村民春耕、春播生產,打埂整地,工作組成員更是發揮會駕駛拖拉機的技術,熟練駕駛拖拉機幫助農民犁地開溝,拉運裝卸農家肥,參與義務植樹勞動及防滲渠的建設;黨員阿不列孜·艾買提同志是有著___年林業工作經驗的工程師,在果樹的嫁接,病蟲害防治方面有著很深的造詣。在三民工作中,黨員志愿者圍繞社會穩定和長治久安總目標,開展了林業政策宣講、文化娛樂、專項服務、民族團結、反恐維穩等一系列便民為民活動,志愿為林業局駐村的沁城鄉二宮村、西路村、白山村的村民講解杏樹豐產栽培管理、嫁接技術,在田間地頭___開展林業技術推廣知識講座___期,培訓村民___人次,已解決實際困難___余件,得到了村民們的一致好評。使農民得到真正的實惠是我們林業黨員技術人員的職責所在,也是我們林業局“三民”工作組在此次三民活動中為廣大村民服務的一項重要內容。

4、開展扶貧幫困,獻愛心活動。__年以來按照___婦聯“愛心一元捐”及響應團市委關愛西部兒童文件精神,我局在林業系統開展了“愛心一元捐”和為西部兒童捐書獻愛心活動,全體黨員干部積極捐款,通過愛心之舉弘揚扶貧濟困、樂善好施、助貧扶弱的優良傳統,在全局上下形成關愛困難家庭、關愛兒童、關愛社會的良好風尚,黨員干部共捐款___元。

林業局自開展黨員志愿者服務活動以來,開辦黨員志愿服務項目___個,在職黨員為社區困難群眾柴有、殘疾人趙玉萍、空巢老人熱依木汗·克依木等人捐款___元,為群眾和社會做好事、實事___件,黨員與困難群眾結對子___對,幫扶資金___萬8千元。

今后計劃:

下一步,我局將不斷發掘自身潛力,完善機制,壯大志愿者隊伍,為建設美麗和諧的___不懈努力。

一是繼續___開展以林果業技術指導服務為主題的黨員志愿者活動,積極參加送科技進村下___宣傳、指導,到田間地頭送技術活動和大棗修剪培訓班進棗園等活動。

二是繼續___開展黨員進社區志愿者服務活動。

___黨員志愿者深入居民家中開展安全隱患預防、城市生態環保等工作的宣傳,開展結對幫扶工作,為建設和諧社區添磚加瓦!

三是繼續扎實開展“___情惠民生聚民心”志愿服務活動,發揮黨員志愿者示范引領作用,真正為民辦實事、辦好事。

四是繼續___開展以幫困助弱為主題的幫困扶持活動,___黨員志愿者參加扶貧、助老、濟困活動。

五是充分發揮黨員志愿者的作用,積極參加全市經濟、社會、政治、文明建設的各項黨員志愿服務工作。

__工信局黨員志愿者服務活動總結(2)

為落實___員志愿者全覆蓋活動___有關文件精神,___在全市開展黨員志愿者服務活動要求,我局黨委積極響應,廣泛發動,抓好落實,制訂方案,實現了促進全體黨員以服務意識和責任意識推落實,進一步推動了精神文明建設工作發展。現將工作開展情況匯報如下:

一、統一思想,高度重視。

局黨委召開動員大會,認真學習傳達了___開展黨員志愿者服務活動相關精神,統一了思想,提高了認識,并就如何做好單位黨員志愿者服務工作進行了討論,局黨委制定了下設一個機關黨支部和六個企業黨支部開展黨員志愿活動的工作方案,明確黨員志愿服務的工作思路,即以科學發展觀為指導,始終堅持“圍繞服務抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,充分發揮單位黨員志愿者隊伍的帶頭作用,找好載體,建立健全長效機制,積極深入開展黨員志愿者服務活動。

二、加強___領導、堅持基本原則、健全管理制度,確保黨員志愿者服務活動取得實效。

局黨委對轄區內黨員進行摸底和登記造冊工作,各支部按照實際情況進行黨員統計后交由區工信局黨委統一匯總,要求做到無一漏申,共統計參加登記黨員___名黨員,其中___名黨員志愿者。要求志愿者服務團隊以黨___服務黨員、黨___、和黨員共同服務群眾為工作理念,開展各類便民活動。經黨委研究決定,由各支部黨員組成一支黨員志愿者服務隊,開展便民公益服務、文明創建宣傳、民意幫扶傳達等志愿服務活動。黨委要求各支部對此次活動開展以自愿性、公益性、實效性、規范性四項基本原則為要求。對各黨員志愿者參與和選擇服務不帶任何強制性,對群眾提供的服務是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻行為。要求活動開展從本鄉鎮、本單位和黨員的實際出發,根據自身條件,把群眾需求和服務能力結合起來,實事求是,量力而行,盡力而為。

三、認真落實,建立長效機制,積極開展志愿者服務活動。

黨員志愿者在局黨委的統一領導下,各支部有___、有計劃、有步驟、有目標地進行。局黨委___股級以上領導干部對需要幫扶的困難群眾進行“一對一”結對幫扶,自掏腰包將補助金、慰問品到苦難群眾的家里。機關黨支部___全局黨員志愿者___人組成“志愿者服務隊”下鄉開展做好事辦實事活動,發放種子、傳單等,為群眾帶去科普知識推廣、法律知識宣傳。局黨委結合黨員志愿者的工作性質、特點,圍繞結對幫扶工作建立長效機制,創新服務社會的形式和內容;局黨工委將___專人深入對口幫扶社區進行專題調研,進一步推動創先爭優活動,切實把服務社會、服務群眾工作做深、做實。

四、開展黨員志愿者活動所取得的成效。

第一,增強了黨員的身份意識,堅持從自身做起,從點滴做起,自覺塑造和維護黨員的良好形象。通過此次活動發揮了黨員的先鋒模范作用,強化了___紀律觀念,增強了黨員的身份意識和責任意識。

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1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。

3、通過調查,發現當地*存在的實際問題,分析并做出解決方案。

4.宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。

5.弘揚國家政策。

三、活動意義:

讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。

四、活動主

題:宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。

五、指導單位:云南省環境科學學會 六、支持單位:云南省環境科學學會

七、活動的具體內容:

(一)活動地點的選擇 程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌。”登舟暢游,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅游度假勝地。

但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。

(二)活動的具體內容

1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;

2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;

3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;

4、適合當地經濟發展和社會

發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,并做相對的調查問卷;

5、對當地居民、政府官員進行采訪。

6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。

7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。 八、活動具體計劃

第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段

1) 面向云南財經大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業的贊助。

2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。

3) 申請 “介紹信”等交接文書

4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報

5) 準備一定質量的文藝節目

6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫藥物質; 19日:早上八點由*云南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,并組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。

20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環保志愿服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識,

21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調查,發放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。

22日:上午于海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村*的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。

23日:于程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查并對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。

24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。

1月25日 于程海鎮活動后期宣傳,表

演我們帶去的文藝節目 ,總結多天來的成果,收整返校

備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。

第三階段: 活動總結:

1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告

2、返回后將成果圖片展覽

3、組織三下鄉經驗交流會

4、制作網絡博客,將團隊成員的隨行日記向外公開

九、經費預算:

1、材料: 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分

1.00元/分*500=500元

工作t恤衫、工作證 20元/件*9=180元

隊旗、橫幅等宣傳資料 150元

帽子 7元/頂*7=49元

2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

應急藥品 100元 4.膠卷及沖印: 200元

5.通訊費: 200元

總計: 4459元

第四部分:成員組成及分工

姓名 專業 年級 特長 分工負責

譚國輝 公共事業管理 三年級 組織,交際 總負責

張雯婷 國際貿易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排

韓震 法學 教師 善于溝通 與當地政府的協調

馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強,應變里強 安全

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二、主要任務

以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以遵守法律法規和愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點,以感恩社會、回報社會為主線,開展深入持久的宣傳教育和系列道德實踐活動。

(一)社會公德。以“禮”為切入點,突出懂禮貌、知禮儀、重禮節的主題,教育引導廣大殘疾人知義明禮、互助友愛、和睦相處、遵紀守法、保護環境。

(二)職業道德。以“誠”為切入點,突出誠實守信的主題,教育引導廣大殘疾人牢固樹立誠信為本、操守為重、守信光榮、失信為恥的信用意識和道德觀念,全面提升道德水平。

(三)家庭美德。以“和”為切入點,突出孝敬老人、寬容、禮讓的主題,教育引導廣大殘疾人大力弘中華傳統美德,在生活中提倡尊老愛幼、男女平等、反對暴力、移風易俗、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的良好風尚。

三、方法途徑

(一)開展“爭做好人,感恩幸福”先進推薦活動。按照“好人”的推薦要求,每年推出生活在基層、工作在一線、在平凡崗位上做出了不平凡成績的,鼓舞人樂觀向上、自強不息、團結奮進的優秀殘疾人或殘疾人群體,讓廣大殘疾人學有榜樣,趕有目標,見賢思齊,營造學好人、做好人、回報社會的動態氛圍。

(二)組織“感恩社會、共建和諧”主題演講比賽活動。要組織發動廣大殘疾人結合自已的工作、生活,由感而發,暢談生活的巨大變化、飽含深情地表達對黨和國家對殘疾人的關心、支持,對改善殘疾人生活狀況的感激之情,感恩之意,也表達自已自強、自立、頑強拼搏的生活態度,開展“真情感恩,傾情回報”演講比賽。

(三)舉辦“感恩、自強、責任”主題征文活動。要組織殘疾人從感恩家鄉,感恩母校,感恩社會,講述曾經幫助過自己的人和事,社會的關愛、國家的幫助、組織的關懷。廣大殘疾人更應知恩圖報,自強不息,不斷完善提升自己。在今后的生活中心懷感恩,微笑前行,并會用實際行動來回報社會,為構建和諧社會,建設“三個”努力!

(四)組織開展“提素質、話小康、思進取”主題讀書活動。要根據實際,組織各類殘疾人開展多種形式的讀書活動:組織殘疾人積極參加圖書館、文化館等公共文化機構舉辦的各類講座、報告、培訓等活動;組織志愿者為行動不便的殘疾人送書上門或為盲人開展“面對面朗讀”;舉辦讀書交流、演講和主題征文活動;聘請專家學者通過座談、講座等形式與殘疾人面對面交流;組織出版機構和社會各界為殘疾人捐書贈書;發揮網站和數字資源便民優勢,組織開展殘疾人讀書會活動;向殘疾人推薦優秀圖書。

(五)開展好豐富多彩的文化娛樂活動。要以加強殘疾人文化建設,活躍殘疾人文化生活為主要目標。緊緊依托各類文化設施和場地,廣泛組織殘疾人開展全民助殘健身活動、殘疾人自強模范和助殘先進報告會暨殘疾人藝術團巡演活動、殘疾人特教學校藝術匯演活動、無障礙電影進社區活動、“牽手殘疾人,走進圖書館”公益文化活動、殘疾人才藝展示活動、文化助殘志愿活動等健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動,豐富基層殘疾人精神文化生活,滿足殘疾人基本文化需求,使“平等、參與、共享”的現代社會殘疾人觀更加深入人心,營造良好社會氛圍。

四、實施步驟

殘疾人思想道德教育活動的時間安排:從年8月開始到2013年6月結束。分宣傳發動、專題教育、檢查驗收三個階段:

(一)宣傳發動。各縣(縣、區)殘聯要成立開展殘疾人思想道德教育活動領導小組及工作機構,明確活動對象和內容,根據市殘聯的統一安排部署,結合地殘疾人思想道德教育活動實際情況,精心安排部署。要采取張貼標語、懸掛橫幅、召開會議等多種形式,切實做好開展活動的宣傳工作,努力營造開展活動的良好輿論氛圍。

(二)專題教育。以活動為載體,吸引殘疾人普遍參與,充分發揮群眾的主動性和創造性,寓教于服務、管理和各種活動之中,為廣大殘疾人提供實踐道德規范的廣闊舞臺,把道德知識提升轉化為道德能力,使殘疾人既成為道德建設的參與者、實踐者,又是道德建設的受益者,使殘疾人在實踐參與中思想得到熏陶、精神得到充實、道德得到升華。

(三)檢查驗收。各縣(市、區)殘聯要對照本次活動安排部署及要求,對活動開展情況認真進行“回頭看”,查漏補缺。發現措施不到位、任務不落實、問題未解決、制度不健全等情況和問題,要及時進行整改補課,切實將各項工作任務落到實處,保證教育活動取得實實在在的效果。對活動開展情況認真進行全面系統的自查總結,總結活動經驗、鞏固活動成果,形成系統的活動總結報告,及時上報市殘聯。市殘聯將對各項工作進行一次全面檢查驗收,并將檢查情況作為創優爭先考核的依據。

五、職責任務

推進殘疾人思想道德建設,需要各級殘聯(協)的共同努力,各盡其責,相互配合,扎實推進。

(一)村、社區殘協:負責本村、社區殘疾人思想道德教育。要以家庭教育為主,結合開展“文明新風戶”、“五好文明家庭”、“文明職工”創建活動,圍繞美化環境、優化秩序、活躍文化、完善社務、和諧人際關系、提高殘疾人素質六個方面的內容,建立殘疾人和村、社區之間互助互動的雙向服務體系,分利用村、社區服務活動室、圖書室、廣場等現有文化體育活動設施,組織開展豐富多彩、健康有益的活動。

(二)鄉鎮、街道殘聯:負責本轄區的殘疾人思想道德教育,指導各殘協開展教育活動。充分發揮殘疾人康復庇護安養機構、殘疾人職業培訓中心的職能,積極與共青團、婦聯、工會、各種志愿者隊伍聯合起來,實現各施其職,各盡所長。

(三)各縣(市、區)殘聯:負責本轄區的殘疾人思想道德教育,把殘疾人道德建設與殘疾人業務工作緊密結合起來,納入目標管理責任制,制定規劃,完善措施。充分發揮殘疾人專門協會在殘聯與各類殘疾人之間的橋梁和紐帶作用;在網站開辦“思想道德專版”、“城市文明大家談”、“普法天地”等欄目,大力頌先進人物和先進事跡,公開曝光落后的、丑惡的社會現象,引導正確的輿論導向。

(四)市殘聯:圍繞黨和政府的中心工作,結合社會生活實際,針對殘疾人關注的熱點、難點問題,深入實際調查研究,制定貫徹實施意見,安排部署加強工作指導。做到每年確定一個主題,每年都有新典型,結合實際,整體推進。

六、工作要求

(一)高度重視,精心組織。開展系列思想道德教育活動,不斷提高殘疾人素質,是我市殘疾人精神文明建設的重要舉措。各級有關部門要從建設幸福的高度出發,加強組織領導,確定專人負責,制定詳細的實施方案和工作計劃,做到領導到位、部署到位、人員到位、措施到位,切實抓好落實。充分發揮特教學校、殘疾人康復庇護安養機構、殘疾人職業培訓中心和勞動服務中心的職能,充分發揮殘疾人專門協會在殘聯與各類殘疾人之間的橋梁和紐帶作用,努力完善殘疾人思想道德教育體系和網絡,積極與共青團、婦聯、工會、各種志愿者隊伍聯合起來,實現各施其職,各盡所長。

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