緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇市級三好學(xué)生事跡材料范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進步，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評。現(xiàn)將她的事跡介紹如下：

一、思想進步，熱愛集體，關(guān)心他人

陳靜同學(xué)思想進步，她時刻關(guān)心集體，在班級工作中積極主動，是老師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級環(huán)境布置工作中，她積極出謀劃策，并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

該生具有一顆金子般的心，她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進了醫(yī)院，急需十幾萬的醫(yī)藥費，陳靜得知后，立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員，她本人率先捐出30元錢，在她的帶動之下，全班共捐款近300元，這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學(xué)。每天她總是第一個來到學(xué)校，把教室的門打開，并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子，沒有引柴，陳靜主動從家里帶來5袋豆桿。看到班里的爐子每天順利生著，同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)，陳靜的臉上露出了笑容。

該生還能夠積極參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領(lǐng)班里的所有團員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節(jié)目，為老人們送去歡樂。5月10日，這些老人連名向?qū)W校寫了表揚信。

她能嚴格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會公德，嚴于律己，堪稱學(xué)校的楷模。

二、目的明確，志向遠大，成績顯著

陳靜雖小，但有著明確的學(xué)習(xí)目的，志向遠大，報負宏偉。

目前，部分學(xué)生家長和學(xué)生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué)，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的，而陳靜則不然，她認為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對二十一世紀(jì)，你們怎么辦？”的主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀(jì)祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識，掌握本領(lǐng)，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解；積極地回答老師提出問題，認真思考，見解獨到；認真復(fù)習(xí)功課，按時獨立地完成作業(yè)，質(zhì)量好；積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組，敢于發(fā)明創(chuàng)造；學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各科成績均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛，喜歡唱歌、畫畫，在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。

三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

作為一名學(xué)習(xí)委員，她能處處、時時嚴格要求自己，做學(xué)習(xí)的尖兵，完成任務(wù)的模范，遵守紀(jì)律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。

學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的陳靜，自己進步的同時，沒有忘記帶動其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等，而且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習(xí)功課。班級成績的提高，陳靜的功勞也是不可泯滅的。

在完成各項任務(wù)中，她處處走在前邊，不怕吃苦，勇挑重擔(dān)，僅舉兩例：在去年的建校勞動中，每個小組都分得了相應(yīng)的勞動任務(wù)，可她們組分到的任務(wù)最艱巨，有同學(xué)說：“跟你一組真吃虧，多挨多少累。”她耐心地說：“我是班干部，咱們不挑重擔(dān)誰挑，咱們多干點大家也能看著，再說咱們多干點活也是累不壞的。”在她的帶動下她們小組第一個完成任務(wù)，為了使全班同學(xué)都能早點休息，她帶領(lǐng)本組同學(xué)幫助其他小組去干。這次勞動我們班最先完成了任務(wù)，受到了學(xué)校的表揚。

篇（2）

別看**年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上：從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子，做個好學(xué)生。她團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻都就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上：對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;她追求全面發(fā)展：她興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。功夫不負有心人，幾年來，她多次獲得表彰，如：她每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外，她還多次在校級、鎮(zhèn)級的征文、演講比賽中獲得好成績。在雙陽區(qū)教育局舉辦的“加強未成年人思想道德建設(shè)主題實踐活動“中被評為文明的小公民”。在成績面前，**同學(xué)從不驕傲因為她知道：山外有山，樓外有樓，只有不斷努力，才能取得更好的成績。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

**同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到不早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“好習(xí)慣伴我行”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

在班級里，**同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者，她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目，使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。

三、團結(jié)互助，奉獻真情

樂于助人是**同學(xué)的又一大特點。平時，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，她總是第一個幫助解決;下雨天，她見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上來了8位借讀生，因路途較遠，每天上下學(xué)都要騎一個多小時的車子才能到家。**同學(xué)了解后，每次值日生工作都主動留下來幫他們做，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。她發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難，她都能帶頭想方設(shè)法給予解決，她真不愧校內(nèi)“小雷峰”的稱號。

班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進步。她就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名后進生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

篇（3）

xxx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級 “三好學(xué)生”的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績xxx同學(xué)從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

xxx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生，樂于助人。

xxx同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

篇（4）

在學(xué)習(xí)上，我憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強大動力，我連續(xù)兩個學(xué)期榮獲三等獎學(xué)金。這些榮譽都是對我在學(xué)習(xí)中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不滿足于已有的成績，我也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實踐能力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我今后一定會會更加努力的提高自己不斷超越自己。

篇（5）

我是老師的得力助手，同學(xué)們心中的好榜樣。我樂于助人，遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題，我總會耐心講解，直到弄懂為止。看到哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上放松，我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學(xué)后幫助同學(xué)聽寫英語單詞，講解數(shù)學(xué)題，輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每天都要承擔(dān)的責(zé)任。

二、在工作方面

我總能盡心盡力，認真完成老師交予的任務(wù)，努力做到最好，為此經(jīng)常得到老師們的表揚贊賞。在班里，身為班干部的我，以身作則、嚴于律己，積極主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務(wù)，我有很強的組織策劃工作能力，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自己較強的責(zé)任感和工作能力。

三、學(xué)習(xí)、愛好方面

我對學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上我謹慎謙虛的良好習(xí)慣，使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高，認真筆記，課后及時鞏固，保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習(xí)題。

當(dāng)然，我也存在一些不足，但是我相信，我對自己充滿信心，正做好了一切準(zhǔn)備，微笑著迎接美好的未來。

【初中三好學(xué)生主要事跡材料二】我叫XXX，是xxx縣xxx鄉(xiāng)中學(xué)九年級178班的學(xué)生。在學(xué)校，我尊重師長，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時，我在班內(nèi)擔(dān)任班干部，對工作認真負責(zé)，有較強的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校班級布置的各項工作，在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用，在同學(xué)中樹立了良好的形象。

一 尊師守紀(jì)，積極進步

我在學(xué)校能夠認真遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度;我尊重師長，認真完成老師布置的每一項任務(wù)，積極協(xié)助老師管理班級，營造良好的班風(fēng)。在校期間，我認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，端正態(tài)度，刻苦上進。我在課堂上認真聽講，課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，受到各科老師的一直好評。在努力學(xué)習(xí)的同時，我在思想上也要求進步，向團組織靠攏，于20xx年1月光榮地加入了中國共青團，從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進步。

二 努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀

在日常的學(xué)習(xí)生活中，我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘，時刻鞭策自己，要求自己積極進步。我的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。每個學(xué)期，我都制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。我堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認真完成每一次作業(yè)，從未缺交過一次作業(yè)。這樣，我多次取得了優(yōu)秀的成績，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅，但從不驕傲，反而更加刻苦，積極上進。

三 勤奮刻苦，全面發(fā)展

我在搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好工作的同時，也在不斷加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。我積極參加學(xué)校組織的各種活動。在勞動中，我總是不辭辛苦，認真完成勞動任務(wù);我還加入了學(xué)校軍樂隊，為學(xué)校文藝建設(shè)出力;每天參加陽光體育活動，增強自己的身體素質(zhì)，并積極參加學(xué)校運動會以及學(xué)校組織的踢毽子跳繩比賽，均取得了優(yōu)秀的成績。此外，我還注意課外知識的積累，經(jīng)常閱讀課外書籍，學(xué)到了很多課外知識。

四 帶領(lǐng)全班，共同進步

我在努力學(xué)習(xí)的同時，也樂于幫助同學(xué)。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)共同進步。有一次，同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí)，有一位同學(xué)遇到了難題，我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間，但我還是十分高興，毫不介意。我不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，在其他方面也竭力為班級服務(wù)，維護班集體的榮譽。

五 富有愛心，服務(wù)社會

我不僅在刻苦學(xué)習(xí)，而且積極參加社會公益活動。除了參加學(xué)校組織的獻愛心活動，自己也通過各種方式向災(zāi)區(qū)人民獻愛心，為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼，在校內(nèi)外始終堅持學(xué)雷鋒行動，

持之以恒地為貧困同學(xué)和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間，我組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏４送猓疫€積極地宣傳保護環(huán)境，提高人們的環(huán)保意識，為環(huán)保出力，我自己也時刻注意節(jié)約資源，低碳生活。

也許我做的還不夠好，但我一定會努力，用我的堅持，用我的熱情書寫我的人生!

我就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的中學(xué)生，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣!

【初中三好學(xué)生主要事跡材料三】xxx同學(xué)，今年14歲，是xx縣xx學(xué)區(qū)xx中學(xué)(57)班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異。

主要事跡:

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣

xxx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。

有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

篇（6）

在學(xué)習(xí)上，X嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預(yù)習(xí)，上課積極舉手回答問題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被學(xué)校評為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，X年X月被評為紅領(lǐng)巾相約中國夢最美少年，他是父母老師的驕傲。

學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，愛繪畫，一到三年級時學(xué)過畫畫，也取得了很多成績。成績?nèi)缦拢篨年X月第三屆“關(guān)工杯”少兒美術(shù)作品大展賽三等獎，X年X月蒲公英第十四屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動繪畫二等獎，X年X月《少兒書畫》第X屆國際少兒書畫大賽銅獎，X年X月第二屆藝術(shù)月中獲最佳繪畫獎。這些成績都是大家有目共睹的。

愛英語，代表學(xué)校參加過兩回蒲公英英語大賽，提高了自己的英語水平。愛彈吉他，X年到X年期間，學(xué)過吉他，學(xué)吉他的熱情很強烈，學(xué)的過程中手指都彈破了但是還在堅持，并在元旦聯(lián)歡會上給大家彈奏了幾首歌曲，老師和同學(xué)都很喜歡。

愛閱讀，已經(jīng)讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識，如《X等，代表學(xué)校參加過兩回閱讀風(fēng)采大賽。愛好體育運動如打乒乓球，羽毛球，跳繩，輪滑等，都樂在其中，既鍛煉了身體也提高了自己。

在生活中，X父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。

他為人誠實，敢于承擔(dān)自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

篇（7）

在老師的諄諄教導(dǎo)和父母的關(guān)懷下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績在學(xué)年里始終名列前茅。我不但酷愛英語，而且我還十分喜愛文學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，幾年來我的文章曾經(jīng)發(fā)表在中國少年英語報、吉林市江城晚報、蓋倫英語校刊《概論時空》和一實驗的校刊《心橋》等報紙和雜志上，《一次有意義的遠足》和《奶奶的心》兩片文章榮獲第三屆“全國青少年冰心文學(xué)大賽”散文類銀獎，我還是吉林市江城晚報的小記者。我的數(shù)學(xué)連續(xù)幾年都被學(xué)校定為期末免試科目。

我熱愛體育運動，爭做一名全面發(fā)展的好孩子，我是吉林市年齡最小的輪滑協(xié)會會員，曾經(jīng)在XX年吉林市首屆輪滑比賽中獲得小學(xué)低年級女生300米和500米速滑的第二名，XX年輪滑速滑比賽女生1500米吉林市第四名。

篇（8）

XXX同學(xué)是我班的一名學(xué)生，入學(xué)近三年來他學(xué)習(xí)刻苦，助人為樂，品學(xué)兼優(yōu)。他為人誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴謹，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。他嚴格要求自己，不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀、人生觀,世界觀，時刻以一名團員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，模范遵守學(xué)生守則及學(xué)校各項規(guī)章制度。

只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生，作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性，入學(xué)以來，他學(xué)習(xí)刻苦努力，虛心接受老師教導(dǎo)，不斷提高自己的文化知識，每個學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科，其中多門單科成績班級排名第一。課堂上，他能夠認真聽講、敢于發(fā)言提問;課堂外，還積極的參加各種培訓(xùn)班，努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵，且閱讀大量有益書報，博聞廣識，有效拓展自己知識面，并特別注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐。因此，在學(xué)業(yè)上，XXX同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。

XXX同學(xué)有著強烈的集體榮譽感，能積極參加學(xué)校組織的各項活動。每逢學(xué)校班級搞衛(wèi)生，總帶頭搶臟活、累活干，以勞動為榮，偷懶為恥。他一直嚴格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。對有困難的同學(xué)他會及時伸出友愛之手，以飽滿的熱情去幫助他身邊每一個需要幫助的同學(xué)。通過努力，在班級同學(xué)中有很好的評價。同時，作為學(xué)委，他還是班主任的得力助手，能及時將同學(xué)們的各種意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們的思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

XXX同學(xué)在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，集體榮譽感極強的他有一個信條，那就是，一個人學(xué)習(xí)好不是真的好，能帶動大家都學(xué)習(xí)好才是一個合格的學(xué)習(xí)委員的使命和責(zé)任，在這個信條影響下，工作上他一絲不茍，勞心勞力，經(jīng)常協(xié)助老師完成課堂教學(xué)任務(wù)。課堂下則主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫助后進，為他們答疑解惑。自己則更是以身作則，充分發(fā)揮了榜樣的作用。三年來，班上幾名學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步，是班級公認的好干部，老師的好助手。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。近三年里，他一步步朝這個目標(biāo)在前進、在努力，在這個過程中全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在逆境中磨練意志! 他告訴了我們了什么叫堅強，什么叫刻苦、什么叫助人為樂，相信XXX同學(xué)一定會實現(xiàn)他的理想，成為一名祖國合格的人才。

篇（9）

張瀛同學(xué)，從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生，連續(xù)六年任班級學(xué)習(xí)委員。

(文秘范文)

XX年在吉林市中小學(xué)生鋼筆字比賽活動中，榮獲三等獎；

XX年在船營區(qū)第二屆小學(xué)生珠算比賽中獲學(xué)前組加減珠算項目二等獎；在少先隊工作中成績顯著，被評為優(yōu)秀隊干部；

XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、中小學(xué)鋼筆字比賽榮獲二等獎。

XX年在校藝術(shù)屆現(xiàn)場繪畫比賽中獲貳等獎；評選為本學(xué)年度的三好學(xué)生；在全國中小學(xué)“美育獎”第三屆書畫攝影邀請賽中榮獲一等獎；在吉林市第十屆科技藝術(shù)大賽活動中榮獲二等獎。

XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”，中小學(xué)鋼筆字比賽一等獎。

XX年在第二屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中成績優(yōu)秀，獲得五年級組三等獎；征文在全國第五屆青少年“春蕾杯”獲一等獎；在市首屆“少兒才智大賽”活動中獲少兒組二等獎；被船營區(qū)教育局評選為“三文明名學(xué)生”，并榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”。在全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級二等獎。

XX年在全國小學(xué)生英語競賽中成績優(yōu)異，榮獲二等獎；

XX年在第六屆全國作文考級大賽第六級考試成績優(yōu)秀。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，張瀛同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展，嚴格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進事跡概述如下：

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異

在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代，張瀛同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。因而她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。

張瀛同學(xué)堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

經(jīng)過辛勤地努力，張瀛同學(xué)的成績始終名列前茅，現(xiàn)在她決心要更加勤奮地拼搏，奪取小升初考試的勝利。

二、熱情樂觀、尊敬師長

張瀛同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長，張瀛同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉，張瀛同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。

三、積極認真，工作出色

張瀛同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作，四年級時擔(dān)任大隊學(xué)習(xí)委員。她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

學(xué)校工作方面，她積極參與各項活動，為校“紅旗杯”文明班級評選活動獻計獻策，提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級”和“德才兼?zhèn)洹⑴c時俱進”的口號并被采用。

四、全面發(fā)展，綜合提高

張瀛同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽，全面發(fā)展。第五屆全國青少年“春蕾杯”征文中她的作品獲一等獎；全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級二等獎，全國小學(xué)生英語競賽中榮獲二等獎……這些既證明了她的綜合能力強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。

(文秘范文)

篇（10）

xxx同學(xué)是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱忱的笑臉，樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

xxx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學(xué)生的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績xxx同學(xué)從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

xxx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生，樂于助人。

xxx同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊員，xxx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

小荷才露尖尖角，我們相信，xxx同學(xué)憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!

小學(xué)三好學(xué)生先進事跡材料范文(二)

xx，男，現(xiàn)年7歲，xx縣官xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀。我要當(dāng)一名三好學(xué)生，這是他入學(xué)以來的向往，他是這么說的，在平常的學(xué)習(xí)、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績。

一、思想品德良好。

身 為班長，他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實守信，思想上進， 積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準(zhǔn)備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個 樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，認認真真引導(dǎo)學(xué)生讀 書，以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說：宋龍成是我們的班長，是榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。看來班上同學(xué)還真有些佩服他呢!

二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

他 勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學(xué)習(xí)，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活，每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老 師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學(xué) 前班到小學(xué)一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等。

篇（11）

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆研勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果—她從四年級轉(zhuǎn)入我校至今學(xué)習(xí)成績均穩(wěn)居該班之首。王XX同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)校"優(yōu)秀班干部""三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"讀書標(biāo)兵"等光榮稱號。此外，她還多次在校級的體育、藝術(shù)2+1+1+1活動比賽、演講比賽中獲得好成績；六一文藝節(jié)目排練時，能積極主動組織同學(xué)參加文藝演出。

二、興趣廣泛，全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、藝術(shù)等方面也取得很好的成績。面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。