緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇網(wǎng)站建設(shè)論文范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
2扎實(shí)推進(jìn)信息化基礎(chǔ)工作,豐富檔案信息資源
成功的檔案網(wǎng)站必須有豐富的檔案信息資源網(wǎng),充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,滿足不同的利用者的不同需求。而充實(shí)檔案網(wǎng)站信息內(nèi)容的關(guān)鍵就是要使大量的傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,建立檔案資源數(shù)據(jù)庫,這是高校檔案網(wǎng)站信息資源的主要來源。為此,要扎實(shí)做好檔案信息化的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,包括:通過檔案館現(xiàn)有力量或采取商業(yè)化運(yùn)行手段,對(duì)部分或者全部外包的形式對(duì)現(xiàn)有紙質(zhì)檔案資料的進(jìn)行縮微、錄入、掃描、數(shù)碼拍攝等,轉(zhuǎn)換成文本、圖像、圖形等計(jì)算機(jī)可識(shí)別處理的數(shù)字形式,形成結(jié)構(gòu)有序、可供保管利用的數(shù)字檔案信息庫,并存儲(chǔ)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器中,利用計(jì)算機(jī)提供查詢、檢索和瀏覽。另外,要加強(qiáng)特色檔案資源整合力度。特色檔案往往最能反映一個(gè)館藏機(jī)構(gòu)的價(jià)值,是館藏的精華所在,能夠充分發(fā)揮檔案的文化娛樂、歷史教育功能。在此基礎(chǔ)上,可以通過與其他高校檔案網(wǎng)站建立友情鏈接,實(shí)現(xiàn)與校外檔案館藏特色資源有效整合,從而達(dá)到信息的多途徑溝通、全方位共享,滿足用戶的最大需求,擴(kuò)大網(wǎng)站的影響力。
3充分運(yùn)用檔案管理系統(tǒng),建立網(wǎng)上電子文件歸檔平臺(tái)
目前,很多高校采用了“南大之星”檔案管理系統(tǒng),該系統(tǒng)既可用于檔案館及校內(nèi)各單位檔案員用戶管理、聯(lián)機(jī)管理檔案數(shù)據(jù)庫,也可讓全校師生和社會(huì)各界通過互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)檔案信息。檔案管理系統(tǒng)的充分使用,并與校內(nèi)其他應(yīng)用系統(tǒng)如教務(wù)管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)的有效對(duì)接,是檔案網(wǎng)站建設(shè)信息資源源泉,可以完善檔案網(wǎng)站功能。武漢大學(xué)、華南理工大學(xué)等高校通過運(yùn)用檔案管理系統(tǒng),建立網(wǎng)上歸檔平臺(tái),各立卷歸檔單位實(shí)時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上電子文件歸檔,提高了工作效率。有條件的高校應(yīng)組織力量開發(fā)適應(yīng)于本校情況的各類檔案管理應(yīng)用軟件、文件檔案數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)上檔案編研平臺(tái)等。技術(shù)條件不具備的高校,可以采用現(xiàn)有的檔案管理系統(tǒng),如“南大之星”檔案管理系統(tǒng)目前在高校應(yīng)用比較普遍;已建立辦公自動(dòng)化(OA)系統(tǒng)的高校,要積極做好OA條件下新產(chǎn)生的且有保存價(jià)值電子文件的接收與管理工作,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上電子文件實(shí)時(shí)歸檔。
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2、網(wǎng)站還存在許多不規(guī)范現(xiàn)象,例如政府網(wǎng)站功能定位不準(zhǔn)確,命名方式多種多樣,有的稱公眾網(wǎng),有的稱信息網(wǎng)和黨政網(wǎng)等;主辦單位和承辦單位多種多樣,有的是辦公廳,有的是信息中心,有的是信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,有的甚至找不到主辦和承辦單位有些網(wǎng)站訪問存在障礙,經(jīng)常鏈接不上,甚至存在許多無法打開的鏈撓也有些網(wǎng)站信息采集和不規(guī)范,內(nèi)容呈現(xiàn)不嚴(yán)肅。
3、有的政府網(wǎng)站域名不夠規(guī)范,有用拼音簡稱,有用英文縮寫的,域名的后綴有的還出現(xiàn)com商業(yè)網(wǎng)站的域名,如廈門市海滄區(qū)人民政府(/)等。域名的不規(guī)范大大影響公眾對(duì)網(wǎng)站的知曉率和推廣計(jì)劃。
4、政府信息資源公開和共享程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需求
從信息資源建設(shè)和檢索上看:政府網(wǎng)站的建設(shè)沒有形成信息資源共享共建的局面,沒能與檔案館、圖書館、信息機(jī)構(gòu)廣泛的橫向聯(lián)系,因此沒有形成社會(huì)信息資源整合的局面,表現(xiàn)出政府信息資源內(nèi)容單一,資源貧乏。由于政府網(wǎng)站的建設(shè)各自為政,沒有統(tǒng)一的協(xié)調(diào)機(jī)制,各個(gè)網(wǎng)站之間也沒有合作和協(xié)調(diào)機(jī)制,使得信息資源出現(xiàn)離散狀態(tài),不能形成人性化的友好界面。
5網(wǎng)站建設(shè)明顯受當(dāng)?shù)刎?cái)政驅(qū)動(dòng)的需要
廈門市政府對(duì)直接能帶來當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)效益的服務(wù)信息(如招商、引資、旅游等)高度重視,紛紛在政府網(wǎng)站開設(shè)相關(guān)欄目,甚至建立專門的招商引資和旅游網(wǎng)站,這也說明地方政府目前還在受財(cái)政激勵(lì)影響。重視招商投資、旅游信息、商業(yè)廣告、培訓(xùn)信息等能直接帶來經(jīng)濟(jì)效益的信息服務(wù),單純?yōu)樘峁┦忻窕蚱髽I(yè)的服務(wù)功能明顯偏弱,這也說明地方政府在網(wǎng)站建設(shè)的機(jī)制保證方面還有待完善,特別是需要在財(cái)力和組織上給予更多的投入。
2、加強(qiáng)廈門市政府網(wǎng)站建設(shè)的措施
1、進(jìn)一步明確政府網(wǎng)站建設(shè)的作用和意義
從現(xiàn)代社會(huì)運(yùn)行的角度看,政府部門建立網(wǎng)站,不僅能實(shí)現(xiàn)政府掌握的大量重要信息的廣泛共享,優(yōu)化社會(huì)資源配置,更能便捷地傳遞政府管理信息,更快速、更廣泛、更深入、更低成本地完成政府管理與服務(wù)職能。政府上網(wǎng)對(duì)提高政府的自身形象和凝聚力,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有重要作用。
2、建立全市統(tǒng)一的政務(wù)信息平臺(tái)
市政府網(wǎng)站平臺(tái),是黨政機(jī)關(guān)對(duì)外信息、對(duì)外交流、為民服務(wù)的窗口。是行政管理部門開展對(duì)外辦公的平臺(tái)。市政府各部門對(duì)外信息可利用市政府網(wǎng)站的主服務(wù)器或采用服務(wù)器托管方式實(shí)現(xiàn),以提高政務(wù)上網(wǎng)信息的權(quán)威性、安全性,降低上網(wǎng)費(fèi)、通信費(fèi),提高速率。
3、加大政府信息資源的開發(fā)和整合力度
政府部門信息資源的開發(fā)利用大多還停留在各部門的業(yè)務(wù)資料歸檔水平上,要打破各職能部門對(duì)信息資源的壟斷和封閉,建立和完善政府部門基礎(chǔ)性、公益性的數(shù)據(jù)信息庫和辦公信息資源庫,市政府網(wǎng)站要按照國辦的要求,統(tǒng)一接口,統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。
4、普及和完善政府的網(wǎng)上辦事職能和信息反饋職能,豐富便民服務(wù)職能
2后臺(tái)數(shù)據(jù)庫命名規(guī)則題及措施
在職教集團(tuán)資源共享網(wǎng)站開發(fā)的過程中,數(shù)據(jù)庫存放位置也是重要的問題。很多數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)人員往往在把數(shù)據(jù)庫存放常用目錄下,這種方法簡單但是給網(wǎng)站造成一定的安全隱患,因?yàn)榇朔N方法很容易讓居心不良的人竊取到數(shù)據(jù)庫中的資料。數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)庫名和表的名稱及字段名在設(shè)計(jì)時(shí),往往存在命名過于明顯的問題。給后臺(tái)數(shù)據(jù)庫所在文件夾、數(shù)據(jù)庫、表及字段命名時(shí)應(yīng)盡量采用數(shù)字和字符相結(jié)合的命名規(guī)則。后臺(tái)數(shù)據(jù)庫中的特殊賬戶也應(yīng)該引起我們足夠的重視,不要使用賬戶英文意思的前幾個(gè)字母的命名規(guī)則,同時(shí)還需要嚴(yán)格區(qū)別普通用戶的權(quán)限和系統(tǒng)管理員用戶的權(quán)限。可以采用讓用戶輸入用戶名、密碼、用戶類別、驗(yàn)證碼的驗(yàn)證方法。
3分布式數(shù)據(jù)庫在職教集團(tuán)圖書資源共享中的應(yīng)用
由于職教集團(tuán)是由相關(guān)學(xué)校、企事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會(huì)、培訓(xùn)中心等成員單位組成,各成員單位的圖書資源在規(guī)模、圖書質(zhì)量等方面存著較大的差異,如何把這些現(xiàn)有的資源整合起來,是本網(wǎng)站要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開分布式數(shù)據(jù)庫在此系統(tǒng)中的應(yīng)用。分布式數(shù)據(jù)庫由數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)主體和數(shù)據(jù)目錄組成。數(shù)據(jù)庫有全局和局部兩種分類。每個(gè)局部數(shù)據(jù)庫獨(dú)立于其它數(shù)據(jù)庫,可以單獨(dú)運(yùn)作。局部數(shù)據(jù)庫包括本地?cái)?shù)據(jù)的定義、存儲(chǔ)、操縱等功能。當(dāng)全局用戶要使用全局?jǐn)?shù)據(jù)時(shí),可通過虛擬的全局?jǐn)?shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享。職教集團(tuán)成員單位的圖書館都訂購了適合自己單位需求的電子圖書資源。雖然這些圖書資源的內(nèi)容、數(shù)量等不盡相同,但是局部數(shù)據(jù)庫的構(gòu)造形式是類似的。在此分布式數(shù)據(jù)庫中電子資源是橫向進(jìn)行的分片存儲(chǔ),這樣利于數(shù)據(jù)的同步插入、更新等操作。
4后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的備份與還原問題
任何網(wǎng)站都面臨著數(shù)據(jù)庫受到襲擊而出現(xiàn)系統(tǒng)癱瘓的安全隱患,而作為主動(dòng)防御的重要方法是對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的備份。一旦出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫不能正常運(yùn)作的狀況,就可利用數(shù)據(jù)庫備份而進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的恢復(fù)。數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)可以采用定期對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行全面?zhèn)浞莼騻浞輸?shù)據(jù)庫的增量等方法。如果多個(gè)數(shù)據(jù)庫備份版本產(chǎn)生了混淆,數(shù)據(jù)庫在備份和恢復(fù)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)問題,導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫無法正常恢復(fù)。在恢復(fù)數(shù)據(jù)庫時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫備份再做備份,并詳細(xì)記錄下還原過程,這樣就不會(huì)在以后的操作中出現(xiàn)錯(cuò)誤。
(1)精品課程網(wǎng)站為評(píng)而建。為了能評(píng)為精品課程,各級(jí)精品課程網(wǎng)站導(dǎo)航內(nèi)容基本一致,都是依據(jù)國家級(jí)精品課程評(píng)估指標(biāo)體系中的評(píng)審指標(biāo)(教學(xué)隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等)而設(shè)置的;課程資源主要有課件、教案、習(xí)題等,根本沒有考慮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中資源的組織方式,教學(xué)視頻也只是傳統(tǒng)課程的再現(xiàn)[3],且內(nèi)容單一。這樣的網(wǎng)站根本不是為教學(xué)、學(xué)習(xí)服務(wù)的平臺(tái),而只是為評(píng)審而建的申報(bào)平臺(tái)。(2)精品課程網(wǎng)站建而不用。盡管網(wǎng)站建設(shè)占用了大量的資源,但網(wǎng)站利用率不高,主要體現(xiàn)在:課程資源更新緩慢,更有甚者,自評(píng)審后就一直不更新;網(wǎng)站訪問量普遍偏低,學(xué)生發(fā)帖數(shù)量非常少[2]。
1.2網(wǎng)站功能分析
精品課程的根本目的原本是利用信息技術(shù)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享,提高學(xué)習(xí)者積極性,促進(jìn)學(xué)習(xí)者自主、主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量的。可是建起來的精品網(wǎng)站卻無人問津,這不能不引起關(guān)注。究其原因,本文認(rèn)為是精品課程網(wǎng)站的建設(shè)目標(biāo)不明確,功能需求分析不全面所致。此外,網(wǎng)站是師生開展有效課程學(xué)習(xí)、交流、溝通的平臺(tái),網(wǎng)站功能分析不能不考慮課程的教育傳播過程。因?yàn)椋W(wǎng)站是處于連接傳播對(duì)象的橋梁,師生根本不想從這座橋上過,說明橋?qū)熒紱]吸引力(即網(wǎng)站上沒有學(xué)習(xí)者所需的學(xué)習(xí)資源)。因此,本文認(rèn)為精品課程網(wǎng)站的基本功能設(shè)置應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)。(1)精品課程網(wǎng)站建設(shè)不能僅僅只是為了課程申報(bào)這一個(gè)目的。精品課程網(wǎng)站應(yīng)包括課程申報(bào)方面、課程教學(xué)和學(xué)習(xí)兩個(gè)部分,且要分清主次。課程建設(shè)是根本,課程教學(xué)內(nèi)容更是精品課程的重中之重。只有在課程建設(shè)取得成效之后,課程申報(bào)才能水到渠成,才更有意義。(2)教師教學(xué)共享平臺(tái)是精品課程網(wǎng)站必不可少的功能。教師在課程建設(shè)過程中的重要作用不言而喻,教師是整個(gè)過程的主導(dǎo)者,主要體現(xiàn)在教學(xué)資源的建設(shè)、教學(xué)過程的教學(xué)設(shè)計(jì)以及采取現(xiàn)代教學(xué)方式促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方面。在教學(xué)設(shè)計(jì)方面,教師不僅需要考慮學(xué)生的身心、知識(shí)儲(chǔ)備等方面,還需要根據(jù)知識(shí)的難易程度等選擇符合師生實(shí)際條件的媒體呈現(xiàn)以便提高學(xué)生的接受能力。在課程資源建設(shè)方面,教師需在教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,對(duì)選用的資源以科學(xué)合理地方式加工、組織。在教學(xué)手段及教學(xué)方式方面,教師也可以靈活運(yùn)用。比如,目前較為流行的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式。教師就可以先將要學(xué)習(xí)的目標(biāo),并提供給學(xué)生豐富的學(xué)習(xí)資源(如,視頻、文字資料、圖片、課件等)。學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮各自的自主學(xué)習(xí)。課堂上教師對(duì)學(xué)生的自學(xué)效果加以檢驗(yàn),并對(duì)出現(xiàn)的問題加以輔導(dǎo)或深度講解,促進(jìn)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的內(nèi)化。(3)精品課程網(wǎng)站也是學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在課程學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生具有雙重角色,既是教學(xué)內(nèi)容的接收者也是傳播者。特別是在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)盛行的今天,學(xué)生不再僅僅純粹地知識(shí)消費(fèi)者,而可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,利用各種資源重組、內(nèi)化已有知識(shí)。同時(shí),在與他人交流的過程中,不斷深化知識(shí)的理解,從而產(chǎn)生新的知識(shí)。因此,只有充分發(fā)揮學(xué)生的這種雙重角色,教育傳播才能真正取得良好的效果,課程建設(shè)才能更有成效。(4)師生交流合作是精品課程有效傳播的關(guān)鍵。教育傳播就是師生交流、溝通、傳播和消化教學(xué)內(nèi)容的過程。交流合作對(duì)師生同等重要,都需要集思廣益,都需要在與他人思想碰撞的過程中產(chǎn)生新的思想。交流合作工具可以分為實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)兩種。教師可以利用這些工具學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)資源更新情況等,也可以與學(xué)生交流進(jìn)一步了解教學(xué)傳播效果。而學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇適合的進(jìn)度學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中與師生交流、溝通促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解和內(nèi)化。
1.3網(wǎng)站功能設(shè)置
從對(duì)精品課程網(wǎng)站的功能分析可以看出,網(wǎng)站的根本作用是為師生服務(wù),為其提供良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)目標(biāo)引導(dǎo)下選擇合適的學(xué)習(xí)資源,并通過與他人的交流與合作完成對(duì)知識(shí)的初步建構(gòu)和管理。而后在課堂教學(xué)中,通過教師對(duì)重難點(diǎn)的釋疑解惑,加深對(duì)知識(shí)的內(nèi)化。最后,學(xué)習(xí)者結(jié)合他人的評(píng)價(jià)以及自己學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行效果評(píng)價(jià)、自我反思來調(diào)整、修改自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,最終達(dá)到滿意的學(xué)習(xí)效果[4]。因此,精品課程網(wǎng)站的功能可以分為:內(nèi)容管理、合作交流、學(xué)習(xí)反思和評(píng)價(jià)。
2精品課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)
通過對(duì)精品課程網(wǎng)站的分析,設(shè)置合理的網(wǎng)站功能模塊,并根據(jù)各模塊選擇合適的軟件及平臺(tái)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2.1網(wǎng)站的功能模塊
總體來說,網(wǎng)站包括課程申報(bào)及教學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)。其中課程申報(bào)主要包括教學(xué)隊(duì)伍、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課程建設(shè)和效果。而教學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)主要包括學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)交流、課程資源導(dǎo)航、學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)資源包括教案、課件、視頻等,資源并不一定非由教師上傳不可,只要學(xué)習(xí)者認(rèn)為其擁有的資源有價(jià)值都可以上傳以共享。學(xué)習(xí)交流既可以利用實(shí)時(shí)工具(如,qq、msn等),也可以利用非實(shí)時(shí)工具(如,論壇等)。課程資源導(dǎo)航可以為學(xué)習(xí)者提供本課程基本的參考資源或基本概念的支撐,甚至合作完成某一主題等,這可以用wiki來實(shí)現(xiàn)。wiki是為了方便社群的交流創(chuàng)造的一種多人協(xié)作的寫作工具,它可以有多人(甚至任何訪問者)維護(hù),每個(gè)人都可以發(fā)表意見,或?qū)餐闹黝}進(jìn)行擴(kuò)展、探討。它是一種超文本系統(tǒng),具有使用方便、開放、協(xié)作、共享、搜索方便的特點(diǎn)。wiki在知識(shí)共建、分享方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢[5],因此利用它有利于知識(shí)共享與課程資源導(dǎo)航的建設(shè)、發(fā)展。而學(xué)習(xí)反思可以幫助學(xué)習(xí)者記錄學(xué)習(xí)歷程,并可以對(duì)學(xué)習(xí)過程及結(jié)果進(jìn)行反思,此外也是分享、評(píng)價(jià)他人學(xué)習(xí)的工具,如博客就是這樣一款不錯(cuò)的應(yīng)用。
2.2課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)
(1)課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)開放、便捷的原則。根據(jù)這一原則,在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)盡量選用開源的軟件。所謂開源,即“免費(fèi)分發(fā)的源代碼、模塊化的體系和集市式的開發(fā)。用戶不僅可以免費(fèi)獲得,而且可以自由復(fù)制、修改和分發(fā)”,其主要特點(diǎn)是模塊化程度高、軟件質(zhì)量高,節(jié)約成本。由于設(shè)計(jì)一個(gè)完整的符合精品課程網(wǎng)站全部功能的網(wǎng)站需要多個(gè)開源軟件的配合,因此這些軟件的融合也是一個(gè)問題,盡量實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄。(2)根據(jù)精品課程設(shè)計(jì)的原則及其要實(shí)現(xiàn)的功能,可以選用這兩類軟件。其中一類是利用xoops。它采用模塊化設(shè)計(jì),具有強(qiáng)大的可擴(kuò)展性集成,可以靈活地將其他開源軟件集成到xoops平臺(tái)中,目前可以完美集成了wiki、博客、論壇等各種功能的開源系統(tǒng)。另一類是利用開放的cms。當(dāng)前的cms都能很好地支持圖片、文字、音視頻、動(dòng)畫等資源,且上傳及資源檢索方便、快捷。如leadwitCMS就是這樣一款asp的cms,它可以利用自有的lead智能同步功能便捷地整合dvbbs、oblog等,實(shí)現(xiàn)全站會(huì)員同步注冊、登陸、刪除、更改等操作。
信息革命的浪潮席卷整個(gè)世界,在互聯(lián)網(wǎng)上重新定位,對(duì)于每一個(gè)品牌期刊來說,可謂二次創(chuàng)業(yè)。在資本注入有限、沒有網(wǎng)站營運(yùn)經(jīng)驗(yàn)、沒有專業(yè)網(wǎng)絡(luò)人才的情況下,如何將傳統(tǒng)出版領(lǐng)域的品牌擴(kuò)展到互聯(lián)網(wǎng)上,如何利用網(wǎng)站推動(dòng)紙質(zhì)雜志的繼續(xù)發(fā)展,以及如何協(xié)調(diào)網(wǎng)站與紙質(zhì)雜志間的關(guān)系等,是一個(gè)需要長期探索的問題。
品牌期刊建立自己的網(wǎng)站刻不容緩
互聯(lián)網(wǎng)與每個(gè)人的生活越來越緊密。截止2005年6月30日CNNIC統(tǒng)計(jì),我國的上網(wǎng)用戶已達(dá)到1.03億人,居世界第二。可以說,在現(xiàn)代社會(huì),任何一種媒體形式都不可能忽視互聯(lián)網(wǎng)的存在而獲得持續(xù)發(fā)展。
從品牌雜志的可持續(xù)發(fā)展來說,建設(shè)自己的網(wǎng)站,首先會(huì)極大地方便編者與讀者間的交流,有利于雜志質(zhì)量的提高,增強(qiáng)在本領(lǐng)域的競爭能力。網(wǎng)絡(luò)出版的互動(dòng)性是其他媒體無法相比的。在傳統(tǒng)媒體中讀者只是受眾,閱讀中的所思、所想、所感只能獨(dú)自品味;而在網(wǎng)絡(luò)出版中,讀者真正活躍起來,將自己的思想與情感通過互聯(lián)網(wǎng)廣泛傳播與他人分享。盡管紙質(zhì)媒體有其獨(dú)特優(yōu)勢,且不可能消失,但不可否認(rèn)的是,在網(wǎng)絡(luò)媒體強(qiáng)大的沖擊下,傳統(tǒng)媒體市場正在萎縮。據(jù)來自美國《連線》雜志2005年4月的一份報(bào)告,電視自1985年以來觀眾減少了1/3;廣播聽眾數(shù)達(dá)到25年最低;而報(bào)紙則在1987年達(dá)到發(fā)行量最高后正逐年下降;雜志的發(fā)行量最高期為2000年,現(xiàn)在回落到1994年的發(fā)行水平。而網(wǎng)絡(luò)媒體卻以每年19%的增長率逐年上升,紙質(zhì)媒體非主流化也許并不像我們想象的那么遙遠(yuǎn)。
品牌期刊擁有的最大兩塊資源就是雜志的內(nèi)容和讀者群,前者由雜志所掌握,而后者由于發(fā)行方式的限制,并不為雜志社所直接控制。在現(xiàn)代社會(huì),客戶資料是非常重要的資源,它既是自身發(fā)展的有力保障,又是吸引廣告和進(jìn)行其他經(jīng)營活動(dòng)的基礎(chǔ)。正如大家所共知的,期刊具有二次“販賣”的特點(diǎn):首先把內(nèi)容賣給讀者,再把讀者群“賣給”廣告商。實(shí)際上,在多形態(tài)媒體中,客戶群的多次利用是開發(fā)品牌價(jià)值鏈的重要手段,因此,媒體的競爭從某種程度上說就是客戶群的爭奪。從目前的情況看,新的網(wǎng)站層出不窮,都在為達(dá)到一定的點(diǎn)擊率而使出渾身解數(shù)。許多互聯(lián)網(wǎng)的品牌如新浪、搜狐、網(wǎng)易、百度都在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)絡(luò)神話,這些品牌的創(chuàng)立都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是周期短。而品牌期刊最有利的因素就是已經(jīng)擁有大量的讀者,有成熟的內(nèi)容,有較大的影響力和號(hào)召力,直接以期刊命名的網(wǎng)站在短期內(nèi)就會(huì)擁有大量的讀者,可以獲得較高的點(diǎn)擊率,這個(gè)優(yōu)勢是其他新成立的網(wǎng)站所不能比的。已經(jīng)形成穩(wěn)定風(fēng)格的品牌期刊,可以為網(wǎng)站提供源源不斷的具有吸引力的內(nèi)容,而好的內(nèi)容是一個(gè)網(wǎng)站生存的基礎(chǔ)。通過與網(wǎng)站配套建設(shè)的數(shù)據(jù)庫功能,可以幫助期刊掌握自己的用戶群,積累客戶資料,而對(duì)這些資料的有效分析和管理可以為期刊帶來巨大的利益。如果沒有自己的網(wǎng)站,品牌期刊的這些資源根本不可能體現(xiàn)出它應(yīng)有的價(jià)值,品牌價(jià)值鏈就得不到有效的開發(fā)。
品牌期刊如何建設(shè)自己的網(wǎng)站
就我國目前的期刊市場來說,絕大多數(shù)期刊以傳統(tǒng)的采編方式為主,對(duì)網(wǎng)站建設(shè)介入不多,并不具備直接建設(shè)、維護(hù)一個(gè)綜合網(wǎng)站的能力。科技類期刊由于其自身的特點(diǎn),在電子化方面起步較早。如國內(nèi)較早的有維普數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫及中國期刊網(wǎng)等。這不僅是科技類期刊自身發(fā)展的需要,也是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和普及的需要。它們與互聯(lián)網(wǎng)接合的方式主要是與專業(yè)的服務(wù)商合作,為他們提供內(nèi)容,構(gòu)建大型的數(shù)據(jù)庫以方便查閱。有一些權(quán)威期刊也有自己的網(wǎng)站,但因?yàn)槿藛T素質(zhì)和經(jīng)費(fèi)等問題,其網(wǎng)站功能只限于一般的宣傳和介紹,與一個(gè)成熟的網(wǎng)站還有很大距離。
搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。很顯然,社科類品牌期刊的性質(zhì)決定了它們不能沿襲這條老路。從利用自己品牌優(yōu)勢的角度出發(fā),網(wǎng)站一定要自己建設(shè)。因?yàn)榫W(wǎng)站的建設(shè)、管理和維護(hù)只有掌握在自己手中,才不會(huì)造成品牌的流失;只有自己掌握品牌的所有權(quán),才能將這筆無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為價(jià)值。這并不排斥和其他網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的合作,因?yàn)槠诳绲娜藛T有限,很多具體的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)不足,必須與專門的運(yùn)營商協(xié)作,才能在經(jīng)營方式上多種多樣,實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。通俗地說,品牌在網(wǎng)絡(luò)上的平臺(tái)必須由自己搭建,但品牌的使用方式則可以靈活多樣,這樣既可以擴(kuò)大影響,又能盡快贏利。
品牌期刊的網(wǎng)站可以憑借其在本領(lǐng)域內(nèi)的知名度,根據(jù)讀者群的特點(diǎn)進(jìn)行一定的商務(wù)活動(dòng),并積極吸引相關(guān)產(chǎn)品的合作商,對(duì)網(wǎng)站的發(fā)展是積極有利的。瑞麗女性網(wǎng)就是一個(gè)比較成功的例子。瑞麗女性網(wǎng)()是目前中國最大的女性專業(yè)垂直門戶網(wǎng)站,成立于2001年,2004年開始實(shí)施的“同心圓發(fā)展戰(zhàn)略”使網(wǎng)站廣告與雜志廣告進(jìn)行充分整合。2004年《瑞麗》“四刊一網(wǎng)”(《瑞麗服飾美容》、《瑞麗伊人風(fēng)尚》、《瑞麗時(shí)尚先鋒》、《瑞麗家居》、“瑞麗女性網(wǎng)”)創(chuàng)造的廣告收益為3億元,其中網(wǎng)站首次贏利達(dá)500萬元;日瀏覽量超過300萬,擁有85萬的有效注冊用戶。以其強(qiáng)大的品牌號(hào)召力組織瑞麗女性參加各種線下活動(dòng),在聚會(huì)中以各種形式宣傳商家的產(chǎn)品,在活動(dòng)之后通過瑞麗女性網(wǎng)、《瑞麗》系列雜志及其他時(shí)尚媒體活動(dòng)報(bào)道文章,從而最大化地?cái)U(kuò)展活動(dòng)宣傳影響,樹立品牌形象;數(shù)據(jù)庫資料詳盡準(zhǔn)確,使產(chǎn)品廣告宣傳可快速有效地到達(dá)目標(biāo)人群。瑞麗女性網(wǎng)現(xiàn)有工作人員30多人,是媒體類經(jīng)營較好的網(wǎng)站。
由此可以看出網(wǎng)站的作用舉足輕重。現(xiàn)代的商務(wù)專業(yè)模式已經(jīng)向越來越精確、越來越細(xì)化的方向發(fā)展,網(wǎng)站正在承擔(dān)著重要的橋梁作用。
網(wǎng)站的定位和目標(biāo)。品牌期刊網(wǎng)站建設(shè)的定位是一個(gè)值得探討的問題。在美國位列前300名的雜志早就有了自己的網(wǎng)站,國內(nèi)的一些知名期刊也建立了自己的網(wǎng)站,如《知音》、《女友》、《家庭》等。但網(wǎng)絡(luò)出版與傳統(tǒng)的出版概念有很大的不同,它在表現(xiàn)形式、受眾群體、傳播方式、經(jīng)營策略等方面都有自己的特點(diǎn),對(duì)此要有充分的認(rèn)識(shí)。
在表現(xiàn)形式方面,互聯(lián)網(wǎng)可以提供一種全新的互動(dòng)模式,包括在線游戲、小測驗(yàn)、在線投票、論壇、電子商務(wù)等,還可以在著作權(quán)法許可的范圍內(nèi)提供音樂下載、PDF文件下載、發(fā)送賀卡、電子期刊訂閱、相關(guān)數(shù)據(jù)庫的索引等個(gè)性化的服務(wù)內(nèi)容。在受眾群體方面,網(wǎng)站的讀者不可能局限于原來的讀者群,僅僅將紙質(zhì)雜志的內(nèi)容放到網(wǎng)站上是不可取的,必須有新的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。網(wǎng)絡(luò)的普及、搜索技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展將會(huì)極大拓展雜志的生存空間。2005年5月,國際期刊聯(lián)盟組織對(duì)國際71種著名的大眾類期刊網(wǎng)站的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì):84%的雜志通過建網(wǎng)站吸引了大量新的在線讀者;81%的網(wǎng)站同時(shí)又為紙質(zhì)雜志吸引了新的讀者;76%的網(wǎng)站經(jīng)過一段較長時(shí)間的發(fā)展,取得了新的收入和利潤;67%的網(wǎng)站目標(biāo)是圍繞品牌建立一個(gè)讀者社區(qū),為目標(biāo)讀者群建立一個(gè)便捷、通暢的交流環(huán)境。基于對(duì)網(wǎng)站讀者上網(wǎng)行為、讀者閱讀行為、讀者資料等數(shù)據(jù)庫的分析和管理,會(huì)給雜志帶來巨大的信息資源,這對(duì)決策者制定經(jīng)營策略有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)性質(zhì)決定了每個(gè)品牌期刊網(wǎng)站的定位都不可能有固定的模式,只能根據(jù)自身品牌的特點(diǎn),走出適合自己的道路。
網(wǎng)站建設(shè)的資金投入。網(wǎng)站建設(shè)的資金投入是雜志社要重點(diǎn)考慮的問題。在網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的今天,要想建立一個(gè)網(wǎng)站有很多種方式,投入資金可以從幾百到百萬、千萬元不等,這取決于雜志社建網(wǎng)站的定位和目的。但對(duì)于一個(gè)品牌期刊來說,如果只是為了省力、省錢而放棄搭建自己的平臺(tái),日后勢必受人牽制或不能擴(kuò)展而影響網(wǎng)站的發(fā)展,不但不會(huì)為期刊發(fā)展帶來任何便利,而且還會(huì)成為期刊發(fā)展的瓶頸,對(duì)于品牌形象也是一種損害。“得渠道者得天下”,如果說在傳統(tǒng)媒體的發(fā)行中大多數(shù)雜志社不占據(jù)優(yōu)勢,那么在互聯(lián)網(wǎng)中不應(yīng)再丟棄自己的平臺(tái)。
實(shí)踐證明,網(wǎng)站建設(shè)在硬件的投入方面對(duì)于發(fā)展速度考慮不足,已經(jīng)受到了不同程度的制約。因此,品牌期刊在網(wǎng)站建設(shè)投入方面要有充分的估計(jì),產(chǎn)出與投入是直接相關(guān)的。在現(xiàn)有的操作方式下,已有比較成熟的贏利模式,如合作開發(fā)各種短信服務(wù)等,所以在網(wǎng)站的定位和提供的服務(wù)上要有較高的標(biāo)準(zhǔn),使網(wǎng)站有一個(gè)很好的起點(diǎn),為將來的拓展留有余地。
網(wǎng)站的內(nèi)容。品牌期刊網(wǎng)站的建設(shè)一定要有特點(diǎn),既要保留期刊原有的風(fēng)格,又要采取多種多樣的形式。如設(shè)立網(wǎng)上投稿,可以極大地豐富稿源,同時(shí)也可以積累素材,在合適的時(shí)機(jī)出版網(wǎng)絡(luò)版雜志;實(shí)行注冊會(huì)員制度,組織各種活動(dòng),既可以聚集人氣,也有廣闊的商業(yè)前景;開辟論壇,就刊物內(nèi)容、重點(diǎn)文章、社會(huì)熱點(diǎn)等展開討論,既吸引人氣又活躍了網(wǎng)站氣氛;網(wǎng)上訂閱,使讀者足不出戶就可訂閱到雜志,雜志社也掌握了讀者詳細(xì)的個(gè)人信息,為下一步個(gè)性化的服務(wù)和交流建立基礎(chǔ);電子訂閱,省去傳統(tǒng)媒體的印刷、發(fā)行等環(huán)節(jié),以較低成本和較快時(shí)間讓讀者閱讀到最新一期雜志的電子版。博客,是互聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)者,它不但讓任何一個(gè)普通網(wǎng)民實(shí)現(xiàn)個(gè)人表達(dá)的網(wǎng)絡(luò)出版,同時(shí)為紙質(zhì)雜志提供了豐富的素材。
此外,還可以考慮以雜志上刊登的圖片和文字為內(nèi)容與SP合作開發(fā),專為手機(jī)用戶量身訂做手機(jī)雜志,開設(shè)手機(jī)論壇、手機(jī)交友社區(qū),豐富與讀者的交流方式,同時(shí)將品牌延伸至手機(jī)這一“第五媒體”。這些具體方式都有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步豐富,使網(wǎng)站建設(shè)得有聲有色,同時(shí)為雜志帶來新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
總之,品牌期刊的網(wǎng)站建設(shè)是一個(gè)值得深入探討的課題,作為一種有影響力的媒體,它本身擁有很大的優(yōu)勢,可以不用花費(fèi)很長的時(shí)間,可以不用投入巨額的資金就能產(chǎn)生一般的網(wǎng)站要經(jīng)營很長時(shí)間才能有的效果。但同時(shí),如果定位不準(zhǔn),或?qū)嵤┎涣Γ紩?huì)有損品牌的形象,為期刊的發(fā)展帶來負(fù)面影響。一個(gè)網(wǎng)站的成功離不開清晰的目標(biāo)、充足的資金和人員的投入,互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新興行業(yè),在這個(gè)行業(yè)中一切充滿了變數(shù),要敢于不斷地去嘗試,就像互聯(lián)網(wǎng)上曾流行的一句話:去嘗試有可能失敗,但不去嘗試則永遠(yuǎn)不會(huì)成功!
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網(wǎng)絡(luò)媒體作為新興媒體,與傳統(tǒng)和媒體相比從時(shí)效性、互動(dòng)性、傳播方式等都具有很強(qiáng)的優(yōu)勢,能在短時(shí)間內(nèi),完成從傳統(tǒng)媒體到網(wǎng)絡(luò)媒體觀念的轉(zhuǎn)變。從網(wǎng)站建設(shè)的方案制定、架構(gòu)形成、資金籌備、著手制作、調(diào)試運(yùn)行到后期更新維護(hù)和日常管理等方面,作為管理者都應(yīng)在技術(shù)上有常識(shí)性了解,在管理上有標(biāo)準(zhǔn)化思路,及在操作上有成熟辦法,在此基礎(chǔ)上,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)和使用好網(wǎng)絡(luò)媒體的功效和意義。網(wǎng)站管理和使用單位在建站初期應(yīng)向?qū)I(yè)公司進(jìn)行詳細(xì)的咨詢,認(rèn)真研究解讀工信部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和程序,熟悉和掌握上級(jí)主管部門信息工作發(fā)展計(jì)劃和要求,用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待網(wǎng)站建設(shè)工作。將基層林業(yè)網(wǎng)站建設(shè)納入本部門信息化建設(shè)的重要組成部分,順應(yīng)媒體發(fā)展潮流,著力打造林業(yè)信息化宣傳的主媒體、主陣地,按照標(biāo)準(zhǔn)化要求建設(shè)好基層林業(yè)網(wǎng)站。
2立足工作實(shí)際需求,明確林業(yè)基層網(wǎng)站建設(shè)的特色
風(fēng)格每個(gè)網(wǎng)站都有著自己獨(dú)特的風(fēng)格,在建站風(fēng)格的確定上一方面要考慮網(wǎng)絡(luò)媒體的主流風(fēng)格,另一方面要考慮主辦單位的工作性質(zhì)和部門特色,結(jié)合實(shí)際需要,來確定自己網(wǎng)站的特色。作為林業(yè)基層網(wǎng)站,在建站風(fēng)格上應(yīng)重點(diǎn)參考國家林業(yè)局及上級(jí)主管單位網(wǎng)站的整體風(fēng)格,注重突出林業(yè)部門在生態(tài)建設(shè)中的獨(dú)特地位,在思路上堅(jiān)持弘揚(yáng)生態(tài)文化、建設(shè)生態(tài)文明的總目標(biāo),圍繞加快推進(jìn)林區(qū)生態(tài)文明建設(shè),努力創(chuàng)新林業(yè)綠色發(fā)展道路,形成以立林區(qū)文化特色,板塊簡潔明快、色調(diào)崇尚自然的網(wǎng)站亮點(diǎn),并將其貫穿到整個(gè)網(wǎng)站建設(shè)始終。
3在網(wǎng)站的實(shí)際運(yùn)用上,堅(jiān)持時(shí)效性原則
在網(wǎng)站的制作過程中,應(yīng)充分研究專業(yè)公司提供的設(shè)計(jì)模板和相關(guān)設(shè)計(jì)方案,考慮到其規(guī)范性、技術(shù)性、拓展更新性等方面的優(yōu)越性,在主標(biāo)的選擇、欄目和頻道的設(shè)定等方面重點(diǎn)突出實(shí)用性。一是在主標(biāo)和副標(biāo)的設(shè)計(jì)上通過征集,確定與地方林業(yè)相匹配的獨(dú)特的標(biāo)識(shí),圖片和flas、字幕設(shè)計(jì)上采用本地照片,注重實(shí)用性和美觀性相結(jié)合;二是在頻道設(shè)計(jì)上盡量不要照抄上級(jí)網(wǎng)站;三是在考慮到與上級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容接軌的同時(shí),特別增加能吸引基層參加,突出實(shí)效性的“場站風(fēng)采”等欄目;四是在專欄設(shè)計(jì)上結(jié)合宣傳工作需要,分別設(shè)計(jì)“精神文明建設(shè)”、“群眾路線教育”等專欄。通過突出網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)效性,使決策者了解和支持網(wǎng)站建設(shè),使參與者提高參與積極性,是基層網(wǎng)站建設(shè)重點(diǎn)需要解決的問題。
4在資金投入上堅(jiān)持高效性原則
網(wǎng)站建設(shè)所需資金主要構(gòu)成為數(shù)碼編程即寫代碼人工費(fèi),租用服務(wù)器費(fèi)用,后期維護(hù)、更新費(fèi)用以及網(wǎng)站升級(jí)費(fèi)用等,主要分成人工費(fèi)、軟件費(fèi)用、硬件費(fèi)用三部分。高效使用資金的具體辦法,一是數(shù)碼編程工作,有條件的單位盡量按照正規(guī)標(biāo)準(zhǔn),組織人員自行編寫制作網(wǎng)站后臺(tái),這樣可以不受專業(yè)公司的限制,確保獨(dú)立擁有網(wǎng)站的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)。自行制作后臺(tái),也具有機(jī)動(dòng)靈活的優(yōu)勢,可以定期增刪網(wǎng)站內(nèi)容,輕易改動(dòng)網(wǎng)站版塊,節(jié)省網(wǎng)站升級(jí)資金;二是選擇好服務(wù)器。由于基層林業(yè)網(wǎng)站屬于小網(wǎng)站,在服務(wù)器選擇上盡量選擇租金低,質(zhì)量好,性價(jià)比高的服務(wù)器商,既不能貪圖便宜而選擇服務(wù)質(zhì)量差的服務(wù)商,出現(xiàn)頻繁更換服務(wù)器的現(xiàn)象,同時(shí)也不能盲目選擇那些大型服務(wù)器商,出現(xiàn)“大馬拉小車”,浪費(fèi)資金現(xiàn)象;三是在硬件配置上,要適當(dāng)考慮網(wǎng)站發(fā)展前景需要,配置性能較好的電腦、單反相機(jī)等工具。
5在網(wǎng)站管理上做到規(guī)范化
基層林業(yè)網(wǎng)站的管理必須有一整套管理制度。建立和完善網(wǎng)站管理制度,是做好網(wǎng)站規(guī)范化管理的前提。在網(wǎng)站管理人員分工上至少須要一個(gè)人負(fù)責(zé)后臺(tái)制作、網(wǎng)站運(yùn)行維護(hù)、頁面更新,一個(gè)人負(fù)責(zé)文字、圖片采集編輯,報(bào)送系統(tǒng)審核等。在制度制定上,需要制定《林業(yè)網(wǎng)網(wǎng)站管理辦法》和《信息報(bào)送管理辦法》、《林業(yè)信息員工作和保密制度》等,規(guī)范網(wǎng)站運(yùn)行機(jī)制。
8848的老總王俊濤曾經(jīng)說過:“如果錯(cuò)過了互聯(lián)網(wǎng),與你擦肩而過的不僅僅是一個(gè)機(jī)會(huì),而是整整一個(gè)時(shí)代”。這充分說明了電子商務(wù)發(fā)展的緊迫性。網(wǎng)店正是適應(yīng)這一發(fā)展的產(chǎn)物。根據(jù)中國電子商務(wù)研究中心的《2011年上中國電子商務(wù)市場數(shù)據(jù)監(jiān)測報(bào)告》中的數(shù)據(jù)顯示,截止2011年6月,中國電子商務(wù)市場交易額已達(dá)2.95萬億,同比增長31%,中國網(wǎng)購的用戶規(guī)模達(dá)1.73億,同比增長33.1%。2013年1月中國電子商務(wù)研究中心《2012年度中國網(wǎng)絡(luò)零售市場數(shù)據(jù)監(jiān)測報(bào)告》顯示,截2012年12月,實(shí)際運(yùn)營的個(gè)人網(wǎng)店數(shù)量達(dá)1365萬家。以上數(shù)據(jù)表明電子商務(wù)其本身具有極大的優(yōu)勢,網(wǎng)店已經(jīng)成為消費(fèi)者日常購物的一種重要組成渠道。
1、開店成本低
建立一個(gè)具有一定規(guī)模的實(shí)體店是比較困難的,資金、人工、裝潢、營銷、管理等基本條件缺一不可,對(duì)于客戶、環(huán)境乃至?xí)r機(jī)的要求也不小,面臨著競爭壓力,經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)較高。網(wǎng)店可以大大降低開店門檻的限制,使銷售和管理工作相對(duì)簡單。網(wǎng)上開店綜合成本較低,許多電商平臺(tái)提供租金極低的網(wǎng)店,有的甚至免費(fèi)提供。店家可以根據(jù)顧客的訂單進(jìn)貨,減少庫存。網(wǎng)店的宣傳可以直接在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,資金雄厚的店主可以選擇付費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)宣傳,而資金薄弱的店主將網(wǎng)店裝飾好,就是產(chǎn)品最好的宣傳了。網(wǎng)店對(duì)于門面的要求也很低,不用當(dāng)街的商鋪,有一些安全、方便的貨物存放空間即可。許多網(wǎng)店甚至是在店主家中開設(shè)的,基本不需要另外付店面租金、水、電、管理費(fèi)等。網(wǎng)店經(jīng)營不需要專人時(shí)時(shí)看守,節(jié)省了人力方面的投資。這些優(yōu)勢和實(shí)體店相比都大大降低了開店的成本。
2、經(jīng)營方式靈活
網(wǎng)上開店不需要實(shí)體開店那樣必須要經(jīng)過嚴(yán)格的注冊登記手續(xù),省去不少精力。網(wǎng)店對(duì)于經(jīng)營者的要求也比較低,既可以全職經(jīng)營,也可以兼職經(jīng)營。開店者只要會(huì)打字,會(huì)簡單的電腦操作,即使不善言辭,也不會(huì)受到過多的影響。同時(shí),網(wǎng)店?duì)I業(yè)時(shí)間也比較靈活,既可以在白天上班時(shí)間,也可以在晚上和周末休息時(shí)間做生意,一天24小時(shí)、一年365天都可以不停地運(yùn)作。即使店主有事離開,消費(fèi)者可以直接登陸網(wǎng)站進(jìn)行購物,只要店主可以及時(shí)對(duì)瀏覽者的咨詢給予回復(fù)一般不會(huì)不影響經(jīng)營。網(wǎng)店經(jīng)營也基本不受空間限制,只要經(jīng)營者愿意,可以在網(wǎng)店中擺上成千上萬種商品。
3、影響范圍廣泛
網(wǎng)店開在互聯(lián)網(wǎng)上,只要是能上網(wǎng)的人群都有可能成為商品的瀏覽者與購買者,這個(gè)范圍可以是全國的網(wǎng)民,甚至全球的網(wǎng)民。只要網(wǎng)店的商品有特色,宣傳得當(dāng)、價(jià)格合理,經(jīng)營得法,網(wǎng)店每天將會(huì)有不錯(cuò)的訪問流量,大大增加銷售機(jī)會(huì),取得良好的銷售收入。而普通的線下商店經(jīng)常要考慮到地段、人流量,考慮到如何才能最大限度的擴(kuò)大宣傳的范圍,并投入大量的資金和精力提高自己店鋪和產(chǎn)品的影響力。
(二)非遺類網(wǎng)店的優(yōu)勢
1、是非遺最直接的宣傳方式
非遺類網(wǎng)店的建立其實(shí)也就是非遺最直接的宣傳方式。消費(fèi)者購買的決策過程包含大量信息收集獲取過程,是一種高度卷入的消費(fèi)行為。網(wǎng)店對(duì)非遺產(chǎn)品的介紹被消費(fèi)者主動(dòng)獲取、比較、購買和使用的過程是對(duì)非遺最好的宣傳和介紹,相比和消費(fèi)者沒有直接關(guān)系的非遺新聞報(bào)道和展覽宣傳更能達(dá)到深入人心的目的,可以說非遺類網(wǎng)店是營銷方式,更是宣傳手段。2013年5月,有126年技藝的非遺項(xiàng)目“吳裕泰茉莉花茶窨制技”在天貓商城上的官方旗艦店正式開業(yè)。在短短6個(gè)月,其在天貓、京東、1號(hào)店、亞馬遜、當(dāng)當(dāng)?shù)入娚唐脚_(tái)線上擁有近10萬人的網(wǎng)絡(luò)顧客,銷售額近400萬元,產(chǎn)品已遍及全國所有省份。在吳裕泰網(wǎng)店,傳統(tǒng)窨制工藝制作出的茉莉花茶銷售占比超過40%,顧客的年齡更是以25歲至35歲的年輕人為主。利用網(wǎng)店,吳裕泰將古老的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播給了更多的人,并使這項(xiàng)非遺的傳承有了更多的保障。玉屏簫笛通過網(wǎng)店傳播的案例也較為成功。玉屏簫笛是我國著名的傳統(tǒng)竹管樂器,以音色清越優(yōu)美、雕刻精致而著稱。但是,隨著西洋樂器在我國的盛行,玉屏簫笛的雕刻工藝似乎已經(jīng)不再讓人熟知。作為簫笛傳承人劉澤松老人在女兒的幫助經(jīng)下開始在網(wǎng)絡(luò)上做生意。通過網(wǎng)店圖文結(jié)合的介紹、相關(guān)鏈接的推薦和購買者熱情洋溢的評(píng)價(jià)等,更多的人了解了這個(gè)產(chǎn)品。目前其淘寶店鋪級(jí)別已經(jīng)升到四鉆,好評(píng)率百分之九十九點(diǎn)六,客戶范圍不但在國內(nèi)各地都有,甚至還有不少海外的客人。
2、幫助傳承人解決生活和生產(chǎn)經(jīng)營問題
由于手工藝的獨(dú)特個(gè)性,很多非遺的傳承人依靠家庭作坊生產(chǎn)經(jīng)營,同時(shí)也要兼顧銷售,往往勢單力薄、顧此失彼,生活也較困難,更加不利于非遺技藝的傳承。網(wǎng)店是傳承人解決生活和生產(chǎn)經(jīng)營問題的好幫手。它是一個(gè)隨時(shí)開放的平臺(tái)也簡化了銷售環(huán)節(jié)。傳承人可以專心生產(chǎn),將展示銷售交給網(wǎng)店,省去了開店的資金、看店的精力和來回奔波的勞苦。借助網(wǎng)上銷售,玉屏簫笛傳承人劉澤松老人從銷售困難到年收入達(dá)10多萬元。2013年,有著長達(dá)160歲的技藝年齡的非遺技藝--內(nèi)聯(lián)升千層底布鞋制作技藝通過尚履商城(由內(nèi)聯(lián)升開辦的獨(dú)立域名網(wǎng)站)、淘寶、京東、1號(hào)店、天貓、亞馬遜、QQ網(wǎng)購、當(dāng)當(dāng)、蘇寧易購等平臺(tái),線上銷售額超千萬元。上海非遺江灣面花淘寶店中,一個(gè)面人藝術(shù)品的價(jià)格可以高達(dá)千元,并成為買家們認(rèn)為值得收藏的藝術(shù)品,使傳承人完全可以依靠非遺技藝生存,并專心從事非遺生產(chǎn)。
3、提升網(wǎng)店的品牌和文化魅力
雖然不少非遺被現(xiàn)代社會(huì)所遺忘,但是其人類文化瑰寶的屬性不能改變其文化的價(jià)值。非遺類的產(chǎn)品是歷史的產(chǎn)物,其質(zhì)量、功能都經(jīng)過了多年的考驗(yàn),產(chǎn)品本身具有較高的價(jià)值,和市場一些偷工減料的假冒偽劣產(chǎn)品區(qū)別很大。“一雙內(nèi)聯(lián)升布鞋的棉花可以做棉被,制鞋的線是用麻繩蘸著水搓的,就連粘鞋底用的材料都是高筋粉調(diào)制的糨糊,可食用”,“一雙‘一’字底布鞋每平方寸不多不少正好81針,整雙鞋至少2100針,納成后還要放到沸水中浸泡再以棉被包嚴(yán)熱悶,而后捶平、整電子商務(wù)形、曬干”。這樣的品質(zhì)使內(nèi)聯(lián)升在清朝是官員的必備,在近代是名人的摯愛,在當(dāng)代也是名流的選擇。一個(gè)具有龍泉寶劍非遺傳承人稱號(hào)的網(wǎng)店和眾多寶劍網(wǎng)店在崇尚品質(zhì)和文化的消費(fèi)者眼中是不一樣的。這樣的歷史和品質(zhì)為網(wǎng)店的品牌和文化內(nèi)涵打下了基礎(chǔ)。非遺的金字招牌是網(wǎng)店提升的知名度和美譽(yù)度的武器。
二、非遺網(wǎng)店存在的問題分析
(一)專業(yè)銷售商少,商品種類不齊我國是非遺大國,非遺的種類眾多。但是在通過對(duì)淘寶網(wǎng)、京東、一號(hào)店等為代表的電商店鋪進(jìn)行搜索時(shí),我們能夠找到有非遺店鋪標(biāo)志的相關(guān)店鋪并不多,產(chǎn)品數(shù)量也非常有限。在可以找到的非遺類網(wǎng)店中,它們一般建立時(shí)間短,銷售量較低,店鋪的級(jí)別不高,市場消費(fèi)氣候尚未充分形成。位于淘寶網(wǎng)中搜索結(jié)果榜首的一家“中國國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館”的店鋪?zhàn)龅盟闶禽^為專業(yè)與文化氣息的,但是這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)類的專業(yè)店鋪在電商平臺(tái)上非常稀少,相比較于我國數(shù)量眾多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)絲毫不能匹配。同時(shí),還有大量的非遺產(chǎn)品由于傳承人的意識(shí)問題、精力問題、電商操作能力問題等而難以尋覓到相關(guān)網(wǎng)店,非常可惜。
(二)商品分類無針對(duì)性、檢索困難
搜索引擎是網(wǎng)站建設(shè)中針對(duì)“用戶使用網(wǎng)站的便利性”所提供的必要功能,同時(shí)也是“研究網(wǎng)站用戶行為的一個(gè)有效工具”。高效的站內(nèi)檢索可以讓用戶快速準(zhǔn)確地找到目標(biāo)信息,從而更有效地促進(jìn)產(chǎn)品/服務(wù)的銷售。通過考察,我們發(fā)現(xiàn)在淘寶網(wǎng)等一系列電商平臺(tái)上,大多非遺商品不但不具有自己的專門網(wǎng)店,連特有的搜索分類都不規(guī)范。除了少數(shù)在專門的非遺類店鋪或標(biāo)有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)標(biāo)簽外,大部分分布在各種類型的店鋪里,與普通工藝品、家居飾品以及書刊/雜志/報(bào)紙等混合銷售。這種缺乏針對(duì)性的分類不但使消費(fèi)者很難準(zhǔn)確搜索到想要購買的非遺商品,甚至不能識(shí)別哪些是非遺商品。從網(wǎng)絡(luò)營銷的環(huán)境看,搜索引擎營銷的環(huán)境發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)營銷的推動(dòng)起到舉足輕重的作用,是向終端客戶傳遞信息的重要環(huán)節(jié),而硬件設(shè)備、檢索工具的不夠完善與缺失,阻礙了非遺商品的展示和銷售。
(三)缺少品牌、難辨真?zhèn)?/p>
從各大電商平臺(tái)網(wǎng)店看,非遺商品的來源與出處并不詳細(xì),有的還與之不符。這對(duì)于非遺來說,既不能保證商品的真?zhèn)危瑫r(shí)也將不利于其宣傳。網(wǎng)店不光是銷售的工具,更是宣傳的平臺(tái)。品牌是人們對(duì)一個(gè)企業(yè)及其產(chǎn)品、售后服務(wù)、文化價(jià)值的一種評(píng)價(jià)和認(rèn)知,是一種信任。消費(fèi)者或用戶通過品牌,通過對(duì)品牌產(chǎn)品的使用,形成滿意,就會(huì)圍繞品牌形成消費(fèi)經(jīng)驗(yàn),存貯在記憶中,為將來的消費(fèi)決策形成依據(jù)。被國家和各地認(rèn)可的非遺本身就是品牌及精品。很多網(wǎng)店雖然是項(xiàng)目本身的機(jī)構(gòu)或傳承人建立,但是卻忽視了非遺這個(gè)“品牌”,將手工精品當(dāng)普通產(chǎn)品賣,和那些依靠機(jī)器生產(chǎn)的現(xiàn)代產(chǎn)品一起競爭,不但沒有宣傳非遺的精髓,還可能因?yàn)閮r(jià)格和精細(xì)程度等問題在競爭中處于不利的地位。一些非遺類的網(wǎng)店,由于地域原因,不被廣大顧客了解,但是店主也缺乏品牌傳播意識(shí),使產(chǎn)品的銷售范圍只能局限于附近較小的范圍,不利于非遺產(chǎn)品的品牌化發(fā)展。而一些網(wǎng)店中原本不是真正非遺產(chǎn)品,卻看到了非遺的巨大價(jià)值,打著非遺的招牌,讓消費(fèi)者分不出什么是真正的產(chǎn)品,什么是類似產(chǎn)品,上過一次兩次當(dāng)后,對(duì)網(wǎng)店就不再信任了。這種情況也使非遺的宣傳遭到破壞。缺少品牌導(dǎo)致了非遺網(wǎng)店難以突出,真假難辨。
(四)商品介紹簡單粗糙、缺乏文化底蘊(yùn)
從搜索到的非遺類網(wǎng)店中可以發(fā)現(xiàn)不少非遺商品信息的編寫簡單,沒有深入說明非遺的歷史、特色,缺乏文化內(nèi)涵,和普通產(chǎn)品無法區(qū)別,不能夠有效宣傳非遺。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化屬性是非遺類網(wǎng)店的核心內(nèi)容,如果不能突出其特點(diǎn),不能充分體現(xiàn)其巨大的魅力,不但不能為非遺的宣傳和發(fā)展出力,還難以為提升產(chǎn)品銷售。
三、非遺網(wǎng)店的建設(shè)建議
(一)完善介紹,提升產(chǎn)品內(nèi)涵
通常消費(fèi)者在意識(shí)到自身需要某種商品時(shí),也是消費(fèi)者購買行為的開始,這種需求可能是由于外界某種刺激而導(dǎo)致的結(jié)果,也可能是由于自身生理活動(dòng)而引發(fā)的結(jié)果,還可能是內(nèi)外兩種條件共同作用引起的結(jié)果,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們不再滿足于基本生活產(chǎn)品的需要,更將目光投向精神文化的需求。而承載著人類歷史、智慧的非遺類產(chǎn)品不但質(zhì)量上乘,外形獨(dú)特,而且承載著中國傳統(tǒng)文化的精神。網(wǎng)店具有較好的空間優(yōu)勢和多媒體傳播手段,可以利用圖片展示非遺精美的作品、復(fù)雜的工藝,利用文字介紹傳承人高超的技藝,利用非遺項(xiàng)目產(chǎn)生和發(fā)展中發(fā)生的動(dòng)人故事打動(dòng)消費(fèi)者。同時(shí)網(wǎng)店的風(fēng)格和整體氛圍也要符合不同的非遺產(chǎn)品特點(diǎn)。網(wǎng)店的介紹也要設(shè)法找到歷史和現(xiàn)代的結(jié)合點(diǎn),貼近現(xiàn)代生活,引導(dǎo)消費(fèi)者了解非遺、熱愛非遺,進(jìn)而購買產(chǎn)品,使用產(chǎn)品,最后達(dá)到對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳。
(二)強(qiáng)化分類,優(yōu)化升級(jí)檢索
開展電子商務(wù)需要按照互聯(lián)網(wǎng)的特定手段展開,產(chǎn)品的定位、關(guān)鍵詞的選擇等異常關(guān)鍵。詳細(xì)的分類將商品“對(duì)號(hào)入座”,不僅能夠方便消費(fèi)者們更好的選購,同時(shí)也優(yōu)化了工作效率。優(yōu)化“關(guān)鍵詞”檢索可使消費(fèi)者能夠輕松、容易檢索到相關(guān)的非遺商品。網(wǎng)店經(jīng)營者也要不斷提升自己的軟件運(yùn)用能力,充分運(yùn)用平臺(tái)和特定的軟件幫助自己收集用戶資料、用戶偏好、提升對(duì)信息進(jìn)行組織和處理的能力,全面提升非遺類網(wǎng)店的經(jīng)營技能。
(三)打造“非遺”品牌
非遺類網(wǎng)店從建立到成熟,品牌的作用將是不可忽視的。非遺類網(wǎng)店的經(jīng)營者要積極加強(qiáng)“非遺品牌網(wǎng)店”的建立,一方面提升非遺項(xiàng)目本身的形象,一方面提升網(wǎng)店的知名度,從而提高銷售效率。同時(shí),在弘揚(yáng)傳統(tǒng)技藝的同時(shí)還要結(jié)合創(chuàng)新發(fā)展,努力提高非遺對(duì)消費(fèi)新生代的品牌吸引力。
2圖書館中Web2.0技術(shù)存在的問題
Web2.0技術(shù)在我國圖書館的建設(shè)中并沒有得到大量、普遍的使用,而且有的圖書館雖然使用Web2.0技術(shù),但是在使用的過程中缺少深度與多樣化。另外,Web2.0技術(shù)是一種比較新穎的技術(shù),在Web2.0技術(shù)得到普遍應(yīng)用之前,用戶都沒有得到系統(tǒng)性的培訓(xùn),這個(gè)工具對(duì)于大多數(shù)的用戶來說都太陌生了,導(dǎo)致圖書館的管理員對(duì)Web2.0技術(shù)都是陌生的,這樣一來就大大影響了圖書館的競爭腳步。
3Web2.0技術(shù)在圖書館建設(shè)與服務(wù)中的改善策略
3.1拓展RSS服務(wù)的推送力度
雖然目前RSS服務(wù)被大部分的圖書館系統(tǒng)錄入,但是其服務(wù)內(nèi)容都比較單一化,在實(shí)用性方面上有很大的缺陷。所以在以后要加大RSS服務(wù)的推送力度,不僅僅要開通新聞公告類的信息專欄,還要提供更多的信息,例如期刊、新購圖書以及數(shù)據(jù)庫等等。對(duì)于圖書館相關(guān)活動(dòng)的任何信息都要更加詳細(xì)。例如借書的日期、預(yù)定圖書的提醒、圖書館開館、閉館時(shí)間的提醒等等。通過加大RSS服務(wù)的推送力度以及豐富推送信息的內(nèi)容,加大用戶對(duì)RSS服務(wù)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)還要根據(jù)不同國家、不同人群對(duì)RSS服務(wù)的使用習(xí)慣,還要用新的方式來彌補(bǔ),已滿足不同人群的需求。
3.2利用圖書館自身優(yōu)勢,提高圖書館參考、咨詢的服務(wù)水平
圖書館是一個(gè)知識(shí)匯聚的平臺(tái),如此,圖書館就應(yīng)該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,提高圖書館技術(shù)水平的建設(shè),對(duì)于前來咨詢、參考的人員提供高質(zhì)量的服務(wù)。特別是當(dāng)圖書館應(yīng)用了Web2.0技術(shù)之后,要加深Web2.0技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用深度,不斷發(fā)揮這個(gè)技術(shù)中的優(yōu)勢,加深服務(wù)深度。同時(shí)舉辦一些過程比較創(chuàng)新、符合多樣化需求、利用實(shí)體與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的方法進(jìn)行培訓(xùn)講座,建立一些虛擬的網(wǎng)絡(luò)課堂,利用在線課堂以及在線咨詢,豐富用戶的教育手段,提高圖書館的服務(wù)深度與水平。
(二)教學(xué)內(nèi)容單一、孤立,不能體現(xiàn)階梯型遞進(jìn)的學(xué)習(xí)關(guān)系本課程采用的教材是網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)類的,側(cè)重前臺(tái)制作,只有少量的后臺(tái)應(yīng)用,而且大量案例集中在表格布局與div+css上,不能滿足本門課程涉及面廣泛和對(duì)學(xué)生各方面要求的需要。如果嚴(yán)格按照教材進(jìn)度,逐步完成每一個(gè)項(xiàng)目案例,雖然可以提高網(wǎng)頁制作的熟練程度,但這門課程是一門綜合性很強(qiáng)的理論知識(shí)兼實(shí)踐應(yīng)用課,僅有每一個(gè)案例的制作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要對(duì)企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的最新理念、整體架構(gòu)和設(shè)計(jì)思路,建設(shè)的一般步驟,甚至一些網(wǎng)絡(luò)常見的營銷方法有所了解。
(三)教學(xué)方法落后,實(shí)踐環(huán)節(jié)太少本課程在多媒體機(jī)房上課,以課堂教學(xué)為主,教學(xué)過程多采用教師講解演示操作技巧和過程。之后,學(xué)生操作,教師巡回指導(dǎo)的方式,但實(shí)際效果卻不盡如人意。眾所周知,一個(gè)網(wǎng)站或一個(gè)普通的網(wǎng)頁,雖然看起來簡單,但在制作過程中,操作步驟卻很多。而每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和理解能力不一樣,有的很快就做完了,有的卻很長時(shí)間也不知該如何完成一個(gè)效果,有的卡在某一個(gè)地方無法繼續(xù)……這就造成了步調(diào)不一致,而教師接下來的講解演示,有多少學(xué)生可以跟著走可想而知了,而學(xué)生如果一個(gè)地方跟不上,后面將無法繼續(xù)操作。
二、改革措施
(一)課堂教學(xué)應(yīng)側(cè)重企業(yè)應(yīng)用在每一個(gè)案例中,教師應(yīng)首先給學(xué)生講解案例網(wǎng)站,分析網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、頁面風(fēng)格、布局導(dǎo)航、感官體驗(yàn)等內(nèi)容,并打開真實(shí)的該行業(yè)類似網(wǎng)站,請(qǐng)學(xué)生討論,進(jìn)而總結(jié)出該網(wǎng)站的設(shè)計(jì)是怎樣體現(xiàn)出企業(yè)的經(jīng)營理念的,有哪些優(yōu)勢和不足,怎樣改進(jìn)。經(jīng)過這個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,學(xué)生在企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)能力上,就會(huì)有比較大的進(jìn)步,將來走向工作崗位,也可以為本單位提供網(wǎng)站設(shè)計(jì)的具體方案。
2、精品課程網(wǎng)站建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)
精品課程建設(shè)是國家教育部“質(zhì)量工程”的重要組成部分。根據(jù)《教育部關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》的要求,國家精品課程建設(shè)要重點(diǎn)抓好的第四大方面要求我們,要注重使用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。而在少數(shù)高職院校,由于課時(shí)緊張,反映學(xué)科前沿和工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的最新成果的引入與課程基礎(chǔ)內(nèi)容、經(jīng)典理論的講授出現(xiàn)了矛盾。由于教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入不足,教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備更新緩慢,現(xiàn)代化教學(xué)手段得不到廣泛應(yīng)用,實(shí)踐教學(xué)受到削弱。精品課程網(wǎng)站建設(shè)的目的,就是要倡導(dǎo)教學(xué)方法的改革和現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的運(yùn)用,鼓勵(lì)使用優(yōu)秀而先進(jìn)的教學(xué)資源,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng)新能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
3、精品課程網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)與構(gòu)思
精品課程網(wǎng)站應(yīng)具有很強(qiáng)交互性,為學(xué)生提供一個(gè)更全方位的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn),因此課程網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)與構(gòu)思應(yīng)從操作簡便、界面友好、靈活、實(shí)用、安全的要求出發(fā),為教師與學(xué)生之間的交流搭建平臺(tái),即減少了教師的工作量,又提高了學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)效率。完成這一設(shè)計(jì)目標(biāo)首先要求課程負(fù)責(zé)人要組建精品課程建設(shè)團(tuán)隊(duì),應(yīng)根據(jù)精品課程建設(shè)通知和精品課程指標(biāo)體系的要求,組織申請(qǐng)材料、填制申報(bào)表,并通過精品課程建設(shè)工作平臺(tái)向?qū)W校提出精品課程建設(shè)申請(qǐng)。申請(qǐng)完成后的一項(xiàng)主要工作便是搭建設(shè)課程支撐網(wǎng)站,無論是團(tuán)隊(duì)自行開發(fā)的課程支撐網(wǎng)站還是學(xué)校提供的課程支撐網(wǎng)站,都要具有申報(bào)功能和課程教學(xué)功能。這就需要課程支撐網(wǎng)站除了要提供與課程內(nèi)容相關(guān)的課程介紹、教學(xué)隊(duì)伍、教學(xué)大綱、授課教案、教學(xué)課件、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、作業(yè)習(xí)題、試卷答案、學(xué)習(xí)指南、在線答疑和教學(xué)視頻等網(wǎng)站教學(xué)內(nèi)容外,還需提供課程負(fù)責(zé)人、主講教師、教學(xué)隊(duì)伍、教學(xué)方法與手段、實(shí)踐條件、教學(xué)效果、特色與創(chuàng)新、課程建設(shè)規(guī)劃、學(xué)校的政策支持與措施以及現(xiàn)場教學(xué)錄像等申報(bào)材料內(nèi)容。