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企業實踐報告大全11篇

時間:2022-02-25 03:56:21

緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇企業實踐報告范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

企業實踐報告

篇(1)

考察時間: 2015年7月17日-8月30日

考察內容: 辦園特點、課程建設

為提升我校公共教學部學前專業的辦學能力,積極探索新時期學前教育專業建設發展的新路子,我和組內專業教師一起于2015年7月17日到連江的麗景天下小哈佛幼稚園進行了參觀考察?,F將參觀考察情況報告如下:

一、 基本情況及辦園特點

連江麗景天下小哈佛幼兒園共斥資3000多萬元,是連江縣教育局批準新建的一所貴族式幼兒園,總面積達5000多平方米,共設11個教學班,由較的幼兒園美術設計師做裝修設計,擁有高級橡膠運動場、各式大中型玩具、種植園地、草坪花園、玩沙玩水區等設施,整體環境優美,幼兒活動空間大。每個教室配有觸控電腦智能一體機、大金中央空調、安全監控探頭、高級蒙式教玩具、餐具消毒柜、毛巾柜、各類高端生活用品等,室內設有多功能廳、免費繪本借閱室、建構室、美術室、全腦開發室等。廚房配備專業齊全。配有專業面點間,聘請專業中餐與西式面點廚師,保證孩子吃得安全、開心!

秉承“一切為了孩子”的教育理念,打造較高端的教育平臺,小哈佛在師資聘用方面均聘用學前教育專業大專以上學歷及有藝術特長的老師,另外還特聘一名專職的外教和一名男體育老師,組建一支高素質、高學歷的師資隊伍!

在倡導“多元化”和“個性化”的特色教學中,我們以五大領域常規課程為基礎,另開設全腦開發、英語、奧爾夫音樂、輪滑、曲棍球、足球等特色課程,讓孩子在愉悅的環境中塑造良好的個性,在科學的鍛煉中增強體質,在豐富的藝術實踐活動中開發智力,學會賞識,樹立自信!

先進的理念只有物化為幼兒園的可視環境,物化為老師的教育行為,物化為幼兒身心的和諧發展,才有它存在的真正價值。讓我們用愛養育,用心教育,給孩子一生發展建立一個良好開端!

二、課程建設上的特點

幼兒園的課程將以建構為核心,讓幼兒成為課程的主體。從現代的兒童發展觀、學習觀、課程觀和教育觀出發,以兒童全面、和諧、富有個性的發展為目標。體現《新綱要》提出的幼兒素質教育要求,反映了“以兒童發展為本”的教育追求。讓幼兒充分參與、積極探索,不斷發現與理解周圍的生活和事物,使幼兒真正成為發展的主角,課程的主體;選擇對兒童發展有利、適合幼兒學習的有意義的主題內容,充分讓幼兒主動建構”。這些主題是兒童的生活、是兒童的經驗,是與兒童渴望探索、發現和理解的周圍的人、事、物密切聯系的。 就實踐的方法和策略而言,建構式課程進行多種教育活動的整合,即主題線索、區角活動、日?;顒佣囗椈顒拥挠袡C整合,五大領域聯結整合。課程的主體是幼兒。它注重學習過程、注重生成、注重互動、注重合作,但不輕視學習結果、教師的預設和幼兒的獨立活動;而是讓過程和結果、生成和預設、互動與主動、獨立和合作辨證地統一起來,使幼兒和教師共同成長,都成為課程的建構者和創造者。通過此次參觀學習,在今后的教育教學工作中,我們將重視學生培養上對于課程理念的滲透,讓他們對新時期學前領域教育形勢有深刻的了解。

篇(2)

1、 了解、學習專業知識:

2、 了解公司的管理制度:

3、 提高自己的溝通能力:

4、 從實踐中尋找自己的不足之處并加以改正。

在這十幾天里,我實踐的主要部門是外貿部和人力資源部,所訂的實踐目的基本完成。在外貿部,我學著看銷售合同,深入了解整個交易磋商的過程以及一筆交易所要涉及的部門、機構,自己也嘗試著模擬寫銷售合同,檢驗、修改信用證。在這里我學到了不少專業知識,讓我在以后的專業學習中有一個宏觀方向,一條思路:在這里我學到了凡事要細心、周到。在進行交易時,你要做多方面的了解,了解各國文化風俗以及各國的法律法規等,這些都是外貿交易與內貿最大的不同之處:在這里也讓我明白想學東西你就要主動,要主動去問,主動去學,所以在這里我常常會靜靜地坐在跟單員的旁邊,看著她工作,遇到有不懂的便虛心問她,積極去抓住主動權,在這里也讓我更堅信做外貿的前景,也更讓我下決心學好英語,學好外貿。

再來幾天是在人力資源部實踐,在這里有一種很親切的感覺,第一天在這簡老師給我們上培訓課,送給我們幾句話:當你思考大于行動里,你要“行動”:當行動大于思考時,你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個機會。在這我們的主要任務是整理檔案資料及做兩份調查報告。整理檔案資料是一件比較簡單、機械、繁瑣的事,但是我能夠認真地去對待,不以事小而不為,而是清楚地知道:不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。在整理資料的過程中也可學到很多,學著人力資源部怎么歸類、整理資料,自己學著以后怎么來整理自己的資料,也從中發現百宏的員工情況,更可貴的是從整理資料中發現問題如:員工的性別問題及入場時間等處出現錯誤,讓人力資源部能夠及時修改。能夠在簡短的時間里給公司留下好的印象,簡老師夸獎說:你們做事都很認真幫了我們不少忙。自己也從中明白:越簡單的活,你就要越細心。而從兩份調查報告中了解了百宏員工的思想動態及員工對公司一些規章制度、設施等的看法,也從簡老師那學到怎么去分析一份調查報告,要從哪些方面,要怎么體現等。同時也溫習了辦公軟件的使用。

周末的時候,xx鎮政府x組委、x書記帶我們出去玩,去參觀xx鎮的一些企業,在他們的帶領下,我們參觀了龍之族、天龍公司和恒盛集團,讓我們借這個機會了解企業的生產線、經營模式、銷售方式以及公司的管理制度。也定期與我們開座談會,匯報近期在百宏的實踐情況及感受,讓我們18個隊友能從中互相交流、了解、學習,李組委和許書記也從中對我們有更深的了解、認識等。很高興在第一次的座談會上就給組委和書記留下很好的印象,許書記說你的觀察能力不錯,百宏公司里的娛樂設施確實有點形同虛設,作用不大。

篇(3)

由于數控技術迅速發展,相關數控技術的人才培養已成為各種層次學校的熱點。我校也于2002年開辦了數控技術應用專業,配備了師資力量,花巨資引進數控設備,建立了實驗室、實習場所。為了提高教師自身素質和學校的教學質量,我校組織了暑期實踐活動。實踐企業為徐州天翔鐵業有限公司,實踐時間持續一個月。內容涉及如下方面。

(一)了解企業性質、生產產品、行業地位、市場輻射、管理模式、企業文化、發展戰略等。

(二)了解企業產品生產流程、技術特征、工藝方法、質量檢測等生產管理體系。

(三)了解企業生產目標計劃、協調、監督手段、考核方式。

(四)了解車間管理模式,目標計劃實現與考核,各崗位所應具備的知識、技能。

(五)深入了解學生在企業中的情況,收集企業對人才品質的各種信息和對人才規格的要求。

(六)嚴格按照企業管理要求參加企業生產實踐。

根據以上要求,現筆者將實踐報告總結如下。

一、企業基本情況簡介

徐州天翔鐵業有限公司始建于2001年8月,位于徐州市賈汪區工業園,占地面積60000多平方米,建筑面積8000多平方米,是一家與徐州天工鑄鐵有限公司合作加工工程機械零部件的股份制企業,現有固定資產5000余萬元,其中機械設備2300多萬元,公司于2005年9月28日通過GB/T19001-2000idtISO9001:2000標準質量認證。

公司現擁有各類數控車床、數控立式車床、普通車床、加工中心、坐標鏜床、銑床、鉆床等80多臺加工設備及三維坐標檢測儀等高精度檢測設備,如CK6180數控臥式車床、CKA6150DI數控臥式車床、CK516數控立式車床、VMC600加工中心、數控車床、B1-400K立式升降臺銑床、Z3050*16/1中捷搖臂鉆床、Z3050*16/1中捷搖臂鉆床、TGX4145B單柱座標鏜床,具備工程機械各類零部件的加工與檢測能力。公司產品深受山東臨工、上海龍工、美國卡特比勒的歡迎,并建立了長久密切的供求合作關系。公司工藝技術水平先進,主要產品有:卡特彼勒(CAT)徐州公司挖掘機球墨鑄鐵件,美國紐荷蘭(CNH)公司灰鑄鐵件,意大利卡拉羅(CARRARO)球墨鑄鐵件,美國漢尼斯(HENNESSY)鑄件,國內工程機械生產廠驅動橋用高韌性、高精度球墨鑄鐵件等。

二、調研實踐結果及分析

(一)企業數控人才需求層次

根據調研情況,我們可把數控技術人才分為三個層次。

1.“藍領層”

“藍領層”是指在生產崗位上承擔數控機床的具體操作及日常簡單維護工作的技術工人,在企業數控技術崗位中占75%,是目前需求量最大的數控技術人才。這類數控技術人才可通過中等職業教育來培養,企業也可依靠自身力量從普通機床操作工中培養。

2.“灰領層”

“灰領層”是指在生產崗位上承擔數控編程的工藝人員和數控機床維護、維修人員,這類人員在企業數控技術崗位中占20%,其中數控編程工藝員占9%,數控機床維護、維修人員占11%。此類人員需求量相對少一些,但也非常缺乏,是企業(特別是民營企業)的搶手人才,待遇較高。此類人員專業知識與技能要求較高,可能通過本科或高職教育作基礎培養后,經企業大量實際工作經驗積累不斷提高。

3.“金領層”

“金領層”人員具備并精通數控操作、數控工藝編程和數控機床維護、維修所需要的綜合知識,并在實際工作中積累了大量實際經驗,知識面很廣;精通數控機床的機械結構設計和數控系統的電氣設計,掌握數控機床的機電聯調;能自行完成數控系統的選型,數控機床的安裝、調試、維修和精度優化;能獨立完成機床的數控化改造;適合于擔任企業的技術負責人或機床廠數控機床產品開發的機電設計主管。

(二)數控技術人才的學歷狀況

調研數據表明,50%的數控技術人才為中專及以下學歷,38.2%為大專學歷,僅有10.3%為本科學歷,本科以上學歷僅占1.5%??梢钥闯?中等和高等職業技術教育在數控技術人才培養方面大有可為。

(三)數控技術人才的來源渠道

調研數據表明,在企業現有數控技術人才中,依靠企業自身力量培養提高的占16%,而直接從學校招收的學生占68.6%,從社會招聘占15.4%。

1.職業院校學歷教育培養的數控人才還很難完全滿足企業的需要。剛走出校門的畢業生,具有不同程度的英語水平、計算機應用能力、機械和電氣基礎理論知識和一定的動手能力,但由于在校期間難以積累工藝經驗,實際動手能力差,難以滿足企業對數控人才的要求。

2.數控人才的培養并非高不可攀,企業可以依靠自身力量從普通機床操作工中培養。這就要求職業院校進一步拓展辦學功能,加強校企合作,根據企業用人“訂單”培養人才,為企業職工提供在崗、轉崗數控技術培訓。

(四)對職業素質的要求

通過調查,我們發現畢業生的綜合素質越來越重要,企業往往要求畢業生能夠同時擁有多方面的技能,要求基本功扎實,應用能力較強,能夠團結協作,富于開拓和創新精神,要敬業愛崗,踏實肯干,吃苦耐勞,實際動手能力強,綜合素質高,具有很強的社會競爭力。

(五)企業對我校畢業生的綜合評價

為了更準確地了解我校往屆數控專業畢業生的工作情況,我們利用此次實地考察的機會對往屆畢業生進行了一次回訪,并進行了企業對我校數控專業畢業生綜合評價的問卷調查。統計數據顯示,企業對我校數控專業畢業生的稱職情況的評價較好,滿意度較高。綜合評價為27%優良,63%稱職,10%不稱職。數據說明數控專業畢業生在社會中的反映良好,基本能經得起社會的檢驗,基本能夠勝任本職工作,適應相關崗位的要求。另外,調查還包括了企業對畢業生其他素質項目的評價情況。企業對畢業生的職業道德的評價為15%好,65%較好,20%一般,0%差;企業對畢業生專業業務知識的評價為10%好,70較好,10%一般,10%差;對畢業生的基本素質的評價為24%好,56%較好,18%一般,2%差。數據說明用人單位對數控專業畢業生的職業道德、專業業務知識和基本素質較為認可,畢業生在企業中能夠表現出較高的職業素養和職業能力,數控專業開展的職業素質教育對學生今后的就業工作起到了積極的作用。

(六)存在的問題及其改進措施

1.存在的問題

在調研中我們發現,從總體來講我校數控技術應用專業的人才培養目標和培養模式是正確的,但是在具體實施的過程中還存在一些問題和不足。

(1)學生專業理論知識轉化能力較差,很難將專業知識應用到實際工作中。

(2)學生對技能的熟練程度和企業的要求有距離。

(3)學生在學校進行的專業實訓和企業真實的生產環境有距離。

(4)學生專業面不寬,造成就業口徑過窄。

2.改進措施

為了達到教改方案的培養目標和業務規格要求,我們將采取以下措施:

(1)緊扣“實用”“實訓”兩個環節。

為培養面向生產第一線,專業實踐技能強,具有良好職業素質的應用性實用型人才,學校課程設置的架構必須緊扣“實用”、“實訓”兩個環節,把崗位技能培養融入到課程體系中去,充分開展項目化教學,使課程教學與技能培養充分“對接”。

(2)完善和加強數控專業的實訓基地建設。

我校數控專業雖擁有國家級數控實訓基地,但是在設備數量上和設備先進性上還有差距,還應該加大投入,緊跟我國數控尤其是企業數控發展水平,實現和企業的無縫對接。

(3)堅持開放式的辦學體系,實行校企聯合,產、學、研一體化。

雖然我校在數控專業的實訓上投入了較多的資金,實訓設備條件也相對較好,但是和企業的真實環境總是有距離的,學校不可能投入太多的資金。我們可以利用校企聯合、工學結合的方式實現產、學、研一體化。在辦學中堅持學校走出去,老師走出去,學生走出去,課程走出去。同時,我們也可以把專家學者請進來作高層次的學術報告,也可以請有一線工作實踐經驗的工程師來給學生講學,一些課程也可請外面工程師來上,甚至可以讓企業辦到學校來。

(4)推行“一專多能、一生多證”。

我校要安排學生多工種的專業實訓,培訓學生多方面的技能,同時要充分利用節假日和雙休日的時間,讓所有實訓室向學生開放。這樣不僅能充分利用現有的實訓場地,提高設備的利用率,而且能為學生考取多個技能證書提供條件。

通過本次調研活動,我們獲得了大量第一手信息,也得到了許多啟發。我們在今后的工作中除了繼續加強對學生專業知識和技能的訓練之外,更應進一步強調對學生基本素質的培養,注重對學生的職業道德教育,提高學生的誠信意識,同時增加學校與企業的交流,為學生的就業和工作創造良好的環境。隨著社會對人才的要求越來越高,走校企聯合、工學結合的辦學之路將是我校數控技術應用專業的發展方向。

參考文獻:

篇(4)

二、調查過程

因個人原因及時間的安排不當,有些企業建廠的時間較早,所以倒閉的也早。而且廠里的主要負責人也舉家搬遷了,所以調查的大多是一些原在廠職工人和我自己所見所聞的事,我想通過在他們的嘴里和自己的學習應該可以得出一些結論。

一煤礦廠

工廠概況:煤礦產業具體是那一年開始起用的我就不得而知,因家鄉人世世代代都是用那里的煤了,通過對老一代的人的打聽在他的口中得知建廠是在1996年開始?;诩亦l的煤礦產業頗為豐厚,建廠時有工人20多人。曾經因煤一度緊張引來了不少的外來人的瘋狂收購。外來人指:不是本地鎮上的人特別是有一年全國的煤價上長,一下子就子廠就火起來了,沒多久就形成了企業。

調查過程:為調查企業的發展及最終倒閉的原因,我走訪了煤廠的廠辦主任吳先生和現煤廠工人周先生。兩位先生說:“剛開始建廠的時候有很多人都不怎么看好,但干著干著就好起來了。剛開始最差的時候吧,職工基本隔三差五的不去工作。當時煤就只賣給家鄉人燒,根本就要不了多少煤,而且每家都有用不完的煤,眼看煤不好出售就要關門了。有好幾個股東就退股了,一個個都沒有心思做下去了。就當大半的人都退資了之后,老王現在煤廠的懂事長王先生就到外地去尋找外面的買家。幾個月過后他回到煤廠找了朋友借了一筆錢買了一些先進的運輸煤的工具,每天都能開采很多煤,,請了工人猛采煤,幾個月不到就有很多買家上門買煤,剛剛開始是想買就有得買,后來變成了搶,連家鄉的都開始搶購。開始沒錢轉的時候吧,大家都急著退資,后來廠里轉錢了大伙又拿錢出來投資。后來因投資的人越來越多慢慢的不起眼小煤廠就成了一個煤業公司,越做越好直到今天還是一樣紅紅火火”。

調查結果:

1、建廠的原因

1企業為集體所有制企業,所用廠房均為原村支部,僅需廉價購些淘汰設備,投資較少,并由政府和村支部共同承擔。

2當地有采煤經驗基礎,設備易購得且廉價。

3農村人自和創建時期,政府和村支部對建廠大力支持,傾其全部。

4建廠初農民心齊,熱情高。

2、退資的原因

1當時農村文化水平普遍還很低,每家用煤量都不大,煤在當時沒有一定的市場。

2勞動力廉價,采煤過程幸苦,又采不出又多又好的煤。

3煤廠職工絕大多數都是自家人,沒有企業保障,企業沒什么負擔。

3、興廠的原因

1有一個不怕失敗的帶頭人帶來了不少的買家。

2有外人的資金支持和先進設備技術支持。

3企業有了一定的激勵機制,多勞多得制。考慮到更長遠的發展。

5企業在追求經濟效益的同時,完全將個人效益考慮在內,所以工人工作激進。

二紅磚廠

工廠概況:工廠建于,建廠幾個月就得到大量的人力支持以及投資和技術支持。工廠職工數百人,還引進高先進技術材料,磚廠的生意如火登天,后來,沒過多久突然之間沒有人去磚廠買磚了,沒過多久磚廠就關門了。

調查過程:在二月初,我坐車來到磚廠原地,下車我看到的是一片荒涼,我看了一下被荒棄的廠房和設備,廠房狼藉不堪,廠長辦公室也成了老鼠窩,屋里還有一些剩下樣板磚。還有建廠時的合影像和廢氣刊物尚在,桌椅上全是灰塵落了一片,可見自從磚廠關門之后就在也沒人來管過。我走出磚廠大門正好遇到一個以前在這個磚廠工作的工人,我就上前問了些為何磚廠關門的原因。工人對我說:“那是在快到春節的時候發生的事了,一個廠里的工人為了給家里人辦些過年貨就提前找廠長預支點錢,可是不但沒得到錢還被打了出來。不知道是什么原因,月底所有的工人都沒有結到工資,老板也不知所蹤。工人眼看沒有錢過年就想到把廠賣出去,可是像這個樣子誰敢接手呢。工人眼沒著落了就大伙把剩下紅磚全賣了籌備點過年貨。就這樣磚廠就一直沒有人來看過?!蔽易咴L了幾家以前都在紅磚廠工作的工人,他們給我答案都差不多,都是不知道是什么原因。

調查結果:

1、建廠原因

1當時土地資源豐富,就在廠址處取得原料,且只須花一些錢買點簡單設備即可。

2家鄉人都要修房蓋屋,想到自買磚時方便又便宜就大膽的將錢拿來投資。

3而且廠房不需要選地投資,只需簡單裝修改造就行。

2、興廠原因

1剛開始有一個好的帶頭人。

2有鄉民的資金支持和技術支持。

3、亡廠原因

1事故發生了卻無人知曉,到目前為止也不知道什么因何原因。

2根據走訪最后得出的結論應該是管理不當,因個人原因發不起工資最后逃之遙遙。

三、調查思考鄉鎮企業興衰的原因:

經過調查,絕大多數鄉鎮企業均是依靠資源優勢,在政府的一定量的投入興建起來,加上農村勞動力低廉和文化水來底下及地域獨特的市場優勢,這些廠子開始興盛。但是,由農民組成的企業群體缺乏知識、技術、安全意識、憂患意識,管理經營辦法,導致“大鍋飯”經營、失火、誠信、社會責任以及在企業發展上犯了致命的錯誤。我想這是鄉鎮企業走向衰落的主要原因。還有職工負擔、領導觀念以及文化水不不高管理方法不當引起的一些社會問題,如稅收等也是企業沒落的制約因素。

雖然煤礦廠現在還是紅紅火火但是萬一有那么一天也說不一定,我不是咒他而是天有不測風云。當然做家鄉人的我肯定是想他們一直都這樣火紅下去。

四、調查建議

1、在以農民為主要力量的企業里,學習應該成為企業的第一要務。其中基礎誠信教育更是重中之中。

2、在管理經營上,鄉鎮企業更應該多學習、多借鑒。一方面切莫盲目自信,另一面一定要注意企業的長遠發展,特別是在產品的技術質量上,如果抓的緊,鄉鎮產品的低成本將是其在市場上制勝的法寶。

3、鄉鎮企業福利一定要切合實際,不能因富而多,因貧而無。

篇(5)

該公司主要生產果膠軟糖及硬糖,并經過藝術加工,共有30余系列,200多款的造型,與市場潮流需求嚴密接軌,深受各個年齡層人士喜愛,具有極強的藝術欣賞價值。

為了能夠對糖果巧克力的制作工藝流程的加深理解,我這次實習的單位選擇了xx食品有限公司。

在這次實習中,我最大的收獲,那就是能實踐操作!能很好的運用課堂上的理論知識與實踐相結合。并能從實踐中加深對理論知識的認知。

我們這次被分配到加工部,我的工作就是澆注成型!我們所要做的產品是qq糖。qq糖的生產工藝流程如下;

( 略)

篇(6)

回想當初報名時,我毅然地決定來參加這次的暑期社會實踐,因為我想趁這次機會更早地踏入社會、體驗社會、了解職場生活等。在來之前,也給自己訂了幾點實踐目的:

1、了解、學習專業知識:

2、了解公司的

篇(7)

初進思八達我便感受到了這個企業特有的文化魅力。這是一個高度強調精神能戰勝一切,靠團隊作戰的組織,這點從思八達每天必開的早晚會便知。因此雖進思八達沒多久,呆的時間也不長,但我還是在這里種下了許多友誼的種子,和很多優秀的思八達戰士結成了良師益友。

7.24-7.25長沙思八達公司在湘潭夢澤山莊舉辦為期兩天一晚的企業運營之道總裁智慧場的課程,我很榮幸的勝任了期間的跑麥工作,圓滿的結束了我的湘潭之行。在湘潭工作的七天里,初步了解和學會了研發短信和給客戶打電話的技巧。不過,我從事更多的是和同事進行陌拜的工作。那些天,我和戰友并肩作戰,頂著高溫差不多把湘潭所有的大型中小企業給掃了個遍,期間經歷的種種至今仍記憶猶新。因為這堂課程的特殊性,所以也就規定了思八達戰士陌拜的對象必須是董事長,副總經理以及核心高管這類企業的精英人才。所以我也無可厚非的接觸到了這些可愛又讓人崇敬的優秀企業家們。

由于陌拜工作的特殊性,所以在湘潭短短的七天內我的交際能力和自我推銷能力是得到了很大提高的。由起初的羞澀到后來的果敢,這一瞬間的轉換連自己都驚嘆。期間跑了一些企業密集分布的工業園也跑了一些零散分布的知名企業,接觸到了行行的精英人才,他們給我的感受就是:凡是生命力旺盛或處于上升期的企業,它們的老板都還是挺愛學習的,凡是處于停滯期和勉強支撐的企業,它們的老板大都對學習抱著觀望的態度。因此針對這些情報所反映的訊息,思八達戰士大都按照公司的指示做出了相應的銷售策略改動,實踐證明公司的決策是對的。7.24-7.25逾一百五十多人參加了此次課程,開課期間思八達戰士良好的表現給在場的每位企業家留下了深刻的印象。我由于擔任的是跑麥的工作,所以和很多企業家有過零距離的接觸。有些人有些事一轉身就是一輩子,如果沒那一回頭,也不會深刻感受到優秀的企業家也不是遙不可及,也不是高不可攀。他們對我工作的注目,就是對我工作最大的肯定。

7.24晚課程結束后,我本能的給湘潭飛躍汽車服務有限公司的王總打了個電話,雖然告知我沒來,但我還是欣慰的。因為從陌拜他到給他打電話,約他來會場,對我來說已是一個不小的突破,畢竟我和他素昧平生。沒來的結果也間接的證明了個問題,我真的還是個新人,在推銷自己和產品上還必須下功夫。7.25 下午六點課程結束后,盛日老師對長沙思八達的高度肯定,使我認識到做任何事都不能自我設限,求上則居中,求中則居下。之后公司舉辦慶功宴,在場的每位戰士高呼舉杯親如一家。期間的談話讓我更加認識到搞銷售就要善于攀“親戚”,銷售人員要吃飯就要讓這些“親戚”樂于養你。。。。

午夜坐在回長沙的大巴車上,帶著蒙蒙醉意,想了很多。。。。期間跑場的情景歷歷在目,第一次給客戶打電話,第一次給客戶發短信,第一次陌拜客戶,第一次。。。。我想我是值得的,雖然錢沒賺到,但經歷你買的到嗎?在思八達的這些天我不再羞澀,學會了自信的和別人打交道,也學會了如何去包裝自己進而推銷自己,謝謝你,思八達!

篇(8)

二、企業發展的特點

1、企業應對金融危機迅速。我們所調研的企業,大都屬中小型企業,各企業充分發揮“船小好調頭”的優勢,積極迅速地調整產品結構,開拓新市場,把金融危機帶來的負面影響縮小到最小限度。

2、企業搶抓機遇。金融危機對企業來說,既是發展的嚴峻挑戰,也是企業發展的良好機遇。有些企業揚長避短,抓住機遇,企業得到了較快的發展;有些企業面對挑戰,不氣餒,不喪氣,對自身發展充滿了信心和勇氣;有些企業采取降價格、降成本、降費用等多項措施,爭得了更大的發展空間。

3、企業發展愿望強烈。面對金融危機,大部分企業都加大技改投資力度,擴大企業規模,提高生產能力。如大力橡膠、橫濱橡膠、華茂集團、華慶制衣、紅葉地毯、大祥化工、順興塑料等企業都投入大量資金搞技改、上項目、擴能力。

4、企業管理水平不斷提高。我們所調研的企業,大都在高薪誠聘高管人員和技術人才上下功夫,一部分企業管理行家和技術人才得到重用,企業管理水平有了較大提高,從而提高了企業的經濟效益和社會知名度,民營企業家族式管理的方式逐步向現代企業管理制度管理模式轉變。

5、企業產品逐步升級換代。一些企業充分利用國家出口政策,在保持發展的基礎上,逐步提高設備檔次,實現了產品升級換代。如華茂集團、紅葉地毯、橫濱橡膠、華茂集團、曾我服裝、海潤織造、雙利制衣、卡爾迪克白炭黑等出口企業,都能夠用足用活國家的出口產品政策,企業設備、產品實現了升級換代。

三、企業發展存在的問題

1、資金短缺,制約了企業的發展。我們所調研的企業,都有發展壯大的強烈愿望,但由于資金短缺、貸款難度大而放棄了一些發展的良好機遇。

2、缺少高新技術人才,成了企業發展的難題。由于企業規模、知名度和經濟效益的影響,有些企業急需的技術人才在人才交流市場上難以聘到,影響了企業的發展壯大。

3、少部分企業出現了招工難。如大力橡膠等企業以每月最低600元工資的待遇仍無法招聘到滿足企業生產的工人,沂山鎮政府為鼓勵農村勞動力到本鎮民營企業工作,鎮上出臺了以每村為企業提供一個勞動力給村支部書記考核加80分的獎勵政策,仍無法滿足企業用工需要。

4、一部分 企業沒有土地使用證,導致無房產證、無法辦理抵押貸款,使企業家投資創業的困難加大。

5、企業員工素質不高,難以管理。企業雇用的職工絕大部分來自農民,時間觀念、組織紀律觀念、團隊意識等都不高,按勞動法規來約束職工比較困難。

四、對企業發展的幾點建議

1、進一步對民營企業家進行培訓。通過對民營企業家的培訓,提高他們的整體素質,徹底打破家庭式管理模式,用現代企業制度管理企業,最大限度地實現所有權與經營權的分離。

篇(9)

調研目的:

為深進貫徹學習科學實踐發展觀活動,解決影響和制約公司科學發展的突出題目,提升公司科學發展能力和水平。

調研內容:

根據公司同一安排,11月10日至12日,我利用三天的時間,采取深進基層調研、座談、走訪相結合的辦法,分別到--------進行現場調研,圍繞職工正當權益保護機制題目進行了深進的調查研究,現將有關情況匯報如下:

一、目前現狀

公司成立以來,全公司各部分各單位認真貫徹落實上級部分的決策部署,扎實推進改革發展穩定各項工作,廣大干部職工的工作條件和生活水平得到進一步改善和進步,維護職工正當權益工作總體走上了科學化、制度化、規范化的道路,有力地維護了廣大職工群眾的正當權益,得到了職工群眾的擁護和肯定??偟目?公司對職工比較重視,結合實際進行了一些有益的探索,對進步職工素質,發揮好職工作用,促進公司健康發展起到了積極作用。

1、工會組織狀況。依法健全了工會組織,最大限度地維護了職工正當權益。工會組織體系不斷健全,會員隊伍進一步壯大,為工會發揮橋梁紐帶作用,維護職工正當權益,建立了組織基礎。公司和各基層單位都能夠依法開展工會工作,有效地促進了工會維權機制形成,工會的維權渠道進一步暢通?;鶎訂挝欢冀⒘寺毚鷷贫?實行政務公然,工會參與勞動爭議處理,促進了勞動關系的*穩定,依法有效地保護職工的身體健康。各單位工會組織都能全面履行工會組織的“四項職能”,維護廣大職工正當權益。

2、職工社會保障狀況。按照國家有關文件規定,各單位基本都繳納了職工養老保險、失業保險、醫療保險、工傷保險、生養保險。建立困難職工生活檔案。各級工會組織加大貫徹落實國家制定的維護職工正當權益方面的政策、法規、措施力度。并在抓好《勞動法》、《工會法》等法律法規的學習、宣傳和貫徹實施的同時,針對法律法規實施中的難點、熱門題目,依法加大工作力度,取得了一定的成績。職工正當權益保障工作進展明顯。職工正當權益保障主要表現出以下特點:

(1)、各單位職工保險制度逐步建立,為職工繳納了養老、失業保險金、醫療保險金等。

(2)、各單位依法確立勞動關系的意識有所增強,職工與單位都簽訂了勞動合同。

(3)、各單位工會組織充分發揮自身上風,全面履行各項職能,全心全意地為職工群眾服務,切實把表達和維護廣大職工群眾的利益作為一切工作的出發點和落腳點,傾聽職工工群眾的呼聲,反映職工群眾的愿看,為困難職工提供援助、生活援助、法律援助以及就業幫助,努力維護職工正當權益。

3、職工勞動安全衛生狀況。各單位都嚴格執行勞動安全衛生標準,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理、總體推進”的安全生產方針和“治理、裝備、培訓”并重的原則,加強安全治理,強化現場安全監視,杜盡了輕傷以上人身傷亡事故和非人身事故。

4、政務公然*治理狀況。各單位堅持政務公然制度,成立了由黨政領導任組長的政務公然領導小組,黨政共同負責政務公然工作,組織健全,制度完善,責任明確。生產經營重大題目、職工福利費、干部選拔、領導干部工資收進等事項在公然欄上公然。

6、職工隊伍思想狀況。加強思想政治工作,確保職工隊伍思想穩定。及時了解、收集員工思想動態,全面、深進、系統地組織排查,進一步完善思想政治工作綜合評價體系,積極探索調動職工積極性的有效方式以及職工思想工作的新方法、新途徑,進步思想政治工作的科學性和有效性,將不穩定的因素消滅在萌芽狀態。

7、出臺了一系列保障職工正當權益的政策和措施。近年來,公司高度重視職工正當權益保障工作,根據國家有關法律政策制定和出臺了一系列相應的政策和措施,建立健全了基層工作機制,切實維護廣大職工的根本利益,有力的保障了職工的正當權益。

但同時也看到,當前在職工隊伍穩定,職工權益保障方面還存在著不少題目,有的還比較突出。假如這些題目得不到妥善解決,有可能影響社會政治穩定,影響改革發展的順利進行,影響*社會建設。

二、存在題目及突出矛盾

1、工作時間超長,加班得不到補償。根據《勞動法》規定,勞動者逐日工作時間不超過八小時,用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日。調查顯示,收費員實行四班兩運轉制度,天天的均勻工作時間約為9-10小時(包括上放工交*時間),有的特殊崗位天天上班時間約12小時,遠遠超過是國家規定的工作時間,而且工作超時又不按標準發放加班工資。不按標準發加班工資還表現在節假日值班上,現在執行的都是加班包干用度,不能嚴格按照國家規定標準執行。

2、年休假制度不完善。由于高速公路的工作性質所限,收費員、路政員都是倒班工作制,崗位編制沒有多余職員頂替休假的職員,所以大部分職工沒辦法享受年休假制度。目前,公司還沒有制定不休假的職工如何發放加班工資的辦法。

3、缺乏維護職工正當權益的平臺。調查顯示:各單位盡管都有工會組織,但真正能履行職責的并未幾,有部分工會組織形同虛設,職代會被經理會或其他行政會議所替換,涉及到職工親身利益的重大題目不經職代會討論。個別工會組織是“聾子的耳朵--擺設”,在維護職工正當權益方面沒有發揮任何作用。

4、職工依法維護自身正當權益的法律意識淡薄。調查發現,有些短期合同工單位沒有按規定繳納公積金,有的職工以前的服裝押金至現在仍然沒有退還本人,在晉中市范圍繳納生養保險的女職工享受不到生養補助等等題目,這些職工不知道怎么用法律來維護自已的正當權益,有的職工以為職工正當權益保障只有正式職工的份,對他們來說是可看而不可及的。

5、基層工會維權工作難以到位。一方面,隨著經濟社會的進一步發展,職工人數增長迅速,各種侵權題目也呈現復雜化態勢,各種新情況新題目層出不窮,對維權工作的開展提出了新的挑戰;另一方面,由于受到編制、經費、運作機制等因素的限制,使基層工會在開展維權工作時,很難在維權的覆蓋面和工作質量上得到足夠的保證,從而使工會組建難、維權工作開展難等題目都在基層一定程度存在。

6、勞動安全衛生狀況有待進一步改善。近年來,公司高度重視勞動安全工作,但仍存在熟悉不到位,措施不力,重視不夠等現象。主要表現在對有害、塵粒等崗位職工保護措施不力,有些單位不能按規定對從事有害、塵粒工種的職工定期體檢,忽視職工身心健康。

7、職工還是弱勢群體,相關保障機制不健全。調查顯示,有些職工已經結婚生子,兩人都在一個單位上班,在闊別市區的遠郊工作,住房題目、子女上學題目、贍養老人題目等都擺在他們眼前,現行的體制主要側重是治理他們,缺乏為他們提供相關公共服務的職能,突出表現在子女教育、安全生產和社會保障等方面對職工覆蓋率低,暴露出相應的基本權益保障機制尚不夠健全。

三、解決對策

全面學習落實科學發展觀的宗旨是“黨員干部受教育,人民群眾得實惠”。“群眾利益無小事”,充分做好職工正當權益保障工作,切實把廣大職工的正當權益維護好,充分發揮廣大職工參與改革的主動性、積極性和創造性,不僅關系到企業改革成敗,而且直接影響改革發展穩定大局,關系到鞏固黨的執政地位的大事。做好企業職工正當權益保障工作是維護社會穩定、推動經濟快速、持續發展的強大動力。有關部分要切實把維護企業職工正當權益工作擺在重要位置,必須堅持以人為本,努力完善社會保障體系,確保社會保障與經濟的持續協調發展。

1、加大宣傳力度,進步對維護職工正當權益重要性的熟悉。

通過多種形式,加大對維護職工正當權益重要性、必要性的宣傳力度,使各單位的領導和職工都能熟悉到,維護職工正當權益是構建*社會的具體體現,是經濟社會發展的立足點,能有效避免企業發展過程走彎路,并能形成維護廣大職工正當權益的良好氛圍,從而為構建*社會,促進經濟社會持續、健康、又好又快發展奠定良好基礎。

2、認真研究解決勞動安全、勞動保護和女職工特殊權益保護題目。要落實好安全生產措施,加大安全生產隱患的整改力度,搞好勞動保護,改善生產條件,避免出現職業危害和危及職工生命安全的重大事故。加大對職工勞動安全生產工作的規范化力度,并以科學的方法和手段,貫徹落實好職工勞動安全生產工作的相關內容,繼續層層落實責任。勞動保護和女職工特殊權益保護,在各基層單位要切實承擔起責任,認真履行職能,經常性地開展專項督促檢查工作,切實落實勞動保護相關規定和女職工特殊權利,盡最大努力,保障廣大職工生命健康的權利。

3、充分發揮各級工會在維護職工正當權益中的重要作用。我國各級工會組織在代表和維護勞動者正當權益中具有不可替換的重要作用,要進一步加大對《工會法》的宣傳貫徹力度,充分發揮各級工會的作用。工會組織應以思想政治工作為抓手,幫助廣大職工通過正常的渠道、運用正當的形式來表達利益要求、解決現實題目,完善職工維權組織體系,為共建*社會、共創美好生活的良好局面而不懈努力。同時要推進政務公然工作,健全職代會制度完善職業*治理機制,從源頭上保障職工的經濟利益。盡不能把工會當作企業發展的阻力和障礙,而應該端正指導思想,充分熟悉到工會所維護的是整體利益,對職工和單位來說可以達到“雙贏”的局面。

4、健全職工參與機制。德國事世界上職工參與機制建立最好的國家之一。德國職工參與治理的主要形式:一種是監事會內的職工代表制,監事會負責監視企業權力的行使,控制企業的預算,負責任免企業董事會的人選。另一種是職工委員會,在有關職工的勞動紀律、錄用與解雇、工時、休假、住房分配等題目上與資方享有共同決定權。我們應該參照德國在這方面的先進經驗,在強化團場*治理中推進*,堅持和完善職代會制度,全面落實職代會的各項職權,發揮職代會的主渠道作用。

篇(10)

為此,浙江工商大學金融社聯團隊,積極響應學校號召,開展了“以實踐行-----尋找企業眼中的大學生”為主題的社會實踐,收獲頗豐。

此次調研歷時30天,交織著我們一行人的投入與收獲。社會實踐的籌備階段正值期末考試階段,故時間不可不謂十分緊張,但團隊成員都打起了十二分熱情,分秒必爭,有條不紊的開展著自己的工作。從分配任務到編寫問卷,從聯系公司到實地采訪,雖然途中遇到大大小小的問題,但這絲毫沒有打擊團隊的信心,迎難而上,是我們的天真和驕傲。幾百份資料,幾百通電話,社聯這只團隊超額完成了任務,為整個活動的進行打下了可靠的地基。

xx主席曾說:“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。”在這個競爭型的社會里,大學生作為中堅力量,作為中國夢的實踐者和實現者,更應該磨礪自己,充實自己,勤于實踐,主動出擊。基于此,金融社聯暑期社會實踐團隊積極勤懇,以實踐行,眾人一心,將實踐的完美進行放在一切行動的第一位。

雖然七月是天氣多變之節,陰陰晴晴翻轉如滾軸,但也有著從未搖擺的——我們澎湃的的熱情與昂揚的信心。穿過擁擠不堪的公交站,地鐵口,踏過繁華商業區與幽靜梧桐林,我們懷揣著少年的銳氣,來到了一個個目的地,向各個企業發出我們友好的問詢。

本次社會實踐活動,我們在綜合了地域,時間和所學專業等因素后,著重選擇了下沙周邊和杭州市區的大小金融機構進行走訪調研。走訪對象有傳統金融企業,如銀行、保險公司等,也有蒸蒸日上的新型金融企業,如期貨、投資公司等。當然,為了調研數據的完整性和科學性,我們又對浙江省各地不同規模的企業進行了問卷發放和電話訪談。

其實企業對于在校大學生也存在這不小的好奇,所以作為兩方橋梁的我們,在走訪的過程中受到了企業領導的熱情接待。他們不僅帶領我們參觀了其所在公司的結構,給我們熱絡講解公司發展歷史和取得成績,而且他們 在交流中也透露了他們眼中的大學生形象和對當代大學生的建議。雖然調研的企業眾多,得到的答案偏好性不一,但其中的精神卻是很有共通之處。

在企業高管的眼中,當代大學生大多存在好高騖遠,怕吃苦的毛病。作為90后——從小就是幾千萬寵愛于一身的一代,當代大學生總是夢想著獲得輕松又高薪的工作,當然,這是不切實際的。所以經理們建議我們大學生做事要腳踏實地,特別是對待工作時更是要投入用心。畢竟應屆大學生有著許多亟待完成的就職基礎,不少職場上的能力在不同行業間也有著通用的特質,比如謙遜的態度與積極進取的精神。而有時候,在看似不起眼的崗位上細心體會可能也有著別樣的收獲。所以在入職時,我們要把心態放正,做好眼前的事。在大學四年里樹立起自己勤懇踏實的態度。

而在應聘過程中,企業領導最看重的是應聘者的學習態度和學習能力。大學在他們眼里更多是一個培養學習習慣的場所,畢竟在大學與職場的區別還是十分明顯也是難以取締的。所以在工作過程中,應屆大學生需要不斷學習積累經驗,并隨時總結,吸取經驗教訓,只有這樣,我們才能不斷進步,從而在職場中脫穎而出。因此,在經理眼中,專業對口程度、學歷高低都不是至關重要的,你所具備的態度與潛力才是他們關注的。

此外,經理還特別強調了社團工作的重要性。社團作為社會的縮影,作為大學生接觸社會的平臺和橋梁,可以有效的培養學生的人際溝通能力,培養學生的綜合素質。所以,作為當代大學生,我們理應積極參與學校和社團工作,培養情商,學會與人溝通,提高個人能力,全面培養自己的綜合素質,做到專業知識與人際關系這兩碗水的端平。職場中會有許多以團隊為單位所進行的作業,而在團隊協作中的發揮決定了最后團隊作業成果的優劣。

篇(11)

筆者積極響應學校號召,暑期期間到濟南維庫軟件科技有限公司進行了一個月的企業實踐,順利完成企業的工作任務,現將一個月的實踐收獲總結如下。

一、轉化角色,虛心、耐心、專心做一線有責任心的企業員工

1.遵守企業制度,認真承擔并履行責任

在一個月的企業實訓中,筆者謹記學校領導的囑托,嚴格要求自己,認真遵守企業制度,從未發生遲到、請假、早退現象,進入公司后將自己由受人尊重的老師轉變為一名初到公司的企業員工,做到慎獨、慎微、慎初,強化工作責任心,主動處理好分內與分外的相關工作,勤奮扎實地工作,不敷衍應付,認真對待工作中的每一個問題,完成企業交給的每一個工作任務。

2.不畏工作困難,耐心解決項目開發中的各種問題

企業實訓為真實軟件開發項目:山東高速集團采購系統。由于項目龐大復雜,涉及知識點瑣碎,項目開發工作困難重重,筆者認真細致學習企業教師講解的知識點,分析需求說明書,鉆研軟件算法和代碼的實現,面對項目中遇到的各種錯誤代碼和異常,耐心查錯排錯,認真解決軟件開發過程中出現的各種錯誤,并及時記錄解決方案和問題,為下一步軟件開發工作和教學實訓積累了豐富的經驗。

3.放下教師架子,虛心向企業有經驗老師請教

學校主要工作是教書育人,企業工作是開發高質量軟件產品。工作任務的不同,使筆者慢慢放下了教師的架子,主動地向實踐操作能力較強的“小兄弟”請教。雖然他們年齡較小,學歷不高,卻有豐富的項目開發經驗。筆者向他們虛心請教,反復討教工作中不明白的問題,從他們那里學到了課本上沒有的工作技巧和技術,更領略了他們一絲不茍、沉著耐心和認真細致的工作作風。

二、企業實踐鍛煉內容

企業實訓內容主要基于目前軟件公司的熱點需求――Java軟件開發崗位進行設計和選取,包括相關知識內容的培訓和山東高速集團采購系統項目的實訓兩部分內容,具體知識包括:Java知識(JDK的安裝配置、Myeclipse開發工具使用、數據類型和運算符、流程控制、面向對象開發)、HTML知識、MYSQL知識和SSM知識(JSP應用、Sevlet應用、Spring-MVC應用、Spring依賴注入、Mybats框架應用及整合)。

三、企業實踐鍛煉收獲與心得

1.課程設置應與崗位需求相匹配

高等職業院校人才培養模式定位于技術技能型人才的培養,為地方區域經濟服務,為地方社會經濟發展提供人才保障和智力支持,因此專業課程的設置應該以崗位工作任務和崗位能力需求為出發點。以Java軟件開發崗位為例,目前學校開設的都是傳統的數據庫知識和web前端知識課程,但是IT技術發展迅速,真正的軟件開發大多通過相關框架實踐,如SSM框架、SSH框架等,因此,學校要適應目前社會的需求,與時俱進,及時更新課程標準和授課內容。

2.教師實踐操作水平是培養高素質技術技能性人才的重要因素之一

目前企業對參加職業技能大賽獲獎學生畢業生比較青睞,所以企業高職院校的評價主要通過高職院校技能大賽進行,而學生技能大賽成績的結果反映了教師的實踐操作水平。俗話說“老師要給學生一杯水,自己首先要有一桶水”,因此教師應首先提高個人實踐操作水平,而提高教師實踐操作水平的主要方式之一就是通過企業實踐鍛煉。據悉,山東省在不久的將來將啟動高職院校教師職業技能大賽,因此教師要將提高實踐操作水平作為自己以后工作的努力方向。

四、未來的努力方向

1.基于企業崗位需求進行教學改革

(1)教學模式和教學方法遵循職業發展規律。高職院校推行“工學結合、知行合一”的人才培養模式,因此要基于企業工作崗位和工作任務進行教學改革。

第一,推行教、學、做一體化教學模式。在教學中,應該以培養學生的職業能力為主,師生雙方邊教邊學邊做,理論和實踐交替進行,直觀和抽象交錯出現,理中有實,實中有理,突出學生動手能力和專業技能的培B,充分調動和激發學生學習的興趣,使學生真正變成學習的主人。要培養學生的終生學習和持續發展能力,推行教、學、做一體化教學模式對加強學生的動手操作能力和解決實際問題的能力有很大好處。

第二,推行翻轉課堂教學方法。為提高學生的主動性和創新能力,在教學過程中,推行翻轉課堂的教學方法,將學習任務布置給學生課下完成。學生利用信息化技術查閱需要的材料,還可以在網絡上與別的同學討論,完成老師分配的任務,并在課上分享任務完成過程和心得體會。由老師進行評論,師生間還可以進行充分的交流,這樣可以滿足學生的個性需要,有利于學生創新能力的培養。

(2)教學過程基于軟件開發工作過程。將教學過程與企業軟件開發過程相結合,教學過程圍繞企業真實的軟件開發項目展開,將要學習和掌握的知識技能,轉化為一項項工作任務,學生分組按照行動導向的六個步驟(資訊-計劃-決策-實施-檢查-評估)進行,使學習任務既是一個完整的學習過程,又是一個工作過程,教師成為學生學習的引導者和促進者。

2.技能操作的提升與社會崗位前沿技術的了解

(1)技能操作的提升。以后,筆者將會繼續積極參加企業實踐鍛煉,參加省級培訓,完成每5年必須累計不少于6個月到企業或生產服務一線實踐的目標,通過企業真實工作過程提高自己的實踐操作水平和職業能力,并將其應用到教學過程、實驗實訓過程和學生技能大賽中。

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