緒論：寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇三查三比三看活動(dòng)范文，希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

為進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，縣底鎮(zhèn)黨支部在召開(kāi)以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會(huì)的同時(shí)，組織參學(xué)的所有黨員干部扎實(shí)開(kāi)展了以“查思想，看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng)；查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高；查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯”的“三查三看”活動(dòng)，推動(dòng)分析檢查階段工作向縱深發(fā)展。

一是查思想，看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng)。我單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段的中心工作，學(xué)校制訂了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集中研討、個(gè)人自學(xué)等形式，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，使全體教師自覺(jué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主線開(kāi)展工作。并在深化學(xué)習(xí)、解放思想、分析檢查上下功夫，采取座談會(huì)、走訪群眾、發(fā)放征求意見(jiàn)表、談心談話等形式廣泛征求意見(jiàn)，著力查找自身存在的思想僵化、因循守舊、不敢突破、不敢創(chuàng)新等不敢解放思想；工作標(biāo)準(zhǔn)不高、安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、小進(jìn)即滿、小富即安等不愿解放思想；不善學(xué)習(xí)、視野狹窄、思路不清、缺乏在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展的能力等不會(huì)解放思想等問(wèn)題，全面剖析存在問(wèn)題的根源，提出解決問(wèn)題的對(duì)策，進(jìn)一步深化廣大黨員干部對(duì)我校實(shí)情的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為加快素質(zhì)教育建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)我校科學(xué)發(fā)展夯實(shí)思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。

二是查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高。在認(rèn)真梳理分析意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，圍繞思想觀念、發(fā)展思路、制度機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)能力及工作作風(fēng)等方面，著力查擺班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題；著力查擺黨員干部中存在的懶惰浮躁、推諉扯皮和不作為、亂作為，有令不行、有禁不止、我行我素，不敢堅(jiān)持原則、不敢觸及矛盾、不敢動(dòng)真碰硬的老好人思想，教育教學(xué)效能不高、工作進(jìn)展不快等家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；查擺不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作機(jī)制問(wèn)題。教師黨員認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，實(shí)事求是查找存在的問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)，以創(chuàng)家長(zhǎng)滿意工程為載體，進(jìn)一步明確努力方向，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)主動(dòng)干事、干實(shí)事。嚴(yán)查教師中有償家教、收受學(xué)生家長(zhǎng)紅包等行為，積極推進(jìn)學(xué)校“師德創(chuàng)優(yōu)”工作深層次展開(kāi)。針對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，實(shí)行黨員承諾，推行整改措施實(shí)質(zhì)化，，落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。及時(shí)向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將任務(wù)完成進(jìn)度和落實(shí)情況定期進(jìn)行通報(bào)。

三是查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯。領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，把“三查三看”作為主要內(nèi)容，深刻分析原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強(qiáng)，看黨員干部之間團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取的風(fēng)氣是否濃厚；看領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念是否堅(jiān)定，是否嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，講操守、重品行；是否做到生活正派，情趣健康，有無(wú)講排場(chǎng)、比闊氣、奢侈浪費(fèi)和大手大腳現(xiàn)象；是否存在為政不廉、、作風(fēng)散漫等不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識(shí)，提高自身能力和素質(zhì)，要求教師立足課堂，多做研究，科研興校，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)

在“三查三看”活動(dòng)中，我校要求全體黨員干部能緊密結(jié)合工作實(shí)際，把開(kāi)展“三查三看”活動(dòng)與鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段中心工作結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)黨員干部管理、提高隊(duì)伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、提升教育效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

篇（2）

為進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，**鎮(zhèn)黨支部在召開(kāi)以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會(huì)的同時(shí)，組織參學(xué)的所有黨員干部扎實(shí)開(kāi)展了以“查思想，看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng)；查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高；查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯”的“三查三看”活動(dòng)，推動(dòng)分析檢查階段工作向縱深發(fā)展。

一是查思想，看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng)。我單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段的中心工作，學(xué)校制訂了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集中研討、個(gè)人自學(xué)等形式，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，使全體教師自覺(jué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主線開(kāi)展工作。并在深化學(xué)習(xí)、解放思想、分析檢查上下功夫，采取座談會(huì)、走訪群眾、發(fā)放征求意見(jiàn)表、談心談話等形式廣泛征求意見(jiàn)，著力查找自身存在的思想僵化、因循守舊、不敢突破、不敢創(chuàng)新等不敢解放思想；工作標(biāo)準(zhǔn)不高、安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、小進(jìn)即滿、小富即安等不愿解放思想；不善學(xué)習(xí)、視野狹窄、思路不清、缺乏在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展的能力等不會(huì)解放思想等問(wèn)題，全面剖析存在問(wèn)題的根源，提出解決問(wèn)題的對(duì)策，進(jìn)一步深化廣大黨員干部對(duì)我校實(shí)情的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為加快素質(zhì)教育建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)我校科學(xué)發(fā)展夯實(shí)思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。

二是查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高。在認(rèn)真梳理分析意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，圍繞思想觀念、發(fā)展思路、制度機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)能力及工作作風(fēng)等方面，著力查擺班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題；著力查擺黨員干部中存在的懶惰浮躁、推諉扯皮和不作為、亂作為，有令不行、有禁不止、我行我素，不敢堅(jiān)持原則、不敢觸及矛盾、不敢動(dòng)真碰硬的老好人思想，教育教學(xué)效能不高、工作進(jìn)展不快等家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；查擺不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作機(jī)制問(wèn)題。教師黨員認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，實(shí)事求是查找存在的問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)，以創(chuàng)家長(zhǎng)滿意工程為載體，進(jìn)一步明確努力方向，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)主動(dòng)干事、干實(shí)事。嚴(yán)查教師中有償家教、收受學(xué)生家長(zhǎng)紅包等行為，積極推進(jìn)學(xué)校“師德創(chuàng)優(yōu)”工作深層次展開(kāi)。針對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，實(shí)行黨員承諾，推行整改措施實(shí)質(zhì)化，，落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。及時(shí)向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將任務(wù)完成進(jìn)度和落實(shí)情況定期進(jìn)行通報(bào)。

三是查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯。領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，把“三查三看”作為主要內(nèi)容，深刻分析原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強(qiáng)，看黨員干部之間團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取的風(fēng)氣是否濃厚；看領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念是否堅(jiān)定，是否嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，講操守、重品行；是否做到生活正派，情趣健康，有無(wú)講排場(chǎng)、比闊氣、奢侈浪費(fèi)和大手大腳現(xiàn)象；是否存在為政不廉、、作風(fēng)散漫等不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識(shí)，提高自身能力和素質(zhì)，要求教師立足課堂，多做研究，科研興校，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)

在“三查三看”活動(dòng)中，我校要求全體黨員干部能緊密結(jié)合工作實(shí)際，把開(kāi)展“三查三看”活動(dòng)與鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段中心工作結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)黨員干部管理、提高隊(duì)伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、提升教育效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

篇（3）

為進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，xx鎮(zhèn)黨支部在召開(kāi)以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會(huì)的同時(shí)，組織參學(xué)的所有黨員干部扎實(shí)開(kāi)展了以“查思想，看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng)；查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高；查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯”的“三查三看”活動(dòng)，推動(dòng)分析檢查階段工作向縱深發(fā)展。

一是查思想，看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng)。我單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段的中心工作，學(xué)校制訂了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集中研討、個(gè)人自學(xué)等形式，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，使全體教師自覺(jué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主線開(kāi)展工作。并在深化學(xué)習(xí)、解放思想、分析檢查上下功夫，采取座談會(huì)、走訪群眾、發(fā)放征求意見(jiàn)表、談心談話等形式廣泛征求意見(jiàn)，著力查找自身存在的思想僵化、因循守舊、不敢突破、不敢創(chuàng)新等不敢解放思想；工作標(biāo)準(zhǔn)不高、安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、小進(jìn)即滿、小富即安等不愿解放思想；不善學(xué)習(xí)、視野狹窄、思路不清、缺乏在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展的能力等不會(huì)解放思想等問(wèn)題，全面剖析存在問(wèn)題的根源，提出解決問(wèn)題的對(duì)策，進(jìn)一步深化廣大黨員干部對(duì)我校實(shí)情的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為加快素質(zhì)教育建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)我校科學(xué)發(fā)展夯實(shí)思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。

二是查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高。在認(rèn)真梳理分析意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，圍繞思想觀念、發(fā)展思路、制度機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)能力及工作作風(fēng)等方面，著力查擺班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題；著力查擺黨員干部中存在的懶惰浮躁、推諉扯皮和不作為、亂作為，有令不行、有禁不止、我行我素，不敢堅(jiān)持原則、不敢觸及矛盾、不敢動(dòng)真碰硬的老好人思想，教育教學(xué)效能不高、工作進(jìn)展不快等家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；查擺不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作機(jī)制問(wèn)題。教師黨員認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，實(shí)事求是查找存在的問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)，以創(chuàng)家長(zhǎng)滿意工程為載體，進(jìn)一步明確努力方向，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)主動(dòng)干事、干實(shí)事。嚴(yán)查教師中有償家教、收受學(xué)生家長(zhǎng)紅包等行為，積極推進(jìn)學(xué)校“師德創(chuàng)優(yōu)”工作深層次展開(kāi)。針對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，實(shí)行黨員承諾，推行整改措施實(shí)質(zhì)化，，落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。及時(shí)向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將任務(wù)完成進(jìn)度和落實(shí)情況定期進(jìn)行通報(bào)。

三是查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯。領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，把“三查三看”作為主要內(nèi)容，深刻分析原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強(qiáng)，看黨員干部之間團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取的風(fēng)氣是否濃厚；看領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念是否堅(jiān)定，是否嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，講操守、重品行；是否做到生活正派，情趣健康，有無(wú)講排場(chǎng)、比闊氣、奢侈浪費(fèi)和大手大腳現(xiàn)象；是否存在為政不廉、、作風(fēng)散漫等不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識(shí)，提高自身能力和素質(zhì)，要求教師立足課堂，多做研究，科研興校，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù).

在“三查三看”活動(dòng)中，我校要求全體黨員干部能緊密結(jié)合工作實(shí)際，把開(kāi)展“三查三看”活動(dòng)與鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段中心工作結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)黨員干部管理、提高隊(duì)伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、提升教育效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

篇（4）

一、抓班子，強(qiáng)學(xué)習(xí)，促和諧

XX工商所上半年全力開(kāi)展“三比三看四看齊”活動(dòng)；深入學(xué)習(xí)“三比三看四看齊”內(nèi)容，深入討論“三比三看四看齊”的意義；深入對(duì)照“三比三看四看齊”查找不足；深入剖析存在的原因，制定整改措施和計(jì)劃，完成“三比三看四看齊”心得體會(huì)；為了將上級(jí)有關(guān)精神及時(shí)向全體人員傳達(dá)，我所將每周一下午定為所務(wù)例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神、小結(jié)上周工作、安排近期具體工作，使全體人員知道其具體需要干什么、怎么干；其次是效能建設(shè)進(jìn)一步提升，積極開(kāi)展對(duì)韓先聰書(shū)記關(guān)于效能建設(shè)“兩個(gè)重要批示”的學(xué)習(xí)討論，并對(duì)照分析，查擺問(wèn)題，開(kāi)展效能建設(shè)大提速活動(dòng)；三是按照市局開(kāi)展專業(yè)型知識(shí)型人才培訓(xùn)及“五五普法”要求，所里認(rèn)真組織開(kāi)展法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，做到集中學(xué)和自學(xué)有機(jī)結(jié)合，全員認(rèn)真做好學(xué)法筆記及“一日一題”，在學(xué)習(xí)討論過(guò)程中，進(jìn)一步擴(kuò)大民主，開(kāi)展談心交心活動(dòng)，努力營(yíng)造內(nèi)和外順的工作氛圍。

二、抓規(guī)范，強(qiáng)監(jiān)管，促依法行政

在上半年的工作中，XX工商所通過(guò)市場(chǎng)巡查、抽樣檢測(cè)、節(jié)日市場(chǎng)整治、貼花驗(yàn)照清理無(wú)照、加強(qiáng)農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管、鞏固食品安全活動(dòng)成果等手段，不斷加大市場(chǎng)監(jiān)管力度，查處各類違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。

1、公平交易工作：上半年一般程序案件共立案18起、結(jié)案16起、罰沒(méi)款入庫(kù)6萬(wàn)元。（其中廣告案件3件、無(wú)照經(jīng)營(yíng)案件4件、商標(biāo)案件3件、合同案件3件、欺詐消費(fèi)者案件一起、商品質(zhì)量案件7起、名煙名酒類案件2件、年檢中提供虛假材料案件一起）；上半年度共抽樣送檢各類商品15組，（其中：電動(dòng)車(chē)7組、食用植物油6組、奶制品2組），其中不合7組，已立案查處；其次積極開(kāi)展打擊非法傳銷活動(dòng)于3月2日、4月3日配合公交局、公安局分別對(duì)在山后村振興路、育才路49號(hào)等地點(diǎn)涉嫌非法傳銷活動(dòng)的窩點(diǎn)進(jìn)行突擊檢查，遣散涉嫌非法傳銷人員31人。

2、企業(yè)年檢和個(gè)體貼花驗(yàn)照工作：今年的個(gè)體工商戶貼花驗(yàn)照工作，我所介入早、安排早，圓滿完成個(gè)體工商戶貼花驗(yàn)照工作。轄區(qū)在冊(cè)的個(gè)體工商戶2037戶，貼花2018戶，未貼花19戶，其中到期執(zhí)照12戶，無(wú)照經(jīng)營(yíng)2戶，年檢率100％；A級(jí)個(gè)體工商戶2020戶，B級(jí)10戶，C級(jí)7戶，全部資料都錄入電子檔案；在年檢貼花中建好四本臺(tái)帳，注重貼花實(shí)效，全面掌握轄區(qū)個(gè)體工商戶信息資料。企業(yè)年檢工作已全面鋪開(kāi)，（目前轄區(qū)現(xiàn)有內(nèi)資企業(yè)27家、私營(yíng)企業(yè)126戶），年檢報(bào)告書(shū)等相關(guān)資料全部申領(lǐng)結(jié)束，已年檢88戶，截止6月10日企業(yè)年檢率達(dá)57％。

3、商標(biāo)廣告監(jiān)管工作：以打虛假，樹(shù)誠(chéng)信為主題，全面開(kāi)展廣告監(jiān)管工作。工商所和8家戶外廣告經(jīng)營(yíng)單位簽訂廣告責(zé)任狀，從源頭上治理虛假?gòu)V告的發(fā)生；積極指導(dǎo)企業(yè)運(yùn)用商標(biāo)提升競(jìng)爭(zhēng)力，確定明光市浩淼消防科技發(fā)展有限公司等8家企業(yè)為重點(diǎn)幫扶對(duì)象，積極開(kāi)展商標(biāo)幫扶、廣告扶持、合同指導(dǎo)活動(dòng)，幫助各類市場(chǎng)主體實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展，在轄區(qū)內(nèi)確定8戶商標(biāo)、廣告幫扶戶，指定幫扶措施，開(kāi)展專營(yíng)專買(mǎi)店專項(xiàng)整治1次，規(guī)范店堂牌匾5戶；

4、合同管理工作：以培育“守重企業(yè)”為重點(diǎn)，全面啟動(dòng)“合同七進(jìn)”工程，確定明光市華能電力防磨有限公司等4家為“守重企業(yè)”培育對(duì)象；做好動(dòng)產(chǎn)抵押登記宣傳動(dòng)員，嚴(yán)厲打擊合同欺詐行為，查處合同案件3起，開(kāi)展合同法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)1期，參訓(xùn)人員30次。

5、市場(chǎng)管理工作：對(duì)轄區(qū)社會(huì)辦的工農(nóng)村市場(chǎng)等3家集貿(mào)市場(chǎng)全部下發(fā)市場(chǎng)安全隱患限期排除通知書(shū)，認(rèn)真開(kāi)展“食安”整治回頭看，對(duì)轄區(qū)354戶食雜店、7家超市、6家商的亮證懸照、經(jīng)營(yíng)臺(tái)帳、索證索票、商品質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)真檢查并對(duì)15戶開(kāi)通誠(chéng)信通的業(yè)戶督促按要求操作；積極開(kāi)展農(nóng)資、電動(dòng)車(chē)、兒童玩具、文化娛樂(lè)、化妝品、名煙名酒、五一、六一等市場(chǎng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，并積極開(kāi)展預(yù)防手足口病專項(xiàng)整治。

6、登記工作：截止6月10日新辦理個(gè)體工商戶登記注冊(cè)205戶，其中下崗優(yōu)惠證80戶，變更40戶、注銷10戶，新登記注冊(cè)有限公司3家；辦理名稱預(yù)先核準(zhǔn)登記70份；

7、消保維權(quán)工作：認(rèn)真開(kāi)展315權(quán)益日宣傳“消費(fèi)與責(zé)任”年主題活動(dòng)，一方面參加市局在廣場(chǎng)舉辦的紀(jì)念活動(dòng)，另一方本所在惠利市場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，接待消費(fèi)者咨詢投訴40人次，散發(fā)宣傳資料近1000份，調(diào)解消費(fèi)糾紛13起，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失1523元，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)、學(xué)校等12315投訴站工作，積極開(kāi)展青少年消費(fèi)維權(quán)活動(dòng)，在轄區(qū)明光市二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等設(shè)立青少年維權(quán)站2個(gè)；

8、個(gè)民協(xié)工作，積極做好與個(gè)私業(yè)主的溝通，將市局、個(gè)民協(xié)會(huì)的賀年畫(huà)全部發(fā)放到位；積極鼓勵(lì)個(gè)私業(yè)主參與社會(huì)公益事業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)，在年初開(kāi)展的送溫暖活動(dòng)中分會(huì)積極組織個(gè)私業(yè)主慷慨解囊我分會(huì)的個(gè)私業(yè)主共捐款12萬(wàn)余元，春節(jié)期間捐助特困戶2戶，慰問(wèn)明光福利院，送去慰問(wèn)金600元；在為四川地震抗震救災(zāi)活動(dòng)中積極宣傳，廣泛動(dòng)員廣大個(gè)私業(yè)主、在市場(chǎng)設(shè)置募捐箱，共為四川災(zāi)區(qū)募捐善款26430元；

9、規(guī)費(fèi)征收工作：所領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)調(diào)研、調(diào)查、談心、研究、討論，親自到一線對(duì)每個(gè)收費(fèi)小組、每條路段進(jìn)行摸底、排查，上半年兩費(fèi)完成34萬(wàn)元（其中攤位費(fèi)30995元），會(huì)費(fèi)完成20950元、年檢登記費(fèi)5633元。

10、積極配合市局搞好惠利商城相關(guān)移交工作，解決歷史遺留問(wèn)題。按照市政府要求，惠利商城部分房屋管理、衛(wèi)生保潔等工作需移交給市政府相關(guān)部門(mén)，XX所積極配合，商城衛(wèi)生保潔工作已于3月20日移交市容局。并將惠利商城二樓的103間房屋積極清理，登記造冊(cè)。近期準(zhǔn)備將103間國(guó)有房屋移交相關(guān)部門(mén)，

三、抓效能建設(shè)，促一日工作秩序規(guī)范化、制度化、日常化

機(jī)關(guān)效能建設(shè)是改進(jìn)工作作風(fēng)的重要途徑，XX所今年以來(lái)大力抓好效能建設(shè)，努力改變過(guò)去的面貌。一是規(guī)范考勤制度。安排具體人員對(duì)每月出勤等情況進(jìn)行匯總做為年終考核的依據(jù)，從四月份開(kāi)始實(shí)行輪崗帶班制度，8名公務(wù)員每人帶班一周，具體負(fù)責(zé)外出公差登記、考勤簿的收發(fā)、效能建設(shè)監(jiān)督跟蹤顯示牌的規(guī)范填寫(xiě)及各辦公區(qū)域物品擺放、衛(wèi)生保潔工作的檢查督促，使每位同志自覺(jué)的投入到效能建設(shè)活動(dòng)之中；二是加強(qiáng)夜間值班管理，杜絕半夜回家現(xiàn)象，并做好值班記錄；三抓內(nèi)部管理，對(duì)辦公區(qū)域衛(wèi)生保結(jié)工作實(shí)行包保到人，每天一小清、一周一打掃，保持窗明幾凈，環(huán)境整潔；

四、四條主線工作落實(shí)情況

一、按照市局開(kāi)展專業(yè)型知識(shí)型人才培訓(xùn)及“五五普法”要求，所里認(rèn)真組織開(kāi)展法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，做到集中學(xué)和自學(xué)有機(jī)結(jié)合，全員認(rèn)真做好學(xué)法筆記及“一日一題”，首批被列入相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的六名同志都能夠認(rèn)真開(kāi)展集中學(xué)習(xí)并積極開(kāi)展自學(xué)。

二、服務(wù)新農(nóng)村，幫扶農(nóng)村專業(yè)合作社及服務(wù)園區(qū)建設(shè)工作，近期我所將積極于轄區(qū)板橋村聯(lián)系幫扶其建立蔬菜種植合作社，擴(kuò)大種植規(guī)模，走規(guī)范化、集約化道路。

三、“比看”活動(dòng)，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)我所全力開(kāi)展“三比三看四看齊”活動(dòng)；深入學(xué)習(xí)“三比三看四看齊”內(nèi)容，深入討論“三比三看四看齊”的意義；深入對(duì)照“三比三看四看齊”查找不足；深入剖析存在的原因，制定整改措施和計(jì)劃，完成“三比三看四看齊”心得體會(huì)；在第二階段即爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)階段，通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、查擺問(wèn)題會(huì)、批評(píng)與自我批評(píng)會(huì)，使全體同志基本能夠達(dá)到心往一處想，勁往一處使，大家回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，展望未來(lái)大家信心百倍，一致表示將全身心的投入到“比看”活動(dòng)之中，與兄弟單位比、與本單位的同事比、真正比出工作干勁、比出工作實(shí)績(jī)。

四、抓效能建設(shè)機(jī)關(guān)效能建設(shè)是改進(jìn)工作作風(fēng)的重要途徑，XX所今年以來(lái)大力抓好效能建設(shè)，努力改變過(guò)去的面貌。一是規(guī)范考勤制度。安排具體人員對(duì)每月出勤等情況進(jìn)行匯總做為年終考核的依據(jù)，從四月份開(kāi)始實(shí)行輪崗帶班制度，8名公務(wù)員每人帶班一周，具體負(fù)責(zé)外出公差登記、考勤簿的收發(fā)、效能建設(shè)監(jiān)督跟蹤顯示牌的規(guī)范填寫(xiě)及各辦公區(qū)域物品擺放、衛(wèi)生保潔工作的檢查督促，使每位同志自覺(jué)的投入到效能建設(shè)活動(dòng)之中；二是加強(qiáng)夜間值班管理，杜絕半夜回家現(xiàn)象，并做好值班記錄；三抓內(nèi)部管理，對(duì)辦公區(qū)域衛(wèi)生保結(jié)工作實(shí)行包保到人，每天一小清、一周一打掃，保持窗明幾凈，環(huán)境整潔.

五、下半年工作打算

1、以強(qiáng)素質(zhì)為目標(biāo)，抓班子，帶隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行，規(guī)范人員行為，保證政令暢通，提高工作效率；

2、緊抓效能建設(shè)不放松，按一日工作秩序化要求，落實(shí)值班制度，全面實(shí)施效能建設(shè)大提速，實(shí)現(xiàn)百日增效目標(biāo)；

3、加大市場(chǎng)監(jiān)管力度，規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為，嚴(yán)厲查處違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為；

4、鞏固食品安全成果，進(jìn)一步開(kāi)展食品安全監(jiān)管擴(kuò)面，督促活頁(yè)進(jìn)（銷）貨臺(tái)帳登記，做到兩帳一票；

5、繼續(xù)對(duì)轄區(qū)路段進(jìn)行解剖、分解，努力實(shí)現(xiàn)增收，做到時(shí)間與任務(wù)同步。

8、個(gè)民協(xié)工作，積極做好與個(gè)私業(yè)主的溝通，將市局、個(gè)民協(xié)會(huì)的賀年畫(huà)全部發(fā)放到位；積極鼓勵(lì)個(gè)私業(yè)主參與社會(huì)公益事業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)，在年初開(kāi)展的送溫暖活動(dòng)中分會(huì)積極組織個(gè)私業(yè)主慷慨解囊我分會(huì)的個(gè)私業(yè)主共捐款12萬(wàn)余元，春節(jié)期間捐助特困戶2戶，慰問(wèn)明光福利院，送去慰問(wèn)金600元；在為四川地震抗震救災(zāi)活動(dòng)中積極宣傳，廣泛動(dòng)員廣大個(gè)私業(yè)主、在市場(chǎng)設(shè)置募捐箱，共為四川災(zāi)區(qū)募捐善款26430元；

9、規(guī)費(fèi)征收工作：所領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)調(diào)研、調(diào)查、談心、研究、討論，親自到一線對(duì)每個(gè)收費(fèi)小組、每條路段進(jìn)行摸底、排查，上半年兩費(fèi)完成34萬(wàn)元（其中攤位費(fèi)30995元），會(huì)費(fèi)完成20950元、年檢登記費(fèi)5633元。

10、積極配合市局搞好惠利商城相關(guān)移交工作，解決歷史遺留問(wèn)題。按照市政府要求，惠利商城部分房屋管理、衛(wèi)生保潔等工作需移交給市政府相關(guān)部門(mén)，XX所積極配合，商城衛(wèi)生保潔工作已于3月20日移交市容局。并將惠利商城二樓的103間房屋積極清理，登記造冊(cè)。近期準(zhǔn)備將103間國(guó)有房屋移交相關(guān)部門(mén)，

三、抓效能建設(shè)，促一日工作秩序規(guī)范化、制度化、日常化

機(jī)關(guān)效能建設(shè)是改進(jìn)工作作風(fēng)的重要途徑，XX所今年以來(lái)大力抓好效能建設(shè)，努力改變過(guò)去的面貌。一是規(guī)范考勤制度。安排具體人員對(duì)每月出勤等情況進(jìn)行匯總做為年終考核的依據(jù)，從四月份開(kāi)始實(shí)行輪崗帶班制度，8名公務(wù)員每人帶班一周，具體負(fù)責(zé)外出公差登記、考勤簿的收發(fā)、效能建設(shè)監(jiān)督跟蹤顯示牌的規(guī)范填寫(xiě)及各辦公區(qū)域物品擺放、衛(wèi)生保潔工作的檢查督促，使每位同志自覺(jué)的投入到效能建設(shè)活動(dòng)之中；二是加強(qiáng)夜間值班管理，杜絕半夜回家現(xiàn)象，并做好值班記錄；三抓內(nèi)部管理，對(duì)辦公區(qū)域衛(wèi)生保結(jié)工作實(shí)行包保到人，每天一小清、一周一打掃，保持窗明幾凈，環(huán)境整潔；

四、四條主線工作落實(shí)情況

一、按照市局開(kāi)展專業(yè)型知識(shí)型人才培訓(xùn)及“五五普法”要求，所里認(rèn)真組織開(kāi)展法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，做到集中學(xué)和自學(xué)有機(jī)結(jié)合，全員認(rèn)真做好學(xué)法筆記及“一日一題”，首批被列入相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的六名同志都能夠認(rèn)真開(kāi)展集中學(xué)習(xí)并積極開(kāi)展自學(xué)。

二、服務(wù)新農(nóng)村，幫扶農(nóng)村專業(yè)合作社及服務(wù)園區(qū)建設(shè)工作，近期我所將積極于轄區(qū)板橋村聯(lián)系幫扶其建立蔬菜種植合作社，擴(kuò)大種植規(guī)模，走規(guī)范化、集約化道路。

三、“比看”活動(dòng)，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)我所全力開(kāi)展“三比三看四看齊”活動(dòng)；深入學(xué)習(xí)“三比三看四看齊”內(nèi)容，深入討論“三比三看四看齊”的意義；深入對(duì)照“三比三看四看齊”查找不足；深入剖析存在的原因，制定整改措施和計(jì)劃，完成“三比三看四看齊”心得體會(huì)；在第二階段即爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)階段，通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、查擺問(wèn)題會(huì)、批評(píng)與自我批評(píng)會(huì)，使全體同志基本能夠達(dá)到心往一處想，勁往一處使，大家回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，展望未來(lái)大家信心百倍，一致表示將全身心的投入到“比看”活動(dòng)之中，與兄弟單位比、與本單位的同事比、真正比出工作干勁、比出工作實(shí)績(jī)。

四、抓效能建設(shè)機(jī)關(guān)效能建設(shè)是改進(jìn)工作作風(fēng)的重要途徑，XX所今年以來(lái)大力抓好效能建設(shè)，努力改變過(guò)去的面貌。一是規(guī)范考勤制度。安排具體人員對(duì)每月出勤等情況進(jìn)行匯總做為年終考核的依據(jù)，從四月份開(kāi)始實(shí)行輪崗帶班制度，8名公務(wù)員每人帶班一周，具體負(fù)責(zé)外出公差登記、考勤簿的收發(fā)、效能建設(shè)監(jiān)督跟蹤顯示牌的規(guī)范填寫(xiě)及各辦公區(qū)域物品擺放、衛(wèi)生保潔工作的檢查督促，使每位同志自覺(jué)的投入到效能建設(shè)活動(dòng)之中；二是加強(qiáng)夜間值班管理，杜絕半夜回家現(xiàn)象，并做好值班記錄；三抓內(nèi)部管理，對(duì)辦公區(qū)域衛(wèi)生保結(jié)工作實(shí)行包保到人，每天一小清、一周一打掃，保持窗明幾凈，環(huán)境整潔.

五、下半年工作打算

1、以強(qiáng)素質(zhì)為目標(biāo)，抓班子，帶隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行，規(guī)范人員行為，保證政令暢通，提高工作效率；

2、緊抓效能建設(shè)不放松，按一日工作秩序化要求，落實(shí)值班制度，全面實(shí)施效能建設(shè)大提速，實(shí)現(xiàn)百日增效目標(biāo)；

篇（5）

“三查三看”指的是“查思想，看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng)；查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高；查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯”。

一是查思想，看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng)。我單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段的中心工作，學(xué)校制訂了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集中研討、個(gè)人自學(xué)等形式，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，使全體教師自覺(jué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主線開(kāi)展工作。并在深化學(xué)習(xí)、解放思想、分析檢查上下功夫，采取座談會(huì)、走訪群眾、發(fā)放征求意見(jiàn)表、談心談話等形式廣泛征求意見(jiàn)，著力查找自身存在的思想僵化、因循守舊、不敢突破、不敢創(chuàng)新等不敢解放思想；工作標(biāo)準(zhǔn)不高、安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、小進(jìn)即滿、小富即安等不愿解放思想；不善學(xué)習(xí)、視野狹窄、思路不清、缺乏在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展的能力等不會(huì)解放思想等問(wèn)題，全面剖析存在問(wèn)題的根源，提出解決問(wèn)題的對(duì)策，進(jìn)一步深化廣大黨員干部對(duì)我校實(shí)情的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為加快素質(zhì)教育建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)我校科學(xué)發(fā)展夯實(shí)思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。

二是查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高。在認(rèn)真梳理分析意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，圍繞思想觀念、發(fā)展思路、制度機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)能力及工作作風(fēng)等方面，著力查擺班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題；著力查擺黨員干部中存在的懶惰浮躁、推諉扯皮和不作為、亂作為，有令不行、有禁不止、我行我素，不敢堅(jiān)持原則、不敢觸及矛盾、不敢動(dòng)真碰硬的老好人思想，教育教學(xué)效能不高、工作進(jìn)展不快等家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；查擺不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作機(jī)制問(wèn)題。教師黨員認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，實(shí)事求是查找存在的問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)，以創(chuàng)家長(zhǎng)滿意工程為載體，進(jìn)一步明確努力方向，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)主動(dòng)干事、干實(shí)事。嚴(yán)查教師中有償家教、收受學(xué)生家長(zhǎng)紅包等行為，積極推進(jìn)學(xué)校“師德創(chuàng)優(yōu)”工作深層次展開(kāi)。針對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，實(shí)行黨員承諾，推行整改措施實(shí)質(zhì)化，，落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。及時(shí)向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將任務(wù)完成進(jìn)度和落實(shí)情況定期進(jìn)行通報(bào)。

三是查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯。領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，把“三查三看”作為主要內(nèi)容，深刻分析原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強(qiáng)，看黨員干部之間團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取的風(fēng)氣是否濃厚；看領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念是否堅(jiān)定，是否嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，講操守、重品行；是否做到生活正派，情趣健康，有無(wú)講排場(chǎng)、比闊氣、奢侈浪費(fèi)和大手大腳現(xiàn)象；是否存在為政不廉、濫用職權(quán)、作風(fēng)散漫等不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識(shí)，提高自身能力和素質(zhì)，要求教師立足課堂，多做研究，科研興校，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

篇（6）

在“百名干部下基層，排憂解難促和諧”活動(dòng)工作及工作隊(duì)員中開(kāi)展“三比三看”（比調(diào)研、看誰(shuí)作風(fēng)更實(shí)；比服務(wù)，看誰(shuí)能力更強(qiáng)；比貢獻(xiàn)，看誰(shuí)實(shí)績(jī)更優(yōu)）為活動(dòng)載體的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

（一）比調(diào)研，看誰(shuí)作風(fēng)更實(shí)。工作隊(duì)員要切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、宗旨意識(shí)，通過(guò)務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)、全面細(xì)致的調(diào)研，真正贏得群眾的認(rèn)可和組織的肯定。

一看是否當(dāng)好社情民意的調(diào)研員。看下基層的干部是否與群眾打成一片，實(shí)現(xiàn)由陌生人向熟人，由熟人向朋友，由朋友向親人的轉(zhuǎn)變，切實(shí)建立“親如一家”的干群關(guān)系，讓群眾信賴你，跟你說(shuō)掏心窩子的話。要進(jìn)百家門(mén)，知百家情，及時(shí)全面掌握社情民意，做好情況反饋，為化解矛盾糾紛提供第一手素材。

二看是否當(dāng)好政策法規(guī)的宣傳員。地頭、村口、家庭都是我們聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)群眾、組織群眾、宣傳和教育群眾的陣地，看是否隨時(shí)隨地宣傳黨的各項(xiàng)方針政策，讓黨的各項(xiàng)惠民措施進(jìn)村入戶、入腦入心，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮市民群眾遵紀(jì)守法、安居樂(lè)業(yè)的自覺(jué)性。

三看是否當(dāng)好矛盾糾紛的調(diào)解員。看是否及時(shí)主動(dòng)了解群眾反映的治安不穩(wěn)、財(cái)務(wù)不清、辦事不公、糾紛不斷等問(wèn)題，協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行專項(xiàng)整治，要妥善處理矛盾和糾紛，將不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài)，做到“小事不出工作隊(duì)、一般事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大事不出團(tuán)、矛盾糾紛不上交”，努力營(yíng)造安定和諧的社會(huì)環(huán)境。

四看是否當(dāng)好為民辦實(shí)事的辦事員。服務(wù)基層的實(shí)際效果最終要體現(xiàn)在為民辦實(shí)事辦好事上，我們要把解決涉及群眾切實(shí)利益的問(wèn)題放在首位，多做順應(yīng)民心，符合民意，化解民憂，為民謀利的實(shí)事好事。

（二）比服務(wù)，看誰(shuí)能力更強(qiáng)。工作隊(duì)員要根據(jù)任務(wù)分工，主動(dòng)圍繞工作抓落實(shí)，圍繞目標(biāo)比落實(shí)，要在為民服務(wù)、穩(wěn)定社會(huì)、助推項(xiàng)目建設(shè)中鍛煉能力，提升能力，比拼能力。

一看工作是否“主動(dòng)”。要主動(dòng)深入群眾了解情況，宣傳政策，主動(dòng)捕捉工作細(xì)節(jié)，詢問(wèn)群眾訴求，做好解民憂、保民安等工作任務(wù)，在活動(dòng)中比拼主動(dòng)工作的能力。

二看工作是否“巧干”。看是否靈活機(jī)動(dòng)把握方式方法，做到群眾工作“巧謀”、分心問(wèn)題“巧思”、疑難結(jié)癥“巧治”，矛盾糾紛“巧解”，在活動(dòng)比拼開(kāi)拓創(chuàng)新能力。

三看工作是否“解難”。看是否主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)，看是否抓住關(guān)鍵、講究方法、破解難題。要積極做好訪民情、解民憂、保民安、幫民富、促和諧的工作，在活動(dòng)中比拼攻堅(jiān)克難的能力。

四看工作是否“完美”。看是否做到把握政策要精通、掌握情況要精準(zhǔn)、開(kāi)展工作要精細(xì)、判斷決策要精明，在活動(dòng)中比拼精益求精的能力。

（三）比貢獻(xiàn)，看誰(shuí)實(shí)績(jī)更優(yōu)。工作隊(duì)員要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、績(jī)效意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)，把解決矛盾糾紛問(wèn)題、基層組織建設(shè)、招商引資和重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)作為工作的落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)工作實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。

一看進(jìn)村入戶宣傳多少。要通過(guò)扎實(shí)有效進(jìn)村入戶工作，看入戶宣傳多少人次，多少天數(shù)，把多接觸群眾、多了解群眾、多幫助群眾作為神圣職責(zé)和必須擔(dān)當(dāng)?shù)牧x務(wù)，真正做到深懷愛(ài)民之心、恪守為民之責(zé)、多辦利民之事，全心全意為人民服務(wù)。

二看工作任務(wù)完成多少。要通過(guò)工作日記寫(xiě)實(shí)，看在整個(gè)活動(dòng)期間，共完成任務(wù)多少件，完成質(zhì)量如何，在整個(gè)工作隊(duì)中任務(wù)量占多少比例，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

三看疑難問(wèn)題破解多少。要深入調(diào)查了解民情民意，切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，要看活動(dòng)開(kāi)展中遇到多少疑難問(wèn)題，破解多少難題，看解決復(fù)雜問(wèn)題的能力如何，確保活動(dòng)平穩(wěn)有序推進(jìn)。

四看矛盾糾紛調(diào)處多少。要看工作推進(jìn)中摸排出多少糾紛苗頭，遇到多少矛盾糾紛，深入群眾中調(diào)處多少糾紛，要誠(chéng)心虛心聽(tīng)取群眾訴求，耐心細(xì)致做好宣傳解釋工作，心貼心解決侵害群眾利益的突出問(wèn)題，化解矛盾和隱患，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、考核辦法

1、查工作日志。對(duì)工作隊(duì)員實(shí)行考勤制，每次會(huì)議實(shí)行簽到制，了解干部在崗情況。工作隊(duì)員做好每日一記，記錄自己工作內(nèi)容與時(shí)間。考勤工作由工作團(tuán)辦公室具體負(fù)責(zé)，實(shí)行通報(bào)制度。

2、評(píng)工作實(shí)績(jī)。開(kāi)展工作隊(duì)員全體大會(huì)，根據(jù)“三比三看”內(nèi)容，對(duì)工作隊(duì)員及工作隊(duì)員進(jìn)行評(píng)議，推薦優(yōu)秀工作隊(duì)和優(yōu)秀工作隊(duì)員。

3、聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。工作團(tuán)定期對(duì)工作隊(duì)及工作隊(duì)員工作開(kāi)展情況點(diǎn)評(píng)，實(shí)事求是地肯定活動(dòng)中取得的成績(jī)，指出存在的問(wèn)題和努力方向。

4、訪群眾反映。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織組、工作團(tuán)不定期走訪基層群眾，了解工作隊(duì)及工作隊(duì)員開(kāi)展工作情況，聽(tīng)取群眾對(duì)工作隊(duì)及工作隊(duì)員開(kāi)展工作的反映，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)重要依據(jù)。

三、宣傳表彰

在整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展中，要在工作隊(duì)員中及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)示范。

篇（7）

一、上半年項(xiàng)目建設(shè)情況

（一）抓項(xiàng)目?jī)?chǔ)備。上半年，我局認(rèn)真按照縣委、政府和市交通局關(guān)于做好交通“十二五”專項(xiàng)規(guī)劃的要求，及時(shí)成立了由LJ局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，SYW副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的CN縣交通“十二五”規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)于人民群眾安全便捷出行”的要求，以改善路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，提高路網(wǎng)等級(jí)為重點(diǎn)，優(yōu)先解決影響我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，有利于與周邊州、市、縣相聯(lián)接的重點(diǎn)公路，同時(shí)兼顧與省、市路網(wǎng)間的關(guān)聯(lián)和加強(qiáng)公路、水路運(yùn)輸?shù)穆?lián)系為原則，以著力解決農(nóng)村公路通達(dá)的深度，啟動(dòng)通暢工程建設(shè)，繼續(xù)爭(zhēng)取渡口、碼頭、車(chē)站等建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真做好交通“十二五”規(guī)劃的編制，積極做好項(xiàng)目?jī)?chǔ)備工作，為全面做好“十二五”期間的項(xiàng)目建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）抓項(xiàng)目服務(wù)。為穩(wěn)步推進(jìn)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保完成縣委、政府下達(dá)我局的固定資產(chǎn)投資任務(wù)，在時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大、責(zé)任大的情況下，通過(guò)全局干部職工、各工程建設(shè)指揮部及項(xiàng)目部的共同努力、扎實(shí)工作和各級(jí)各部門(mén)的通力配合，2010年上半年，全縣交通在建項(xiàng)目按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)，完成固定資產(chǎn)投資41302萬(wàn)元，占下達(dá)任務(wù)數(shù)的74.94％。

（三）抓項(xiàng)目建設(shè)。一是CN縣城至G街（SJL河）二級(jí)公路改建工程完成投資27000萬(wàn)元，占年內(nèi)投資計(jì)劃數(shù)的77.14%。開(kāi)挖土石方360萬(wàn)m3，完成填方64.8萬(wàn)m3，完成構(gòu)造物支砌15.49萬(wàn)m3，完成油面鋪筑備料6.28萬(wàn)m3，占總工程量45萬(wàn)m3，進(jìn)場(chǎng)機(jī)械276臺(tái)（輛），進(jìn)場(chǎng)人員3614人;二是5個(gè)客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)正在加緊施工，完成投資200萬(wàn)元；三是省道312線Y（X）B（S）公路XQ至CN縣城段二級(jí)公路改建工程完成投資9097萬(wàn)元，開(kāi)挖土石方100.96m3，填方38.6萬(wàn)m3；四是G街至Z街四級(jí)油路建設(shè)工程完成投資3000萬(wàn)元，完成鋪筑級(jí)配碎石底基層23公里，鋪筑水泥穩(wěn)定碎石基層5公里；五是2009年農(nóng)村公路通達(dá)工程完成投資2005萬(wàn)元，改建農(nóng)村公路24條288.7公里，目前正在進(jìn)行工程決算，竣工資料計(jì)劃于6月20日前全部完成，月底申請(qǐng)市局驗(yàn)收；六是三個(gè)碼頭建設(shè)項(xiàng)目前期工作有序推進(jìn)，工可、初步設(shè)計(jì)、水保已得到批復(fù)，環(huán)評(píng)、林地使用、土地等正在辦理中。

（四）抓項(xiàng)目成效。我們積極把握發(fā)展機(jī)遇，把實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資持續(xù)快速增長(zhǎng)作為我局的主要工作目標(biāo)，認(rèn)真研究投資政策，緊緊抓住中央擴(kuò)大內(nèi)需新增投資的良好機(jī)遇，扎實(shí)做好項(xiàng)目前期工作，溝通聯(lián)系渠道，積極向上匯報(bào)銜接，獲得了各級(jí)的支持，促進(jìn)了全縣交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善了發(fā)展環(huán)境。

二、存在的困難和問(wèn)題

在總結(jié)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也清楚的認(rèn)識(shí)到工作中存在許多不足方面，與縣委政府和人民群眾的要求還有較大差距。一是CN縣鄉(xiāng)公路從總體上等級(jí)較低，級(jí)外及無(wú)路面公路占90%以上，大多數(shù)鄉(xiāng)村公路及村社公路都處于晴通雨阻的狀況。村社公路里程有待增加，大部分合作社不通公路，與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)。二是因前期工作經(jīng)費(fèi)不足，重點(diǎn)工程建設(shè)資金壓力大，農(nóng)村公路地方自籌資金困難，公路工程技術(shù)人員緊缺，技術(shù)力量薄弱，項(xiàng)目前期工作的質(zhì)量難以需要提高，對(duì)在建項(xiàng)目的管理需要進(jìn)一步規(guī)范。三是交通發(fā)展的法規(guī)、理論、體制機(jī)制、技術(shù)人才以及管理體系尚不適應(yīng)交通發(fā)展的要求。

三、下步工作方向

下步，我局將在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在保山市交通局的指導(dǎo)幫助下，千方百計(jì)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，繼續(xù)加大固定資產(chǎn)投資力度，重點(diǎn)做好兩條二級(jí)公路及XQ至MT至GG、縣城至JF、縣城至WD三條通鄉(xiāng)油路的建設(shè)和管理；全面加強(qiáng)行業(yè)管理，健全機(jī)制，規(guī)范運(yùn)輸市場(chǎng)；嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，強(qiáng)化工程項(xiàng)目管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)投資效益。結(jié)合交通“十二五”規(guī)劃和縣委、縣政府的工作計(jì)劃，在項(xiàng)目建設(shè)上重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

一是強(qiáng)化項(xiàng)目管理，繼續(xù)抓好兩條二級(jí)公路建設(shè)。嚴(yán)格項(xiàng)目管理，按照國(guó)家基本建設(shè)程序，嚴(yán)格按照現(xiàn)行施工技術(shù)規(guī)范、質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件進(jìn)行施工，對(duì)關(guān)鍵工程實(shí)行跟班監(jiān)督。嚴(yán)格材料質(zhì)量管理，嚴(yán)把材料進(jìn)場(chǎng)關(guān)，制定相應(yīng)的質(zhì)量管理辦法，以制度強(qiáng)化質(zhì)量管理，提高工程建設(shè)質(zhì)量。加大督查力度，列出兩條二級(jí)公路建設(shè)階段目標(biāo)任務(wù)，制定出完成目標(biāo)任務(wù)的工作措施，有效促進(jìn)工程施工進(jìn)度，確保明年5月底完成建設(shè)任務(wù)。

二是多方協(xié)調(diào)，盡快啟動(dòng)三條通鄉(xiāng)油路建設(shè)。在縣委、政府的高度重視下，三條通鄉(xiāng)油路工程建設(shè)已得到省發(fā)改委批準(zhǔn)立項(xiàng)，目前，縣城至WD公路已完成施工圖設(shè)計(jì)，縣城至JF公路已完成外業(yè)勘測(cè)工作，正在做內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)，XQ至MT至GG公路外業(yè)測(cè)設(shè)和設(shè)計(jì)招標(biāo)工作已完成。我局將調(diào)動(dòng)各方面積極因素，于2010年7月底前完成三條公路施工圖設(shè)計(jì)上報(bào)審批工作，8月底完成招投標(biāo)，視天氣情況適時(shí)開(kāi)工建設(shè)，年底全面完工并交付使用。

三是加快三個(gè)碼頭建設(shè)項(xiàng)目前期工作，力爭(zhēng)年內(nèi)開(kāi)工建設(shè)。抓緊辦理三個(gè)碼頭建設(shè)的環(huán)評(píng)、林地使用、土地使用等報(bào)批手續(xù)，確保年內(nèi)開(kāi)工建設(shè)，為L(zhǎng)L江航道開(kāi)發(fā)及人民群眾的出行需求提供條件。

篇（8）

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)過(guò)：“在人們心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，在兒童世界里這種需要特別強(qiáng)烈。”民族需要?jiǎng)?chuàng)新精神，兒童具備創(chuàng)新潛質(zhì)，因此，小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和教材的具體特點(diǎn)，采用多種方法和形式，誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

小學(xué)語(yǔ)文作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，教師應(yīng)營(yíng)造創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的“土壤”和“環(huán)境”，寓創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)于課堂教學(xué)之中。在教學(xué)實(shí)踐中，我從以下幾個(gè)方面做了嘗試。

一、改變教學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

創(chuàng)新意識(shí)是一種發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極探求的心理取向，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，關(guān)鍵在于教師在教學(xué)中要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到課堂教學(xué)中，從中激發(fā)學(xué)生對(duì)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的興趣，使之逐步形成創(chuàng)新意識(shí)。這就要求教師必須打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法，大力優(yōu)化組合諸種先進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新，使教學(xué)過(guò)程變成學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探索、再創(chuàng)造的過(guò)程。

二、啟發(fā)想象，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

豐富的想象是創(chuàng)新的翅膀，無(wú)論是再造想象還是創(chuàng)造想象，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)都是十分有益的。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“一切創(chuàng)造都是從創(chuàng)造性的想象開(kāi)始的，想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”在語(yǔ)文教學(xué)中，啟發(fā)想象可以采用以下幾種形式：一是結(jié)合課文內(nèi)涵讓學(xué)生聯(lián)想。如教學(xué)《落花生》一課時(shí)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘，大膽想象，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，開(kāi)展評(píng)說(shuō)。二是結(jié)合文中語(yǔ)句讓學(xué)生擴(kuò)想。如教學(xué)《荷花》一文，講了我變成一朵白荷花以后面前的變化。其中有“蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清晨飛行的快樂(lè)想象。蜻蜓會(huì)怎么說(shuō)？小魚(yú)夢(mèng)見(jiàn)了什么？又會(huì)怎么說(shuō)？我聽(tīng)了以后又會(huì)怎么樣？”學(xué)生可以展開(kāi)想象，暢所欲言。三是結(jié)合課文結(jié)尾讓學(xué)生續(xù)想。四是利用課文“空白”讓學(xué)生補(bǔ)想。如《蜜蜂引路》一文學(xué)習(xí)后，要求學(xué)生能夠透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，看到現(xiàn)象想到結(jié)果。

三、注重參與，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

參與是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)，是能力形成的前提和基礎(chǔ)。學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人，教師應(yīng)該在教學(xué)設(shè)計(jì)中為學(xué)生提供自我展示的機(jī)會(huì)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，要多給學(xué)生一些思考的機(jī)會(huì)，多一些活動(dòng)的空間，多一些創(chuàng)造的信心，多一些成功的體會(huì)。如小組討論，然后派代表交流，其他學(xué)生可補(bǔ)充。或運(yùn)用辯論賽的形式理解問(wèn)題，讓學(xué)生充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)及其理由。閱讀課文可讓學(xué)生自學(xué)后做小老師，給其他學(xué)生講課等等。這些活動(dòng)可以發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，擴(kuò)大教學(xué)信息的交流，有利于形成學(xué)生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的寬松的教學(xué)環(huán)境。

如教學(xué)《賣(mài)火柴的小女孩》一文后，我以《我與小女孩比童年》為題創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生聯(lián)系自己的童年生活進(jìn)行“說(shuō)話”訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)這樣聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的訓(xùn)練，讓學(xué)生主動(dòng)參與，喚起了學(xué)生豐富的想象，改善了學(xué)生的思維空間，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)能力的飛躍和突破，使學(xué)生的創(chuàng)新思維更符合現(xiàn)實(shí)。可見(jiàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，是語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的一個(gè)好方法。

四、提倡質(zhì)疑，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

學(xué)起于思，思源于疑。疑是創(chuàng)新的開(kāi)始，也是創(chuàng)新的動(dòng)力。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解答一個(gè)問(wèn)題更重要。”因?yàn)橐粋€(gè)好的問(wèn)題，能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，并在質(zhì)疑問(wèn)難、討論爭(zhēng)辯中達(dá)到“驀然回首，恍然大悟”的效果。因此，我在教學(xué)新課前總是要求學(xué)生先自學(xué)課文、獨(dú)立閱讀、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生初步自學(xué)課文時(shí)，要求做到三看一查一提問(wèn)。三看即看課文、看注解和看課后思考與練習(xí)；一查就是查字典，詞典等工具書(shū)；一提就是提出自己閱讀時(shí)不清楚、有疑問(wèn)的問(wèn)題。這樣持之以恒的培養(yǎng)，就會(huì)使讀書(shū)無(wú)疑的學(xué)生生疑，使有疑的學(xué)生生問(wèn)，激發(fā)起學(xué)生積極思考、追根溯源。創(chuàng)新求異的思維品質(zhì)就會(huì)慢慢形成。

篇（9）

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“一切創(chuàng)造都是從創(chuàng)造性的想象開(kāi)始的，想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”豐富的想象是創(chuàng)新的翅膀，無(wú)論是再造想象還是創(chuàng)造想象，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)都是十分有益的。在語(yǔ)文教學(xué)中，教師可以采用以下幾種方式啟發(fā)學(xué)生想象：一是結(jié)合課文內(nèi)涵讓學(xué)生聯(lián)想。如教學(xué)《落花生》一課時(shí)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘，大膽想象，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，開(kāi)展評(píng)說(shuō)。二是結(jié)合文中語(yǔ)句讓學(xué)生擴(kuò)想。如教學(xué)《荷花》一文，講了我變成一朵白荷花以后面前的變化。其中有“蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清晨飛行的快樂(lè)想象。蜻蜓會(huì)怎么說(shuō)？小魚(yú)夢(mèng)見(jiàn)了什么？又會(huì)怎么說(shuō)？我聽(tīng)了以后又會(huì)怎么樣？”，教師可以讓學(xué)生就此展開(kāi)想象，暢所欲言。三是結(jié)合課文結(jié)尾讓學(xué)生續(xù)想。如《窮人》一課，教師可以抓住學(xué)生敬佩桑娜、漁夫樂(lè)于助人的品格這一心理，設(shè)計(jì)以“西蒙的孩子來(lái)到新的家”為題的想象作文，啟發(fā)學(xué)生想象西蒙死后，她的孩子在桑娜家生活的情形，展開(kāi)討論，讓學(xué)生給西蒙的孩子補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)完整而美好的結(jié)局。四是利用課文“空白”讓學(xué)生補(bǔ)想。如《蜜蜂引路》一文學(xué)習(xí)后，要求學(xué)生能夠透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，看到現(xiàn)象想到結(jié)果。

2 注重參與，調(diào)動(dòng)創(chuàng)新能力

參與是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)，是能力形成的前提和基礎(chǔ)。學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人，教師應(yīng)該在教學(xué)設(shè)計(jì)中為學(xué)生提供自我展示的機(jī)會(huì)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，要多給學(xué)生一些思考的機(jī)會(huì)，多一些活動(dòng)的空間，多一些創(chuàng)造的信心多一些成功的體會(huì)。如開(kāi)展小組討論，然后派代表交流，其他學(xué)生可補(bǔ)充；或運(yùn)用辯論賽的形式理解問(wèn)題，讓學(xué)生充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)及其理由。閱讀課文可讓學(xué)生自學(xué)后做小老師，給其他學(xué)生講課等等。這些活動(dòng)可以發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，擴(kuò)大教學(xué)信息的交流，有利于形成學(xué)生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的寬松的教學(xué)環(huán)境。如教學(xué)《賣(mài)火柴的小女孩》一文后，教師可以讓學(xué)生聯(lián)系自己的童年生活進(jìn)行“說(shuō)話”訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)這樣聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的訓(xùn)練，讓學(xué)生主動(dòng)參與，喚起了學(xué)生豐富的想象，改善了學(xué)生的思維空間，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)能力的飛躍和突破，使學(xué)生的創(chuàng)新思維更符合現(xiàn)實(shí)。可見(jiàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，是語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的一個(gè)好方法。

3 激發(fā)興趣，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍

教師要把行之有效的繪畫(huà)、表演等實(shí)踐活動(dòng)引進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)，給學(xué)生以多方位的能力塑造，鍛煉學(xué)生的觀察能力、操作能力、想象能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀質(zhì)量，發(fā)展語(yǔ)言運(yùn)用能力。譬如，在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中繪畫(huà)的運(yùn)用能起到事半功倍的效果，畫(huà)面感比較強(qiáng)的課文，教師可引導(dǎo)學(xué)生把所描述的內(nèi)容融入課文的意境中展開(kāi)想象，變成頭腦中活生生的畫(huà)面，和文本零距離接觸，更深入地理解課文內(nèi)容。如教學(xué)《詠柳》、《宿新市徐公店》之前，教師可布置這樣一個(gè)作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生把自己觀察到的最美的春境圖描繪出來(lái)，并試著給圖畫(huà)題“詩(shī)”，讓學(xué)生在繪畫(huà)中拓展對(duì)春天美景的認(rèn)識(shí)，真正發(fā)揮自主創(chuàng)新的潛能。又如《小小的船》一課，教師可以利用插圖，采用情境教學(xué)，讓學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中，“坐者船兒慢慢地升上天空”“飛上藍(lán)藍(lán)的夜空，看周?chē)男切窃鯓诱Ｑ郏鯓雍妥约赫惺帧?duì)話”，并引導(dǎo)學(xué)生想象在天空航行看到、聽(tīng)到、想到了什么……在充分討論的基礎(chǔ)上，布置鞏固型繪畫(huà)作業(yè)—“續(xù)插圖”，學(xué)生不僅用手繪畫(huà)出自己的想象，更能提高思維的寬度和深度，加深對(duì)課文的理解。

篇（10）

一、認(rèn)真履行職責(zé)，確保聯(lián)絡(luò)工作順暢高效

1、 上傳下達(dá)，當(dāng)好活動(dòng)“聯(lián)絡(luò)員”。傳達(dá)上級(jí)精神要求，反映下級(jí)意見(jiàn)建議，是聯(lián)絡(luò)組的重要職責(zé)。我們提出“工作落實(shí)不過(guò)夜、任務(wù)時(shí)限不逾期、落實(shí)質(zhì)量不打折”的工作要求，確保聯(lián)絡(luò)及時(shí)、溝通順暢。在工作中，沒(méi)有出現(xiàn)誤時(shí)、誤事的情況，確保了上級(jí)部署及時(shí)落實(shí)、基層意見(jiàn)建議及時(shí)反饋。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，共下發(fā)通知1700余次（人），發(fā)放文件（通知、簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)材料等）共計(jì)7600余份，統(tǒng)計(jì)進(jìn)度情況17次，匯總報(bào)告工作數(shù)據(jù)11700余個(gè)，總結(jié)匯報(bào)工作13次，反饋意見(jiàn)建議120余次，提出工作建議意見(jiàn)350余條（次）。

2、 加強(qiáng)指導(dǎo)，當(dāng)好活動(dòng)“指導(dǎo)員”。強(qiáng)化對(duì)督導(dǎo)組、省直單位統(tǒng)籌部署、業(yè)務(wù)指導(dǎo)是聯(lián)絡(luò)組的主要職責(zé)。在工作中，我們對(duì)全盤(pán)工作進(jìn)行總體謀劃，提出明確要求，對(duì)具體工作突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)、整改落實(shí)等重點(diǎn)工作進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，隨時(shí)掌握進(jìn)度，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究對(duì)策，提出明確具體的要求和建議，讓督導(dǎo)組、省直單位開(kāi)展工作心中有數(shù)，有的放矢。如在第三環(huán)節(jié)中，我們針對(duì)省直單位實(shí)際情況，研究提出“一二三一一一”工作方法，對(duì)整改落實(shí)工作提出具體明確的要求，將重點(diǎn)工作具體化、條目化，對(duì)于推動(dòng)實(shí)際工作起到了較好作用。

3、 溝通銜接，當(dāng)好活動(dòng)“協(xié)調(diào)員”。我們認(rèn)為，聯(lián)絡(luò)不僅是上下傳達(dá)，也是綜合協(xié)調(diào)。在工作中，我們注重加強(qiáng)與綜合組、宣傳組、兄弟聯(lián)絡(luò)組、13個(gè)督導(dǎo)組、102家省直單位的橫向縱向溝通聯(lián)系，重點(diǎn)做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。對(duì)綜合組，我們協(xié)助解決問(wèn)題39個(gè)（次），反饋工作意見(jiàn)17次，提出工作建議91條；對(duì)宣傳組，我們共計(jì)3次推薦接受新聞媒體采訪宣傳的督導(dǎo)組、省直單位共計(jì)63家，推薦簡(jiǎn)報(bào)信息870余份；對(duì)督導(dǎo)組，我們共計(jì)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題290余個(gè)；對(duì)省直單位，共計(jì)協(xié)調(diào)各類問(wèn)題140余次（個(gè)）。如，去年7月上旬，國(guó)土資源廳請(qǐng)示將市（州）、縣（市、區(qū)）國(guó)土資源局納入第二批活動(dòng)范圍，我們經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)示后，同意該廳意見(jiàn)。隨后，我們參照此辦法，協(xié)調(diào)解決了省國(guó)家安全廳、省駐京辦等單位活動(dòng)歸屬和活動(dòng)規(guī)模問(wèn)題。

4、 強(qiáng)化督查，當(dāng)好活動(dòng)“監(jiān)督員”。教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作不打折、不縮水、不走樣落到實(shí)處離不開(kāi)有效監(jiān)督。在工作中，我們堅(jiān)持“三個(gè)不松懈”，確保工作效果。一是嚴(yán)格把關(guān)不松懈。對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)具體工作都嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，不因時(shí)間緊急、任務(wù)繁重而降低工作要求。對(duì)于談話提醒材料、查擺問(wèn)題、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、民主生活會(huì)、專項(xiàng)整改等重點(diǎn)工作做到要求不符合、條件不滿足堅(jiān)決不批準(zhǔn)通過(guò)。二是跟蹤督辦不松懈。對(duì)督導(dǎo)組、省直單位開(kāi)展活動(dòng)情況隨時(shí)跟進(jìn)，全程監(jiān)督開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、主要程序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)等是否符合要求，三個(gè)環(huán)節(jié)中從未間斷。去年12月中旬，我們利用4天時(shí)間對(duì)省直單位開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行了專項(xiàng)抽查。三是務(wù)求實(shí)效不松懈。把取得實(shí)效作為評(píng)判工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，工作中敢于當(dāng)“包公”，對(duì)于工作浮在面上、程序上走過(guò)場(chǎng)、落實(shí)不到位等情況堅(jiān)決要求返工補(bǔ)火。在查擺問(wèn)題過(guò)程中，我們共計(jì)召開(kāi)2次專題會(huì)議，3次以書(shū)面形式要求督導(dǎo)組深入省直單位督導(dǎo)把關(guān)；在審核對(duì)照檢查材料過(guò)程中，我們共計(jì)要求27家省直單位41份材料重新補(bǔ)充完善，共計(jì)提出修改意見(jiàn)600余條；在把關(guān)民主生活會(huì)過(guò)程中，我們要求102家省直單位全面進(jìn)行“回頭看”，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)“補(bǔ)火”，對(duì)13家單位提出具體建議。

5、 掌握情況，當(dāng)好活動(dòng)“情報(bào)員”。及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出建議，不僅是聯(lián)絡(luò)組本職工作，也是領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容。工作中，我們主動(dòng)加強(qiáng)與各督導(dǎo)組、省直單位之間的聯(lián)系溝通，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展的第一手資料，并對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的質(zhì)量、進(jìn)度、存在不足等進(jìn)行分析研究，提出對(duì)策建議，供領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室決策參考。我們建立定時(shí)報(bào)告工作制度，每個(gè)環(huán)節(jié)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)一次工作完成情況；建立周報(bào)機(jī)制，要求13個(gè)督導(dǎo)組每周報(bào)告一次工作進(jìn)行情況。活動(dòng)期間，我們先后9次向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告工作，提出建議，其中5次得到樓陽(yáng)生、楊漢軍等部領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。

6、 推薦典型，當(dāng)好活動(dòng)“宣傳員”。我們注重宣傳推介工作，及時(shí)總結(jié)各督導(dǎo)組、省直單位好的經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，并主動(dòng)向綜合組、宣傳組重點(diǎn)推介。在兩次全省教育實(shí)踐活動(dòng)大會(huì)上，推薦3個(gè)督導(dǎo)組、4家省直單位作了交流發(fā)言。在領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編發(fā)的65期簡(jiǎn)報(bào)中，第七督導(dǎo)組“突出重點(diǎn)，開(kāi)展分類指導(dǎo)”的做法得到專題推介， 102家省直單位中先后推介經(jīng)驗(yàn)做法192家（次），其中32家得到了單獨(dú)推介。

二、把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)，保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)

1、多措并舉，確保查擺問(wèn)題準(zhǔn)確深入。我們堅(jiān)持把找準(zhǔn)、找實(shí)問(wèn)題作為第二環(huán)節(jié)工作的基礎(chǔ)。去年9月上旬至10月上旬，集中力量抓好查擺問(wèn)題工作。通過(guò)把群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式抓扎實(shí)，確保了查擺問(wèn)題的質(zhì)量。一是通過(guò)群眾提、自己找的方式“廣泛查找”。 要求各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對(duì)照中央、省委提出的“五個(gè)不放過(guò)”和不走過(guò)場(chǎng)“十條標(biāo)志”，廣泛征求群眾意見(jiàn)，深入進(jìn)行自我查找。通過(guò)深入查找，各單位找出的問(wèn)題普遍在30條以上，許多單位查找的問(wèn)題達(dá)到100多條。二是通過(guò)上級(jí)點(diǎn)的方式“重點(diǎn)查找”。去年8月份，我們請(qǐng)省紀(jì)委、省委巡視組、省審計(jì)廳及我部干部監(jiān)督處提供了他們掌握的省直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)情況，結(jié)合我們?cè)诎嘧涌疾旌透刹靠疾熘辛私庹莆盏那闆r，形成了對(duì)各單位談話提醒材料。去年9月初，我們集中4天時(shí)間，與13個(gè)督導(dǎo)組分別召開(kāi)碰頭會(huì)，對(duì)102家省直單位逐一進(jìn)行分析，研究確定了“上級(jí)點(diǎn)”的問(wèn)題。三是通過(guò)互相幫的方式“深入查找”。針對(duì)一開(kāi)始查找個(gè)人問(wèn)題比較少，相互間批評(píng)意見(jiàn)不多的情況，我們要求各督導(dǎo)組利用國(guó)慶前后的時(shí)間，到各單位與班子成員再進(jìn)行一次深入談話，重點(diǎn)聽(tīng)自我批評(píng)和相互批評(píng)的意見(jiàn)。通過(guò)談話又新收集了一大批具體實(shí)在的意見(jiàn)。

2、三審把關(guān)，確保對(duì)照檢查客觀真實(shí)。寫(xiě)好對(duì)照檢查材料是開(kāi)好民主生活會(huì)的重要保證。去年10月中旬至11月初，我們按照督導(dǎo)組、聯(lián)絡(luò)組、部領(lǐng)導(dǎo)“三審制”的程序，對(duì)對(duì)照檢查材料進(jìn)行三審把關(guān)。在審閱過(guò)程中，我們明確提出“三看五要”的要求，對(duì)每一份對(duì)照檢查材料都做到嚴(yán)格把關(guān)。在總體要求上堅(jiān)持“三看”：一是看查擺問(wèn)題是否聚焦“”。二是看剖析原因是否觸及靈魂。三是看整改措施是否具體實(shí)在。在具體內(nèi)容上把握 “五要”：一是遵守政治紀(jì)律部分要檢查政治立場(chǎng)、執(zhí)行中央、省委決策部署的堅(jiān)定性、貫徹民主集中制的情況。二是貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定部分要說(shuō)明住房、辦公用房、配車(chē)、配備秘書(shū)、職務(wù)消費(fèi)等專項(xiàng)檢查情況。三是查擺問(wèn)題要按照“有則改之，無(wú)則加勉”的精神，全面列出群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的問(wèn)題。四是剖析原因要談“活思想”，并深挖思想根源。五是提出整改措施要對(duì)應(yīng)問(wèn)題和原因，要有操作性。審閱過(guò)程中，共對(duì)27家單位41份材料提出了重新修改的意見(jiàn)，部分材料先后修改3次以上。總體看，最終審閱批準(zhǔn)的材料，均符合規(guī)定要求，具有較高質(zhì)量。

3、緊扣四個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高民主生活會(huì)質(zhì)量。開(kāi)好民主生活會(huì)是教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容。我們緊扣四個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)單位會(huì)前籌備工作提出明確要求，切實(shí)提高會(huì)議質(zhì)量。一是精心組織會(huì)前學(xué)習(xí)。各單位在會(huì)前組織一次集中學(xué)習(xí)，時(shí)間不得少于一天。二是深入談心交心。會(huì)前，各單位安排專門(mén)時(shí)間開(kāi)展談心交心，特別是對(duì)擬開(kāi)展批評(píng)的問(wèn)題充分溝通和交換意見(jiàn)，有話將在當(dāng)面，不搞突然襲擊，力求把矛盾和問(wèn)題解決在會(huì)議前，確保會(huì)議高質(zhì)有序進(jìn)行。三是做好會(huì)前綜合分析評(píng)估。各督導(dǎo)組會(huì)同單位主要領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況進(jìn)行綜合評(píng)估，堅(jiān)持時(shí)間服務(wù)質(zhì)量，把握五個(gè)“不開(kāi)”原則，做到條件不成熟的不得開(kāi)會(huì)。四是準(zhǔn)備好組長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)評(píng)講話材料。各督導(dǎo)組根據(jù)單位的實(shí)際情況，提前準(zhǔn)備好組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)講話，主要內(nèi)容包括對(duì)單位民主生活會(huì)的基本評(píng)價(jià)、存在問(wèn)題、整改建議等。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把關(guān)，省直單位民主生活會(huì)達(dá)到了良好效果，很多督導(dǎo)組和省直單位反映，這次民主生活會(huì)與以往比最大的不同就是批評(píng)與自我批評(píng)真正開(kāi)展起來(lái)了，參與和親身體驗(yàn)這種這種嚴(yán)格的黨內(nèi)組織生活，深受教育。

4、加強(qiáng)督促檢查，提高整改落實(shí)的實(shí)效性。為督促指導(dǎo)省直單位將整改建制工作抓具體、抓扎實(shí)，我們結(jié)合實(shí)際情況對(duì)省直單位教育實(shí)踐活動(dòng)整改項(xiàng)目實(shí)行臺(tái)賬管理，明確整改項(xiàng)目，明確整改期限，并按時(shí)進(jìn)行考核評(píng)估。一是組織省直單位填報(bào)整改項(xiàng)目呈報(bào)表，建立整改項(xiàng)目臺(tái)賬。要求一個(gè)項(xiàng)目一份表，明確項(xiàng)目名稱、整改目標(biāo)、具體措施、工作流程、責(zé)任主體和完成時(shí)限。呈報(bào)表作為整改方案的附件，督導(dǎo)組留存一套，上報(bào)聯(lián)絡(luò)二組審核備案一套，督導(dǎo)組和聯(lián)絡(luò)二組分別建立臺(tái)賬，作為督促各單位抓整改的重要依據(jù)。二是組織單位填報(bào)銷號(hào)表，進(jìn)行考評(píng)銷號(hào)。在教育實(shí)踐活動(dòng)的集中性工作基本結(jié)束時(shí)，組織各單位每個(gè)項(xiàng)目填報(bào)一份銷號(hào)表，督導(dǎo)組對(duì)各項(xiàng)目整改完成情況進(jìn)行評(píng)估，提出是否準(zhǔn)予銷號(hào)的意見(jiàn)，報(bào)聯(lián)絡(luò)二組備案。項(xiàng)目銷號(hào)的情況，作為評(píng)價(jià)各單位活動(dòng)成效及是否按期結(jié)束的重要依據(jù)。去年12月底，省直102家單位都按時(shí)報(bào)送了專項(xiàng)整治項(xiàng)目表，經(jīng)我們匯總備案，共計(jì)整改項(xiàng)目1737個(gè)。目前，整改銷號(hào)工作正在進(jìn)行中。

三、注重成果轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)省直單位班子建設(shè)

1、梳理建立臺(tái)賬，為干部工作打基礎(chǔ)。我們結(jié)合開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)省直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問(wèn)題、對(duì)照檢查情況、制定的整改措施等進(jìn)行全面梳理，建立了比較完整的臺(tái)賬。臺(tái)賬資料歸入干部三處領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部管理臺(tái)賬中，作為班子運(yùn)行狀況分析研判和領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理的參考依據(jù)。

2、對(duì)存在突出問(wèn)題的班子和干部及時(shí)進(jìn)行談話提醒。對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)和掌握的領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題，由部領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行談話提醒，把開(kāi)展活動(dòng)與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，分管部領(lǐng)導(dǎo)和干部三處先后約談了10多位省直單位領(lǐng)導(dǎo)干部。

篇（11）

一是形勢(shì)任務(wù)教育：今年以來(lái)，根據(jù)集團(tuán)公司、礦不同時(shí)期的重點(diǎn)工作，我們進(jìn)行了及時(shí)，有針對(duì)性的宣傳教育。年初圍繞貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、礦職代會(huì)暨工作會(huì)議精神，實(shí)現(xiàn)我礦各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，充分運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、廣播、宣傳提綱等形式，大力宣傳目標(biāo)形勢(shì)與任務(wù)，引導(dǎo)職工認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，通過(guò)向職工擺形勢(shì)，講任務(wù)，提要求，把全礦干部職工思想統(tǒng)一到全年工作目標(biāo)上來(lái)。圍繞我礦實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理活動(dòng)，充分利用班前會(huì)、班后會(huì)、政治學(xué)習(xí)日、每天一題等教育陣地和形式，大力宣傳開(kāi)展準(zhǔn)軍事化管理的目的、意義，強(qiáng)化職工準(zhǔn)軍事化管理細(xì)則的學(xué)習(xí)與灌輸，提高廣大職工的服從意識(shí)和執(zhí)行力。圍繞集團(tuán)公司近期開(kāi)展的學(xué)習(xí)山東企業(yè)文化建設(shè)和學(xué)習(xí)開(kāi)灤經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)材料、開(kāi)展座談?dòng)懻摰刃蝿?shì)，開(kāi)闊廣大職工的視野，創(chuàng)新廣大職工的思維理念。特別是廣大干部的安全管理思維理念。

二是安全思想教育。安全思想教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。礦宣傳部在今年總結(jié)了我礦安全思想教育的七種教育方式。一是經(jīng)常性教育。二是針對(duì)性教育，三是預(yù)見(jiàn)性教育。四是警示性教育。五是溫情性教育。六是寓教于樂(lè)性教育。七是輻射性教育。特別在六月份安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，下發(fā)了《安全生產(chǎn)月活動(dòng)宣傳教育工作要點(diǎn)》，對(duì)安全生產(chǎn)月活動(dòng)中宣傳教育工作提出了具體的工作要求。并定期下發(fā)安全宣傳提綱。

三是八榮八恥學(xué)習(xí)教育。在宣傳形勢(shì)上采用廣播、標(biāo)語(yǔ)、并制作大型精美版板，通過(guò)漫畫(huà)的形勢(shì)進(jìn)行宣傳。在學(xué)習(xí)方式方法上，主要是在班前會(huì)、班后會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)八榮八恥的學(xué)習(xí)材料和《社會(huì)主義榮辱觀教育讀本》，教育引導(dǎo)廣大職工群眾深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義榮辱觀的精神實(shí)質(zhì)、深刻內(nèi)涵和基本要求，不斷提高明辨是非的能力，增強(qiáng)正確的榮辱觀。并制作“八榮八恥”歌曲的cd碟，通過(guò)廣播站進(jìn)行播放。進(jìn)而在全礦形成大唱“八榮八恥”歌曲，踐行“八榮八恥”的新局面。

四是開(kāi)展“三比三做”主題教育。根據(jù)集團(tuán)公司宣傳部下發(fā)的宣傳工作要點(diǎn)中要求各單位開(kāi)展“三比三做”主題教育活動(dòng)，我礦也把這項(xiàng)活動(dòng)列入礦黨委的工作計(jì)劃。我們要求各基層單位要建立“三比三做”活動(dòng)記錄，并積極探索靈活有效的活動(dòng)方式方法，要運(yùn)用不同載體，組織形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng)，比如，各基層單位開(kāi)展了“三比三做”優(yōu)秀職工評(píng)比活動(dòng)，和“三比三做”班組競(jìng)賽活動(dòng)。積極營(yíng)造“三比三做”的濃厚氛圍。確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

二、四個(gè)討論。

一是開(kāi)展“做文明職工，建文明煤礦，從文明乘車(chē)開(kāi)始”的大討論活動(dòng)。我礦由于人員多，職工文明乘車(chē)意識(shí)不強(qiáng)，乘車(chē)擁擠、無(wú)序的狀況一直沒(méi)有得到好的解決。職工通勤乘車(chē)中的不文明現(xiàn)象已經(jīng)與我礦企業(yè)形象極不和諧。為此我們從提高職工文明乘車(chē)意識(shí)，規(guī)范職工乘車(chē)秩序入手，全面提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在全礦范圍內(nèi)分層次，有重點(diǎn)的開(kāi)展了“做文明礦工，建文明煤礦，從文明乘車(chē)開(kāi)始”大討論活動(dòng)，并利用廣播、閉路電視、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及發(fā)放“文明乘車(chē)從我做起”倡議書(shū)等形式宣傳文明乘車(chē)的重要意義，營(yíng)造濃郁的輿論氛圍，并從你認(rèn)為職工通勤存在哪些問(wèn)題；發(fā)生在你身邊的不文明乘車(chē)行為表現(xiàn)在哪些方面；為什么要倡導(dǎo)文明乘車(chē)；如何從自我做起，爭(zhēng)做文明礦工，維護(hù)我礦良好的乘車(chē)環(huán)境等方面進(jìn)行了大討論。使職工真正認(rèn)識(shí)到文明乘車(chē)是塑造良好的企業(yè)形象的需要，是職工隊(duì)伍素質(zhì)的具體體現(xiàn)，是保證安全生產(chǎn)的需要，是企業(yè)全面實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理的重要手段。

二是開(kāi)展“三查三看”大討論活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、組織整改三個(gè)階段，組織職工認(rèn)真查找安全思想意識(shí)上存在的薄弱因素，安全管理上存在的不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)等薄弱環(huán)節(jié)，查找日常生產(chǎn)工作中潛在的各種不安全隱患。

三是開(kāi)展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)變觀念、明確思路、加快發(fā)展”大討論。

四是開(kāi)展學(xué)習(xí)開(kāi)灤經(jīng)驗(yàn)、提升安全管理水平的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

這四項(xiàng)大討論的特點(diǎn)：有討論題綱、有討論記錄、有討論總結(jié)。有活動(dòng)效果。認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)，確實(shí)能夠起到轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提升理論素養(yǎng)、促進(jìn)行為養(yǎng)成的目的。

三是開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)。

一是開(kāi)展安全格言征集活動(dòng)。在全礦范圍內(nèi)征集安全格言，由政工辦進(jìn)行匯總。

二是開(kāi)展黨的知識(shí)、安全知識(shí)和準(zhǔn)軍事化管理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。24個(gè)基層單位分成八個(gè)小組，進(jìn)行角逐，活動(dòng)開(kāi)展的非常成功。

三是開(kāi)展學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)論文研討活動(dòng)。并對(duì)論文研討中優(yōu)秀論文進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二個(gè)創(chuàng)新：

一是創(chuàng)新宣傳載體。今年我們從五月份開(kāi)辦了“”的內(nèi)部報(bào)紙。版面上采用彩色打印，稿件的來(lái)源就是礦廣播部投稿及向局電視臺(tái)投送的稿件。宣傳集團(tuán)公司、礦和各基層單位的工作動(dòng)態(tài)。受到了廣大基層單位和職工群眾的歡迎。

二是創(chuàng)新廣播站工作機(jī)制。以往廣播站的宣傳報(bào)導(dǎo)采用的是一個(gè)單位負(fù)責(zé)一期的節(jié)目的內(nèi)容的方式。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)了很多弊端，出現(xiàn)了稿件質(zhì)量不好，有質(zhì)量的新聞不能及時(shí)播報(bào)的情況。今年以來(lái)，我們實(shí)行了各基層單位向礦廣播站投稿的制度，并對(duì)各基層單位的投稿，上稿情況及向礦電視臺(tái)提供新聞線索情況進(jìn)行打分評(píng)比。極大的促進(jìn)了各基層單位對(duì)廣播站工作的重視，稿件的數(shù)量和質(zhì)量都有了大幅度的提高。