緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇學(xué)雷鋒的心得體會范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
小孩不慎跌落水 干部救人不留名
“來人啊，有人落水了!快救人啊!”2月23日晚8時許，永定縣衛(wèi)生局干部闕利玉到庵子前公園時，突然聽到有人站在河邊大聲呼喊。他一邊詢問當(dāng)事人，一邊飛快地跑到河邊，連衣服、褲子都來不及脫，就奮不顧身地跳進水中......
礦工林礦生 拾金不昧受稱贊
近日，龍巖永定培豐礦職工林礦生拾金不昧不留姓名的消息傳遍了礦區(qū)內(nèi)外，大家交口稱贊，都說他是“活雷鋒”....
取款大意忘了取卡 幸遇好人完璧歸趙
1月27日9時許，闕某某到永定縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社營業(yè)部的ATM機上取錢，取了幾千元后，他忘了按退卡鍵就急匆匆地走了。居民童定和剛好接著去取款，結(jié)果發(fā)現(xiàn)ATM機上有一張卡，卡上余額顯示為25萬余元，他沒有心動，及時交給營業(yè)部員工....
憶往昔：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
A： 在我們這代人從小接受的教育中，雷鋒是這樣一個人：政治堅定，對待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;助人為樂，對待同志像春天般的溫暖;謙虛謹(jǐn)慎，對待個人主義像秋風(fēng)掃落葉一般。
B： 那時候，每到學(xué)雷鋒的日子，我們就扛上笤帚，拿起鐵锨，除草，掃大街，或者表功一般很自豪的挺起胸膛在班會上匯報干了什么好事。比如在公交車上給老人讓座了，幫助鄰居拿東西了。印象中我們同學(xué)干過的好事，基本屬于這一類型，老師也會在班會課上進行口頭表揚。
C： 曾經(jīng)雷鋒精神貫穿了我整個童年時代，曾經(jīng)它一度是我成長路上的坐標(biāo)，而今，三十而立的我很久找不到這樣的坐標(biāo)了。也曾經(jīng)有人說，“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”，這也是人們以發(fā)牢騷的方式表達(dá)的對形式主義學(xué)雷鋒、走過場的不滿。
雷鋒精神，薪火相傳永不過時
D： 雷鋒雖然離開了我們，但是他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)不會泯滅的。雷鋒精神，就像高高懸掛在天空的一顆璀璨明星，盡管有時也會有薄霧籠罩，但決不會隕落。
E： 在新的歷史時期，改革開放為人才的健康成長創(chuàng)造了良好環(huán)境，為個人施展才華和抱負(fù)提供了廣闊天地。但是，一個人只有當(dāng)他的個人選擇和社會需要、人民需要融到一起，在具體崗位上發(fā)揮積極作用時，他的才能和價值才能真正得到實現(xiàn)。因此，雷鋒那種干一行、愛一行、專一行的精神，那種立足本職、忠于職守、勤勉敬業(yè)、精益求精的螺絲釘精神，仍然應(yīng)當(dāng)在全社會大力提倡和發(fā)揚。
學(xué)雷鋒，把 “3.5” 變成 “365”
F：三月五日是全國學(xué)雷鋒日，然而，值得關(guān)注的是，隨著時間的推移，學(xué)雷鋒逐漸變得功利化，流于形式了。學(xué)雷鋒是件好事，應(yīng)該大力提倡，但任何事情過于形式化甚至功利化就不是好事了。學(xué)雷鋒何必要等到三月五日，日子只是為了紀(jì)念，平時一樣可以學(xué)習(xí)雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日心得體會一雷鋒曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了人民?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守在你自己的崗位上?他還說過：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>
雷鋒出差去安東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。他出差一千里，好事卻做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認(rèn)識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說："你沒有票，怎么硬要上車呢?"
那大嫂急得滿頭汗地解釋說："同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。"
雷鋒聽她說的是真情實話，就說："別著急，跟我來。"
他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己積攢了許久的津貼費被了一張車票，塞到她手里說："快上車吧，車快開了。"那大嫂說："同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道："我叫解放軍，就住在中國。"話音剛落，他就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評論說："嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!"雷鋒卻不當(dāng)一回事。
雷鋒，這個光榮的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中!我們要學(xué)習(xí)雷鋒那樂于助人的精神!
學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日心得體會二時間過去了幾十年，有些東西已經(jīng)被我們忘卻了，可有的永遠(yuǎn)也忘不了，因為它又一代一代地傳承了下去。雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的名字，可他卻創(chuàng)造了不普通的傳奇;雷鋒，幾代中國人的共同回憶。隨著時代的發(fā)展，慢慢地;愛黨愛國，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)新成為今天雷鋒精神的價值內(nèi)核。在科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的今天，讓我們追尋他們的足跡，傳承他們的精神。
雷鋒精神，就像一棵永久的生命樹，它生根，發(fā)芽，又生根、發(fā)芽，就這樣傳承到了今天。他曾經(jīng)說過，一個人的生命是有限，但為人民服務(wù)是無限的，他要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去，因此，他奉獻了他的一生。
他是在一場事故中去世的，當(dāng)時年僅二十二歲，那是怎樣的一個花樣年華啊!就這樣的凋謝了?？伤木駞s永垂不朽的，他為人民，為黨，為國家奉獻了他美而短暫的一生。志不在于大小，而在于它的精神價值，雷鋒的志就是為人民，為黨，為國家。他是中國幾代人之間流傳的佳話?？墒?，現(xiàn)代新一輪的青少年們，祖國未來的希望，未來的建設(shè)者，又有多少能夠做到向雷鋒那樣的呢?
古人有一句話是這么說的：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。而我們的身邊，也就有像雷鋒一樣的人：如在校園里，他們伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的長明燈，我們需要用心去發(fā)現(xiàn)，有人可能認(rèn)為這微不足道，可以忽視，可是在這里，往往就體現(xiàn)了雷鋒從小事做起的品質(zhì)。也人認(rèn)為這有什么了不起，可是，為什么沒有你的身影?
雷鋒，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中，在工作中做了些不平凡的事;有一種精神，它不是一瞬間光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步，一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息，雷鋒精神。身處美麗的校園，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧!你是否曾經(jīng)想過：如果我是一滴水，我是否滋潤了一寸土地?如果我是一線陽光，我是否照亮了一份黑暗?如果我是一粒糧食，我是否哺育了有用的生命?如果我是一顆小小的螺絲釘，我是否永遠(yuǎn)堅守在我的崗位?
做為祖國未來的接班人的我們，要學(xué)習(xí)，弘揚和傳承優(yōu)秀的雷鋒精神，從小事做起，培養(yǎng)學(xué)校是我家的主人翁意識和責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研、求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神的我們，才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們成功道路上的指路明燈!要學(xué)習(xí)雷鋒：對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣冷酷，對待不文明的行為要像嚴(yán)冬一樣無情。優(yōu)秀的中華文化，傳承下來的美好品質(zhì)，美德，要由我們來繼承和弘揚。學(xué)習(xí)雷鋒精神，做有志青年;學(xué)習(xí)雷鋒精神，奉獻給社會，奉獻給人民，奉獻給國家，做有志青年。
學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日心得體會三清晨，陽關(guān)明媚，太陽高照，隨著鳥兒歡快的叫聲，踏著輕盈的腳步，背著書包，邁向?qū)W校。你看，如今祖國早已沒有了戰(zhàn)爭，聞不到彌漫的硝煙，看不到散落一地的彈片，祖國不在貧窮落后，唯有的只是那新鮮的空氣，快樂的氣息，以前的一切一切都將改變，唯獨那雷鋒精神在那弘揚。
伴隨著冬天流逝的腳步，春天來臨了，三月悄悄跟隨著春天的腳步，也預(yù)兆著我們?nèi)潞霌P雷鋒精神的匆匆來臨。踏進校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園里充滿了雷鋒精神的氣息…
你可否知道，弘揚雷鋒精神的美德;你可否知道，這種美的內(nèi)在;你可否知道，尚能擁有這種美是多么的快樂!雷鋒精神無處不在，公交車上的一次的讓位;在家里父母勞累時幫他們錘錘肩;教室里同學(xué)有困難時，主動幫助他們;校園里看到老師主動問好!這些普普通通的小事就是雷鋒精神!若能擁有這種美該多好!
其實弘揚雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不困難。我們并不用舍身救人，在戰(zhàn)場上為祖國和人民奮勇殺敵，做出對祖國巨大的貢獻，因為那些早已成為過去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘揚雷鋒精神。
我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風(fēng)塵仆仆，風(fēng)暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。
現(xiàn)在祖國強大了，那些不好都已成為歷史，瞬息了;我希望在我們強大的祖國里能傳承中華歷史的傳統(tǒng)美德，把它發(fā)揚光大，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳承…。雷鋒叔叔曾說過““螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。”而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發(fā)現(xiàn)它真正意義上的強大!
春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，柳暗花明…伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起學(xué)習(xí)雷鋒精神…弘揚雷鋒精神!
學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日心得體會四他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒精神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節(jié)約，要無私奉獻，要愛崗敬業(yè)，要熱愛勞動，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。
其實，在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù)，其中?，我也具有雷鋒精神。
記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來，準(zhǔn)備接待乘客。這時，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有了座位，感到很失落。我心想：咦?怎么沒有人讓座?那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢?這時，我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼?！澳銘?yīng)該讓座，因為要尊老愛幼啊!”“你不應(yīng)該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了。”“讓座!”“不讓座!”……聽完后，我便把它們扯開，然后準(zhǔn)備站起來讓座。
我鼓起勇氣，叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說：“老太太，這兒有一個愛心車座，您坐吧!”老太太聽完后，感動地說：“孩子，你坐吧!”老太太話音未落，我就連忙說：“還是您坐吧!”說著，便攙著老太太的手，小心翼翼地?走到座位上，然后就對老太太說：“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動地對我說：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒啊!”我開心地對她說道：“謝謝您夸獎，我會把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的!”
從此以后，每當(dāng)有人需要幫助時，我都會去幫助他們。同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿愛吧!
學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日心得體會五三月，草長鶯飛，毛茸茸的綠色都靜待花開，時間在催促著季節(jié)進行亙古不變的循環(huán)。我在這樣平凡的日子里，記起不平凡的一個人，他雖7歲就淪為孤兒，雖只經(jīng)歷了22個花開的季節(jié)，可他的模范事跡和高尚情操卻感染了我們每一個人——他便是雷鋒。
有人對我說：“為了一種生活，或是為了一個簡單的信仰，堅守，是一片廣厚福田?！崩卒h的善行義舉正是對這句話的注解!他堅守著自己的崗位，奉獻自己對黨與人民的一腔熱忱，每天都是快樂充實的，不會抱怨什么。他知道自己活著，就是為了使別人過得更美好，充分發(fā)揮“螺絲釘”精神，為人民服務(wù)。猶記孩提時，我很不解地問爸爸媽媽：“這人真傻!為什么要把每件事都做得盡心盡力?又沒人強迫他這樣做!”媽媽頗文藝地答道：“點燃奉獻者激情的，是那顆浩瀚大海般的心?！痹匍L大些，我從書本上和電視上，終于了然雷鋒為何會這么做：“心計所引，是以義無反顧。”
他執(zhí)著堅守，無私奉獻的精神如同永恒的微光，在不經(jīng)意時閃現(xiàn)，不由得讓我們反思自己，指引我們走上人間正道。試問：我們定下的學(xué)習(xí)計劃都堅持一一完成了嗎?我們對問題的鉆研都做到堅持不懈了嗎?舉手之勞有沒有被我們忘卻呢……不需要驚天動地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊：奉獻，是清風(fēng)，撩撥心弦;利他，是朗月，投影善念。
今天，是"學(xué)雷鋒"的志愿者活動舉行的日子。雨蒙蒙的天氣沒阻止我們的腳步，分組分工有秩序地進行著。我們小組主要負(fù)責(zé)在五一廣場公交站牌維持秩序，幫別人指路，幫需要的人提行李，還有動員公眾學(xué)習(xí)雷鋒簽名活動等等。時間不是很長，做的事情不是很多，但就是這個時刻這個地方卻感觸好多。
雷鋒一直活在人們的心里，一直在我們身邊。需要幫助的人很多，但伸手去幫助他人的人也很多，互幫互助，多么和諧的事情。"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間"。簽名活動很感謝大家的積極參與，每個人都愿意留下自己的名字，也貢獻著一份善良的心。其實這就是大家的共鳴吧。雷鋒的精神在在感染著我們一個人。一句"有什么需要幫忙的嗎？"，一句"謝謝你"；一句"我來幫你吧"，一句"幸虧有你幫忙"簡單的對話，營造了多么溫馨的氛圍，收獲的是一種感動與責(zé)任。
大家一定聽過學(xué)雷鋒的歌吧！其實在我們身邊有許多“活雷鋒”！從身邊的一件小小的事，就能看出來，我也不例外！
暑假的一天，我在小區(qū)下面玩耍，突然，兩個小朋友打起架來了，挺厲害的，而最后兩個都打得遍體鱗傷。我見了，連忙過去，幫他們包扎傷口，并問問他們的家在哪，把他們帶回了各自的家。他們的媽媽見狀，連忙感謝我，我說不客氣。
啊！真高興！原來學(xué)雷鋒是那么簡單的！
五年級:聰明的小豬zmz
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強!…”這首歌世人皆知，講的是雷鋒叔叔。雷鋒，一個多么熟悉的名字，做好事不留名，在黨的光輝下默默無聞地為人民奉獻著。做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事。雷鋒，他做到了，他的一生都在獻愛心，都在幫助別人，他的一生都獻給了人民！
老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！”雷鋒從小就樹立了一個遠(yuǎn)大的理想、嚴(yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己。我們身邊也有許多有著雷鋒精神的人，比如說：電視上常常播出的最美媽媽吳菊萍她用自己的雙手接住了一個素不相識的三歲小女孩妞妞，雖然小女孩的性命保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻粉碎性骨折，但她依舊保持著燦爛的陽光。有一次一個記者采訪正在醫(yī)院里躺著的吳菊萍阿姨，記者問她：“請問您為什么會奮不顧身地去接一個三歲小女孩呢？您就不怕自己的手會受不了嗎？”吳阿姨卻神情平靜地說：“我當(dāng)時看見妞妞從十樓快要掉下來了，那時正下著小雨，我本想用雨傘接的，后來一想不靠譜，便想用手去接了?！庇浾哂謫枺骸半y道您就不怕手會斷嗎？”吳阿姨想都沒想回答道：“我當(dāng)時沒顧忌這么多，那可是一條活生生的人命??！”記者聽完時，早已淚流滿面了。看，這是多么偉大的舉動??！有像雷鋒叔叔那樣的好人被我們贊揚，也有會讓我們憎恨的人。我的身邊就發(fā)生這樣的一件事：那天陽光明媚，我正在去三墩大街的路上，無意中看見一個老奶奶被一個叔叔撞倒了，那個叔叔卻不以為然地說：“死老太婆，你怎么這么不長眼，滾一邊去！”那個老奶奶抓住那個叔叔的腳不放，圍觀的人越來越多，就在叔叔實在受不了時，便索性開始打老奶奶了。老奶奶放聲大哭，有一些好心人把老奶奶扶了起來，那個叔叔不想在這兒丟人現(xiàn)眼，就快步走了。我看見了異常憤怒，恨不得上去打那個叔叔一頓，這種人實在是太可惡了。像他們這種人渣，在中國真是我國的恥辱！現(xiàn)在在這個時代像雷鋒叔叔這樣的好人真是渺渺無幾了，我一定要做這渺渺無幾中的一個，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！爭取為國爭光！為祖國奉獻！
?。∥迨炅耍卒h這個名字家喻戶曉，雷鋒精神，永遠(yuǎn)活在我們心中！在我國永遠(yuǎn)薪火相傳！
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。
以前，我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊？而且自己明明破費了，為什么還那么高興？我一直不理解，直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐。”說完，攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)您那舍身為人，無私奉獻的偉大精神！您的精神值得我們傳揚下去！
六年級:林婉兒
三月初，組織各團支部充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，調(diào)動團員的積極性，將學(xué)雷鋒活動與凈化校園、走向社會參與實踐、美化城市環(huán)境結(jié)合起來，進一步活躍校園文化、營造志愿服務(wù)氛圍, 3月5—14日課余時間利用團日活動課及放學(xué)后，進行了多種形式的校園學(xué)雷鋒活動。主要包括去除污跡，潔凈城市道路；去除灰塵，凈化校園空間；美化教室，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境等幾個部分。，把理論與實踐相結(jié)合，走進福利院、孤兒院。與此同時各團支部還充分利用黑板報、櫥窗展板、校園廣播、《青春四中》校報等形式對學(xué)雷鋒活動進行了廣泛宣傳。
三月初，組織各團支部充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，調(diào)動團員的積極性，將學(xué)雷鋒活動與凈化校園、走向社會參與實踐、美化城市環(huán)境結(jié)合起來，進一步活躍校園文化、營造志愿服務(wù)氛圍, 3月5—14日課余時間利用團日活動課及放學(xué)后，進行了多種形式的校園學(xué)雷鋒活動。主要包括去除污跡，潔凈城市道路；去除灰塵，凈化校園空間；美化教室，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境等幾個部分。，把理論與實踐相結(jié)合，走進福利院、孤兒院。與此同時各團支部還充分利用黑板報、櫥窗展板、校園廣播、《青春四中》校報等形式對學(xué)雷鋒活動進行了廣泛宣傳。
弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。
二 活動意義與背景：
2014年3月5日是紀(jì)念提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆"中國青年志愿者服務(wù)日"。為更好地弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，關(guān)注老人，健康地成長，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動。
三 活動時間：
2014年3月5日
四 主辦單位：
黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系
承辦單位：
未來管理者協(xié)會
09旅游管理
五 活動內(nèi)容：
1.三月五日上午十點在北區(qū)文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
2.啟動儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務(wù)活動。
3.活動結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動心得體會。
六.前期準(zhǔn)備：1. 聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個，節(jié)目名單詳見附件一)
3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進行宣傳
4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)
七.活動說明：
1.活動啟動儀式于三月五日上午八點在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動開始。
2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。
3.在活動中注意學(xué)生安全，及時清查人數(shù)。
主辦：黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系
承辦：未來管理者協(xié)會
09旅游管理
2011年2月29日
關(guān)于開展“3.5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案
一 活動主題：
弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。
二 活動意義與背景：
2011年3月5日是紀(jì)念提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆"中國青年志愿者服務(wù)日"。為更好地弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，關(guān)注老人，健康地成長，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動。
三 活動時間：
2014年3月5日
四 主辦單位：
黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系
承辦單位：
未來管理者協(xié)會
09旅游管理
五 活動內(nèi)容：
1.三月五日上午十點在北區(qū)文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
2.啟動儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務(wù)活動。
3.活動結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動心得體會。
六.前期準(zhǔn)備：1. 聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個，節(jié)目名單詳見附件一)
3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進行宣傳
4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)
七.活動說明：
1.活動啟動儀式于三月五日上午八點在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動開始。
2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。
3.在活動中注意學(xué)生安全，及時清查人數(shù)。
二、“向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神”觀看2012年感動中國人物頒獎視頻
三、“情暖3·15 攜法同行”消費者權(quán)益保護日志愿服務(wù)活動策劃
四、“攜手 ICC 讓愛接力走”義賣活動
五、“情系社區(qū) 志愿者進社區(qū)”系列活動
“你手傳我手 愛與奉獻同行”整理信件活動策劃
一、活動目的：
為了更好的服務(wù)法學(xué)院師生，使信件及時傳送到師生的手中，以便營造一個良好的生活環(huán)境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚服務(wù)理念，更好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動。
二、活動主題：
“你手傳我手 愛與奉獻同行”
三、活動時間：
2012年3月
四、活動地點：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院
五、活動對象：
湖南師范大學(xué)法學(xué)院青年志愿者
六、活動負(fù)責(zé)人：
廖倩倩
六、活動內(nèi)容：
1．活動前期：
1）人員準(zhǔn)備：招募志愿者，講解有關(guān)注意事項；
2）宣傳準(zhǔn)備：聯(lián)合宣傳部進行有關(guān)宣傳。
2. 活動進行：
1）按時傳送信件；
2）進行有關(guān)監(jiān)督，及時回饋，尊重隱私。
3. 活動后期：
1）對此次活動進行總結(jié)?？偨Y(jié)材料請于活動結(jié)束后三日內(nèi)上交總會辦公室。
2）撰寫新聞稿和志愿者心得。
4．活動注意事項：
1)對志愿者事先進行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)知識和禮儀知識。
2)活動期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學(xué)們送上真誠服務(wù)。
4）志愿者的人員分工要合理，活動負(fù)責(zé)人要隨時注意志愿者的安全問題。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二零一二年二月十八日
“向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神”
——觀看2012年感動中國人物評選視頻活動策劃書
一、活動目的：
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學(xué)生奉獻精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進的學(xué)比趕超熱潮。
二、活動主題：
“向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神”
三、活動時間：
2012年3月
四、活動對象：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院全體本科生
五、主辦單位：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動負(fù)責(zé)：
何良凡
七、活動內(nèi)容
（一）前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳 （1）青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作；
（2）通知各班組織委員在各班進行宣傳（由負(fù)責(zé)各班的青年志愿者干事負(fù)責(zé)），積極營造學(xué)習(xí)雷鋒氛圍；
(3) 撰寫心得體會。
（二）活動中
1、進行場地和多媒體的申請；
2、與志愿者進行互動；
3、鼓勵志愿者發(fā)言談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
（三）活動后期
1、活動后期宣傳
（1）做好總結(jié)上交總會；
（2）組織撰寫心得體會。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二零一二年二月十八日
“情暖3·15 攜法同行”消費者權(quán)益保護日
志愿服務(wù)活動策劃
一、活動目的：
3月15日是消費者權(quán)益維護日，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
二、活動主題：
“情暖3·15 攜法同行”
三、活動時間：
2012年3月
四、活動地點：
湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)
五、活動對象：
湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生
六、主辦單位：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、負(fù)責(zé)人員：
曹樂
八、活動內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備
（1）法學(xué)院青年志愿者協(xié)會展出海報一張，在木蘭路展出。
（2）確定活動參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。
（4）進行場地申請與批準(zhǔn)。
（二）活動中
1、開展法制宣傳；
2、進行義務(wù)講解；
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
（三）活動后期
1、活動后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好活動總結(jié)，發(fā)到總會郵箱。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二零一二年二月十八日
“攜手ICC 讓愛接力走”義賣活動策劃
一、活動目的:
我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們后退，反而給予了他們信心。堅強，是支持他們的精神動力，他們將用行動向所用人證明，困難并不可怕。一直以來法學(xué)院青志協(xié)與ICC保持著緊密的聯(lián)系，法學(xué)院青志協(xié)以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。
二、活動主題：
“攜手ICC 讓愛接力走”
三、活動時間： 2012 3月 四、活動地點：
湖南師范大學(xué)
五、活動對象：
湖南師范大學(xué)在校學(xué)生；
六、主辦單位：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
八、活動內(nèi)容：
（一）前期工作
1、張貼宣傳海報，聯(lián)系相關(guān)媒體人員；
2、進行場地申請與批準(zhǔn)；
3、組織志愿者進行培訓(xùn)并開展活動。
（二）活動開展
1、在規(guī)定的場地進行義賣活動；
2、注意義賣過程中進行監(jiān)督管理。
（三）后期工作
1、清掃活動場地；
2、組織相關(guān)人員發(fā)新聞稿件；
3、及時匯總有關(guān)數(shù)據(jù)和金額。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二零一二年二月十八日
“情系社區(qū) 志愿者進社區(qū)”活動策劃
一、活動目的：
3月15日是消費者權(quán)益維護日，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻自己的一份力量。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學(xué)生奉獻精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進的學(xué)比趕超熱潮.
二、活動主題：
“情系社區(qū) 志愿者進社區(qū)”
三、活動時間：
2012年3月
四、活動地點：
開福區(qū)開福寺路社區(qū)
五、活動對象：
開福區(qū)開福寺路社區(qū)居民
六、主辦單位：
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、負(fù)責(zé)人員：
張敏
八、活動內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、志愿者培訓(xùn)
請老志愿者講解相關(guān)的工作經(jīng)驗和注意事項，通過培訓(xùn)和講座等為順利開展活動奠定基礎(chǔ)。
2、進行地點的確定和場地的安排
（二）活動中
1、為社區(qū)進行義務(wù)活動，為營造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的力量
開展義務(wù)活動，進行義務(wù)工作，調(diào)節(jié)鄰里糾紛。
2、教孩子唱兒歌，與孩子聊天，了解他們內(nèi)心的需要并盡可能滿足，與孩子進行心與心的交流。
（三）活動后期
1、活動后期宣傳
（1）寫好新聞稿進行后期活動的網(wǎng)絡(luò)宣傳
（2）參加人員寫好活動心得，
（3）及時寫好活動總結(jié)
九、注意事項：
1、由于為室外開展活動，應(yīng)注意安全；
2、注意自身形象和素質(zhì)，展示大學(xué)生積極向上的精神面貌； 3、佩戴校徽和志愿者證，有序的開展活動。