緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇會議發言稿開場白范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
大家好!寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,和著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。
現在,我宣布:XX小學20xx春季“開學典禮”現在開始。
第一項: 升國旗,奏國歌。
全體肅立,升國旗,唱國歌,敬禮!
第二項 :學生代表發言。
新學期就像是剛剛翻開的一本新書,在那整潔的封面上,寫滿了老師、家人,同學對你們的希望和祝福。下面讓我們來聽聽新學期同學們的心聲2016春季開學典禮主持詞2016春季開學典禮主持詞。掌聲歡迎學生代表XXX發言。
(希望全體學生以他們為榜樣, 勤奮學習、在新的學期爭取更加優異的成績。)
第三項:教師代表講話。
新的學期我們應該有新的奮斗目標和努力方向,那么新學期我們教師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優秀教師代表XXX老師發言。
第四項:校長致辭:
同學們,XX小學是一個滿溢著愛,滿溢著溫暖的大家庭,它給予了我們生命成長的力量。新的學期,學校領導也對大家寄予了很大的期望。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為開學典禮致辭。
(讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝劉校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求)
結束語:
同學們,一年之機在于春,只有用辛勤的勞動播種下希望的種子,才會有滿意的收獲,學習也是如此,希望大家能從我做起,從現在做起,從身邊的點滴做起,嚴格要求自己,講文明,懂禮貌,自尊自愛,勤奮學習,快樂生活,全面發展2016春季開學典禮主持詞主持詞。爭做XX小學的陽光少年。在新的學期里,讓我們一起攜起手來共同前進,為共創XX小學燦爛的明天而努力。最后祝老師們在新的學期里身體健康!工作愉快!祝同學們快樂成長!學習進步!
我宣布:XX小學開學典禮到此結束。請同學們以班為單位有序退場。
20xx年XX月XX日
2017開學典禮主持詞開場白
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里,我們dy坡小學的全體教師和學生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。
開會前要求大家遵守會議紀律,不交頭接耳在下面說話,不隨意走動,發言、領獎的同學坐在隊伍前面,對發言的老師和同學報以熱烈掌聲,同時也要求各班級老師跟班跟隊參會。
大會進行第一項:dy坡小學2014年春季學期開學典禮現在開始!
大會進行第二項:請全體起立,升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。(請坐)。
我們的學生在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下了扎實的基礎。
大會進行第三項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級學生為大會獻詞。
回想過去的一年,我們學校在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。
大會進行第四項:有請學校胡校長宣讀上學期表彰決定。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎先進班級代表和優秀同學上臺領獎
有請學校xx校長、xx書記為獲獎同學頒獎!
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵,以一顆努力的心迎接今后的學習生活,以一顆責任心幫助老師管理好班集體,為同學們服務,做同學們的榜樣。
勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。
大會進行第五項,請孫校長講話,大家歡迎!
xx校長的發言很精彩且振奮人心,相信在xx校長英明的領導下,在我們全校師生的共同努力下,dy坡小學的明天一定會更加美好!
剛開學,我們的老師就已經在思索:應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步,開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。
大會進行第六項:請教師代表:徐桂芝老師發言。
感謝xx老師的精彩發言。
同學們,一所優秀學校的創建,除了要有良好的教學設施,優秀的教師,更重要的是要有優秀的學生。
大會進行第七項:請學生代表發言:四年級 陳玉潔,六一班方琪。
同學們,春回大地,萬象更新!我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,這些祝愿不但送給我們面臨升學的畢業班六年級同學,同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。
讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校前進的步伐.
2017年春季學期開學典禮到此結束! 散會!
2017開學典禮主持詞開場白
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
新學期好!
寒雪梅中盡,春風柳上歸。在這柳枝吐翠,乍暖還寒的時節,我們迎來了新的學期。在這生機盎然,風調雨順的日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行開學典禮。親愛的同學們,請大家“抬頭、挺胸、微笑”,你們準備好了嗎?現在,我宣布:xx中小2017年春季開學典禮現在開始。
大會第一項請全體起立,升國旗,奏國歌。少先隊員行隊禮。
禮畢,請坐!
大會第二項:請張萬林校長開學典禮致辭
回首2016年,我們xx中小人以堅實的步履,換來了豐碩的成果。xx中小之所以能夠蓬勃發展,享譽四方,是因為有一位勤奮博學、敢想敢干、創優爭先、獻身教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。
(張校長致辭)
謝謝張校長熱情洋溢的致辭,希望大家在新的學期里努力拼搏,不負校長的期望和囑托。
大會第三項:教師代表講話
新的一學期我們的老師們又要開始忙碌了,他們將播種希望,期待豐收,那么我們的教師又有什么話要對同學們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表趙文美老師講話。
(趙文美老師講話)
趙文美老師的講話也代表了我們全體老師的心聲。希望同學們以智慧作帆以勤奮作槳,在老師的教導下將知識的輪船駛向遠方。
大會第四項:學生代表講話
我們xx中小不僅擁有一流的教師隊伍,還擁有一流的學生。xx中小的學生全面發展、特長突出,贏得了社會各界的廣泛贊譽,受到高一級學校的青睞。
請聽學生代表講話。大家掌聲歡迎。
大會第五項柏曼華校長、陳春文主任宣讀獲獎名單
真棒!取得了這么多優異的成績。讓我們再一次以熱烈的掌聲祝福這些優秀的老師和同學!
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活動目的
我們即將迎來中國建軍**念日,我們要大力弘揚軍紀律嚴明、永不退縮、沖鋒在前、不怕犧牲的戰斗精神,教育安保隊員永葆軍人勇敢、頑強的品格,創建一支為醫院發展保駕護航的堅實隊伍。在此之際,我院將舉辦慶一活動。
活動主題
1、同慶建軍佳節,共建白云安保士氣
2、同慶八一,提振安保士氣,護航白云
3、發揚解放軍人精神,鼓舞安保斗志昂揚
參加人員:我院退伍軍人
活動時間及地點
時間:20**月1日(星期五)下午17:30分
活動地點:大會議室
聚餐地點:酒家
活動準備工作
節目征集
1、安保科征集節目;
2、節目形式以歌曲、武術表演為主,內容健康向上,所有節目需提前自我彩排;
3、7月30日下午15:00分到大會議室進行彩排;
4、節目表演伴奏請自行拷貝,并提前交于人力資源部處;
5、節目演出次序根據流程形式進行安排;
6、活動表演中,凡參加演出的演員將得到禮品一份(集體表演除外,禮物為皮帶,到時倉庫領取);
活動現場布置
1、提前掛好橫幅,國旗;
2、整理好現場空地,用于表演時使用;
3、調試音響、話筒,調好音量;
籌備部門
1、人力資源部(退伍名單的確定,活動方案的策劃,下發通知,表演節目伴奏的準備,通知各個部門派員工代表參加觀看節目,新聞稿的撰寫,酒家的預定,人員接送等等)
2、院務部(領導發言稿的編輯,節目的審核,協助布置現場等等)
3、營銷策劃部(現場拍照,新聞稿審核以及在網絡平臺上等)
4、安保科(節目的排練等等)
活動內容
1、8月1日下午17:30分,大會議室準時集中;
2、人員到齊之后,開始慶祝活動;主持人開場白----領導講話----代表發言----節目表演----結束語;
3、預計18:00,退伍軍人在精神大廳集中接送過去酒家用餐。
1、8月1日下午17:30分,退伍軍人集中去酒家,17:50分到達;
2、人員到齊之后,開始慶祝活動;主持人開場白----領導講話----代表發言----節目表演----結束語(不需要部門代表參加)
3、開始用餐(預計18:20分用餐);
節目單
1、主持人:***;
2、歌曲:雙人自彈自唱(歌名待定);
3、武術表演:雙節棍;
4、題目搶答:設計10道題目,內容關于建軍類的,進行提問,誰搶答得快則可得到小禮品一份(以倉庫領取為準,價格10以內);
5、集體大合唱兩首:中國軍歌,團結就是力量。
活動經費及預算
由于今年預算沒有慰問金,故總費用超出預算,請審批。
應急預案及注意事項
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
八一建軍節活動方案篇
一、活動主題
<槍炮與玫瑰>——軍旅搖滾夜
宣傳口號:顛覆傳統、感受最炫酷的軍旅搖滾
震撼眼球、體驗最熱辣的軍服誘惑
火力全開、享受最心跳的軍事游戲
一切盡在cocoseven酒吧八一建軍節主題派對
二、活動背景
正值八一建軍節之際,打造一個融合軍事、槍械、美女、搖滾樂為一體的主題派對,打響cocoseven酒吧特色第一槍;
三、活動目的
通過這一特色活動營造現場氛圍,打造cocoseven自身品牌特色,提升cocoseven品牌影響力,以此吸引部分潛在客戶群,并以此為契機在接下來的一個月內陸續推出類似活動,形成持續影響;
四、活動概述
通過引入軍事相關元素,比如槍械、軍事口號、軍服、軍事項目等營造節日氛圍,輔以美女、搖滾音樂來吸引眼球。
五、活動亮點
1、現場及氛圍包裝:
所有工作人員(服務人員)穿著迷彩服,男生迷彩T恤配黑色褲子黑色鞋子(條件允許可以配迷彩軍褲和軍靴),女生著迷彩短體恤短裙長靴,所有服務人員臉上均抹上迷彩油彩,一樓大門口及電梯口擺放好宣傳物料;
一樓門口除了安排四名普通迎賓以外,還須安排四名身著性感軍服的漂亮模特,二樓進門口同樣安排四名身著性感軍服的模特,模特要背著道具槍械一起迎賓,所有顧客只要進門,需行軍禮,并叫首長好(也可選擇洋氣一點的叫法——goodevening,sir!);
每一位進場的觀眾都能得到一枚軍事勛章(道具);
2、活動環節:
開場主題熱舞秀,性感模特身著性感軍服并拿著道具槍械走秀配合重金屬搖滾樂,音樂中加入槍炮聲,營造戰場氣氛;
Cocoseven軍歌秀場:現場挑選5位男士演唱軍旅歌曲,演唱完后由在場美女以送勛章的形式投票,評選最佳演唱者,獲勝者可獲得獎品;
槍王之王:美女射擊游戲,現場由5位模特下場各自挑選5位男性觀眾,兩人作為搭檔一起完成射擊游戲,每人限10發子彈,擊中目標最多的獲勝,可以獲得酒吧提供的獎品;
歌手以新的表現形式演繹不一樣的軍旅歌曲(可以融合搖滾樂、電子樂、舞曲等風格);
六、活動流程
(略)
七、活動細則
1、物料清單:
應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務、交流感情的工具,有的應用文還用來作為憑證和依據。生活中常見的應用文有:書信、啟事、通知、申請書、邀請函、說明書、請假條、倡議書、收據、協議書,等等。
1.應用文的修改
例1.(2016?北京)為響應校團委“新春致敬子弟兵”的倡議,有位同學給邊防戰士寫了一封慰問信。下面是信中的一段文字,其中字、詞、句各有一處錯誤,請你找出來。
新春佳節,萬家團圓,你們卻依然艱守在祖國最北端的邊防線上。那里風雨交加,天氣惡劣,但你們舍小家為大家,克服重重困難,為我們站崗巡邏。你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。
字: 詞:
句:
【解析】本題以“慰問信”為材料考查字、詞、句,綜合度較高。“艱守”的“艱”字應該為“堅”。“最北端的邊防線上”天氣嚴寒,滴水成冰,因此文中說“風雨交加”是不符合實際的。“你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春”一句中,“鋼鐵之軀”“奉獻著自己的青春”搭配不當。
【答案】艱 風雨交加 你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。
例2.(2016?黑龍江齊齊哈爾)下面的通知在格式和內容方面存在四處錯誤,請改正。
通 知
我校定于本周五下午舉行七年級學生“趣味語文知識”競賽,希望七年級每班選派五名代表按時參加。
此致
敬禮
七年級語文組
(1)格式方面的:① ;
② 。
(2)內容方面的:① ;
② 。
【解析】此題考查對一則通知進行修改。通知,是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件,讓對象知道或執行的公文。通知,一般由標題、主送單位(受文對象)、正文、落款四部分組成。通知的標題可只寫“通知”二字,也可加上“重要”“緊急”以引起注意。有的在“通知”前面寫上發文單位,還有的寫上通知的主要內容。通知的正文要寫清楚通知的緣由、通知的事項和執行的要求等。落款主要包括署名和時間。通過辨析可知,此題中的通知在格式上存在的問題,一是在正文后寫上了“此致”“敬禮”,作為通知,這是多此一舉的;二是落款只寫了署名,沒有時間。在內容上存在的問題,一是“本周五下午”,時間寬泛,沒有具體指明下午的哪個時段;二是沒有指明競賽的具體地點。
【答案】(1)①通知不應使用“祝敬語”,應刪去;②應在落款下面的相應位置寫明時間。(2)①應該交代競賽的具體時間;②應該交代競賽的具體地點。
例3.(2016?海南)希望中學于7月1日到你校開展以“結對幫扶”為主題的活動。活動中,希望中學捐贈給你校經典文學名著、科普類書籍共300本。小明代學生會寫了一張收條,但在內容和格式上各有一處錯誤,請你改正。
收 條
今收到希望中學捐贈的經典文學名著、科普類書籍。
此據
2016年7月1日
經手人:小明
(1)內容上:
(2)格式上:
【解析】此題考查對一份收條的修改。收條是收到其他人或單位送到的錢物時寫給對方的一種憑據性的應用文。收條通常由標題、正文、落款三部分組成。標題寫在正文上方中間位置,寫法有兩種:一種是直接由文種名構成,即寫上“收條”或“收據”字樣;另一種是把正文的前三個字作為標題,如用“今收到 ”“現收到”“已收到”作為標題,正文從第二行頂格處接著往下寫。若以“收條”“收據”為標題,正文一般是在第二行空兩格處開始寫。正文一般要寫明收到錢物的數量、物品的種類和規格等情況。落款要署上接收人或單位以及收到的具體時間,一般還要加蓋公章。有人經手要署上經手人的名字,代別人收取的要署上代收人的名字。據此對上面的收條進行辨析,內容上沒有寫清楚書籍的具體數量,格式上應先寫經手人后寫時間。
【答案】(1)在“科普類書籍”后加上“共叁佰本”。 (2)署名和日期的位置對調。
2.應用文的撰寫
例4.(2016?浙江舟山)根據下列情境,完成相關任務。要求:內容簡明,信息完整,150字以內。
爸爸李明打算在新城長峙島租門面開店,他從趕集網上看到了一家店鋪的出租信息(香樟湖步行街59號店面,面積為60平方米),與房東趙峰談妥了租賃事宜:租用3年,每月租金5000元,預付押金30 000元,每年租金在國慶節前付清;租用期間產生的水、電等費用由租用方承擔。并約定在6月15日簽字生效。爸爸讓小華寫一份租房協議。小華感到為難,請你幫助完成。
【解析】本題考查協議的撰寫。協議是指兩個或兩個以上實體為了開展某項活動,經過協商后雙方達成的一致意見。只要協議對合同雙方的權利和義務進行了明確、具體和肯定的約定,書面文件上被冠以“協議”或“協議書”的名稱,一經雙方簽署確定,即與合同一樣對雙方具有約束力。“租房協議”在平時的訓練中比較罕見,答題時格式上要注意標題的名稱和落款的簽字、時間等,內容上要包括租房的地點、房屋面積、租期、租金、押金、年租金付清時間、租用期間水電費用的承擔、協議的生效時間等,涉及人民幣金額時數字應當大寫。
【答案】示例:
租房協議
經雙方商定,李明租賃趙峰位于新城長峙香樟湖步行街59號的店面(面積為60平方米),租期三年,2016年6月15日至2019年6月14日。每月租金人民幣伍仟元整,押金叁萬元整,年租金在當年國慶節前付清。租用期間產生的水、電等費用均由租用方承擔。本協議一經簽字即為生效。
(甲方)出租人: 趙 峰
(乙方)承租人: 李 明
2016年6月15日
二、標語、宣傳語的撰寫
在全國各地中考語言與運用試題中,宣傳語、標語類試題占到了可觀的比例。
例5.(2016?湖北襄陽)班里開展“背起行囊走襄陽”綜合性學習活動,出發前,班主任做了動員講話,他說:“襄陽,青山綠水遍布,名勝古跡眾多,民風民俗淳樸。讀萬卷書,行萬里路。讓我們背起行囊,行走在襄陽的大地上,去開闊眼界、累積知識、增長才干吧!”請你依據班主任的講話,仿照前句,在橫線上補寫后句,形成一條本次綜合性學習的宣傳標語。
游覽青山綠水,開闊眼界勝讀萬卷書; 。
【解析】此題考查擬寫宣傳標語。擬寫宣傳標語應注意:①內容具體,指向明確。該做什么,不該做什么,希望別人做什么、不做什么,表述必須具體明確。②語言簡潔,朗朗上口。宣傳語是面向大眾的,太長不容易記住,一定要做到語言簡潔,還可以適當運用修辭,力求生動活潑,易記易誦。③構思新穎,富有創意。要用藝術的手法把話說到人的心里。④語氣親切溫馨,充滿人文關懷。好的宣傳語都盡可能用“美”和“善”進行人格引導,激起人們的崇高情感。此題既是擬寫宣傳標語,又是句子仿寫。解答此題首先要閱讀材料,明確標語內容,然后分析標語前半部分的結構,力求句式整齊對仗。標語格式應為:動詞+四字詞語+動賓短語+需(或要、應、當等)+動詞+三字偏正短語。
【答案】示例:探尋名勝古跡,積累知識須行萬里路。
例6.(2016?安徽)九年級某班以“我是合格小公民”為主題開展綜合實踐活動。活動中,班級進行《環保法》普法宣傳,請你使用比喻或對偶的修辭手法,擬寫一則宣傳語。
【解析】此題既考查宣傳標語的擬寫,又考查修辭手法的運用。
【答案】示例一:《環保法》,美好家園的守護神。 示例二:增強環保法律意識,守衛人類美好家園。
三、口語交際語的撰寫
口語交際語的撰寫是中考語文重要的考查內容。常見的口語交際語主要有:(補寫)對話、開場白、結束語、辯論語、發言稿等。
例7.(2016?新疆)班級開展以“悠悠書香伴我行”為主題的綜合性學習活動,假如你是這次活動的主持人,請你設計一段簡潔的開場白。(要求:至少使用一種修辭手法,內容里不得出現真實的地名、校名、人名)
【解析】此題考查撰寫開場白。開場白,演出或其他開場時引入本題的道白。撰寫開場白要做到以下幾點:一是緊扣主題,言簡意賅。首先要明確活動主題,圍繞主題組織語言,力求簡潔集中、有針對性,不能有廢話。二是要有現場感,有感染力和號召力。開場白是主持人在活動現場說的話,要與臺詞自成一體,起到或渲染氣氛,或調節情緒,或引人入勝,或循循善誘的作用,給觀(聽)眾以強烈的聽覺沖擊。三是語言生動,有文采。為了吸引觀(聽)眾,可考慮適當運用一些修辭方法,如對偶、排比、擬人、引用等,生動、形象、準確地表情達意。解答本題時,要緊扣“悠悠書香伴我行”的主題,根據題干要求,還要運用一種修辭手法。
【答案】示例:親愛的老師們、同學們,大家好!書是我們的良師益友,是精神食糧。培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”要想做“腹有詩書氣自華”的人,就來讀書吧!下面讓我們開啟今天的“悠悠書香伴我行”之旅。
例8.(2016?江蘇南京)根據要求,將下面的對話補充完整。
順順同學有一套百花文藝出版社出版的“科學家隨筆”。他向你介紹說:“這套書可有意思了,單是書名就很特別。你看,建筑學家梁思成先生的集子叫《凝動的音樂》。建筑雖然固定不動,卻有韻律之美。”
你接過其他三本看了看封面,跟著說:“(1)。”
順順又說:“文學家里我最喜歡魯迅先生了,我想從語文課本中選幾篇他的文章匯編成集,你覺得取個什么名字好?”
你說:“集子就叫《(2)》吧,因為 (2) 。”順順信服地點點頭。
(1)從下列三本書中任選一本,仿照順順的說法,表達你對書名的看法。
書名:《穿過地平線》 作者:地質學家李四光
書名:《看風云舒卷》 作者:氣象學家竺可楨
書名:《彼此的抵達》 作者:橋梁學家茅以升
(2)在橫線上填寫自擬的集子名稱,并說明理由。
《 》,因為 。
【解析】本題考查補寫對話。所謂補寫對話,就是命題者設置一個語境,要求考生根據提示,為題中的人物代擬話語。解答此類題的要求是:①了解情境,領會意圖,抓住中心和要點;②語句連貫,條理清楚,思路合理,注意必要的過渡和照應;③緊扣話題,簡潔明了,觀點清楚,有理有據。上述補全對話共有兩處,每一處都設置了特定的情境。第(1)問是從三本書中任選一本,先介紹作者及其身份,然后針對書名談看法。第(2)問是給集子命名,集子的內容是語文課本中魯迅的文章,這就要求我們調動積累,想想學過魯迅的哪些文章,這些文章有什么共同特點,以共同特點為核心擬一個文藝的名稱。
【答案】示例:(1)橋梁學家茅以升先生的集子叫《彼此的抵達》,書名也很好,不僅表現出了橋梁的作用,還令人想到人與人之間的溝通。 (2)文字的冷與熱 他的作品中既有辛辣的諷刺,又有熱情的贊美
例9.(2016?江西)想象你將在學校的“談讀書”主題活動上發言,請參考下列材料,結合自己的認識,寫發言稿。
要求:①自選一個角度;②運用舉例論證或道理論證的方法;③不超過150字。
材料一:據統計,2013年,我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本,韓國為11本,以色列為64本。2014年,我國成年國民對個人閱讀數量進行評價,2.0%的國民認為自己的閱讀數量很多,44.1%的國民認為自己的閱讀數量很少或比較少。
材料二:經典是指“傳統的、具有權威性的著作”。讀經典,更多的是一種精神和心理需要。列夫?托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”周國平說,讀經典就是站在巨人的肩膀上去體會人的偉大可以達到何種高度。
材料三:古代教育家董遇善于利用“三余”時間來讀書,他說:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也。”
【解析】此題考查擬寫發言稿。發言稿是參會者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報工作而事先準備好的文稿。寫發言稿要做到以下三點:①觀點鮮明,明確表態對問題的看法,實事求是;②條理清楚,分方面、分條目地依次講述,且要突出重點;③語言簡潔明快,盡量不使用嗦的句子,更不要使用深奧隱晦的詞句。此題中,我們要抓住三則材料透露出的兩條隱形觀點來組織語言――“中國人讀經典少了”和“沒時間讀書的困擾”。注意題干要求:運用舉例論證或道理論證,不超過150字。
【答案】示例:(大家好!)我主張多讀經典作品,經典是指“傳統的、具有權威性的著作”。周國平說,讀經典就是站在巨人的肩膀上去體會人的偉大可以達到何種高度。如果總是讀平庸的書,就永遠不可能提升自己的思想高度,所以,閱讀經典作品才是明智的選擇。(謝謝!)
四、解說(說明)語的撰寫
這類題主要考查綜合運用語言的能力,包括對圖畫、表格進行解說,對圖片、線路進行說明,等等。
例10.(2016?山東東營)觀察下面黎雄才的畫作《駕云松》,寫一段解說文字,至少用上一個成語。
【解析】此題考查圖文轉換能力。解說是一種解釋說明事物、事理的表述法。它往往用言簡意明的文字,把事物的形狀、性質、特征、成因、關系、功能等解說清楚。本題的圖中,松山矗立,云霧繚繞,可采取由近及遠的順序進行觀察和解說,也可選取一個事物詳解。要適當展開想象,綜合運用多種方法,同時要注意語句通順、語意連貫。
【答案】示例一:畫面由一棵松樹、一方巨石、數座山峰和云霧組成。畫的主體是一棵高大的松樹,樹枝向一側伸展,枝繁葉茂,四周云霧繚繞,遠處是數座鉆出云霧的山峰。這松樹仿佛騰云駕霧落到了山巔。而松樹緊挨一方巨大的巖石,樹干的下部隱入山石中,原來它能高駕于峰頂云端,源自其“咬定青山不放松”的意志和自強不息、進取向上的精神。這幅畫融主觀與客觀、靜與動、自然與理趣于一體,構思不落窠臼,手法以形傳神,具有發人深思的藝術魅力。 示例二:畫面由一棵松樹、一方巨石、數座山峰和云霧組成。這幅畫主體是一棵松樹,樹枝向一側伸展,仿佛是騰云駕霧落到了山巔。松樹傍依一塊巨石,將根扎到山石深處,大有“咬定青山不放松”之勢。遠處的山峰在云霧中若隱若現,把松樹烘托得更加堅韌和挺拔。整幅畫氣韻生動,渾然一體,匠心獨運,給人以美的享受,又發人深思。
幼兒園畢業典禮園長致辭今天我們在這里進行孩子們離園畢業典禮。請允許我代表我們幼兒園向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在舉行畢業典禮的這個特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長和老師,心里有說不出的高興,也有難分舍的心酸。 家長朋友們,三年來,我們幼兒園的各項工作得到了您大力的支持和幫助,使我們取得了一些令大家欣慰的成績,在此,對各位家長朋友表示衷心的感謝。
親愛的孩子們,老師愛你們!老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得每次你們獲得成功的表情,記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學習,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!
親愛的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學習,把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去,一個個成為最棒的小學生、優秀的少先隊員,無論你們走到什么地方,我們華林幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長和老師時刻都在關注著你們的每一點進步,希望你們常回我們幼兒園,來看看你們的家,來匯報你們的學習成績。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天! 親愛的孩子們,幼兒園的園長和老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!
學前班畢業典禮發言稿各位家長、小朋友、大家好!
我是學前四班,馬欣怡! 今年6歲。四年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對幼兒園的憧憬,對老師的敬仰,走進示范幼兒園。
寬闊平整的操場,天真浪漫的小朋友,還有和藹可親的老師,一切都那么新鮮,那么質樸。
我們就要畢業了,就要帶著老師對我們的期望,走進小學的校園了,我永遠也不會忘記,像媽媽一樣呵護,我們的老師,永遠也不會忘記,美麗細心的園長,在我心中,您們就是最可愛的人。
在這里我代表我們班全體小朋友,向老師們說聲:“親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們為我們付出的愛,無論我們,以后走到哪里,都會想著你們,不道再見! 不說珍重! 因為我們的心,永遠在一起,祝你們永遠健康、美麗、幸福,也祝示范幼兒園的,明天更美好!
謝謝大家!
學前班畢業典禮的主持開場白師:親愛的小朋友們。
幼:親愛的老師和小朋友們。
合:大家下午好!
師:我是朵朵班的__老師。
幼1:我是朵朵班的__小朋友。
幼2:我是苗苗班的__小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!
師:下面我宣布:童心飛揚 快樂啟航,__雙語幼兒園2021年學前班畢業典禮現在開始!
年會領導致辭發言開場白1
各位來賓、全體員工及家屬朋友們:
大家晚上好!
首先非常感謝大家的光臨!
值此美好燦爛的夜晚,萬家燈火,溫馨暖人,我們迎來了鼠年的新春。
在這里我謹代表我及我的團隊們,向一貫關心、支持和幫助我們公司成長的各位領導、各位朋友,向辛勤工作在公司各個崗位的全體員工們,向默默地支持我們的家屬同胞們,致以新年的問候與誠摯的祝福!祝福大家新年好心情,一路平安年,也愿大家今天晚上快樂幸福到永遠。
公司成立10年來,10年的拼搏創業、10年的風雨兼程,我們一路走來,一路汗水,一路艱辛,也一路收獲了許多。無限的歲月見證了我們的努力,無盡的付出張揚了我們的事業。
過去的一年是公司快速發展進程中最為關鍵的一年。在國家緊縮調控的大背景下,我們通過一年的艱苦奮斗,并在得到了各位領導與朋友們真誠的關懷下,在全體員工的頑強拼搏下,我們現在可以自豪地說:我們圓滿而出色地完成了年初制定的各項計劃指標,實現銷售與盈利雙突破的喜人成績,這是值得我們全體同仁慶賀的事。
回顧過去的一年,公司各方面事業得到全面而快速的發展與進步。
這一年,公司已經步入了合資經營軌道,戰略是清晰的,定位是準確的,決策也是正確的。這些精心的布局與謀劃,已把公司引入了良性發展的軌道。
這一年,我們通過積極推進授權資產調整,打好了企業改革攻堅戰,通過認真落實回購資金,初步完成了債權平臺建設工作;通過迅速投放x億元貸款支持了開放年的大建設;通過精心籌劃自營項目,打造出了新的利潤增長點;通過大力推廣企業文化提升了管理品質、構建了和諧團隊,開創出了5條工作主線齊頭并進、協調發展的良好局面,較好地完成了上級下達的各項工作任務。
這一年,員工隊伍得到充實與發展,管理水平有了明顯的提高,各部門都取得了良好的成績。我們公司與西班牙合資事宜也取得了很大的進展,合資成功,將為今后幾年的發展奠定良好的基礎,將帶動公司的事業躍上一個新的臺階。
一年里,公司先后獲得了市級先進黨支部、重合同守信用單位、3a級信用單位等稱號,并成功入選中國優秀企業名錄。
成績來之不易,給我們下一步發展以信心與鼓舞。我們既要珍惜,又要對自己有更清醒的認識。前面更為遠大的目標在等著我,路漫漫其修遠兮,我們將上下而求索。
一元復始,萬象更新。2020年,又是一個我們創造夢想、啟航的關鍵之年,我們將緊密依托董事局的正確領導,以抓好產業調整重心,以積極培育發展新抓好老項目為動力,把握機遇、攜手并肩,求真務實,銳意進取,大膽創新,迎難而上,力爭盡快實現管理與運營結構的全面優化,共創2020事業新的輝煌!
最后,在這金鼠送福的大好時節,恭祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、合家歡樂!
謝謝大家!
年會領導致辭發言開場白2
尊敬的各位來賓、各位員工:
大家好!
歡聲辭舊歲,笑語迎新年。在這個舉國同慶的日子里,我代表公司領導班子,向公司全體員工及家屬致以誠摯的慰問!向長期關心和支持公司發展的各級領導表示衷心的感謝!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!
即將過去的20x年,是公司蓄積力量的一年。在國內外經濟環境發生重大變化的情況下,在全體同仁的共同努力下,公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成績,對外形象得到大幅的提升,在行業內得到了充分的肯定。
20x年度,公司成功研發新產品28項,獲得CE、UL、FCC等認證43項,為終端客戶提供優質照明方案40余項。全年出口金額1400萬元左右,公司產品在美國終端客戶那里的認知度不斷提升,大的訂單不斷形成,密度也在不斷加快;在國內,依托優質的產品品質、完善的售后及靈活的運作模式,公司產品成功進入沃爾瑪供應商名錄;國際會議中心、機場改造等較大規模的政府工程也在順利的實施。
圍繞國際的集成熱板散熱技術,公司累計獲得國內外專利證書共75項,今年成功申請專利x項;獲得國家、省市及開發區科技資助資金x萬元左右,己經到帳資金x萬元以上;榮獲省級優秀新產品獎、知識產權示范單位、技術發明獎及高新技術企業等榮譽獎項共7項。
回顧一年來的工作,我們有過艱辛,也有過坎坷,受經濟危機,物價上漲等影響,導致市場拓展速度減緩,資金壓力加大。但是高新技術企業的地位要求我們承擔更多的社會責任,國家啟動節能減排政策,針對中小企業改制上市工作正在實施,我們面臨又一輪機遇。機遇蘊含精彩,創新成就偉業,新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。
20x年,是我們創造夢想、啟航的關鍵之年,我們將緊密結合創業板對擬上市企業內部控制規范的基本要求,以提高經濟效益為重心,以改革改制為動力,迎難而上,銳意進取,團結協作,大膽創新,力爭實現運營結構的全面優化,共創20x事業輝煌!
再次向大家送上美好祝愿,祝大家家庭幸福美滿,身體健康,工作順利,吉祥如意!
年會領導致辭發言開場白3
各位來賓、全體員工及家屬朋友們:
大家晚上好!
今晚我們在這里歡聚一堂,共慶20x年元旦佳節。在這辭舊迎新之際,我謹代表單位黨委及我本人的名義,向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!向單位全體職工及其家屬同志們致以節日的問候,并祝大家新年好!
即將過去的一年是不平凡的一年,在這一年里公司干部職工團結進取、奮力拼搏,單位的各項工作均取得了令人矚目的成績。成績的取得,得益于市委、市府、上級主管部門和市有關部門的正確領導,得益于公司干部職工的奮力拼搏,也得益于職工家屬的大力支持。借此機會,我代表單位黨委向各位領導、公司干部職工及其家屬,表示衷心的感謝!
充滿希望的20x年即將到來。新的一年里,機遇與挑戰并存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務仍然十分艱巨。讓我們同心同德、艱苦奮斗,我相信,我們的明天一定會更加美好!最后,預祝晚會圓滿成功!
踏著20x的腳步,我們迎來了萬象更新的20x年。值此辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻,我謹代表總公司的領導、x項目部的領導班子,向艱苦奮戰在x項目第一線的工程技術人員、廣大工人同志們、管理人員以及你們的家人,致以最親切的問候和最誠摯的祝福!在這里,祝大家新年快樂,工作順利,身體健康,萬事如意,合家幸福!
大家都知道,在即將過去的20x,我們經過了公司的飛躍發展,也是我們x項目部確定施工的第一年。回顧20x的歷程,我感到很欣慰,也很自豪,我們依據x精神,通過不斷的努力,經受住重重考驗,克服了種種困難,以超前的策劃、務實的拼搏,使各項工作穩步地向前推進,勝利地完成了全年計劃。在此,我再次向大家說聲,辛苦了~!
語言常識,職場應備。這是因為語言表達是與職場活動相伴的工作形式:口述分析信息、工作匯報交流、電話答復咨詢、業務培訓講課、參加演講活動、主持工作會議等等。你的語言表達質量,對于工作成果、工作質量和個人綜合素養來說,有著非同小可的“折射”作用。
(見“職場視頻1”)
職場音頻:
××區統計局(調查隊)領導在科所長半年工作會議時的“開場”講話:
今天的會議從現在開始到下午六點,共計四個多小時。
大家針對半年來的工作,盤點成果、分析得失、提出思路。我下面做兩點提示:
第一,把握匯報重點。把握匯報重點,就要克服一個誤區:“8分鐘的時間我說不了什么”。其實,匯報發言有沒有思考含量,是不是突出了重點,不是用時間長度來測度的。突出的成果、深刻的感悟、獨到的思路,幾句話就能概括、提煉、歸納出來;而兩可的套話,眾所周知的工作過程,沒有表述意義的絮絮叨叨,就是給你再長的時間,也體現不出發言質量。
第二,注意時間長度。注意時間長度,就要算清一筆賬:會議發言的總人數將近40人,如果每人超時3分鐘,就是120分鐘,兩個小時;如果每人超時5分鐘,就是200分鐘,將近三個半小時。這超出來的兩個小時或三個半小時,我們沒地方去找啊!
觀(聽)后感:
在上述視頻和音頻的情境中,參會者以語言為表達方式進行工作成果的盤點展示和工作思路的梳理交流。面對8~10分鐘的發言時限和領導提示,給我們的思考、借鑒是什么呢?
第一,交流、匯報最好脫稿。如果發言時段不是很長,你最好不要“照本宣科”,因為呆板念稿會使儀態、眼神等交流要素缺失,更談不上語氣、語速的恰當控制,展示與表達效果會大打折扣。建議用卡片(或發言稿)做備忘索引,或用幻燈內容做綱要提示,一人讀稿另一人操作幻燈的方式盡量別用,那樣等于告訴觀眾,你既不會當眾講話,崗位技能也不是很高。
第二,演講文稿需要設計。用作語言表達的文字稿均應稱作演講稿,而演講稿絕不是文字總結和文字匯報稿的照搬。它要根據語言表達特點,在結構、詳略、句式、時限等方面進行必要的設計。簡言之,要善于在有限的時長說出精彩、充實、深刻、獨到的內容。
上述視頻和音頻告訴我們,在統計職場當中,語言表達(演講)常識是需要隨時使用的,包括演講稿的寫作和設計,也需知曉一二才行。請你切記:匯報交流、口語表達,既是展示工作成果、工作亮點、思維質量的平臺,也是展示你職場形象的平臺。
(見“職場視頻2”)
觀后感:
對統計調查對象進行業務培訓和工作布置,是統計部門常態的工作內容,“講課”也就成為統計人必演的職場節目。講課不是死念制度、不是照讀方案,講課是面向特定受眾、針對特定內容進行的演講活動,是釋義、是說明、是解析、是點撥,它貴在一個“講”字,貴在表達質量。請記住:當你走上講臺的時候,也是你走上展示臺的時候——
展示你的表達水準:請注意開場白的設計;語氣、語速的控制;強調、提示的技巧;手勢、儀態的把握;方言、語病的規避;音量、口齒的分寸……
展示你的業務水準:統計制度的理解程度;崗位技能的熟練程度;基層實際的知曉程度;相關知識的儲備程度……
展示你的職場風度:與人溝通(培訓受眾)是否謙和;工作態度是否認真;工作作風是否嚴謹;服務理念是否具備……
幻燈制作,崗位常用
幻燈演示是配合語言表達的重要輔助工具,也是重要的展示載體。它承載著文字精華、表述要點、視圖資料、工作亮點、重大成果、課件解說、例證強調等直觀的表達和展示功能,也折射著幻燈片制作者、包括制作者所在單位的工作技能。
(見“職場視頻3”)
觀后感:
在上面的視頻當中,兩個處室制作的演示文稿出現了技術上的嚴重不足或不得要領等問題:色差不夠,字跡不清;模板背景圖案與演示內容極不協調。其實,類似這種低水平的表現和毛病常見于我們的職場當中:講稿照搬、版面失調、字跡不清、顏色混亂、圖表失態、動畫無度、美感缺失,這些都會使演示效果大打折扣。
無論從表達角度,還是從展示的角度,制作幻燈片都是一個不可回避的自修課程。建議你多學、勤練、常思、深悟。當高質量的幻燈演示出現在受眾眼前時,被展示的不僅是匯報或講課的內容,還有幻燈制作者的綜合素養。
展示技法,多修為佳
身處職場,展示相隨,相關技法,多修為佳。假若技法不足,不僅淹沒了工作亮點,演示效果打折扣,還會使你的職場形象或多或少地“丟分”。
(見“職場視頻4”)
觀后感:
上述視頻中有一個細節,授課老師用Photoshop畫了一個“美女”頭像,來強調講課內容的表達意涵。可以想象,如果沒有用Photoshop加工的配圖,授課效果會大打折扣,授課內容不會給參訓者留下深刻印象。由此可見,Photoshop是需要掌握的“展示”技術,因為這個技術,給加工圖片、繪制圖像提供了多元的表現效果和空間。優化展示效果的技法除Photoshop外還有很多,如電腦“畫圖”工具、幻燈片“圖片工具”、攝影技法等等。
初中七年級上學期家長會開幕詞范文1男:尊敬的家長朋友們。
女:親愛的老師,同學們。
合:大家好!
男:首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:紅旗學校七年級六班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發展,讓我們有了今天的相聚。您們能按時到會是對我們的真情關愛,更是對我們學習的莫大支持。
男:在已經過去的期中考試中,我們七六班在各位老師的'辛勤教導下,取得了主課總評全級第一,全科總評全級第二的好成績。這些成績的取得與您們對班級工作的大力支持是分不開的。
女:也許有的同學的成績并不是那么的理想,也可能沒有達到你們為我們所制定的目標,但請您們不要生氣,因為我們努力了。
男:每天我們在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡;我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習;
女:我們付出了汗水,也得到了回報;我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個更好的成績。
男:一個好的團隊沒有一個好的領導是不行的,我們的班集體也是如此,班干部們個個都是以身作則,任勞任怨。下面有請我們的班長,小組長發言。
女:父愛是一把大傘,總在有雨的天里撐著;父愛是一座大山,挺拔而偉岸;父愛是人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時,照亮我的行程。下面請欣賞由史藝嬌,谷瑞程,高潔等九名同學合唱歌曲《父親》,掌聲歡迎!
男:除了班干部外,我們還有一些優秀的課代表,正是因為他們的認真工作、協助老師,才使我們各科的成績有了顯著的提高。下面有請課代表發表,大家歡迎
女:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。下面請欣賞由馬路易,霍言表演的街舞。男:英語課程是很多同學學習的難點,因此,一位優秀的英語老師對我們顯得更為重要。下面有請我們敬愛的英語老師發言。
女:相信自己是一種信念,正因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。請欣賞由馬路易,張玉,谷瑞程同學演唱的歌曲《我相信》!
男:在這次期中考試中,我們七六班取得了優異的成績,與各位同學的努力密不可分,為示鼓勵,下面請老師為優秀學生頒獎
女:父母是孩子的第一任老師,一個好孩子背后都離不開一位優秀的家長,下面有請我班優秀學生呂方家長發言,大家歡迎
男:學習是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。下面有請我班優秀學生何妍家長發言,大家歡迎
女:時間就是潺潺的流水,一去不回;時間就是失去的機會,不可挽回;時間就是落葉,無法復青。請欣賞由呂芳,聶佳萌等五名同學合唱:《時間煮雨》!
男:隨著我們一天天長大,父母一天天變老,對我們來講成長是一次一次蛻變,對父母來講我們的成長是愛、汗水、時間的澆灌,下面請觀看幻燈片《時間都去哪兒了》,并進行感恩互動
女:我們很榮幸,也很幸運。初中第一年就有一位優秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務,讓我們快樂地成長!最后讓我們有請敬愛的班主任老師總結發言,大家掌聲歡迎!
男:時間過得真快,這次家長會即將閉幕,此時此刻,我們激情滿懷,躊躇滿志,我們衷心祝愿同學們學習蒸蒸日上,蓬勃發展。
女:我們相信全班同學們一定會在家長和老師的教導下積極進取,勇于創新,為學校的騰飛而做出自己不懈的努力!
合:本次家長會到此結束!謝謝各位家長的光臨!
初中七年級上學期家長會開幕詞范文2一、開場
甲:尊敬的老師!親愛的爸爸、媽媽!
乙:尊敬的的叔叔、阿姨們!
合:大家晚上好!
甲:首先,我代表六班的全體同學歡迎各位家長的光臨!
乙:感謝各位家長的對我們班級工作的大力支持!
合:歡迎你們來到臨沂第十一中學六班!
甲:你們為我們做出了榜樣,感謝您們的到來。
乙:我們是未來社會的主體,更是您們的希望。
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護,
乙:有了你們的悉心培養,
合:才有了我們的健康成長!六班家長會現在開始!
甲:首先請劉萬金同學致歡迎詞
乙:感謝劉萬金同學帶來的歡迎詞。
二、班主任發言
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:他就是我們可親可敬的班主任。
乙:下面就請班主任發言,大家歡迎!
三、家長代表及學生代表發言;
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲:首先有請___同學的家長發言,大家歡迎。
乙:可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會有成功,雖然有些同學他們這次考試考得不好,沒有達到自己的目標,沒有實現父母的期望!可他們還會繼續努力。
四、科任教師發言
甲:學習的道路坎坷曲折,
乙:成長的道路荊棘叢生,
甲:是老師領我們走出知識的迷宮,
乙:是老師教我們展翅飛翔。
甲:我們的成績長了;
乙:老師的面龐瘦了;
甲:我們的缺點、錯誤少了;
乙:老師的白發、皺紋多了。
甲:為了我們老師付出了辛勞。
乙:為了我們老師傾注了汗水。
合:讓我們感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!
五、班主任老師談對家長的的建議和要求
甲:爸爸、媽媽:我們深知我們的成績和表現,讓您傷心過、生氣過甚至是失望過,但您卻從來沒有放棄過。
乙:爸爸、媽媽:我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。
甲:爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
乙:媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語,而不是絮絮叨叨地數落:這也不行、那也不強!
甲:下面有請我們的班主任老師談談學校的工作。
六、閉幕詞
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。
乙:十一中學會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
甲:20__級六班會為這一刻感動,因為今天,在這里共同放飛希望。
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
最后讓我們把時間交給大家,請您們互相交流,溝通吧!
初中七年級上學期家長會開幕詞范文3開場篇
甲:親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:我代表(_)班的全體同學,對各位家長在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!下面我宣布年級(_)班家校聯誼會現在開始。
乙:對于今天的家長會,在座的各位家長一定非常期待,讓我們共同把握這次機會,借此了解我們半個學期以來的學習、生活等各方面的成長情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵。下面有請我們親愛的班長介紹班級各方面情況。
甲:感謝對我們這半學期以來的學習、生活等方面的總結。
乙:親人總是給我們無微的照料,總是給我們創造優越的生活環境,有時甚至盡了全力,而我們能說的只能是謝謝和感激!
合:謝謝您,爸爸媽媽,謝謝所有關心著我們的親人。
甲:下面請聽歌曲——。
總結篇
乙:謝謝的精彩表演。
期中考試已經結束,這次考試,很多同學取得了優異的成績,他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。
甲:有一個同學,她用勤奮一步步實現自己的夢想;她用自己的行動詮釋了行動
比語言更有分量。她選擇了遠方,堅強和執著,使她具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗,更是經歷挫折,毅然堅強的渴望。她就是我們的驕傲。下面請她說說自己的心里話。掌聲有請發言。
乙:謝謝的精彩發言。
“每次考試只要進步就行”老師經常這樣教導我們。有這樣一個同學,平他默默無聞,我們看到的只是他刻苦的樣子,他不斷努力,不斷進步。在年級中進步名的同學。下面就有請進步學生代表來談談自己的學習感受和經驗。
甲:謝謝的精彩發言。
俗話說得好:每一個成功的人后面,總有默默無聞的眾多支持者。今天我們請到的家長,來談談他的教育理念。
乙:謝謝,他為我們帶來了新的家庭教育理念。
初中七年級上學期家長會開幕詞范文4各位老師、家長,晚上好:
不知不覺中,我們的孩子已經進入初中兩個月了。在這兩個多月的時間里,孩子有成功的時刻,也有失敗的瞬間,更多的是老師們的辛勤付出,在此我們表示真摯的感謝!感謝你們為了孩子的成長,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風化雨般的關愛下,孩子們能夠在快樂中學習,在學習中成長。
進入初中后,隨著學習課程的增加,以及難度的加深,使得孩子感覺到極其不適應。我們作為家長應該充分認識到這點并正確對待,尤其在孩子學習上遇到困難,或者學習成績不盡如人意而產生壓抑、出現焦慮情緒時,要引導孩子嘗試自我調適,自我激勵,學會控制自己的情緒。
引導孩子首先要從自我做起。作為家長,我們要注重自我學習能力的提升,嘗試科學的教育方法,與孩子多交流多溝通,減少代溝,增進親子感情。我們有些家長對于孩子的失敗絲毫不能容忍,一有失誤就破口大罵,甚至拳腳相加,這是極不正確的做法。由于孩子們正處于青春期,除了叛逆,這個時期的孩子心理狀況是復雜的。他們的心理往往很矛盾,渴望別人的理解,渴望自我意識的獨立,同時又深受傳統認知的教育,心理存在沖突。所以,我們面對孩子的失敗應該有選擇性地容忍,理智冷靜面對。當孩子沒有考好時,要在百忙之中抽取時間與孩子溝通,共同尋找錯誤原因,幫助孩子理解錯題,使孩子感悟到自己的不足,努力改正。我們要相信自己的孩子能夠做好,相信他們不會辜負我們的期望。有些時候,家長學會適當放手真的很重要。
然而,適當“放手”不是“放任自流”。家長要培養孩子學習的自覺性。一個人只有自己要學才能學好。在這里我可以教大家一個方法,每天臨睡前讓孩子冥想幾分鐘,對一天的學習和生活作個小結,然后大聲對父母說:“我今天沒有浪費自己的時間。”雖然這一句話只有幾個字,但卻能使孩子自我反省。特別在周末我們有事外出時,孩子如果偷偷摸摸看了電視、玩了電腦,這句話將難以啟齒,因為社會道德約束他們不能夠對大人撒謊。用了這個方法,久而久之,孩子就會產生自覺性,就能自主學習,不用家長操太多的心了。
除了自覺性,我們還要讓孩子變得更有自信。自信心的樹心要靠成功一點一滴的積累,要靠我們家長的鼓勵與支持。要培養孩子獨立解決問題的習慣。孩子學習上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應用熱情的語言鼓勵孩子自己試一試。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發,使他能在你機智而不露痕跡的引導下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓他嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰。此外,對于孩子的成功要加以表揚,在不使孩子驕傲“翹尾巴’的前提下作出肯定的姿態;對于孩子的失敗要加以鼓勵,但一定要有原則,不能一味地鼓勵,那樣就不是寬容而是縱容了。
學習無小事,良好學習習慣的養成更是大事。要讓孩子養成有條理的習慣。學習用具的收拾要有規律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業要預先安排好時間等等。東西存放無規律,要用時東尋西找,心煩意亂,極易影響學習情緒;做作業不講條理,東一榔頭西一棒子,學習效率就低。
習慣的養成不是一朝一夕的事,需要家長的耐心培養,要訂計劃訂要求,勤檢查嚴督促,直到孩子的良好習慣漸漸養成。要讓孩子真切體會到唯有勤奮才能出真知,最重要的一點就要讓孩子多看書,掌握每天所學的知識,并利用空余時間檢查孩子的預習復習情況。
下面是我與孩子共同探討后,談談學好五門主科的一些經驗和方法。
一、語文和英語一定要多讀。不僅英語要讀,語文也要讀,而且要大聲讀,以培養語感,這樣在改病句時才能做到零失誤。除了讀,還要適當地安排做一些練習,利用孩子空余時間的長短合理安排,但是注意不要讓孩子產生厭學心理。英語要多積累,最好把練習冊上的固定搭配與知識要點系統地整理起來,這樣便于孩子復習。堅持讓孩子每天早起15分鐘聽讀英語是一個很好的習慣。
二、在數學方面,針對孩子學習中出現的一些狀況,總結出以下幾點,供大家共同探討:
1、訂正試卷時家長要檢查孩子是否已經完全理解題目,堅決不要讓孩子只求結果,不求過程與思路。
2、不要讓孩子使用計算器。
隨著課程內容的加深,孩子為了講究做作業的效率怕動腦筋,偷偷摸摸地使用計算器,以致于在考試中簡單題目都會做錯,成績一落千丈。后來被我們發現后才慢慢糾正過來。
3、考試時心不要慌,要相信自己是最棒的。
答題時應該要一口氣答完再檢查,如果邊做邊檢查一來速度太慢,跟不上考試的節奏,二來會越做題越不自信。考試要在細心的基礎上加快速度,為檢查留下時間。在家做作業時,家長可以規定孩子做題的時間,做完之后再批改,有錯的訂正。這樣長期訓練下來,就可以提高答題速度與正確率。
4、上課時要專心聽講,回來后要能把所學的知識點復述給父母聽。
這樣的話相當于兩遍溫習,可以加深記憶,從而使數學概念的掌握程度有一個提升。
5、計算題一定不能出差錯,考完試一定要留下足夠的時間檢查計算結果,保證這50多分的計算不丟分。
6、對于一些平時成績中等以上的學生,可以適量地做一些有挑戰性的題目,這樣既可以拓寬知識面,又可以從中體會到學習的樂趣。
7、做作業絕對不能抄襲,家長一旦發現,一定要嚴厲批評加以懲罰。
遇到這種事情一定不能手軟,不能姑息遷就,不然,對于孩子來說,數學這門課程將會成為一門回天無力的學科。
三、政治一定不能小看,要讓孩子對其產生興趣,考試時一定要把握答題要點,盡量考慮全面,能多寫就盡量多寫。
四、這次的歷史考試相對于上次的月考來說要難一些。孩子一定要重視歷史這門課程,因為現在才剛剛開始接觸,到了初三會比現在難上幾倍。想要不在這門課程上面失太多的分,平時就要多讀一些有關歷史的書籍,使知識面達到更高的水平。視野開闊了,看問題的角度不一樣了,答題時自然就能夠更全面更輕松。
圣經里說:“兒女是耶和華的產業”,我們只是代為撫養。孩子總會長大,總會離開,有他們自己的家庭。只是我們不曾想過,原來,我們擁有他們的日子,其實是那么少。
所以,當孩子在身邊的每一天,我們都要讓他覺得幸福,也是讓我們都有一個美好的回憶。我們不會給他太多壓力、束縛、更不會給他牽絆、困擾,但是我們會適時管理,也會做量力而行的投資。因為我們有責任與義務教會他生活的本領,好讓他來日自由快樂地飛翔。同時,我們會告訴他,這一路上都會有我們關注的目光,他的學習之路人生之路并不孤單。
謝謝大家!
初中七年級上學期家長會開幕詞范文5尊敬的各位家長朋友:
你們好!今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初二年級家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
本學期以來,在各級領導的親切關懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初二年級家長會,其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長之間的聯系,相互交流學生在校及在家的學習、生活情況。二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。
下面我介紹一下今天在前臺就座的領導。
今天的家長會主要有兩部分:第一部分,全體家長在此參加大會,學校領導匯報學校的管理情況、教育教學情況。第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級參加班級分會。
首先請學校吳良碧校長講話,大家歡迎。
剛才吳校長介紹了學校的整體情況,并對家長們提出了幾點建議,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,可能對如何培養孩子也增進了認識,并對當前大家關心的……
(家長代表發言)感謝家長代表發表的熱情洋溢的講話,更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動力,我們一定不負重托,更加精益求精努力工作,竭力實現“給我一個孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。
家長朋友們,優秀的孩子不光靠學校老師教育,也離不開優秀的家長們的培養。就讓我們家校結合,齊心協力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!
最后,我希望廣大家長進一步支持學校的各項工作,讓我們攜起手來,增進了解、相互配合,讓孩子們都得到全面的發展,為步入成功的人生打下堅實的基礎。
下面我們進行第二個環節,請各位家長朋友有序退場,進入自己子女所在班級參加此次家長會的班級分會。
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各位家長:
大家好! 首先感謝您對我們幼兒園的信任。當您把孩子交給我們的時候,深知您對我們的信賴,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用真情去愛每一個孩子,要用寬容去接納他們每一次成長。
幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環境和人群中長時間的生活,很自然會產生不安全感以及不適應的反應,同時也有很多變化,從不認識老師到喜歡老師,喜歡幼兒園,喜歡小朋友是有一個過程的。幼兒入園三周來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式幫助幼兒熟悉環境,盡力降低孩子的焦慮過程。比如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、玩滑梯等,讓孩子們喜歡幼兒園,喜歡老師,喜歡和小朋友一起玩。現在大多數孩子適應很快,情緒基本穩定。
通過開學這段時間的觀察,我們發現孩子們聰明、好學、接受能力強。同時也從不同渠道了解到,大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養和膽小不會交往等問題。下面就此我初略談一下:
一、常規方面:本學期我們教會幼兒自己洗手,并用自己的手帕擦手,讓幼兒知道自己的事情自己做,主動喝水,并用自己的水杯等。增強孩子們的上課意識,規范坐姿;練習站隊,知道外出時要一個跟著一個走,不推不擠等。通過各種教學活動,讓孩子們有秩序的按規則進行各種活動。
二、交往合作方面:現在部分孩子能夠友好交往,懂得分享,有事能主動請求老師幫助解決,個別幼兒卻做不到。本學期,我們利用各種活動,讓幼兒通過微笑、請求、邀請等交往行為,嘗試練習社會交往技能和策略,使幼兒保持愉悅的情緒。在日常生活中逐漸學會禮貌用語,不打人,不罵人,學會說對不起、謝謝、沒關系等禮貌用語。逐步克服以自我為中心。
三、語言表達:大多幼兒發音不清楚,我們會慢慢糾正,但家長也要注意不說“疊音詞”,如“兔兔”“帽帽”“襪襪”等,日常中糾正幼兒正確發音。許多家長說自己孩子性格內向,希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現自己。針對這個問題,我們也會通過各種形式,鼓勵膽小幼兒在小朋友面前大膽表演。個別幼兒對老師的問話不回答,也不作反應,我覺得這是個習慣問題,我們應該告訴他要尊重他人。
四、自理方面: 孩子來園,首先會遇到大小便、自己喝水等問題,自理能力差的孩子面臨這些問題緊張不安是不可避免的。再者,孩子雖小,但他們總希望得到同伴、教師的肯定。剛剛入園,生活自理能力強的孩子會常常受到老師的表揚,同伴們也容易接受這些孩子。這樣,往往會淡化思念之情。而反之,能力差的孩子往往會擔心不被同伴接受,不被老師喜歡。可見,家長對孩子獨立生活的培養是多么的重要。
曾經有教育家提出過“5+2=0”,可能有的家長聽過,我再解釋一下,他的意思是說在學校5天的教育加上2天的家庭教育等于0。這個觸目驚心的數字,讓我們看到家庭教育的重要性!家長是孩子的第一任教師,也是終身不變的教師,我們的以身作則是給孩子的最好的向導。當然,幼兒良好的教育是受多方面因素的影響,學校、社會固然責無旁貸,但家長也理應配合協助促使孩子健康地成長。
為了讓我們的孩子得到更好的發展,所以需要我們共同攜手,共同努力!我們需要家長配合的工作有:
一、幼兒入園。每個孩子都是家中的小皇帝、小公主,大寶貝。當你們看到孩子們變化的情緒時,肯定會心疼。但家長最忌諱的有三點:1. 依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發現,又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得適應期更長。2. 消極的語言暗示。不當問題,家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。4. 威脅式語言。“不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環境,加重孩子對幼兒園的恐懼。所以請家長在每天8:30之前一定送幼兒入園,并馬上離開。不要單獨再送幼兒入班!
二、幼兒離園。我園是幼兒排隊離園,在幼兒出來之前請家長按秩序耐心在等待區等待。小班幼兒尚小,看到家長迫切的神情會擅自離隊,這樣的騷亂,讓教師無法確定幼兒是否被接走。接送幼兒請固定好家長,有的家長因為沒有提前講好把幼兒接走,造成找不到幼兒的情況發生。家長焦急,我們更著急!所以,請家長一定要注意!同時,不要在門口兩側購買小零食,這不利于孩子良好的習慣養成。如果孩子以哭鬧要挾,家長一定要堅持自己的立場,第一次堅持住,幼兒就知道自己的哭鬧是無用的,久而久之就不會要求買零食了。
三、理性思考和處理孩子間的爭執和打架現象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手或磕磕碰碰在所難免。孩子發生這種行為多是因為引起別人注意;自我控制能力差;家庭因素等。幼兒之前一直在家,沒有接觸過這么多幼兒,不會與其他幼兒交往,善意的觸碰卻不知道力度的大小,可能會造成不好的結果,這是再正常不過的了。可孩子們的矛盾來的快,去的也快,千萬不要說“別人打你你就去打他”之類加強幼兒攻擊性的話語。我們做家長的要給孩子一個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
四、安全工作。請家長不要給幼兒帶書包、水杯,水杯是每人一杯,每天定時消毒,自帶水杯幼兒可能會發生摔倒等意外。在送幼兒來園前檢查幼兒口袋是否有紙、玩具、零食和危險物品。不要給孩子帶項鏈、手鐲等貴重物品,以免遺失。有特殊病史的家長要及時告知班上教師,便于照看,隱瞞帶來的是孩子的危險。
五、衛生工作。請家長給幼兒勤剪指甲、洗頭發、洗澡、換鞋襪等,防止病從口入,防止抓傷。同時,請家長送幼兒入園前在家如廁完畢,不要讓幼兒在校園門口大小便;請家長不要給幼兒帶紙張等,教育幼兒不要隨地亂扔垃圾,要丟入垃圾桶。
六、習慣養成。幼兒教育之父福祿貝爾曾說:幼年時代如用吹灰之力養成一種習慣;成年之后,千鈞之力也不易拔除。由此可見好的習慣是多么的重要!我們的家長首先要做到的是堅持送幼兒上幼兒園。這不僅是為了培養幼兒堅強的意志力,同時也是對幼兒日新月異的進步給予的支持。如家中有事要提前到兩名教師那里請假,或發短信告知。
七、需配合的班級工作。第一,我們是每周五發幼兒用書,次周一交給老師,以便一周的工作開展,并教育幼兒保護書本;第二,作業的布置我們教師都會折角,請家長務必配合幼兒完成作業;第三,如果家長聯系方式有變化,請及時告知本班教師,以便聯系;第四,幼兒生病較嚴重,請家長不要送幼兒入園,待幼兒完全痊愈后再入園。
尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們商量,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,希望你們在以后繼續支持我們的工作。
謝謝大家!
一年級新生家長會發言稿范文二:
各位家長:
下午好!
下面就由我為大家講一下新生入園幼兒的“分離焦慮”和“陌生焦慮”,以及影響幼兒情緒不穩定的原因分析及解決策略。孩子上幼兒園,一般都會有哭鬧和不情愿的情況發生。這是因為孩子從小在家長身邊長大,突然要離開家長到一個陌生的環境當中去,他就會產生“分離焦慮”和“陌生焦慮”。
“分離焦慮”是孩子產生一種離開家長的不安全感;“陌生焦慮”是孩子因為接觸到新環境和新老師、新同學而感到緊張,所以對親人的依戀感特別強。新的環境對他們提出了新的要求,這種新要求與他們原有的心理發展水平往往會產生矛盾,形成心理沖突。從心理學角度看,這是孩子成長過程中常見的現象。
剛入園的幼兒首先想到的不是吃、喝、睡等基本的生理要求,而是歸屬和愛的需要,這就打破了美國心理學家馬斯洛的心理需要層次理論。這時,老師們就會想方設法滿足他們新的心理需要,消除焦慮,幫助他們盡快進入群體境,盡快恢復到原來的心理需要結構層次上來。只要家長和老師保持清醒冷靜的頭腦,悉心了解、分析情況,從孩子的長遠與大局出發,相互信任,密切配合,這一問題就能迎刃而解。
上幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會生活的第一步。到幼兒園后,一切都陌生得難以接受了,幼兒就必然會產生不安感,由于這個時期孩子的語言表達能力比較差,他們稍不合意就會發脾氣、大聲喊叫、哇哇哭鬧。因此,如何讓新生入園幼兒盡快適應幼兒園生活,是幼兒園教育中所不可忽視的。幼兒情緒不穩定的原因主要有以下幾點:
1、家長的焦慮情緒影響著幼兒孩子情緒不穩定
在入園初期,家長總有許多不放心的理由,把孩子送到幼兒園門口還是戀戀不舍,總希望再抱一抱,長時間在教室門口、窗口張望,生怕有個閃失。其主要原因是家長對幼兒園還沒有建立信任態度,總是擔心教師責任心不強、沒有愛心,擔心孩子在幼兒園得不到悉心的照顧。當幼兒回到家里,家長總是在物質和精神上過分遷就或無原則地滿足孩子的要求等等,這些現象的產生,都表現出家長在送孩子入園時的分離焦慮。
2、幼兒在生活方面沒有養成好的習慣。
現代家庭幾乎都是獨生子女,在家里過慣了眾星捧月的日子,尤其是由爺爺奶奶、外公外婆照看的孩子更是如此。老人們對孩子疼愛有加、育兒觀念陳舊、重養輕教,生活上都由大人包辦,造成孩子在生活上不能自理,偏食、挑食情況嚴重,作息時間相當混亂,形成了任性、專橫的性格等。幼兒進入幼兒園后,他們要學會遵守相應的規則,開始學習獨立生活,因此就會遇到生活上的一系列問題,如不會自己吃飯、不會穿衣入廁、不會與同伴分享玩具等,面對這些方面的壓力和不適應,幼兒只能采用一些消極的辦法來發泄情緒。
3、生活環境的改變影響著幼兒的情緒。
馬斯洛認為人有五種基本需要,即生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重需要和自我實現的需要。在兒童期則有兩種基本需要,一是安全需要,二是滿足需要。幼兒從家庭進入幼兒園,環境發生變化,接受的信息多了,面臨的問題也變得比較復雜。這時,幼兒心理安全的天平被打破,使幼兒產生緊張感和不適應感,從而出現哭鬧等情緒焦慮等反應。
4、家園及時溝通,減輕家長的焦慮。
每位家長在看見自己的孩子入園時又哭又鬧,都表現出非常的焦慮。有的一聽到孩子哭就抱著不放……,有的認為孩子上幼兒園很可憐,對孩子過分的遷就……等等,這些都會影響幼兒新入園時情緒的穩定。如何減輕家長心里的焦慮,家園的及時溝通是十分必要的,也是新生入園的一項重要工作。首先,讓家長明白,幼兒哭鬧不愿上幼兒園是正常的,因為離開父母,來到一個陌生的環境,幼兒總會有情緒要發泄,家長要有心理準備,更不要因為心疼孩子而不把他送到幼兒園,這樣只會讓孩子一次比一次哭得更厲害,就更難適應幼兒園的生活了;其次,家長要講信用,不能對幼兒說謊。為了讓孩子上幼兒園,有些家長用哄騙的方法把孩子送到幼兒園,結果說話不算數,影響幼兒對您的信任,家長應該告訴孩子:每天爸爸媽媽上班,你上幼兒園,下班后,我們到幼兒園來接你,星期天我們在家一起休息。時間長了,形成規律,幼兒也
習慣了;再次,家人意見要統一。孩子雖小,卻很會觀察大人的臉色,所以家人在堅持每天送幼兒上幼兒園的觀點一定要一致,千萬不要在孩子面前爭執;最后,為了讓幼兒盡快適應幼兒園的生活,家長還應詳細了解幼兒園的一些規章制度,如接送的要求、請假的手續等。
距離幼兒園新學期開園還有一周左右的時間,在此,我們再次提醒家長注意:孩子入園總會有些不適應,有的孩子會出現"分離焦慮",解決的辦法就是家長要針對具體情況注意防范,讓孩子盡快適應幼兒園生活。
"分離焦慮癥"主要表現在飲食、消化、睡眠及免疫力等方面,孩子常出現做噩夢、講夢話、煩躁不安、食欲不振、乏力多汗等癥狀,有的孩子在上幼兒園的最初一周內還會發生感冒、腹瀉等疾病。因此及早地發現并減少孩子的分離焦慮,對其能力的培養和健康人格的形成有著十分重要的意義。
入園前全家意見要統一
在孩子入園以前,家里的所有成員都要態度一致,支持并鼓勵孩子入園。現在,有一些家庭中,父母堅持讓孩子去幼兒園,可是祖父母覺得心疼,有的老人還總是在孩子面前掉眼淚,這樣的情況對孩子入園特別不利,只能讓孩子更緊張,更不愿意去幼兒園。所以,家中的所有人都要以樂觀的態度和積極的情緒來影響孩子。
建立新的依戀關系
分離焦慮主要是孩子失去了所依戀的人,出現了不安全感。要讓孩子不產生焦慮,就要讓孩子與老師建立新的依戀關系。要對孩子多夸獎老師的和氣、漂亮。告訴孩子老師會講很多故事,會唱歌,會帶你們做游戲。切忌用老師來嚇唬孩子。
培養生活的技能
焦慮的產生有時還因為孩子的生活能力差,在幼兒園力所能及的事情不會做,所以,孩子覺得不方便,同時伴有心理上的緊張。前20天要堅持住孩子入園時,家長一定要有堅定的信念。孩子入園第一天,有些哭鬧是正常的,家長適當地安慰一下就可以走,老師一定有能力把孩子哄好。有時候,孩子哭家長也哭,這種情況對孩子絕對沒有好處。有的家長在送完孩子以后不肯離開,不時地來門前張望,這樣只能讓孩子剛剛穩定的情緒又起波動。所以,家長送完孩子就放心地去做自己的工作,孩子很快就能和小朋友玩兒到一處的。有的孩子入園時沒有哭鬧,過了三四天卻哭鬧起來了,家長認為是孩子在幼兒園受了什么委屈,就不送了。其實,這是一個正常現象,是因為幼兒園里的新鮮感少了,誘惑沒有以前大了。在入園的初期家長一定要堅持讓孩子入園,幼兒會在20天左右的時間適應幼兒園生活。
體重下降是正常現象
新入園的幼兒可能有自己喜歡和不喜歡的食物,加上尚未適應幼兒園生活,可能會上火,所以要注意給孩子多喝水、多吃水果。初入園的幼兒由于心理不適應,情緒不穩,會造成免疫力下降,部分寶寶入園一個月左右,體重會有所下降,只要不是十分嚴重,均屬正常現象。家長可以通過加強生活護理和幼兒心理的調試,來度過這一時期。
一年級新生家長會發言稿范文三:
各位家長:你們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。
2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯系。
會議流程:
一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛生消毒工作
我是某某老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是某某老師和某某老師,某某老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、 84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內物品等(玩具)每日經84消毒液消毒。
目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,20xx年出生的有23個,20xx年出生的有9個。
二、介紹本學期的教學目標和教育理念
本期小班主要以養成教育為重點,主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;
3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動身體,走爬跑動作協調,在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小、多少、顏色、形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域,同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環環相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發展。
三、介紹幼兒在園的表現情況
孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們三位老師的關心和照顧下,孩子們的進步很大,現在大部分幼兒情緒穩定,能開心入園,愉快回家。但還有少數幼兒情緒還不太穩定,當有人經過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續加強安慰工作。
幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進一步加強活動中的常規培養。
我班幼兒的進餐習慣較好,大多數幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內,往往是最容易發生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)自我控制能力較差;(3)生理因素的影響;(4)家庭教育的因素。當出現了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發生的,希望家長們能理解和原諒。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環境發生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗濕了就容易受寒著涼,導致感冒。
四、需要家長配合的事情
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;
3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;
4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯系;
5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。
一、年會主題:
XXXXXXXXXX有限公司20xx年年終總結暨迎新年會
二、年會時間:
xxxx年1月xx日上午09點00分至18點00分
會議時間:09:10——11:10
午宴時間:12:00——14:00
迎新年會時間:14:00——18:00
三、年會地點
會議室地點:公司
午宴地點:XX
年會娛樂地點:XXKTV
四、年會參會人員
公司全體員工
五、年會流程與安排
本次年會的流程與安排包括以下兩部分:
(一)年終總結會議
09:00—09:10全體參會人員準時到達公司參加會議。(組織簽到)
09:10—09:25大會第一項:由總經理何雄先生主持(會議),致開幕辭。
09:25—10:30大會進行第二項,各部門及各項目負責人分別做年終述職報告。10:30—11:10大會進行第三項,總經理做總結性發言。
11:10—14:00大會結束,員工散會休息,然后乘車到午宴地點就餐。
14:00—18:00午宴結束,員工飯后稍做休息,到活動地點參加迎新會。
(二)午宴安排
12:00—12:10午宴正式開始:午宴主持人引導大家共同舉杯并致辭。
12:10—14:00用餐時段:
14:00—18:00娛樂時段:
18:00—20:00晚宴時段
(一)KTV時段:
游戲一:(猜成語)成語:(道具):以準備好的成語名片
游戲規則:由xxx組織提前將成語標簽貼在KTV里面有,入場后由員工自行抽取一份標簽。答對的就與機會抽取紅包一個,答案不太符合獎勵一杯酒或一杯水。
1、由主持人邀請總經理xxx引領全體員工唱
2、公司總經理xxx為大家獻上一曲
游戲3:踩氣球;
(道具):100個氣球
游戲規則:分為兩組,一組2-3個人,每個人球上綁8個氣球,
主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。獲勝者獎勵抽取紅包一次,反之獎勵一杯酒或一杯水
游戲2:擊鼓傳花;
用具:新年吉祥物
游戲規則:全體員工做成一排,其中一人新年吉祥物;另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(桌子、黑板或其他能發出聲音的物體),鼓響時眾人開始依次傳花,至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前),誰就上臺表演節目(有抽獎機會)或則獎勵一杯酒(無抽獎機會)或一杯水(無抽獎機會);偶然如果花在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定勝負者。
主持人帶領全體員工一起合唱一首《明天會更好》幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、紅包有主持人帶領相聚抽獎,紅包里面獎勵大小不一。最后主持人邀請全體員工上臺合影留念
六、年會準備及相關注意事項
(一)年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于20xx年度年終總結表彰會議暨迎新會通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。
物品的采購:抽獎禮品、紅包禮品、筆、紙、抽獎箱。
(二)現場拍照:提前安排好相關人員攜帶數碼相機,做好大會及午宴活動現場的拍照工作。
七、年會籌辦任務
年會活動策劃方案大全
為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會,以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題
融合夢想努力超越!
二、年會目的
1、對______年公司發展成績總結,以及制定______年公司總體規劃,包括新年度計劃、方向、目標等。
2、加強員工之間的交流,增強團隊協助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
3、表彰優秀,通過獎勵方式,調動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現。
4、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現自我,在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
6、加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。
三、年會時間
1、年會策劃及準備期(______年______月______日至______月______日):
本階段主要完成年會策劃方案、通知、會場選址、節目收集,節目報名截止日期______月______日。
2、年會協調及進展期(______年______月______日至______月______日):
本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及采買。
3、年會倒計時期(______年______月______日):
本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。
4、年會正式演出時間:______年______月______日______至______。
四、年會概況
活動地點:XXXX酒店,提前20天預定酒店并協商好年會場地等各項內容。
參會人員:公司股東和高管、公司研發全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工,約300人。
組織形式:由公司年會工作項目組統一組織、執行。
五、年會工作項目組成員及分工
組長:______副組長:______副組長:______副組長:______
主持人:__________________________________________
六、節目參與形式
以部門或以中心為單位選送節目,也可以跨部門合作選送,各部門選送的節目以“自編自演、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要求氣氛活躍、有聲有色。節目內容可包括:各類游藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
年會節目報名方式:郵件報名、電話報名、現場報名。
報名聯系人:______聯系方式:______郵箱:______七、年會籌備階段
?節目編排
為了使公司年會保質保量完成,節目選送之后要求進行定期彩排,以達到預期效果,在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。
1、排練時間:______年______月______日——______年______月______日期間的下班后。整體彩排為______年______月______日——______年______月______日期間;
2、排練地點:________________________;
3、年會節目確定后,年會工作項目組會分別跟蹤節目的排練效果同時進行審核,并解決遇到的問題,若解決不了,及時上報;
4、歌曲舞蹈類節目所需背景音樂自備,并拷貝一份至年會工作項目組,在年會節目正式演出時使用,若如未能提供,耽誤演出和影響效果,項目組概不負責,請參演人員一定切記;
5、參演所需服裝或道具向年會工作項目組申請費用自行租賃;6、主持人參與節目順序的編排,并組織串臺詞。
?與會公司領導的安排:
1、提前告知領導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排;2、領導及其家屬座位的安排;3、迎接及引導入座。
?與會嘉賓的邀請與安排
1、前期與領導確認是否有嘉賓參會,年會開始前5天與嘉賓確認行程安排及能否參加,晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加;
2、嘉賓胸花的準備;
3、嘉賓的迎接與引導入座。
?會場布置與酒店協調
1、負責人應提前4小時(或更早)到酒店與酒店負責人協調會場布置事項安排;2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領導和嘉賓的座位;
3、年會舞臺背景搭建、現場裝飾布置、橫幅懸掛,入口醒目地方張貼員工座次表;4、請酒店配備一名專業音響師和多媒體操作員。
?與會人員的安全返回
1、領導和嘉賓,公司包車和自駕車。2、員工,公司包車。
?可能出現問題及解決方案1、路上堵車
可提前2-3個小時出發,避開高峰期。2、公司領導或嘉賓遲到
盡量提前去接,若遲到可先開始節目。3、音響設備故障
提前調試好設備保證運轉正常,若出現故障及時聯系酒店專業音響設備維修人員排除故障。
4、出現醉酒
通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。
八、年會流程
年會整體分為五個部分:領導致辭、優秀員工表彰、節目表演、幸運大抽獎、年會聚餐。抽獎環節會在節目表演當中穿插到進行。?領導致辭
1、播放暖場音樂,員工簽到入席,查看各自座次表;2、公司領導及嘉賓入席;3、開場舞蹈;
4、主持人同時登場,開場白,簡單介紹本次年會的五個部分,歡迎到場嘉賓;5、董事長致辭。?優秀員工表彰
1、此項工作由人力資源部統籌安排,確認各部門人員名單以及具體獎金金額,此項費用不在整個年會預算之列;
2、公司本年度優秀員工評選活動最遲在______之前確定獲獎類別及人員名單;3、提前整理好優秀員工簡單介紹,做好PPT,在主持人宣讀獲獎時投影展示;4、工作人員提前準備好證書和獎金,頒獎領導和所有獲獎員工準備上臺,同時奏頒獎曲(此環節有會務組成員提前將獲獎員工安排到舞臺一側),依次頒獎;
5、頒獎結束后所有獲獎人員與公司領導合影留念;6、獲獎感言,人力資源提前通知,建議放到總結會議上。
?節目表演
1、主持人串詞,將節目起到承上啟下的作用;
2、節目單確定后,主持人按照事先串好詞的節目單順序依次進行;3、公司領導對節目進行評分,具體評分表在節目開始提前發放;4、主持人宣布節目評選結果;
5、節目評選分為人氣獎,表演獎,創意獎等,每個節目獎勵現金分別為______元、______元、______元;
6、領導頒獎后,所有演員與頒獎領導合影,表演節目環節結束。
?幸運大抽獎
1、此環節穿插到節目表演當中,由工作人員提前將抽獎號碼發放和收集到位,抽獎號碼每人一個(一式兩聯),按照順序發放;
2、共設立四個獎項。獎品價值設立,一等獎______元一名;二等獎______元二名,三等獎______元三名,鼓勵獎______名,獎品為等值物品;
3、抽獎形式采取隨機抽取的形式,由公司領導進行抽獎,順序由低等至高等,當場憑抽獎號碼?醫保緄筆比瞬輝諳殖。∠畢鈄矢瘢匭魯槿。鋇匠槿甌希壞冉庇曬綺_____抽取;二等獎由______抽取;三等獎;鼓勵獎。兌獎同時,音響師播放比較激情的音樂,調節現場氣氛;
4、所有抽中獎品的員工需當場表演節目一個,抽獎領導和中獎者合影留念;5、抽獎結束后,主持人宣布活動結束,邀請______致祝酒詞,宣告聚餐開始;6、會務組進行會場清理,我司設備等尚可使用的辦公及裝飾用品歸位裝車。
?年會聚餐
1、地點:與節目表演場所在同一地點。時間:______開始;2、員工入場時餐桌上擺放好瓜子、花生、糖果、邊吃邊看演出;3、在節目表演結束前十分鐘與酒店負責人進行溝通,準備上涼菜;
4、明確桌長姓名和職責(調節氣氛,保證員工安全)可讓主持人在臺上明確;5、______祝酒詞結束后聚餐開始。
全體起立,共同舉杯,共同祝愿公司明年勇創佳績,碩果累累。聚餐中間如有臨時增加的節目主持人可靈活掌握。員工借助氣氛相互祝酒,領導與員工相互祝酒,烘托氣氛,表現公司業績蒸蒸日上的勢頭。
聚餐結束,整個年會結束。
九、注意事項
1、提前確認年會現場舞臺大小,按照其尺寸制作活動橫幅和背景板。2、提前采購年會所需的物品;
3、會場需提前布置,包括布置公司領導和嘉賓入座位置和姓名臺卡;
4、時間的把控,主持人應注意好時間的把控,避免時間控制節點遠遠超出原計劃的預定時間;
5、會務人員的工作安排,年會的具體工作會細化分解到相關責任人,確定每一項工作的負責人,例如:現場燈光及音響的調試、舞臺及場地的布置、物品的采買與運輸、酒店與用餐普的提前預定等等,中間如若出現什么問題需及時解決;
6、嚴禁酒后鬧事,如若發生,公司將追究事故責任人。
年會活動策劃方案大全
一、策劃前言及目的
為了總結回顧20xx年度各項工作,對20xx年工作做出安排和部署,并表彰年度各項先進,迎接20xx年新春佳節的到來,增進公司內部員工的交流和溝通,促進公司的企業文化建設,表達公司對員工的關懷與問候,經公司領導研究,決定于春節前舉辦年會。
基于公司實際情況,此方案本著“易行從簡”的原則,將本次年會活動方案策劃如下:
二、年會地點
地點:可暫訂于通天酒店(博興樂安大街,需提前訂);
三、年會時間
擬訂于20xx年01月日(周三)下午18:00-21:00。
四、年會參會人員
公司全體員工(參會人員暫按70計,員工家屬另計)。
五、年會流程與安排
本次年會的流程安排分別包括以下六項:
17:30全體參會員工提前到達指定酒店,18:00員工大會正式開始。大會進行第一項。主持人宣布員工大會開始,請總經理致《開幕辭》。大會進行第二項。各主要負責人分別作年終述職報告;
大會進行第三項。齊總對上述各經理的述職情況做總結講話。
大會進行第四項。主持人對本次員工大會做簡要總結。
大會進行第五項。晚會正式開始,引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,客服部、油部。
大會進行第六項。恭祝此次大會圓滿結束。
六、年會準備及相關注意事項祝愿公司的明天更加美好。娛樂節目安排:銷售部、售后部、行政財務部、市場
(一)條幅的制作:提前聯系制作員工大會專用橫向條幅1條(6米);具體文字可參照“濱通20xx年度工作總結大會”。
(二)發言稿的撰寫:起草員工大會上總經理專用的《開幕辭》
(三)現場錄像拍照:提前安排好相關人員攜帶錄像機或數碼相機,做好大會、晚宴等活動現場的錄像或拍照工作。
(四)會務人員的工作安排:年會的具體工作應細化分解到相關責任人,確定每一項工作的負責人;各個會務支持人員應主動向總協調人進行匯報。最重要的是不要忘記確定年會當天的現場各項工作的負責人。例如:現場燈光及音響的調試、主席臺及場地的布置、物品的采購與運輸、酒店餐普的提前預定等等,一定要有專人負責。