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[中圖分類號] G642 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2017）04-0044-02

綠色化學，也被稱為環境友好化學，清潔化學或無污染化學，主要是指在化學品的設計、制造和使用過程中，利用一系列的原則來減少、甚至消除有毒有害物質的使用或在過程中的生成的化學。綠色化學的核心是“原子經濟性”，基本原理是公認的十二原則。綠色化學是更高層次的環境友好化學，與環境保護不同，綠色化學不是被動地治理環境污染，而是主動地防止化學污染，是從物質產生的源頭控制廢物的產生，減少對環境的污染。所以綠色化學對環境保護及社會的可持續發展具有重要的指導意義， 這與現代化工工業發展趨勢相吻合。

一、綠色化學課程教學的意義

大學生是我國科學技術未來的生力軍，在大學課程中開設綠色化學課程，通過相關的教學活動培養大學生的環境保護意識，有利于從根本上防止污染，有利于實現社會可持續發展。作為化學教育工作者，我們有責任和義務將綠色化學及相關知識引入高等教育知識體系中，并系統傳授給學生。

隨著對綠色化學科學研究的不斷深入，綠色化學的思想和觀念逐步為人們接受，并被引入高校教W活動中，很多高校都開設了綠色化學課程。綠色化學作為一門新的課程，具有涉及知識面廣、綜合性強的特點。與化學其他課程不同，綠色化學沒有完善的知識體系和教學大綱，因此如何結合時代特點和專業知識，為大學生講授綠色化學課程，是任課教師在教學過程中面臨的主要問題。作者從2009年開始在江蘇師范大學為環境工程專業學生講授綠色化學課程，在教學過程中積累了一些經驗，進行了一些有益的嘗試。

二、綠色化學課程教學方法的探索

針對綠色化學的課程特點，我們對其教學方法進行了以下探索。

（一）精選教學內容 啟發學生的興趣

綠色化學是一門新興的學科，發展很快，但沒有較為成熟的教材，需要教師根據教學目標選取教學內容。這也為教師提供了一定的自由空間，教師可以結合自己的科研方向和學術思想、提供最新的學術動態。另一方面，綠色化學課程的教學內容與有機化學聯系緊密，涉及很多有機合成反應的方法和條件，如果只進行抽象的講解，學生容易感到枯燥乏味。因此在教學過程中，應適時地結合實際生活，用生動的實例充實課堂教學，展現綠色化學在現代生活中的重要作用，進而激發學生對這門課程的學習興趣。例如，介紹“白色污染”及解決措施，這樣學生就會對綠色化學有更加充分的了解，也能夠加深學生對綠色化學在日常生活中的實用性和重要性的認識。

綠色化學是一門交叉學科，發展速度很快，而且涉及很多化學相關領域， 因此我們在滿足教學基本要求的前提下， 采用靈活多樣的教學形式，并經常對教學內容進行更新。比如在課堂教學中，根據學生的接受情況，將一些相關的具有應用價值的最新研究成果添加到教學內容中。另外，也可以利用學校的網絡數據庫資源來提供關于綠色化學的最新科研成果的鏈接，以便學生隨時閱覽、學習，讓學生了解綠色化學的研究動態及最新進展，提高學生對該門課程的學習興趣，增強他們對新問題的求知欲望，使學生獲取更多的知識。

（二）多種教學方法結合使用，啟發學生思考

傳統的課堂教學主要是“講解―接受型”教學模式，教師是教學信息的主動發出者，學生則是被動地接受知識，這種教學中師生的互動交流少，教學氣氛沉悶，也阻礙了學生主動學習的積極性和創新能力的培養。相比之下，研究性教學是深受廣大師生歡迎的教學方式，可以將課程的內容轉變成生活、生產或科學中的實際問題，以學生為中心，在教師的引導下按照科學研究的模式來分析、解決這些問題，最終達到學生獲取知識、提高能力的一種教學過程。

在研究性課堂教學中，教師作為指導者，在設定的問題情境中要引導學生主動思考問題， 幫助學生找到解決問題的辦法，這種教學方式有助于培養學生的創新意識。如在講授綠色溶劑技術這個章節時，我們讓學生在課前查閱相關的文獻資料，了解有關的科學前沿內容。在該章節的課堂教學過程中， 可以將這節課的10～15 分鐘左右的時間留給學生介紹自己的學習體會，以及對綠色溶劑技術的理解，分組進行討論，以提高他們的學習主動性，強化學生的科學思維方式。這種自主學習可以讓學生體會到學習的樂趣，同時也鍛煉了學生文獻查閱和使用網絡資源的能力。課堂教學和學生自主學習的有機結合可以有效地提高教學效果，有利于培養創新性人才。

作為一門專業課，綠色化學每節課要傳遞的信息量非常大，多媒體教學技術的運用大大提高了綠色化學課程的學習效率。但是，多媒體教學的缺點是容易導致學生一直處于抄筆記的狀態，沒有時間去消化和思考教師講授內容，不能和教師互動，只能被動接受課堂內容。所以要改善教學效果，就應該結合本課程的特點以及學生的實際情況，合理地使用多媒體教學手段，注意不同教學手段間的配合使用。

課堂教學是學生學習綠色化學的主要場所，但豐富多彩和形式多樣的課外活動是對課堂教學的良好補充，將二者有效結合起來，能夠起到事半功倍的效果。為全面提高學生的綠色化學素質，我們一方面組織學生到學校的實習基地，有合作的化工廠或制藥公司參觀調查并進行交流。另一方面，通過課外實驗教學來配合課堂教學進行綠色化學教育，讓學生在具體的實驗過程中進一步強化綠色化學觀念，如在環境工程專業學生的研究設計性實驗中分別采用有機溶劑和離子液體為反應介質合成一些有機化合物，讓學生對兩種合成方法進行比較。這樣不僅能鍛煉學生的動手能力，而且能使他們用理論聯系實際，真正感受到環境污染帶來的危害性，增加他們迫切保護環境的積極性。另外在畢業設計和課程設計中有意識按綠色化學要求進行，開展專題講座，環保展覽宣傳等，讓綠色化學融入人才培養全過程，增強學生的環保意識。

（三）建立合理的考核機制，注意與學生的互動和反饋

在教學過程中，我們發現一些學生上課聽講不認真，主動學習積極性低，部分學生為了獲得更高的平時成績，抄襲別人的作業。因此，提高學生的學習興趣，優化考核體系顯得尤為重要。

綠色化學課程的最終成績包括課程論文成績和平時成績兩部分。在每學期的授課中，我們通常在完成課堂教學任務前給出課程論文的具體要求，要求學生根據綠色化學課程的學習內容，結合課程論文的具體要求，查找和閱讀有關的文獻，綜合運用所學知識，整理和撰寫課程論文。考慮到學生的實際情況，在這個環節通常也會給出一些相關指導，如每個數據庫的使用教程和視頻等，課程論文的完成很好地培養了學生檢索文獻、閱讀文獻、分析問題和解決問題的能力，也為環境工程專業學生的畢業論文設計打下了良好的基礎。

綠色化學的平時成績一般由出勤率，作業和課堂表現構成。不同于其他化學類課程的考核方式，在綠色化學課程的考核中，我們將學生在課堂教學中的表現以及課后心得體會也計入平時成績。如在某些章節的課堂教學前，對學生進行分組，給每組學生布置一些題目，課堂教學中，每組可派出代表對相關問題給出解答，組與組之間可以互相提問。學生通過這個環節的學習可以更好地了解相關教學內容的背景知識，更深刻地掌握教學知識點。教師根據每組學生的表現進行打分，并將這部分成績計入平時成績中。課程結束后，每個參與的學生都要總結該課程的學習心得體會，對課程進行簡單的評價并給出自己的意見和建議，這部分內容也作為平時成績的一部分。以上教學活動的開展，一方面可以提高學生的學習積極性，另一方面學生給出的意見和建議可以督促任課教師改進教學方法，提高教學水平。在這門課程中，部分評價意見如下：1.綠色化學這門課跟我們的生活關系密切，感覺很有用；2.課堂上老師舉的例子很生動，學到了很多東西，擴展了知識面；3.通過準備課程論文，感覺自己查閱文獻的能力提高了；4.喜歡老師的講課，內容吸引人，但是有部分反應有機化學里沒學過，能否多講一些。

總的來看，學生對這門課程的關注程度高，總體滿意程度也比較高。

三、結語

綠色化學是一門面向21 世o的高層次化學，它體現了化學、科學技術、社會之間的相互影響和聯系。在綠色化學教學中，教師采用研究性教學的方式，能幫助學生獲得相關的知識、技能和能力，有助于學生培養創造性思維，從而更好地理解人與自然、人與社會、人與人之間的相互依存關系， 激發其社會責任感。

[ 參 考 文 獻 ]

[1] 胡常偉，李賢均.綠色化學原理和應用[M].北京：中國石化出版社，2006.

[2] 張禮和.化學學科進展[M].北京：化學工業出版社，2005.

[3] 沈玉龍，王克誠.國外大學的綠色化學教育[J].化學教育， 2006（10）：63-64.

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色彩的世界是豐富多彩的，只要我們有視覺，就總會感覺到只身處在色彩世界之中。在光譜中，從排列順序看（紅.橙.黃.綠.青.藍.紫）與色彩的興奮到消極的激勵程度是一致的。處于光譜中間的綠色，被稱為“心理平衡色”，以它為界限，可將其他各色劃分為“積極的”和“消極的”兩類色彩。因此，綠色往往被用來調節平衡視覺感受，消除視覺疲勞。

“生態學”（Ecnology）以綠色為象征，而綠色又是自然界植物的象征。人類與生俱來的對自然與綠色植物的強烈認同感與親近感及其帶給人類的安定感，使得綠色植物在整個人類社會的發展和營造活動中始終占有不容忽視的地位。尤其是在生態環境備受關注的今天，綠色植物更是借助于各種技術手段融入建筑設計和建筑環境，成為建筑的有機組成部分。

1 綠色植物的視覺魅力

“建筑僅僅是環境的一個部分，建筑美從整體上說是服從于周圍環境的”建筑作為穩定的不可移動的具體形象，總是要借助于周圍環境恰當而和諧的布局才能獲得完美的造型。而綠色植物則賦予了它無限的生機與活力。

以綠為中心的規劃指導思想，經常被建筑師貫穿于設計的主軸線。實際上建筑與周圍自然環境的結合，不僅反映了人與自然的和諧關系，而且也造就了豐富多彩的地域景觀。雖然現代資源共享帶來人們生活方式.審美取向的日漸趨同，使建筑風格的同化現象不可避免，但迥異的建筑室內外綠化景觀卻為城市面貌帶來截然不同的視覺景觀，這種不易消融的特點，使其成為一幢最不易磨滅的印記。

2 四季更迭的綠色景觀

四季變換的姿態，顏色，氣味和隨風飄動的秀影使建筑外部空間呈現出生機盎然的景象，其微妙的動態變化，使原本凝固的音樂也變的靈性起來，并在各個季節呈現出不同的風姿和魅力。綠色景觀在空間和時間緯度上的變化，不僅為人創造了豐富的交往空間環境，而且架起了建筑與自然交流的橋梁。其或優雅，或自然，或絢麗的外觀自然而然成為建筑空間的延伸，呼應和限定。

3 變幻的色彩

色彩最能引起人們的情感聯想，綠色植物千變萬化的色彩更增添了建筑空間的迷人魅力。春季欲滴的青翠，夏季蓬勃的盛綠，秋季燦爛的金紅，冬季寂靜的冷綠，使建筑造型和外部環境在一年四季變換出生動的表情，穿上不同的迷人外套，帶給人們層出不窮的心理和視覺感受。

4 綠色植物的人文魅力

不同種類的綠色植物因其姿態，生長特性的不同常被人們賦予獨特的個性和品格，從而表達出一定的文化特色和精神內涵。北京人民英雄紀念碑的綠化嚴謹而對稱，呈現出了肅穆莊重的氣氛。山東曲阜孔廟成列的松柏令人肅穆起敬。勒.柯布西耶的流水別墅，鑲嵌在綠林之中，成為舉世之作。縱觀各個時代的建筑文化，都能覓到植物被賦予神圣象征含義的蹤跡。

建筑與自然環境的巧妙互借和融合是中國私家園林的精髓所在。建筑物在園林中既是居住處.觀景點，又是景觀的重要成分。在傳統園林中，建筑雖是配角，但那些植物的選擇，花木的精心配置，無不使人產生無限遐想，為園林增添了非凡的自然魅力和人文魅力。論文參考網。

建筑與自然環境的結合，不僅表現在建筑與其依附的自然基地上，同時，還反映在建筑內部空間的組織與外部自然環境的溝通上。

當代建筑的“共享空間”，除了解決建筑空間的公共性與私密性之間的關系上，還直接將自然環境從室外引入室內。在室內設置噴泉，溪流，瀑布，能喚起人們對自然的聯想，流水的波動，反光等特性使空間出現動與靜的變化。

從外部空間到建筑內部，綠化可以使內外空間相互滲透，加強空間的內在聯系。室內交通地帶的綠化處理可以起到引導人流和空間導向的作用。論文參考網。在大型開敞式室內空間里，綠化起著劃分室內功能范圍的作用并能強化空間的自然品格。室內植物，做為室內特殊裝飾和陳設部件，充滿自然的生機與活力，是一般的陳設品不可代替的，形成特殊的空間節奏。

世界現代派第一代建筑大師勒.柯布西耶（Le cobusier）曾經說到：“建筑對空間的占有是存在之第一表征；然而任何空間都存在與環境之中，故提高人造環境的物理素質及其藝術性，就必然成為提高現代生活質量的重要構成因素。”建筑始終存在于一定的環境之中。并與環境有著不可分割的聯系。論文參考網。現代工業的發展造成城市人口密集，住房擁擠，環境污染嚴重，人逐漸遠離了大自然。在鋼筋混凝土包圍的城市居住空間里，人們開始尋找失去上午大自然，渴望一切自然要素重新回到生活中來，在建筑室內外設計中竭力創造充滿陽光，空氣，植物和水的清新環境。使建筑與自然融合，成為自然的一部分，建筑在綠色中自然生長。

[參考文獻]

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[2]朱保良，1991.8 《室內環境設計》

[3]張文忠，2003.4《公共建筑設計原理》

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長期以來，人類對自己采用較為粗放的、大規模工業發展模式及由此而引起的資源枯竭、環境惡化等問題一直進行反思。如何選擇一條適合本國國情的可持續發展道路，實現人與自然的和諧相處，成為世界大多數國家的共識。因此，隨著社會的發展,資源、環境和人口三大問題對人類社會生存與發展顯得越來越重要，人們開始更加注重產品的“綠色”指數。綠色設計又稱生態設計、面向環境的設計等，是指借助于產品相關的各類信息，使設計出的產品具有先進的技術性、良好的環境協調性以及合理的經濟性的一種系統設計方法。綠色的設計應該是利用整體系統的觀點，將環境、安全性、能源、資源等因素集成到產品的設計活動之中，從而獲得真正的綠色產品。

1.機械產品綠色設計的基本步驟

為實現綠色產品生命周期設計的總體目標，應從產品的概念設計就以“綠色化”為主線貫串整個設計全過程，從而實現機械產品整個生命周期的“綠色化”。在實踐中，機械產品綠色設計首先要對用戶的要求進行分析，確定主要功能和次要功能，分析滿足主要功能的技術可行性，對滿足主要功能的技術進行調研、分析，然后根據這些可行性的技術設計出相應的產品方案。其次要對各個產品方案的潛在環境影響進行分析、研究，確定環境影響要求，如廢物產品、水污染、能量消耗等，開發“綠色產品”。最后要檢查“綠色產品”是否滿足功能要求。

2.機械產品綠色設計的基本特征

根據綠色設計“節約能源、利用資源、減少污染，有利于環境保護”的指導思想，綠色產品應具備以下特征：最大限度地節約能源；最大限度地利用材料資源：綠色產品應盡可能減少材料的使用量和使用材料的種類；盡量簡化設備結構,合理使用材料，并可最大限度地實現設備材料的再利用。最大限度地減少污染、保護環境：綠色產品從開發設計、生產制造到使用維護乃至報廢后回收處理的各個過程中均應對環境無負面影響或污染甚小。免費論文參考網。

3.機械產品綠色設計的內容

綠色設計不同于傳統設計，綠色設計包含產品從概念形成到生產制造、使用乃至廢棄后的回收，即涉及產品整個周期。免費論文參考網。機械產品的綠色設計是把產品的生命周期進行擴展，除設計、制造、使用外，還包括廢棄后的回收重用及處理等。因此，如果要從根本上防止環境污染，節約資源和能源，首先取決于設計。免費論文參考網。綠色設計主要包括產品的結構設計、產品材料選擇、制造環境設計、綠色工藝設計、包裝設計和回收處理設計等個方面。如下圖所示：

機械產品綠色設計圖

在機械設計過程中我們要充分考慮到產品及工藝對環境產生的負作用，并將其控制在最小范圍內或最終消除，同時還要充分考慮產品生命循環周期各個環節中資源和能源的合理利用、環境保護和勞動保護等問題。

4.機械產品綠色設計的意義

4.1使人們生活方式“綠色化”。

人類社會生活中的高能耗、高物耗及產生的大量廢棄物，嚴重地破壞了生態平衡，破壞了人類自身的生存環境。綠色設計的理念及產品，使得人們在生活當中不但要追求物質文明，而且要追求生態文明，也就是具有一種“綠色的生活方式”，是走可持續發展道路的重要方面。如曲業華等人設計的一款環保型汽車；他的設計靈感來源于百米運動員的起跑瞬間，將瞬間的動態凝結起來，使得設計更加具有動感，他們的設計將綠色環保設計理念應用于產品設計中。應用材料具有良好的環境兼容性，可再生、可回收，并且對環境污染小、低能耗。這種新型綠色環保材料的應用，大大提高了資源的利用率，實現了工業產品設計的可持續發展。

4.2促進技術進步與技創新。

長期以來，我們在評價技術是否進步的根據主要是考慮它所帶來的經濟效益，而對環境和生態效應考慮得較少。綠色設計要求同時兼顧社會、經濟和生態效益，要達到三者的協調和統一。機械產品的綠色設計可將生態環境與經濟社會聯結為一個協調發展的有機整體，使環境和資源既能滿足為當前經濟發展的需要，又能滿足人類長遠生存的需要。這就對產品的設計提出了更高的要求，從而推動技術的進步與創新，滿足人類社會經濟可持續發展的需求，從而保證了環境效益和可持續發展效益。

4.3適應國際貿易的要求。

綠色產品具有節約能源，不使用有害化學物質，有合理的包裝，產品使用后易子分解等特性。綠色設計可以大大提高企業的市場競爭能力和可持續發展能力。在國際貿易中不符合環境標準的商品被禁止進出口已成為一項國際準則。運用綠色設計的思想所制造出的產品可以更好地適應國際標準，使我國的綠色產品能進人更廣闊的國際市場，增強產品的競爭力。

綜上，機械產品采用綠色設計技術之后所擁有的一系列優勢表明，產品的綠色設計具有良好的應用前景。

【參考文獻】

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[4]曾慶良,許艷.機械工業產品的綠色設計研究[J].現代機械.2005，（2）：58-59

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摘要：現如今，隨著科學技術的快速發展，人們的生活水平得到改善，環境問題也隨之而來，因此，近些年，我國對綠色化學的關注度越來越高。在教育層面，化學學科屬于科學性學科，其化學實驗教學的綠色、無污染，對于保護自然環境具有重要意義。基于此，本文從綠色化學的教育理念出發，致力于將該理念完全滲透在整個化學教學過程中，尤其在實驗環節，實現真正意義上的綠色教學。

關鍵詞：綠色化學；高中化學；實驗教學；滲透研究

在現代社會背景下，提高化學教學質量，對于推動教育事業的發展具有重要意義。我們都知道化學科目包含兩個部分，一部分理論，一部分實驗，相比較而言，實驗部分才是該學科的主要部分，同時也是教學中的重、難點部分，而化學試劑、設備、實驗過程的無污染操作，對于學生的身體健康和環境都是一種保護，因此，將綠色化學的教學理念滲透在實驗教學中的各個環節，是很有必要的。

1立足教材內容，挖掘綠色化學資源，增強綠色化學觀念

對于課本內容，大多是以化工實驗為例，因此，對于綠色化學的理念也可從這些方面入手。例如：

1.1節省資源：我們都知道氨氣在我們的生活中很常見，尤其存在于廁所中的每個角落，因此，在氨氣的制取和使用過程中，可以通過這方面的循環操作，來達到節省資源的效果；

2.1尾氣處理：實驗過程中最讓人頭疼的便是對尾氣的處理了，無論是鋼鐵的冶煉還是化學氣體的制取，都需要對實驗尾部進行處理，因此，對這方面內容可以在實驗后期，安裝一個吸收裝置，對物品進行集中處理，將綠色化學理念踐行到底。

2在化學實驗教學過程中進行綠色化學教育

2.1改進實驗方案和裝置，優化實驗效果

在條件允許的情況下，對實驗裝置和方案進行改進，能夠取得意想不到的教學效果，同時能夠減少反應物質對環境的污染。

例如，《SO2的性質》。對于這部分內容，課本上所講述的、關于該氣體的制取方法是通過亞硫酸鈉固體與濃硫酸反應得到的。在實際操作過程中，可能會因為實驗人員較多，造成氣體制取過量的情況發生，且這類氣體在流入空氣中后，會對環境造成污染。同時，簡陋的實驗設備和過程，也不利于實驗現象的觀察，因此，對該實驗裝置或方案進行改進是很有必要的。在此基礎上，對于實驗方案的改進，先讓學生了解SO2的制取并不只有該章節介紹的一種，其通過硫磺與氧氣的燃燒反應，也能得到SO2氣體，這樣就能夠有效解決氣體產生過量的情況發生了。其次，對于實驗過程的改進，可以通過在封閉處進行實驗的方法，減少SO2氣體在空氣中的排放，達到綠色化學的效果。

2.2化學實驗微型化處理

“微型化”的重點在于“微”，所謂的“微”，就是將實驗所用到的儀器、設備、劑量減少或減小，但不改變實驗的原理、步驟以及過程，以此來達到微型效果。同時，經過微反應后，產生的反應物質也會減少，污染也就隨之減少了。

例如，《乙炔的制取和性質》。對于這部分內容來說，無論是借助多媒體進行演示，還是直接進入實驗室實驗，都具有一定的不足。主要包括三方面的不足：1.對反應物的處理不當；2.實驗過程不嚴謹，耗時較長，反應物被污染；3.尾部處理工作未做好，造成環境污染。對于第一個問題，我們都知道CaS、Ca3P2、Ca3As2等物質，在遇到水后，就會產生異味氣體，對于實驗者來說，無疑是一種身心上的折磨，因此，當對該類試劑處理不當時，就會產生一定的環境污染；對于第二個問題，乙炔的實驗過程并不是在全封閉狀態下進行的，而且對于實驗試劑的用量也沒有一個準確的限制，時常更無法控制，因此，會很容易造成反應物的污染；對于第三個問題，也是實驗中常遇到的問題。在實驗結束后，學生們通常會將實驗物質隨意丟進垃圾桶，而不是集中或分類處理，這就很容易造成水體污染或空氣污染。

而在進行微型化處理后，不僅減少了試劑的使用量，還采用了飽和的硫酸銅洗氣，這在減少成本輸出的同時，還達到了綠色化學的標準，減少了環境污染，且微型化實驗處理，也使得實驗的效果更加直觀、清晰。

2.3通過多媒體進行實驗教學

對于實驗環節來說，難免會產生一些有毒氣體或者物質，因此，利用多媒體進行輔助教學是很有必要的，它能規避一些不必要的麻煩，同時降低實驗操作的危險系數。尤其對于一些理論知識掌握不牢固和操作能力不強的學生來說。此外，高中化學科目中所包含的內容也包括一些靠課本內容理解不透徹的知識點，對于這部分內容，必須借助多媒體，通過動態演示才能夠加深理解。

例如，《離子鍵的形成》。對于這部分內容，如果光靠課本上的講解，是不能夠完全掌握其變化的規律和原則的，因此它需要借助多媒體進行演示。實驗中，在不脫離課本內容的基礎上，以“鈉在氯氣中燃燒”的實驗過程為例，對離子鍵的形成做主要講述。通過演示，我們能夠觀察到該反應的過程十分劇烈，還會釋放出有毒氣體——氯氣。且在此實驗過程中，如果減少試劑的使用，則無法進行正常實驗；而如果使用過量的試劑，則又會導致有毒氣體的釋放量增加，污染空氣。因此，借助多媒體進行演示教學，是很有必要的，這也正符合綠色化學的教學理念，是提高教學效果的不二之選。

3結語

化學學科作為高中階段的必修科目之一，對于學生的成長發育有著重要影響。因此，將綠色化學的教學理念滲透在化學實驗教學過程中，不僅能夠培養學生的綠色意識，還能引導他們更加規范、合理的使用化學試劑，這在保證他們人身安全的同時，也保護了我們賴以生存的環境。然而，綠色化學理念的滲透過程并不是一蹴而就的，需要長久的耐心和時間來完成，因此，作為一名合格的化學老師，要具備“上下而求索”的決心。

化學教育畢業論文范文模板(二)：基于高中化學教育困境進行的教育研究論文

摘要：現如今，教育體制改革的逐漸深入推動，使得高中教育制度有了質的飛躍，對于傳統教育而言，其發展的固有思維使得教育內容體系過于單一，教學設備與實踐的缺乏讓高中化學教育面臨著更多的困境。為了讓高中學生的學習跟得上教學改革發展的步伐，它要求每一位教育工作者應學會自檢自查，提升自我教學方式、教學質量水平，追根溯源，找準定位并制定有效的解決方案去提升整體的高中化學教學水平。如何創新現代高中化學的教學方式，將理論與實踐知識具體結合，讓學生學有所用，解決高中化學教育存在的問題，是當前教育工作者需亟待解決的。本文旨在從高中化學教學困境入手，結合筆者自身經驗，提出自己的見解。

關鍵詞：高中化學；教育困境；研究建議

一、國內高中化學教育面臨的挑戰

（一）教育形式的書面化

國內素質教育發展較晚，在父母與教育工作者眼中，學生的分數起關鍵作用，這也促成了如今高中化學教學模式的書面形式化。教師這些年在培養學生的化學知識上依舊停留在書面教學中，對很多化學理論并未實踐過，因此在教學模式上缺乏創新意識，學生在學習過程中未被化學這門課程所吸引，很難通過興趣去主動學習化學。高中化學教學模式發展至今，依然注重傳統知識點的學習灌輸，忽視了學生作為學習的主體，其書面化的片面教學模式使得學生極不情愿的去學習新的知識點，很多難以理解的化學內容，學生苦于無條件、無時間去動手實踐，只能死記硬背。除了部分客觀因素存在之外，像一些化學試劑的腐蝕性較強，危險性較高，如若操作有誤，后果不堪設想，是不提倡實驗的，其他一些輕實驗還是可以操作的。目前化學教學是重形式，輕實踐，這種現象很難在短時間去消除，這就需要教學工作者不斷的調整自身的思想。

（二）基礎教學設施的缺乏

化學學科的實驗性很強，在學習上需要配備相應的教學設備，好的輔助器材會直接影響到教師的上課情況，這關乎到整個高中化學教學的水平程度，更是學生迅速掌握化學知識的有效手段。但就目前國內的教學環境而言，化學實驗教學的地位較低，實驗過程較為復雜，對于精準儀器的使用需要花費大筆的資金，資金僅用于教學與實際不符，使得學校化學教學設備普遍是缺乏的。設備短缺就直接造成了許多化學實驗無法進行，學生不能親自動手進行實驗操作，對許多化學知識也就無法深入理解，像化學教師在講解方程式的時候，一些反應是較為微觀的，但結果卻是很復雜的，如若不能通過儀器去操作，很多步驟都無法完成，但這種精密儀器價格昂貴，實驗室沒有條件能夠配備，學生對這些知識的掌握就只能通過化學教師的口頭講解和書本的文字介紹來學習。

（三）注重教學理論，偏離實際

高中化學這門學科一直是高中生的必修課，但教學形式過于單一，其學習內容還只是停留在理論層面，在實踐成果的領域探索不多，且教師對于教學知識的講解依舊偏離學生的主體地位，未結合學生的興趣與需求發展狀況，使得學生在學習化學課程上較為吃力。現今教學背景下仍舊將高考置于重中之重，這就使得高中化學教師偏離教學初衷，一味的灌輸知識理論，而忽視了化學學科的實踐性，學生對于化學知識的繁瑣復雜進而產生厭學的心態。高考時間爭分奪秒，對于繁雜的化學式子，高中生不得不采用死記硬背的方式，這無疑更是加重學生學習的負擔，也不利于化學教學。如何打破這種舊有的傳統理念，改進化學教學內容趨于形式化，優化化學教學體系，讓化學課程的學習更接近生活，并將學到的知識運用到生活中，是教學工作者需不斷思考的方向。

二、應對高中化學教育困境的策略

（一）理論結合實踐

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隨著城鄉居民生活水平的逐步提高，人們的膳食結構發生了很大變化，對畜禽產品的需求量越來越大。碩士論文，評價指標。同時，我國加入WTO對畜禽產品的營養價值和質量安全也提出了更高的要求，并且崇尚自然、追求健康也已成為現代人重要的消費理念。因此，在當今的國內外市場上，綠色畜禽產品已經成為人們消費時的一種追求，綠色畜禽產品加工企業的發展前景甚為廣闊。碩士論文，評價指標。而現今企業之間的競爭日趨激烈，企業為了生存與發展積極尋求維持核心競爭力的方式，以價值增值為目的的價值鏈管理為企業提供了一條新途徑，然而傳統的業績評價體系已無法滿足價值鏈管理的要求，因此運用價值鏈理論對我國綠色畜禽產品加工企業評價體系進行研究有重要的意義。碩士論文，評價指標。

一、企業價值鏈理論

價值鏈的概念最初是由哈佛大學商學院教授邁克爾×波特于1985年在其著作《競爭優勢》中提出的。波特認為，“每一個企業都是在設計、生產、銷售、發送和輔助其產品的過程中進行種種活動的集合體。所有這些活動可以用一個價值鏈來表明。”企業的價值創造是通過一系列活動構成的，這些活動可分為基本活動和輔助活動兩類，基本活動包括進料后勤、生產、發貨后勤、銷售和售后服務，而輔助活動則涉及采購、研究與開發、人力資源管理和企業基礎設施等。這些互不相同但又相互關聯的生產經營活動，構成了一個創造價值的動態過程，即價值鏈。企業只有對價值鏈的各個環節進行有效地管理，才能真正獲得市場上的核心競爭優勢。約翰·沙恩克(John Shank) 和菲·哥芬達拉加(V×Govindarajan) 所描述的價值鏈比波特的范圍更廣一些。他們認為:“任何企業的價值鏈都包括價值生產活動的整個過程。這個過程包括從最初的供應商手里得到原材料直到將最終產品送到用戶中的全過程。”這一論斷把波特的基本價值鏈與其供應商、銷售商和客戶的各種活動聯結起來構成價值系統，而企業被看成是整個價值生產過程中的一個部分。企業基本價值鏈與價值系統的差異將形成企業的競爭優勢。

二、綠色畜禽產品加工企業價值鏈

價值創造體現在企業生產經營活動的各個環節中，根據波特價值鏈理論，對于綠色畜禽產品加工企業，能夠實現企業價值增值的活動分為兩種：一種是基本活動，涉及畜禽采購、生產加工、倉儲物流、市場營銷、售后服務；另外一種是輔助活動，涉及綜合管理（戰略管理、品牌建設、財務管理等）、技術創新與產品開發、人力資源管理、信息化建設等。基本活動和輔助活動構成了綠色畜禽產品加工企業的價值鏈。整個價值系統如圖1所示：

價值鏈不是各項活動的簡單集合．價值系統的各項活動之間都有相互聯系。企業的競爭優勢既可以來自某個單獨活動本身，也有可能來自多個相互聯系的活動。對于綠色畜禽產品加工企業來說，要形成并保持自身的競爭優勢，首先要確定自己的價值活動．識別價值活動的類型．有針對性地克服和改進薄弱環節，保持并增強優勢環節，從而制定適合企業的新的競爭戰略，實現企業價值增值的最大化。碩士論文，評價指標。

三、綠色畜禽產品加工企業價值鏈評價體系構建

為實現整個綠色畜禽產品加工企業價值鏈價值增值最大化，可以從單獨的價值活動、各個價值活動之間的聯系、整個價值鏈三個層面來評價。具體來講，單獨的價值活動質量水平越高（此處是廣義的質量）、時間越短、成本越低，此價值活動創造的價值就越大；各個價值活動間協調性越強，整個價值鏈的價值增值也就越大；作用于整個價值鏈的戰略性綜合指標越有效，體現企業成長發展能力的指標數值越大，企業實現的價值增值就越大，可持續發展能力就越強。筆者遵照科學性、系統性、可操作性和定量指標和定性指標相結合等原則，綜合目前權威的方案構建了一個相對全面的綠色畜禽產品加工企業價值鏈評價指標體系。碩士論文，評價指標。該體系包括單獨價值活動評價、各個價值活動間的關系評價和整個價值鏈評價3項一級準則層指標，6項二級準則層指標及35項目標層指標。評價指標體系見表1：

表1 綠色畜禽產品加工企業價值鏈評價指標體系

 

篇（6）

 

綠色設計(Green Design)，又稱生態設計（Ecological Design）、面向環境的設計（Design for Environment）等，是指借助產品生命周期中與產品相關的各類信息(技術信息、環境協調性信息、經濟信息)，利用并進行設計等各種先進的設計理論，使設計出的產品具有先進的技術性、良好的環境協調性以及合理的經濟性的一種系統設計方法。[1]

住宅室內綠色設計是設計師通過設計來改善人居室內環境，用自然材質，綠色植物等來減少對環境的污染，有助于居住者身體健康，滿足其審美和居住生活的要求，促進安全、健康和諧發展。免費論文參考網。

1. 住宅室內設計中的綠化設計

在物質水平不斷提高的今天，繁忙的工作使人們壓力增大，人們在追求物質水平的同時，也提升了對室內環境的居住要求，期望更加和諧、回歸自然的居住環境。

室內綠化可以在有效范圍內凈化室內空氣，調節室內溫度，減少噪音，調節氣氛從而改善室內居住環境。現代科學實驗證明，綠色植物具有良好的生態功能，合理運用綠色植物有助于提高室內環境的質量，放松精神和消除疲勞，當人們身心焦躁不安、情緒波動時，綠色植物還能起到安撫情緒的作用，有助于人體健康。[2]

在住宅室內空間中運用綠化同時，首先要考慮的是該空間的室內風格，合理安排植物、山石和水體在整個室內空間中的布局，可以充分發揮其自身藝術感染力，加強室內空間氛圍，體現其自身特色。如在中式古典風格的室內空間中，可以運用盆景、水仙、吊蘭等與中式風格的莊重和優雅相結合。在選擇綠化植物的同時要考慮室內溫度和濕度條件，選擇適于室內成活的植物,如蘆薈、仙人掌;要避免選擇高耗氧性及有毒的植物;選擇植物時應注意挑選造型優美、視覺性強的植物來美化住宅室內環境，如君子蘭、虎尾蘭、滴水觀音。

圖1 吊蘭、盆景

室內植物作為裝飾性的陳設，比其它任何陳設更具有生機和魅力。用綠化裝點剩余空間，如在家具或沙發的轉角、窗臺或窗框周圍，以及一些難利用的空間死角，如樓梯上空或下部布置綠化，可使這些空間景象充滿生氣，增添情趣，豐富室內剩余空間。植物與燈具家具結合，可成為一種綜合性的藝術陳設，增加其住宅室內藝術效果。[3]

2. 裝飾材料綠色化

眾所周知，劣質的裝飾材料危害人體健康，可產生頭痛、皮膚刺激、呼吸困難，降低人體的抗病能力（免疫功能），嚴重者還損害神經行為功能，包括記憶力的損傷等。那么如何正確選擇裝飾材料來設計、創意我們的住宅室內空間，又能達到適合人居住的綠色和諧環境呢？

一般來說，裝飾材料中大部分無機材料是安全和無害的，如龍骨及配件、普通型材、地磚、玻璃等傳統飾材，而有機材料中部分化學合成物則對人體有一定的危害，它們大多為多環芳烴，如苯、酚、蒽、醛等及其衍生物，具有濃重的刺激性氣味，可導致人各種生理和心理的病變。

在選擇墻面裝飾材料時，家居墻面裝飾盡量不大面積使用木制板材裝飾，可將原墻面抹平后刷水性涂料，也可選用新一代無污染PVC環保型墻紙，甚至采用天然織物，如棉、麻、絲綢等作為基材的天然墻紙。地面材料的選擇面較廣，如地磚、天然石材、木地板、地毯等。地磚一般沒有污染，但居室大面積采用天然石材，應選用經檢驗不含放射性元素的板材。選用復合地板或化纖地毯前，應仔細查看相應的產品說明是否符合國家安全質量檢測標準。若采用實木地板，應選購有機物散發率較低的地板粘接劑。頂面材料的選擇，居室的層高一般不高，可不做吊頂，將原天花板抹平后刷水性涂料或貼環保型墻紙。若局部或整體吊頂，建議用輕鋼龍骨紙面石膏板、硅鈣板、等材料替代木龍骨夾板。在選擇木制品涂裝材料時，一定要選擇正規企業的油漆產品，特別是通過ISO9000系列質量體系認證的企業，可以確保油漆的質量，均不采用含苯稀釋劑，刺激性氣味較小，揮發較快，污染源相對較少。[4]

總之，住宅室內裝飾中安全選材是綠色環保家裝的關鍵，不要輕信非專業性的廣告宣傳。對于廠家或商家的廣告宣傳，要多了解有關資料和細節，查閱有關書籍，貨比三家，理智地進行分析比較。才能保護自己的家人在面面俱到的環境中健康地生活。

21世紀是信息時代，也是一個綠色生態文明的時代。哥本哈根會議的召開，喚醒了人們傾心追求的綠色理念和環保行為，已逐漸深入人心。關注健康、回歸自然，是室內設計行業所面臨的強烈愿望和巨大挑戰。免費論文參考網。就住宅室內設計而言，綠色設計更是影響深廣。免費論文參考網。世界發展到現在，人類都在運用高新技術來探索生產和生活環境的一種可持續發展的模式，按國際社會所承認的原則來進行各項設計。重點是重視考慮和解決自然能源、自然材料的合理利用。在我們室內裝飾設計方面，就是在空間組織、裝修裝飾方面、在室內陳設藝術中盡量多地利用自然元素和天然材質，創造自然、質樸的生活和工作環境。[5]合理、正確的運用室內綠色設計為營造優美、舒適、健康、可持續發展的人居環境添磚加瓦。

【參考文獻】

[1] wenwen.soso.com/z/q126615230.htm.

[2] 李夢玲，王佩環，朱廣宇.室內設計基礎[M].武漢：湖北美術出版社，2006：64-65.

[3] 張綺曼，鄭曙旸.室內設計資料集[M].北京：中國建筑工業出版社，2001：259.

[4] zhidao.baidu.com/question/71314358.html

篇（7）

作文，講求的是符合題意，所以，不管是話題作文、標題作文還是材料作文，“切題”都是作文的底線，也就是寫作的范圍、對象不能偏離命題的要求。其中，一是內容的確定，二是說法的確立。但由于命題要求、作文過程的種種因素影響，行文中，這兩方面的疏漏或不足又在所難免，也就需要適時地加以修改潤色，以保證確確實實地“切題”作文。

江蘇自主命題以來，2013年首次采用材料作文的方式。面對“探險者與蝴蝶”的敘述性文字，大量的作文都是先歸結提出看法然后再展開議論，但見解的精準度和表述的深切度卻大不相同。不少提法或看法，貌似大同小異，卻是差之毫厘偏之千里。這當中，以談論“細節”為中心的，就有“要注重細節”、“細節決定成敗”、“小細節，大影響”等多種說法，如果稍加推敲就會發現，個中的不少提法或者說法，實則與材料中的人物及事件不能很好地匹配，甚至是無中生有。如果能根據材料的實況，對已有的看法做進一步的修改潤色，盡可能地讓語詞的概念、提法的表述都更為貼近材料的“原點”，譬如把“細節”一說改為“小舉動”，用“改變”來替換“成敗”，就能避免“脫離材料的內容或含義的范圍作文”。

通過修改潤色而確保切題作文，對標題作文來說，意義往往更大。因為標題作文強調的是符合題意作文。如果寫記敘文，一定要對時、地、人、事的相關內容做盡可能契合題意的修改潤色。如以“憂與愛”為題作文，在敘寫對象及境況基本明確的情況下，要通過修改潤色將“憂與愛”的情狀描摹出來。如果寫議論文，不要整體打包式地空泛議論標題的是是非非，一定要反復推敲觀點并對相應的說法、提法做積極的潤色修改。如以“拒絕平庸”為題作文，可以對標題做分解、添加、組合的修改潤色。“采用何種方式拒絕某一種平庸具有什么樣的積極意義”的議論，與“拒絕平庸可以創造輝煌”的論斷相比，前者明顯契合題意又能顯現自我。

二、 以“明旨”為核的修改潤色

作文的目的顯現作文的意義，“明旨”是作文價值的具體體現。根據不同的命題要求，在基本符合題意的基礎上，為使作文的目的意義更為明確獨到，需要有相應的修改潤色的操作。不管是敘述還是論述，只要考慮到如何更好地明確作文的主旨，都有一個對所采用或涉及到的人事、物象做進一步修改潤色的思考。具體的想法和操作包括：采用如此的敘述、議論，本人的想法是什么？如此的敘述、議論是否還能修改得更能體現自我的情感、態度、價值觀？

從標題作文的角度看，單一概念的標題像“好奇心”，基本上是靜態的，合成短語的標題就多了某種動態，像“懷想天空、品味時尚、拒絕平庸”，而像“人與路、憂與愛”這類標題，又特別強調雙向互動。寫標題作文，較為容易“以例解題”，就是用具體的人事或現象來解說標題的所指或能指。這種放大或膨化式的敘述或議論，少的就是表述的目的。對象未出圍，意思也對題，如何明確表述的主旨，需要的就是修改潤色的精加工。這就像一個高明的廚師，把可用的食材調制加工成一道有名堂的菜肴。像以“綠色生活”為題作文，在一系列或一件件可稱之為綠色生活的實例面前，如何顯現寫如此綠色生活的一些想法、一點分析、一種目的，必須刪減修改唱和的部分、增添潤色明旨的成分。

從材料作文的角度看，在不超出材料“固有范圍”的前提下，“明旨”的修改潤色更多的應當是在“反觀”材料的過程中一點點地實現。反，既是回頭更是反復，就是要仔細推敲概念、判斷、結論，有沒有完全剝離于材料而架空說道，所列舉的現象能不能與材料完全應證。

三、 以“得體”為本的修改潤色

作文的“得體”，更多的應當是關于文體是否得當的思考。修正文體的紊亂，除了反復強調要強化作文的主體意識，真正懂得文體對于表達的重要以及相應的評價尺度，又是修改潤色而走向“得體”的基本條件。

作文，寫什么是對象內容，為什么是目的意義，用什么是方式方法。方式方法相通，文體目的相關，顯情趣可以寫散文，表態度可以寫議論文，講理趣可以寫記敘文。在寫作目的基本明確的情況下，自然應當調用最為得當的文體加以表述。那種信馬由韁四不像的作文，除卻目的的飄忽不定，忽略了或不懂得文體的基本相貌也是成因之一。

首先要在表達方式的配置上，實現“得體”的修改潤色。無論哪一種文體，都有它基本的構成要素。記敘文，當以敘述描寫為主，議論文，當以論述分析為主。為主之“主”，內在的是全文的目的主旨，外顯的是文章的表達方式。“得體”的修改潤色，就是要強主弱次，淡化記敘文中的議論，簡化議論文中的敘述，把騰空出來的篇幅用來強化敘述中的描寫或論述中的闡發。

再就是要按“得體”的目標，經修改潤色而優化人事的描繪或問題的論述。同樣是人事方面的文字，用做敘述的意義表達，要盡量細化過程給形象潤色；用做論述的依據呈現，要盡量概述說明為論辯作陪。同樣是道理方面的文字，在以敘述為主的表達中，要盡量將它們做退居幕后的修改；在以論述為主的表達中，要盡量對它們加以潤色并推向前沿。

四、 以“鮮活”為貌的修改潤色

對作文的開頭與結尾，行文之前的精心設計很重要，而成文之后的修改潤色，更能讓作文的頭尾與全文珠聯璧合相得益彰。以“鮮活”為貌，要把記敘文的開頭修改潤色得令人直入情境，要把議論文的開頭修改潤色得叫人欲探事理。結尾的修改潤色，記敘文要有余音繚繞耐人尋味的韻味，議論文要有響鼓重錘發人深省的震撼。

篇（8）

 

農村循環型城鎮，是在農村生態系統承載能力范圍內，依據生態經濟學原理和系統工程原理以及自然生態規律的循環經濟方法所建立的具有非線性生產模式的產業循環系統、基礎設施系統以及生態保障系統，通過生態規劃、生態工程和生態管理，建立起社會、經濟、自然協調發展，物質、能量、信息高效利用的生態良性循環體系，形成生態高效的產業、科學協調的管理體制與人文景觀有機融合的現代城鎮。農村城鎮化的快速發展如果以資源耗竭、環境污染的方式進行只能加深其不可持續的程度，在這樣的背景下，小城鎮要取得更大的、更穩定的發展就要改變原有的發展模式，走資源節約、環境保護的可持續發展之路。通過倡導綠色生產技術、綠色食品、綠色消費等形式引導小城鎮向著環境友好型模式發展，并通過產業之間及內部關聯性的增強，從而推進小城鎮中以農業生產為主的產業協作與和諧發展，使小城鎮向著高效性、資源節約型的方向發展。因此發展循環經濟就成為小城鎮可持續發展的有效途徑。

一、農村循環型城鎮是實現農村城鎮可持續發展的必由之路

首先，隨著我國經濟的快速發展，農村城鎮化的步伐必然加快。城鎮化對于各類要素和需求的聚集、生產要素的集中、資源配置效率的提高、人們生活的改善具有重要的積極意義，是實現現代化的必由之路。論文格式，農村循環型城鎮。發展小城鎮，是帶動農村經濟和社會發展的一個大戰略。其次，世界上的一些國家進行了生態城市的建設實踐，但多數還是按傳統觀念從過程末端入手，停留在綠化、環境保護、環保產業等措施上，并沒有探及城市系統的內核。論文格式，農村循環型城鎮。論文格式，農村循環型城鎮。在城鎮建設的過程中，如何有效解決城鎮化進程中的環境問題，協調好城鎮社會經濟發展與生態環境保護的關系，是促進城鎮持續、快速、健康、穩定地發展的關鍵。論文格式，農村循環型城鎮。要走以往城市建設中出現的先污染后治理；先破壞后保護的老路，提高小城鎮的環境質量，保護生態環境，是實施可持續發展戰略的一個重要內容，也是環境保護工作面臨的一個新的重大課題；第三，農村循環型城鎮的核心是發展循環經濟。論文格式，農村循環型城鎮。循環經濟是按照自然生態物質循環方式的經濟運行模式，它要求用生態學規律來指導人類社會經濟活動，以實現資源利用最大化，廢物排放最小化和經濟活動生態化它把環境作為經濟增長內生變量，兼顧了經濟增長與環境保護，是一種可持續的環保型經濟增長模式。

二、建設農村循環型城鎮符合農村居民生活方式革新的方向。

循環經濟型城鎮建設，要以經濟、社會、環境協調發展為核心進行經濟戰略性調整，關閉浪費資源、污染環境的企業；充分利用資源和能源，提高企業經濟效益，最大限度的減少污染排放量；防止空氣污染、危險廢物污染；發展有機農業、生態農業、提倡綠色消費，增加農民收入，解決農業污染問題；加強環境規劃，維護生態平衡，建設優美的生態環境等。生活品質是發展農村城鎮的一個重要目標和核心內容，生活品質的高低取決于經濟環境、社會環境、生態環境、城市基礎環境的質量，涉及教育、醫療、衛生等社會保障體系和社會文化體系等。而生態城市建設作為一項功在當代、利在千秋的崇高事業，它以人與自然的協調和諧為基本出發點，與人民群眾的學習、生活、工作息息相關，直接體現了廣大人民群眾的切身利益。在我國開始全面建設小康社會的今天，人們都向往能在優美的環境中安居樂業、因此對環境有著更高的要求。

三、發展農村循環型城鎮是優化城鎮產業結構的重要方略。

我國人口眾多，資源相對貧乏，生態環境脆弱。在資源存量和環境承載兩個方面都經不起傳統經濟下高強度的資源消耗和環境污染。發展循環經濟必須要根據循環經濟的基本原則促進產業轉型，調整產業結構。大力發展清潔生產，實現廢棄物再利用，從而達到減少廢氣物排放、節約利用資源的目的。我國在現階段推行循環經濟城鎮建設，并以此為目標進行產業結構調整，可以很大程度上避免走先污染后治理、先破壞后保護的彎路，以較少的代價實現可持續發展。我國當前正面臨調整產業結構的最佳時機，從發達國家發展的情況來看，人均GDP達到一定程度都將面臨產業結構的巨大調整。在收入達到一定水平后，人們的消費需求開始多樣化，對教育、衛生、娛樂、休閑、旅游等方面的需求都大大增加。另外，我國產品在國際市場上具有強大的勞動力和自然成本地量的競爭優勢。隨著環境資源大量消耗和勞動力工資的提高，這一競爭優勢將在未來10―20年內逐漸喪失。因而必須進行產業升級和技術創新，提高產品的科技含量，才能保證產品的國際競爭力。及時調整產業結構，利用消費需求不斷增長來帶動經濟增長不失為一個普遍的做法。發達國家多數是在GDP達到3000美元以上，生態環境和經濟社會無法繼續承受工業化的后果而發展循環經濟、進行產業結構調整的。論文格式，農村循環型城鎮。我們必須摒棄傳統粗放的城市經濟發展方式，堅定不移的實施可持續發展戰略，把當前利益與長遠發展結合起來，把城市經濟增長與社會進步、環境改善結合起來，避免重蹈先污染后治理的覆轍，是經濟社會發展邁向良性循環之路。

篇（9）

[3]關勇：《物聯網行業發展分析》，北京郵電大學2010年學位論文

篇（10）

灸療液、泡足粉、脾胃慷的神奇療效得到了越來越多人的認識和認可。在8月20日，在河北承德召開的第二十二次全國風濕骨病高端論壇上，北京潤慷國際生物醫藥研究所被評為治療風濕骨病的特別研發單位，鄭大夫的《灸療液外用噴劑對骨質增生的治療體會》還被大會專家評為中國特色醫療學術優秀論文。8月24日，中國北京健交會上，鄭大夫的灸療液獲得了全國醫藥技術市場協會，醫藥成果展覽專業委員會頒發的最受消費者喜愛產品的證書。9月7日，在北京會議中心召開的首屆中國中醫藥發展論壇上，灸療液系列產品更是得到了眾多專家、學者和老中醫的認可，王雙祥大夫贊灸療液：“簡單、高效、綠色、經濟。”同樣，在9月10日西安舉辦的第三屆世界中醫藥專家同盟論壇上，鄭大夫的論文也獲得了優秀論文獎，9月27日，在全國婦幼健康大會上，灸療液系列產品受到了眾多與會者的關注……如今，學雷鋒全國聯盟中心將灸療液系列產品納入了他們的聯盟服務站，準備向全國推廣鄭大夫的灸療液產品。

在群眾當中，灸療液的療效也是有目共睹的。之前我們雜志報道過的周老先生如今是灸療液的忠實擁護者，通過一個多月的治療，他的體重增加了1.5公斤，而且失眠、便秘的情況都有很大的改善。臉色變得十分的紅潤有光澤，就連之前的老年斑都在逐步的淡化，走路也有力氣了，就連說話的聲音也變大了。國家專利局的韓先生在讀完鄭大夫的論文后，給鄭大夫發來短信說：“針對昨天你的六層治療機能，我又認真研讀，綜合體會，你的醫療理論全面完整、內外層次、生理表象、病患走向全部講清楚，一個字‘牛’，今后向你學習！”

為弘揚祖國綠色自然傳統養生文化，現推出內病外治養生的新方法，一噴二泡三呵護，介紹分享給有緣朋友，望能給更多人帶來綠色健康和長壽。

一、 灸療液采用中上等綠色中草藥，經特殊工藝科學遵古萃取而成，是集液體針灸、天灸、火療、熱療、熱敷、三九貼、三伏帖膏藥熏蒸等綠色功效于一體，最大限度發揮了綠色灸療液與肌體的親和力和保健綜合效應，具有利濕散寒、殺菌排毒、舒經活絡、活血化瘀、軟堅散結的功效。用灸療液養生保健操作簡單、經濟高效、安全綠色，絕不會含有作保毒麻、化學、激素等對人體有害成份，對治風、寒、濕、勞損引起的關節、軟組織等部位的酸、麻、脹、癢、腫、痛均可當天見效，配合脾胃慷、周身通泡足粉養生效果更佳。

二、 用周身通泡足粉是通過泡手、泡足達到內病外治養生的方法。周身通泡足粉獨特功效每天泡半小時相當于慢跑五公里或打3小時太極拳。秋天泡腳肺潤腸蠕，冬天泡腳丹田溫灼，春天泡腳開陽固脫，夏天泡腳暑濕可祛。周身通泡足粉通過足腿給藥，對心臟病、高血壓、腦中風、糖尿病并發癥、失眠多夢、神經衰弱、腿腳病、足跟痛、腳氣腳臭、皰疹、真菌交叉感染等療效顯著，三天見效。

三、脾胃慷滋養飲品性味酸平，主要成份：山藥、白術、砂仁、山楂、靈脂、當歸、人參等。

功能：消食化積、醒脾健脾、利濕消腫、養氣養血，對脾胃失運引起的吃進食物氣化不好、運化不開、體內濕毒大，不能將食物轉化為人體器官能直接使用的精微營養物質，例如脾胃虛弱、氣血不足、食少乏味、胃痛腹脹、婦科炎癥、出現宿便、形狀軟爛、大便油黏不成形、便不凈、便后不易沖掉、四肢倦怠、虛瀉便血脫肛等，三天見效。

“千寒易除，一濕難袪”濕性黏油，如油入面，濕與寒在一起叫寒濕、濕與風在一起是風濕，濕邪不袪，吃再多的補品、藥品都如同隔靴搔癢，生活中很多人都患上了頑固的風、寒、濕引起的各種疾病，如心腦血管疾病、骨關節疾病、神經系統疾病、消化系統疾病、免疫系統疾病等等，在養生治病方面應加強對脾胃的保養調理，用脾胃后天之本來培補身體的先天之根，選擇綠色養生方法，健康長壽不走彎路。

感恩回報：為了給更多的讀者搭建交流與創業的平臺，北京鄭氏潤慷生物醫藥研究院決定，凡是《創富指南》讀者，從本期始至年底，只要把您與灸療液的故事寫下來，發送至，便可獲贈價值129元的灸療液一盒。

自8月15日起，在沒有商的地區域，本刊讀者享受優惠價，郵購灸療液1份含灸療液小包裝5盒贈送脾胃慷2袋。郵購灸療液5份可免費獲贈1份，也可任選以下4項其中任意一項：1.灸療液35毫升2瓶；2.周身通泡足粉4袋；3.脾胃慷10袋。除口臭的方法及產品。以上均含郵費，匯款后請及時把地址、電話及姓名以短信形式告之。

北京鄭氏潤慷國際生物醫藥研究院

地址：北京市房山區竇店康樂園

聯系人：鄭惠文

篇（11）

關鍵詞：企業競爭力 綠色營銷

Key words: The competitiveness of enterprises green marketing

作者簡介: 李昌凰，男，（1963.10-）湖北江陵人，畢業于華中師范大學，學士學位，縣委武漢工程大學管理學院教授。主要研究方向為企業戰略管理和營銷管理。曾承擔1項省級重點課題，1 項省級規劃課題和1項校級學科課程研究項目。在《生產力研究》、《學術論壇》等核心期刊和《經濟日報》、《沿海企業與科技》等報刊雜志上發展論文50多篇，主編《經濟寫作》教材一部。

張雅婷，女，出生于1986年1月10日，湖北十堰人，武漢工程大學管理學院在讀研究生，專業企業管理，方向市場營銷。

裴，女，出生于1985年11月27日，湖北武漢人，武漢工程大學08級管理學院研究生，專業企業管理，方向市場營銷。

良好的企業綠色營銷倫理通過種種途徑對企業產生“意想不到”的作用，從而提升企業的競爭優勢。尤其是當企業之間的競爭進入更激烈的全球化時代，企業經營環境的復雜性和不穩定性達到前所未有的程度時，唯有倫理優勢才是持久的、無限的，因此，一個企業要想獲得持續的競爭優勢，就必須培育以綠色營銷倫理為基礎的核心競爭力，并且將這種核心競爭力與企業戰略融合在一起，才能使企業立于不敗之地。

一、提高企業人力資本

（1）贏得高素質人才的青睞

企業競爭，歸根到底是人的競爭，要吸引并留住高素質人才，僅有物質條件是遠遠不夠的，還需要對人的尊重、理解、信任、關心、培養，需要企業具有良好的道德形象。今天，越來越多的人才在選擇工作去向上非常慎重，他們不再僅僅關注薪水、職位、發展機會等，他們更關注未來雇主的社會形象。中國學者周祖城博士在研究調查中發現，88.92的人愿意在講道德的企業里工作。

（2）建立良好的員工關系

員工之間的關系也會影響工作效率，綠色營銷倫理提倡員工之間平等、團結、友愛、互助。一個講綠色營銷倫理的企業能提供一個和睦、融洽、向上的生活和工作氛圍，在這樣的環境中工作，人們感到心情舒暢，這種心情常常轉化為努力而卓有成效的勞動。企業的管理，實際上就是發動人去工作，人的才能和潛力能得到充分發揮，企業在競爭中就會取得優勢。也造就了這些企業的成功之路。

（3）激發出員工的工作熱情

這種激勵力量來自于超越自身利益的企業使命和目的，來自于倫理領導，來自于對員工的尊重和關心。一個具有綠色營銷倫理優勢的企業會提出遠大的目標，在全體員工中確立起一種追求共同“善”的價值目標和價值信念――為社會的進步、國家的富強、人類生活質量的提高而工作。人的積極性與創造性充分發揮了，效率就會大大提高。”

二、與企業外部利益相關者雙贏

在企業與利益相關者合作活動中要雙贏，就是通過滿足利益相關者的利益來謀求企業的長期生存發展。合乎倫理地對待他們會取得什么結果呢？

(1)政府支持

黨的十七大報告提出，“加強能源資源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力。堅持節約資源和保護環境的基本國策，關系人民群眾切身利益和中華民族生存發展。”

國家發改委此前的《可再生能源中長期發展規劃》提出。到 2020年可再生能源在能源結構中的比例要達到16％ 。目前這一比 例尚不足1％ 。規劃把“加大財政投入。實施稅收優惠政策”作為可再生能源開發利用的一項原則確定下來。

目前，我國已出臺4大類30 余項促進能源資源節約和環境保護稅收政策。如果一個企業能合乎綠色營銷倫理地進行活動，會得到政府的支持。

(2)顧客忠誠

在當今世界，社會媒體對企業越來越關注，消費者的道德意識越來越強，他們在采取購買行為之前不僅僅依靠產品的價格、功能和質量等傳統參數來選擇消費品，產品在何時何地，以何種方式生產，生產該產品的企業聲譽如何等等都已成為影響消費者購買行為的重要因素。許多研究調查表明，當企業管理層把主要精力放在關注企業利潤的時候，消費者已經把更多的注意力放在環境、社會、企業行為等道德性問題上。從這個意義上說，良好的道德聲譽有利于吸引顧客并造就顧客忠誠。

（3）供應商合作

資金、原材料、零部件供應者愿意與信得過的企業打交道。因為與這些企業做生意風險低、效率高，作為一種回報，供應商愿意以比一般公司低的價格供應質量可靠的貨源，并及時送達。銀行對信譽好的企業往往會放寬貸款條件，降低貸款利率。怎樣贏得供應者的信任？誠實守信、互惠互利是贏得信任的基礎。

（4）公眾贊譽

企業競爭越來越激烈，每一個企業都在抓品種、質量、成本，結果在這些方面差異并不大，這時候靠什么把自己與其他企業區別開來呢？靠良好的企業形象。一個有著綠色營銷倫理優勢的企業會一開始就為他人著想，即使出了問題，也會及時補救。始終把利益相關者的利益放在首位，贏得良好的公眾口碑。

（5）投資者青睞

從古至今，人們通常都愿意把錢借給信譽好的人。富蘭克林指出，“信譽就是金錢”，這一原理同樣也適用于企業的經濟活動。無論是舊時的錢莊還是現時的銀行都愿意把錢借貸給信譽好的企業，而企業則可以利用這些借貸資金，壯大自身的資金實力，進一步改善經營狀況，從而創造更多的價值和利潤，贏得競爭優勢。

三、塑造企業信譽

（1）信譽能給企業帶來直接的經濟效益

現代市場已由原來的賣方市場轉變為買方市場，已不再注重廣告上和產品的標簽上吹得神乎其神的功能和效用，而是注重商品的牌子、內在質量和方便周到的售后服務。也就是說，買方看準的是市場，是產品。哪種品牌信譽高，哪家商店貨真價實，售后服務好就買哪家的商品，正是在市場價值規律的支配下，推動了現代市場競爭由低層次的價格競爭，轉向高層次的產品質量、服務質量、社會責任的競爭。因此，誰講綠色營銷倫理，向社會提供信譽產品和誠信服務，誰就會贏得顧客，贏得市場，顧客相信企業的產品（服務）并購買該企業的產品，實際上就是在向該企業“送錢”。反之，被市場所淘汰。

（2）信譽能給企業帶來長遠的經濟效益

長期的、連續的倫理經營最終會形成企業的信譽。換句話說，企業信譽的價值等于未來收入流的貼現值，包含在企業名字中，買賣企業，實際上是買賣企業的信譽。良好的商業信譽和企業形象是一筆巨大的無形資產。在繼承法中，把體現商業信譽的字號，作為一種無形的財產，列入可繼承的遺產范圍。因為它可以給個體商人和企業帶來巨款做廣告所不能達到的長遠經濟效益。

（3）信譽能提升企業的品牌價值

品牌是信譽的外在表現，信譽是鑄就品牌的基石。品牌是巨大的無形資產，具有極高的社會價值和巨大的經濟價值，品牌的內涵就是公司精神，大凡名牌產品都是“倫理實體”。產品質量除了決定于科技含量、工藝水平等因素之外，還取決于其中的綠色營銷倫理含量。

央視《新聞 30 分》將南京冠生園使用陳年餡做月餅的情況曝光后，使南京冠生園的商品聲譽一落千丈，企業形象幾乎降到冰點。時隔半年，企業生產難以為繼，申請破產。

四、化解外部危機

任何企業在發展過程中，不可避免地會遭遇到危機。危機是一種深層威脅。如果企業內部具備了責任意識的價值觀和倫理原則，企業就能夠迅速、一致地解決出現的困難和“緊急狀況”，有效地預防人為產生的危機和解決或緩解非人為產生的危機。

（1）綠色營銷倫理有利于和諧社會的構建

營銷的本質是創造并管理需求。需求有兩個維度，一個是需求量的大小，一個是需求的層次。從全社會的范圍來看，綠色營銷倫理既能擴大社會的需求總量，又能從總體提高全社會的需求層次，對人民物質生活水平的整體提高起到重大作用，對和諧社會建設起到巨大最動作用，。綠色營銷倫理更要求合理處理人與自然的關系，確立可持續增長的科學發展觀，妥善處理資源利用的問題,更是和諧社會應有之義。

參考文獻：

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[3] 張浩.企業營銷道德研究[D]：[學位論文].廈門：廈門大學，2006年