緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇大學迎新活動總結范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。新春佳節期間，為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和“團結、互助、友愛、進步”的志愿服務精神，縣紅十字會積極開展以“崇德向善迎新春，紅紅火火過大年”為主題的應急救護知識普及學雷鋒志愿服務活動。

2月8日至13月1日，縣紅十字會聯合xx集團xx水上客運有限公司開展了四期“我是xx小船長”社會實踐活動，組織志愿者師資為小朋友們普及防溺水等應急救護知識和技能，在xx游輪上給孩子們上了一堂又一堂生動的生命安全課。

2月27日，縣紅十字會聯合縣婦幼保健院開展應急救護知識親子講座，培訓主要內容為基礎心肺復蘇知識和技能，深受孩子和家長們的一致好評。

元旦、春節兩節期間，縣紅十字會共組織志愿者開展志愿服務活動26次，發放慰問金49.2萬元，發放慰問物資15萬元；開展應急救護知識普及5場次，1137人參加。

篇（2）

 

 

一、 活動主題：

"繽紛社團，精彩無限"--暨社團迎新晚會

二、 活動口號：

精彩生活，你我傾力呈現!

三、 主辦單位：

xxx大學社團聯合會

四、 承辦單位：

xxx大學太極拳協會

五、 協辦單位：

跆拳道協會、瑜伽協會、輪滑協會、滑板協會、乒乓協會、臺球協會、體育協會及大腳部落等

六、 活動對象：

xxx大學各社團

七、 活動時間：

20xx年12月15日18：00-20：30(暫定)

八、 活動地點：

xxx活動室

九、 活動目的：

歡迎新同學的加入及歡慶元旦

十、活動意義：

1.增強兄弟協會間的友誼和團結互助;

2.增加社團各成員間的了解，培養友誼關系;

3.展現新一代大學生豐富多彩的課余生活;

4.展現各社團的風采，吸引更多成員加入;

5.增強各社團影響力，使同學們對社團有進一步的認識和了解。

十一、活動安排

1.籌備期：(20xx年10月21日--20xx年11月10日)活動整體策劃并對可行性進行評估，就活動日期、活動形式、人員安排等工作進行具體安排，就本次活動進行前期宣傳。

宣傳物品：橫幅1條--規格：1.5m寬 * 15m長 懸掛地點：食堂外路燈之間(負責部門：宣傳部、信息部)

(內容：預祝xxx大學社團"繽紛社團，精彩無限"--暨社團迎新晚會圓滿成功)

展板2塊及噴繪2張 放臵地點：食堂(負責部門：宣傳部)

海報12張--張貼于1-10學生公寓及食堂前和教務公告欄(負責部門：宣傳部、信息部)

廣播稿1份交至廣播站，包括活動信息和贊助商資料(負責部門：宣傳部)

學校網站"杏林青年"上進行宣傳(負責部門：宣傳部、辦公室)

2. 海選：(20xx年11月28日--20xx年11月29日 ) 封閉式海選，以到場先后為順序編號

地點：南北實驗樓之間 流程：報道-編號-表演

所需物品：筆，紙，音響設施，電腦

負責部門：辦公室，宣傳部、信息部、培訓部

預期效果：能從眾節目中選出12-14個，形式多樣化，內容新穎，主題健康向上。

3.初彩排：(20xx年12月5日--20xx年12月6日)

地點：xxx二樓排練室

由辦公室選拔主持人4名，男女各兩名并確定節目的次序，嘉賓主持一名，通知所選節目次序，演練整臺晚會的流程

負責部門：辦公室，宣傳部、培訓部

4.最后彩排：(20xx年12月12日--20xx年12月13日)

地點：xxx學生活動中心

負責人：辦公室，宣傳部，培訓部

預期效果：節目嫻熟精致，銜接恰當 ，能夠順利進行晚會，并能取得預期效果

5.正式晚會：(20xx年12月15日 )

地點：百會堂學生活動中心(活動部申請場地)

相關事宜：百會堂二樓大門設臵服務臺，用于贊助商商品展示及宣傳(活動部及贊助商負責人)

布臵會場，相關設備及物品的準備(辦公室，培訓部)

調制準備晚會所需音樂及相關多媒體資料，場景布臵投影(宣傳部、信息部) 晚會流程：

17：50領導、嘉賓入場 18：00-18：10開場節目

18：10-18：30主持人宣布晚會開始，介紹領導、嘉賓

18：30-21：00節目演出(具體節目單待定)

說明：

1、演出節目數量約為13-15個，類型包括舞蹈、歌唱、武術(傳統武術及跆拳道、雙截棍等)、音樂劇、彩妝秀、話劇、魔術、團體及單人樂器演奏等

2、節目由各學生社團或其他部門選送，經審核后確定

3、演出之間邀請領導和嘉賓與觀眾進行互動(可以通過一次穿插游戲的形式，并派發禮品)

4、主持人在節目開始及晚會結束后將對贊助商進行介紹和感謝

20：20-20：25 演出結束，節目表彰并感謝。

20：25-20：30 領導、嘉賓與演職人員合影留念

20：30 領導退場、觀眾退場、演員退場 備注：

所需物品有：舞臺、橫幅、多媒體設備、音響設備、獎金獎品證書、禮儀人員、筆、幻燈片制作、拉炮彩花、請柬、水、氣球、工作證、晚會領導桌牌、節目單(待定)、嘉賓名單、主持詞、簽到表

總指揮：xxx大學社團聯合會

總負責人：xxx

現場工作人員：各部門干部干事

6.后期工作：

①活動結束當天對場地、資料、物品的清理整理(負責部門：培訓部，辦公室)

②晚會結束后三天內通過展板，網站、校報等活動新聞，進行后期宣傳(負責部門：宣傳部、信息部)

③及時作好活動總結及各種信息和資料的存檔(負責部門：信息部，辦公室)

④調查贊助商活動宣傳滿意度，總結經驗并在今后進一步加強合作(活動部)

資金預算：

橫幅： 80元/幅

展板噴繪：80元/幅*2幅 =160元 宣傳海報：2元/張*12幅=24元 請柬、工作證及紙張100元 舞臺布臵：300元 氣球：10袋 =20元 打氣筒：4元/個*4個=16元 拉炮彩花100元 租用音響設備200元

晚會用水：1元/瓶*100瓶=100元

互動游戲獎品 ：100元 (布偶、筆記本，小工藝品)

獎品及禮物贈送：100元

應急資金：500元(說明：用于后期準備時出現的材料短缺和需求擴充，及演出臨時狀況，活動結束后我們將列出清單。)

--總計：1800元

獎項設臵

篇（3）

一 、迎新準備工作

本次迎新工作的順利開展得意于前期的良好準備工作。社團召開了迎新工作會議，社長下達了各部門迎新工作任務.

1 、 在迎新人員調度上，由社長負責，各部門都積極參與配合，真正再現了百合花是一個溫暖團結的大家庭。

2 、在迎新物品的配備方面，外聯部擔起了主要的擔子，為迎新工作拉到了一定的贊助，當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持。

3 、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲，本次宣傳工作準備時間早，通過微博，微信，qq以及宣傳展板、櫥窗和宣傳單等主要方式。由社長牽頭、宣傳部負責、其他各部門密切配合。宣傳基本上都得到了比較好的宣傳效果，使得新生對百合花有了很好的“第一印象”。

二、迎新工作開展

1.迎新工作會議

XX年9月5日，百合花藝術社團新學期第一次全體會議在藝術樓328教室召開，本次會議的召開主要側重于：在新學期社團的規劃與接待新生等工作，對此問題社團現所有成員展開激烈的探討。

會議要求社員工作要做到準備充分、分工明確、各部門密切配合、樹立良好的百合花形象，全力做好迎接新生的準備。同時對之后的迎新晚會等活動都做了簡要的部署。

2.迎新工作現場

XX年9月6日早上8點收到社團部通知領取設點帳篷，劃分設點地點，領取宣傳板、櫥窗噴繪并布置張貼櫥窗。XX年9月7、8日兩天，百合花藝術社團在學馨院廣場設點迎接新生，以親切的態度接待新生，盡職盡責。并且安排社員為新生和其家長提供報道咨詢服務，指引他們于相關地點辦理手續的服務，讓新同學對咸陽師范學院感到家一樣的溫暖，消除了對陌生環境的不知所措。在新生中得到了良好的口碑。

3.走訪宿舍及下連隊慰問

XX年9月8日---19日，社團骨干成員分批深入新生宿舍，對各位新同學帶去了第一聲的問候。再次為社團吸納了一批優秀的新社員。在9月15晚上7：30，社團還深入軍訓連隊。為新生和教官們帶去了精彩的節目和演出。也更好的宣傳了百合花藝術社團。

三.迎新工作總結

社團本次迎新共登記新生社員163名。前期的迎新新工作為百合花社團招攬了大量優秀的人才;并且為進一步的納新工作以及規劃團內務和人員分配起到了積極的促進作用，同時也更好的發展壯大我們百合花社團。

社團在前期整個迎新工作中，網絡宣傳很到位，接待熱情。在新生中樹立起很好的百合花形象。另外，社團在工作過程中隨機應變的能力得到了加強，這在本次迎新活動中充分體現。

當然，活動中也出現了一些不必要的失誤和麻煩。第一，最初該準備的宣傳單，直到新生報道的頭一天還沒有到位，這是我們工作的失誤，沒有急時與贊助商聯系而導致的。第二，因今年的納新工作流程與去年的有所改變，策劃書也沒有急時修改，造成很多細節方面的問題。險些手忙腳亂。經過這次迎新，在其中看到了經驗與不足，在后期的納新當中將會注意到這些不足吸取經驗，提高效率，更好的開展今后的每一次活動。

整體上，本次迎新工作基本順利完成初定的計劃。形式上有出新，工作和服務態度值得認可，細節上還需改進。望10月12，13日的納新工作能夠做的更為出色!

大學社團招新活動總結【2】

我們微博協會于XX年11月4日晚上6:30分，在c154舉辦唱響紅色十一月暨迎新晚會。本次晚會由微博協會主辦，有請了信息學院、管理學院、文學院、歷山學院以及山東工藝美術學院的同學參加演出。晚會持續兩個辦小時順利閉幕。

此次活動于十天前開始著手策劃準備，10月30日晚在會議室進行有關節目的選拔，經過評審團的討論，最終成功選出十幾個精彩節目。11月2日晚，全體演員參加了此次活動的第一次彩排，有請了文藝部委員前來現場幫助演員們修改不足之處。

活動當天十二點開始布置會場，各部門成員協調合作，使各項目都進行的井井有條，確保了晚會的順利進行。 晚會邀請了校學生會主席劉科棟、副主席李平易、信息學院學生會主席、文學院學生會副主席等十七名嘉賓。

晚會在四位青春靚麗女生熱情似火的開場舞中展開。接著文學院同學帶來了精彩的表演，十大歌手吳璇帶來《至少還有你》，兩位女生帶來樂器伴唱《又見炊煙》，營造出了一種如夢的唯美意境，使人置身其中無法自拔。由微博協會骨干進行的梅花樁表演精彩紛呈，將中華文化中的“尚武”精神體現的淋漓盡致，表演同學的精彩演繹使場下叫好聲不斷，將晚會推向了一個。由兩位主持人和兩位同學帶來的愛國主義朗誦《希望的中國》，從歷史、現實的角度深刻表達了對偉大祖國的熱愛之情。由信息學院上屆十大歌手王金秀和房啟春帶來的小清新歌曲《有點甜》讓觀眾感受到了小情侶間的濃濃愛意。歌曲《離開地球表面》由兩位激情洋溢的男生傾情奉獻，盡顯他們作為年輕人的風采。話劇《荊軻刺秦王》以詼諧幽默的態度，將老劇新編的套路完美展示，搞笑的表演引得臺下掌聲小聲不斷。由歷山學院靈魂歌手李彥聰帶來的吉他伴唱將觀眾帶進了一個純音樂的夢境。搶歌的游戲更是活躍了現場的氣氛。話劇《大學，你值得擁有》精心選取了大學過程中幾個經典片段例如開學報到、占座、考試、發考卷等，向觀眾展示了大學生活是通往未來的必經之路的積極主題。由信息學院歌手王瑤帶來的歌曲《just one last dance》用一個故事引出了對親情、友情、愛情等的理解，讓人回味無窮。最后，晚會在信息學院六位俊男靚女帶來的歌曲《紅旗飄飄》中圓滿落下帷幕。晚會期間場上場下進行了多次互動，熟悉的微博墻貫穿始終，動人心弦的屏幕抽獎更是帶給大家重重驚喜。

晚會中，節目的銜接出現少許問題，更讓微博協會的負責人們明白了辦一個活動需要考慮面面俱到。最終，晚會結束后微博協會負責人們整理好會場離開。此次活動順利結束。

大學社團招新活動總結【3】

一.本次招新資源使用情況

人力：因在新區宣傳實行輪班制，則需各部門都出人手，以保障其工作的順利進行。

物力：1.宣傳所用的桌椅板凳，招新棚以及黑板(由社團聯合會提供)

2.宣傳橫幅，海報(由宣傳部設計打印)

3.報名表格若干份。

二. 活動展開

第一階段(國教招新)：

1.9月23晚7點至9點30在新區四區106展開第一輪報名和面試。

2.9月24日下午4點至6點30在本部9號樓115開展第二輪演講面試。面試圓滿結束，協會吸納90名新鮮血液。

三.活動中存在的問題

1.部分會員未能按時到位

2.招新時間過于靠后。

3.各部門職能未能介紹清楚，讓部分新生理解不清

4.由于我會外聯部還不夠成熟，招新贊助未能談成。

四.建議

1.辦公室完善并加強考勤制度

2.各部部員要加強對自己部門職能的了解

3.招新必須做好計劃，宣傳與招新必須同步

五.經驗和教訓總結

1. 招新前期的宣傳及時到位，使同學們在第一時間獲得了協會的招新信息。在剛接到招新信息之初，協會會長、副會長就要求宣傳部做好招新前期的宣傳工作，宣傳海報精心的被制作出來并張貼在宣傳欄的醒目位置。海報的內容包括了心理健康協會的宗旨，部門介紹和特色活動，使廣大新生充分了解了微塵愛心社，也為新生踴躍報名打下了基礎。

2. 招新前期的準備會議的召開，達到了事半功倍的效果。從新生開學起，協會的會長、副會長及主要部門的負責人在一起多次開會討論了具體的招新方案。在招新過程中，協會精心準備了標語和海報并安排各部門負責人到現場組織招新。前期周到的準備工作為招新的正式開始打好了基礎，這也是此次招新活動順利完成的必要條件。

3. 在招新活動中協會成員共同努力，一同為協會的招新工作貢獻力量。在連續兩天的招新工作中，協會會長、副會長及協會各部門的主要負責人均到達現場做宣傳服務工作，盡心的為每一位有意加入我們這個團體的新生作詳細的講解。此次的招新工作離不開大家的共同努力。

篇（4）

元旦佳節的活動總結1為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平和潛力，為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設。我校于12月31日下午從3：15分到5：00各班舉行慶元旦聯歡晚會。

為營造節日氣氛，各班利用中午時間裝飾了各班的教室，各班張燈結彩。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反復的練習著，力爭在晚會上大放異彩，表現自我，表現完美。

下午第二節課的鈴聲剛剛落下，同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑的忙活著，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請指導老師參加晚會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻，那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫，各班準備到位，各班的主持人也立馬到位。晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞，有的比賽寫化學方程式，有的比背誦古詩詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。初一至初三則以娛樂為主，但場面火爆十足，有同學說起了單口相聲，有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱，代表單元組，代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱，紛紛登臺獻藝。師生關系其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦晚會活動的開展，提高廣大學生愛校、愛班、愛單元組的團隊精神，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活。

元旦佳節的活動總結2在院學生會和院團委的大力支持下，院社團聯合會于__年12月31日在我院綜合樓多功能廳舉辦了__年迎新年聯歡晚會。在時間緊、任務重的情況下，我們社團聯合會上下齊心，排除萬難，經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排，晚會得到了學院廣大師生的一致好評，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。當然這跟黃老師，院團委、學生會及各社團的大力支持是分不開的。將元旦聯歡晚會總結如下：

一、晚會成功之處：

1、在接到上級指示，我們社團聯在元旦期間舉辦元旦聯歡晚會后，我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜，做了一個十份詳細的責任和任務分工，把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。

2、在明確了工作進程和工作步驟之后，又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節目，還增加了現場抽獎，猜燈謎等小游戲，讓看晚會節目的同學真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者!

3、院團委、學生會及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障，在我們進行元旦晚會節目海選之初，各部門和各社團就表現積極，踴躍報名參加，這給我們在節目的確定上提供了更多選擇，學生會外聯部積極幫助我們送請柬，并及時與外校聯絡，保證兄弟院校的參加率，學生會治保部成員幫我們維持現場秩序;

還有很多這樣的支持使我們工作效率，大大提高，減少了很多不必要的麻煩。

4、還有一點就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會彩排，節目的質量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次，這使得晚會在質量上得到了充分的保障。

其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節目形式和大體內容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節目的搭配和穿插達到了，也在很大程度上增強了演員的信心。

二、當然人無完人，金無足赤，我們還有很多環節有相當程度上的不足：

雖然各部門的工作分配的很明確，但各部門在執行這些工作時，有時缺乏大局意識，各部門各工作組缺乏有機的統籌安排，工作的銜接出現了一些漏洞，比如采編部負責抽獎和猜燈謎環節，秘書處為表演組，兩個部門只是單一完成自己的工作，缺乏溝通，結果在發獎品的時候出現了小問題，以后我們在執行各自方面工作的同時，一定多多溝通。

最后再次感謝院團委、學生會及各社團的大力支持，還有黃老師的親切關懷，使得本次__年迎新年聯歡晚會圓滿閉幕。

元旦佳節的活動總結312月31日上午，在新年即將來臨之際，幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動，讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協調下進行的，通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關系，培養相互的情感，更能充分地體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性，也讓父母體驗孩提時的快樂。同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與，積極配合。現將本次親子游園會活動進行小結：

(一)、園領導重視，精心組織

(二)、創設溫馨快樂的環境創設

(三)、形式多樣的游戲活動

一、領導重視，精心組織

為了成功舉辦這次親子游園活動，園領導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創設環境、安排場地、準備道具、選擇游戲到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、創設溫馨快樂的環境創設

為了給幼兒創設喜慶、歡樂的節日氣氛，我班老師一起積極創設新年的節日環境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題，希望幼兒園在園領導的帶領下越辦越好。在裝扮的過程中，也體現了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進行了裝飾，讓家長一進幼兒園里就能感受到新年的快樂。

三、形式多樣的游戲活動

第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動，我們為孩子精心設計了各種各樣的游戲，在操場內都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中，一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協力的游戲活動中，家長跳繩，幼兒夾球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協調能力，在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友，他們會開動小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。孩子們在玩游戲時十分的專注，當游戲結束后，孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我，增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。

在這次活動中的不足之處是：

1、雖然在游戲的環節上我們有兩個人，沒有將工作進行合理的分配。

應分配好誰負責撿球和裝球，誰負責數數。

2、在游戲環節上準備的不充分，應在之前把游戲進行演示如有問題便進行改進。

3、在游戲活動中孩子夾的時候應設置時間。

因為很多家長都在后面進行排隊，而對于有的孩子不熟練，導致等待的時間過長。

元旦佳節的活動總結4活動過程：

12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;

2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福，并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;

2點半學生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;

4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出，謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉，拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。

活動總結：

1、首先，此次活動得益于領導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學生都自由的參與，人數較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結合作，井然有序;

2、其次，這次活動不僅豐富了同學們的課余生活，也體現了集體團結互助的精神，進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷，培養了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;

3、再次，在活動中，學生積極參與，猜出謎底后，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂;

4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出，所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品，但活動中，學生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現了不夠用的情況。

元旦佳節的活動總結5湖南大學學生會于20__年12月28日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”為主題的元旦晚會。

這次以中小型歌舞為主，小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業，本著師生同慶，向各系同學展現自我的原則，在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。

這次我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。

篇（5）

一、活動目的

在xx級大一新生報到之際,我們作為華北水院校青年志愿者協會的志愿者,更用該盡出自己的綿薄之力,為大一新生提供力所能及的幫助.本次迎新活動是我們志愿者展示自己的風采的時候,與此同時，也為學弟學妹能夠盡快地適應新環境做出一點努力。

二、活動時間和地點

活動時間：xx年09月09日~xx年09月11日

活動地點：校南門口至籃球場區域

三、活動單位

華北水利水電學院大學生志愿者聯合會校青年志愿者協會

四、活動參與人員

第一參與者：祝文龍、馬宏魁、孫陽、石義闖

第二參與者：李華偉、趙志雯、馮璐、孫婉婉、王芳芳

五、活動流程

活動前期流程：

1、 組織人員商討擬定活動策劃書，明確活動內容與分工。

2、 辦公室李華偉負責攜帶馬甲、帽子，相機2~3臺。

活動中具體流程：

1、 各部人員提前一天到活動場地明確自己的崗位及工作時間；

2、 活動當天志愿者準時到崗，并帶帽子，穿馬甲。

3、 換班時，志愿者需提前通知下一輪志愿者，以防職位出現空缺，要保證活動的連續性。

4、 青協本次活動主要負責對新生及其家長的導引工作，負責文體中心的維序工作，志愿者在工作期間要注意自身形象，講求禮貌。

5、 信監部趙志雯負責安排人員照相，收集精彩瞬間。

活動后具體流程：

1、 活動結束后，全部志愿者將桌椅搬回安置好，并收拾好一切物品。

2、 辦公室負責做好活動總結，存儲備案，以備下次活動參考。

3、 信監部負責將本次活動照片保存并上傳至校青協博客，為以后社團宣傳工作積累素材。

六、活動中注意事項

1、活動中各志愿者不要脫離組織中的其他人員單獨行動。

2、活動中志愿者要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。

3、全體活動人員在活動中要穿戴好衣帽，要符合自己作為志愿者的風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我華水的青年志愿者的精神風貌。

4、參加活動的志愿者每次活動都要在規定時間準時到達崗位，以保證活動流程的連續性。

七、備用方案

1、若本應參加迎新活動的人員有事不能參加活動，應提前告知有關負責人。

篇（6）

學校圣誕節活動總結1為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化，讓孩子們感受，慶圣誕迎新年的快樂，12月24日上午，__幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動。

慶圣誕，迎新年活動在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕，首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福，緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里，圣誕老人為孩子們每人分發了精美的小禮物，還為大家講述了圣誕節的由來及傳說。

圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人，這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對圣誕節的美好憧憬，孩子們與家長一起動手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結以及彩帶為圣誕樹披上了節日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。

在老師的引導下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中，大家又進行了美食分享，在美食分享活動中，孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。

美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》，最后慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。

通過本次活動，孩子們了解了西方的文化，感受到了集體慶祝節日的快樂，更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節日慶祝活動中，孩子們不僅獲得了情感上的體驗，知識上的拓展，而且動手能力方面也得到了很大的提升。

學校圣誕節活動總結2此次圣誕節活動，本著豐富孩子業余文化生活，增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的。總體而言取得了良好的效果，基本上達到了預期的水平，活動現場工作很好。

1、節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;

本次活動，從發起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內，能有如此好的預期效果已經是很不錯了。

2、大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到;

從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常;

這次節目表演，我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示，同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加，我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示，活動反應非常的活躍。

在這次活動中，我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時，我真心的有感而發，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。

孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優秀，他們的節目每個都那么的完美，在做這一年的總結的時候，我發現家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。

在這次的圣誕節，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲："你們辛苦了，真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的圣誕活動又結束了，在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養，和自我的教學手段，給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現空間，進行自我展現和學習。

學校圣誕節活動總結3接近元旦，圣誕后留下的余樂依然充溢在大家的心中，寒寒烈風，暖暖故事，這個學期即將結束，在這不一樣的季節里，大學生__社團走過了不一樣的道路。為了加深__社團內部的交流，促進成員之間的交流，認識彼此，了解彼此，__社團舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動，現將此次活動的情況匯報如下。

一、基本概況

20__年12月27號晚上19：05-21：25，新教學樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動。交流活動的開始比原定的時間推遲了5分鐘，同時活動結束時間也比原定時間延后了整整25分鐘。此次活動經歷了三大環節，自我介紹環節，游戲環節，自由交流環節。首先是自我介紹環節，讓參與交流活動的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環節，大家的參與熱情高，活動氣氛熱烈。最后一個環節是自由交流，成員之間相互交流。21點25分，整個交流活動順利結束。指導老師由于沒有空，此次活動并沒有出場。

二、活動準備和主要分工：

采購活動所需物品材料：__;

活動的黑板字體工作：__;

活動流程的ppt制作：__;

會場布置及會場的申請：__;

多媒體操作及會場音樂配置：__

現場攝影工作負責：__;

老師的邀請：__;

三、活動效果

此次活動由__社團大一成員策劃和組織，前期準備工作較好，大家的協調合作意識強，為此次活動的順利展開埋下較好的伏墊，整體來說此次活動達到了交流的效果。主要突出以下幾個方面。

(1)前期準備工作較為充分，成員之間的協調合作性較好;

(2)成員的活動積極性和參與性比較強;

(3)物資預算明確，所需物資適量購買;

(4)突況的處理較好，保證了活動順利進行;

(5)成員的熱情較高，大家玩得盡興投入;

(6)成員的相互認識性加強了，新成員也融入了新環境中;

(7)后期現場清理好。

四、活動不足

(1)人員分工不清晰，活動前雖然進行了基本的人員分工，但在現場時卻顯得混亂;

(2)時間觀念不夠強，在布置活動現場時，由于沒有抓緊時間，而造成了延遲活動的開幕;

(3)活動時間控制不好，游戲環節過于冗長，以至最后耽擱了活動的結束;

(4)主持人變動影響了主持效果，原來安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后，效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持，影響了主持效果，顯得混亂;

(5)由于人員變動大，同時有些成員并不配合，拖延了時間，影響了效果;

(6)游戲節目較豐富，但游戲缺乏一定的新鮮感，不可能同時滿足所有的成員，讓他們活躍其中，現場氣氛顯得有些沉悶。

五、活動經驗教訓

此次活動雖然順利進行了，但也暴露了我們的一些不足和缺點，針對所暴露的缺點，我們應該汲取每一次教訓，努力改進，不斷改善，認真做好每一步，避免下一次再出現類似的問題。只有不斷追求改進和進步，我們才能搞好每一次活動。

學校圣誕節活動總結4一、活動的背景及目的：

在大家的期盼中，圣誕節悄悄而至，懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆激動興奮的心，院社聯決定開展一個以“平安圣誕，喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨，同學們的神經都為考試復習緊繃著，希望通過舉辦晚會的形式來寄托節日的祝福，并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經。

二、活動主題：

平安圣誕，喜迎元旦

三、活動對象：

全員學生

四、活動記錄：

晚上六點晚會開始，由主持人致開幕詞，并宣布活動正式開始。

從晚會開始到結束，同學們的興致都很高.特別是在主持人及圣誕老人的帶動下，晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會的環節僅僅有條。晚會的節目更是精彩，在“觀眾互動問答”節目中，同學間少了拘謹，多了大膽，踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物，如果哪位觀眾把圣誕老人提出的問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物，同時這也使晚會的氣氛更是高漲，晚會的氣氛達到了巔峰!

當然晚會少不了各種精彩的節目，但是除了精彩的節目外，晚會還穿插了院社聯的表彰活動，表彰那些工作積極，表現突出的個人，當然還有優秀的集體也得到了表彰，比如“先進個人”、“優秀協會”、“優秀部門”等等。

晚會一直持續了將近兩個多小時，一直到晚上九點半晚會在優美的歌聲中落下了帷幕。

五、活動意義：

舉辦此晚會一是寄予了院社聯對同學們的節日美好祝福，增進院社聯各部門之間和同學們之間的感情，促進院社聯朝健康向上、團結友愛的方向發展;二是在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學調試心情，幫助同學們健康向上。

學校圣誕節活動總結512月25日星期_上午，__幼兒園成功舉辦了圣誕親子游校活動。

24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風把__幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在__幼兒園的各個地方隨風飄揚，__幼兒園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到__幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年，我校積極動腦，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中，同學們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

篇（7）

“達人秀”作為我們經xxxxx院xxx系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚，由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現當代大學生的風采和綜合素質。

活動目的：

通過充分的表現大學生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活，還能夠讓我們xxxxx院xxx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學院內部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。

活動過程：

大賽歷時二十天，歷經四次賽事，經過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長，展開了激烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的。

本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。

活動最后，全體參賽選手和演出人員合影留念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴，不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術情操，更是一次對學生綜合素質的升華，愿我系藝術之花越開越盛。

大學生校園活動總結二“辭舊攀高峰 迎新創輝煌”元旦晚會

20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中，xxxxxx學院經xxxx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xxxx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會現場。

晚會節目形式多樣、內容豐富，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動，氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯歡晚會正式開始，節目內容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環節，讓晚會充滿了歡笑和驚喜。

整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的青春字符，展示了xxxx系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。

大學生校園活動總結三團學農家樂

20x年xx月xx日，星期六，在這陽光明媚，微風吹拂的一天，我們xxxx系團組織學生會組織去農家樂。此次活動目的是豐富課外活動、擴大視野和友好交流、和諧相處。增強同學間的交流與友誼，展示當代大學生風采。

篇（8）

此次燈謎謎面內容涵括X年生肖、歷史人文、天文地理、科普計生、低碳生活等方面的知識，在大家猜謎的同時亦將生活的各種知識融入了進去，從而豐富了燈謎更深層次的意義。

另外，現場手書送福納福活動，將年俗與我國的書法藝術結合了起來。安吉社區特地邀請了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師，現場書寫福字，贈送給居民，為農歷新年和元宵佳節賦予更深切的中國情節。

社區工作人員和義工也為前來參加活動的居民送去香甜的即食湯圓，祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿。安吉社區的龔主任表示，雖然禮品不算貴重，可是在這個傳統的節日里，大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20XX年，社區將會聯合XX義工分會對社區老齡群體做一些針對性的服務，讓社區成為家的理念也是大家一直共同追求的目標。

社區元宵節主題活動總結二 為弘揚我國傳統文化節日，在春節元宵節期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發了《關于在春節、元宵節期間深入開展我們的節日主題活動的通知》壇文委[2053]1號文，全市各機關、企事業單位、社區、村鎮結合實際，開展了豐富的節慶活動，總結如下：

民俗活動迎新春。春節期間，直溪鎮巨村舉行了巨龍誕辰660周年祭祀活動，弘揚傳承直溪鎮民俗文化，活動內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術表演及火龍歡騰晚會等，為村民營造了歡樂喜慶的節日氛圍。開發區談莊村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風趣、演唱樸實無華，吸引了周邊村民的觀賞。儒林鎮在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、儒林鎮老年大學教學成果匯演也在儒林鎮社區教育中心舉行，錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了儒林鎮老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。全市的錫劇團十多個文藝團隊為村民義演送去了優秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統戲劇。

文藝匯演慶元宵。元宵節期間，市委宣傳部、市文廣體局、市文聯在金沙廣場舉辦了金蛇迎春鬧元宵文藝演出，有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》，市空竹協會帶來的《金蛇狂舞》等精彩節目，整臺演出精彩紛呈，豐富了群眾節日喜慶氛圍。金城鎮翠園等社區開展了元宵猜燈謎會，她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式，吸引了眾多老人、小孩參與，活動增進了社區學生之間的交流、普及了文化知識。

慰問走訪暖民心。春節、元宵節期間，全市各機關、企事業單位廣泛開展了節前慰問困難戶、養老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們，幫助他們解決實際問題，豐富部隊節日生活，市婦聯等部門開展了愛心媽媽對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式，準確的對全市各鎮區的主題活動進行了宣傳報道共計報道100余篇。通過欄目身邊好人、他們過年不休假、新春特別報道文明餐桌等系列報道，傳播了我市文明和諧、喜慶節儉的過年氛圍。

社區元宵節主題活動總結三 象湖園社區根據上級文明辦《關于在春節元宵節期間廣泛開展我們的節日主題活動的通知》的工作部署，結合我社區實際，開展了一系列豐富多彩的活動，收到了良好的成效，現將本次活動總結如下：

一、認真組織，精心安排

為了開展好我們的節日主題活動，社區制定20**年我們的節日春節元宵節活動方案，對開展我們的節日主題活動進行具體安排認真落實，活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式，弘揚時代主旋律，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

依托社區現有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式，對我們的節日春節活動進行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。

三、扎實開展，成效顯著

社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題，以弘揚傳統、傳承文明為主線，開展群眾性節慶文化活動，著力深化關愛幫扶和志愿服務活動，讓群眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

(一)群眾性文化活動形式多樣。以我們的節日為主題，堅持因地制宜，精心設計工作載體和活動形式：一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話，社區黨員代表、僑屬、派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行，到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收獲，共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的，與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的XX區201x年名家現場書寫春聯大贈送活動。共計贈送居民百姓福字畫和春聯達300余份，為社區紅紅火火過大年又添喜慶。

篇（9）

在xx級大一新生報到之際,我們作為華北水院校青年志愿者協會的志愿者,更用該盡出自己的綿薄之力,為大一新生提供力所能及的幫助.本次迎新活動是我們志愿者展示自己的風采的時候,與此同時，也為學弟學妹能夠盡快地適應新環境做出一點努力。

二、活動時間和地點

活動時間：xx年09月09日~xx年09月11日

活動地點：校南門口至籃球場區域

三、活動單位

華北水利水電學院大學生志愿者聯合會校青年志愿者協會

四、活動參與人員

第一參與者：祝文龍、馬宏魁、孫陽、石義闖

第二參與者：李華偉、趙志雯、馮璐、孫婉婉、王芳芳

五、活動流程

活動前期流程：

1、 組織人員商討擬定活動策劃書，明確活動內容與分工。

2、 辦公室李華偉負責攜帶馬甲、帽子，相機2~3臺。

活動中具體流程：

1、 各部人員提前一天到活動場地明確自己的崗位及工作時間；

2、 活動當天志愿者準時到崗，并帶帽子，穿馬甲。

3、 換班時，志愿者需提前通知下一輪志愿者，以防職位出現空缺，要保證活動的連續性。

4、 青協本次活動主要負責對新生及其家長的導引工作，負責文體中心的維序工作，志愿者在工作期間要注意自身形象，講求禮貌。

5、 信監部趙志雯負責安排人員照相，收集精彩瞬間。

活動后具體流程：

1、 活動結束后，全部志愿者將桌椅搬回安置好，并收拾好一切物品。

2、 辦公室負責做好活動總結，存儲備案，以備下次活動參考。

3、 信監部負責將本次活動照片保存并上傳至校青協博客，為以后社團宣傳工作積累素材。

六、活動中注意事項

1、活動中各志愿者不要脫離組織中的其他人員單獨行動。

2、活動中志愿者要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。

3、全體活動人員在活動中要穿戴好衣帽，要符合自己作為志愿者的風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我華水的青年志愿者的精神風貌。

4、參加活動的志愿者每次活動都要在規定時間準時到達崗位，以保證活動流程的連續性。

七、備用方案

1、若本應參加迎新活動的人員有事不能參加活動，應提前告知有關負責人。

2、若有一些無法預測的因素造成本次迎新活動不能按時舉行，參與活動的全體志愿者要聽從祝文龍等的具體安排。

八、活動經費

礦泉水若干 3*16

九、備注：

篇（10）

幼兒園教育活動總結1反思此次幼兒園春節主題活動，并對活動過程進行了總結和提升，認為本次活動能夠順利開展，主要得益于以下有效措施：

一、做幼兒學習活動的引導者，在創設情景中生成主題(認識新年)

我通過傾聽、觀察、談話，及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶，同時也激發了他們的探索興趣。我尊重幼兒的自發生成活動，并充分調動他們的積極性和主動性，通過各種方式引導幼兒生成活動，而且給予極大鼓勵，并為此創造了一種自由、輕松的氛圍，讓孩子在已有經驗的基礎上自我表現、充分交流，分享活動帶來的快樂，使活動成為幼兒生活的舞臺，成為幼兒自我發展、展示自我的舞臺，使幼兒的主體性和創造性得以發揮。

如果說引導幼兒暢談過年體驗，喚起幼兒美好回憶，為活動的順利進行創造了良好的氛圍;那么，接下來的分組收集活動，則為幼兒提供了交流、討論的空間，開闊了視野，同時又提高了幼兒發現問題的能力。我們采取親子合作、家長協助幼兒、自由組合的形式，依據家長喜好、特長、有利因素，分為以下組：

1、以賀__媽媽為首的蘋果組到圖書館查閱有關過年的風俗習慣;

2、以__媽媽為首的香蕉組去采訪調查爺爺奶奶的過年體驗

3、以__媽媽為首的草莓組去上網查有關過新年的歷史

4、以__媽媽為首的橘子組去調查有關警察叔叔和軍人過年的情景

活動結束，各小隊的匯報豐富多彩：有的查找了有關各國和各民族過年的資料和文化：“年的傳說”、“福”字為何倒貼、春節的傳說;有的講了臘八粥故事、唱了過年的童謠;有的匯報了過年的習俗……讓大家體會到爺爺奶奶以前那個時代過年的不同，各行各業的人們過年的不同體驗，以及軍人叔叔有時無法回家過年時，在部隊是如何過年的情景。激發了幼兒探究生活的興趣，讓幼兒感受新年不同地方的風土人情，不同的地方的人們是用什么特別的方式來慶祝的，并從中感受過年的意義和喜氣洋洋的場面，并體會到了資源可共享。

我們還請家長提供了幼兒小時候的照片，讓幼兒了解新年到，自己又長了一歲。引導幼兒懂得在家、在幼兒園做力所能及的事情。

二、做幼兒學習活動的支持者，促進活動的順利開展(迎新年)

待幼兒對新年有了進一步的了解后，“迎新年”的活動開始了，我并沒有著急于幼兒的創作、布置活動教室，而是，首先培養幼兒的觀察能力，讓幼兒注意到過年時用的裝飾品，然后是搜集，并請幼兒展示搜集物品，介紹物品的名稱、來歷、用途或物品相關的過年的情景。如窗花，對聯，年畫，賀年片，中國結，過年的圖片，燈籠等等。孩子們十分喜愛這些工藝品，是摸了又摸，百看不厭。于是，我提議孩子們親自動動手，動動腦，一起來設計和制作別出心裁的裝飾品來布置我們這個家，快快樂樂地過一個新年。于是，制作、展示活動開始了，孩子們自主選材，自主創造。用各種材料制作新年用品。美工區的小朋友在制作賀卡，向家人、朋友表達自己的新年祝福。生活區的小朋友在串門簾(各色珠子、塑料繩)，在這個過程中，孩子們學會了根據珠子的顏色、形狀有規律的排列。泥工區的小朋友在做糖葫蘆、包糖果。在這個過程中，我引導全體幼兒通過欣賞，幫助幼兒將已有的表象進行再造，使幼兒的動手操作活動、交往能力得到提高。運用展覽的形式讓幼兒的作品展現在眾人面前，引導幼兒體驗成功的快樂，并學會用語言表達自己的想法，充分體驗了自主學習的樂趣。最后才是布置活動。孩子們十分興奮，一起策劃著，一起合作布置起教室，是那么的開心，看著他們的成果是那么的自豪。

三、做幼兒學習活動的合作者，讓幼兒在活動中成長(慶祝新年)

此次新年慶祝活動，除了匯報活動，幫助家長更清楚地了解幼兒在園的情況：幼兒雖在園只有短短幾個月的時間，已經基本適應幼兒園生活，不管是生活方面還是學習方面，比以前都有較大的進步外，主要以游戲活動為切入點，展開活動。游戲是幼兒最喜歡的，加入游戲活動，使整個慶祝活動起到畫龍點睛的作用。特別是親子游戲，不僅使家長觀看自己的孩子表演節目，還能親自參與，增強了孩子與家長間的互動。

在元旦新年的主題中，孩子們的參與是積極的，情緒是熱烈的。首先是教室環境，不少孩子都帶來了有關新年的物品來布置教室，孩子們今天帶一幅對聯，明天帶一個燈籠，后天又帶一個中國節等，可見家長的配合是非常到位的。當然除了讓孩子們從家里帶，主要的還是我們自己動手做，我們作為教師提供給孩子豐富的材料，彩色的紙，彩色的珠子，還有一個個的創意，做新年賀卡、燈籠、鞭炮、門簾等，孩子們有了多種選擇的余地，而且不同層次的孩子可以根據自己的能力選擇材料、內容，如能力強的做燈籠，能力差的做鞭炮，而且，活動的材料都是取用廢舊物品：鞋盒、蛋糕盒、木塊、舊布料、廢報紙等等，孩子們做得開開心心、歡歡喜喜，嘗到了游戲活動的樂趣，從中獲得了成功的喜悅。真正實現了做中玩、玩中樂、在活動中學習、在活動中體驗、在活動中發展的目標。

其次“歡歡喜喜迎新年”活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來，迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗了新年的快樂，進入新年歡慶的氣氛，擴展了他們的知識范疇。

初次的分組嘗試活動，家長的成功介入，使得幼兒經驗準備得相當充分。使幼兒自己主動了解了歡慶新年的活動是豐富多彩的，如：舞龍燈、舞獅、賽龍舟、踩高蹺……孩子們感性經驗得到了豐富，并且積累了許多活動經驗，為本次活動奠定了良好的基礎。

總之，在新年慶祝活動中，我們讓每一個孩子都能積極參與，并獲得成功的體驗，同時也感受到了新年的喜慶氣氛。

幼兒園教育活動總結2在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯歡活動結束了，孩子們手上拿著點心和印有自己與小朋友相片的臺歷，頭上戴著圣誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室，遠遠望去，那晃動的身影分外顯眼。

在“迎新年”聯歡活動中，孩子們積極主動地參與，當輪到自己上臺表演時，孩子們可認真了，站在臺上像個小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當》，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長們都認為可愛極了。

不時發出陣陣的掌聲。在數學游戲中，孩子們爭先恐后地舉手發言，爭著回答老師的提問，反應可快了，看著孩子們的表現，家長們不時地點頭，對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到，孩子在幼兒園的表現這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的動作很優美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。

本次“迎新年”聯歡活動，我發現因為有了家長的參與，孩子們的表演格外認真、專注。

尤其是在與家長的互動游戲中，每個孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈，但是也有個別幼兒，因為有自己家長的參與，異常興奮。在遵守集體紀律方面，還需要老師加以正確引導，幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長們在游戲活動過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。

通過本次“迎新年”聯歡活動，更加增進了家長與幼兒園的了解，同時讓家長進一步了解自己孩子在幼兒園里的學習和生活情況，家長們對自己孩子的表現感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。

在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學習更上一層樓!

幼兒園教育活動總結3一學期的時間又在繁忙中悄然度過了，這學期我們仍然圍繞《綱要》《指南》的資料，認真學習新教材，邊學邊研究實施，深入開展研討，解決當前教育改革的問題，不斷地更新觀念，理清思路，提高新時期幼兒園的教育質量。

一、加強學習進一步提升理念

我園師資處于十分薄弱的狀況，因而時常給學習和研究帶來許多困惑，反映了教師專業化水平的缺乏，個性是思想觀念轉變與實踐、行動的脫節，缺乏實踐的總結研討，往往使教學停止不前或前進步子太慢。本學期，《快樂與發展》教材的頒布，使我們找到了前進的方向。但也存在著許多的不足，因此本學期根據幼兒園實際存在狀況，我園加強了教研組建設，開展豐富多彩的教研學習活動，重點加大學習新教材和實施新教材力度，改變教研學習方式，每兩周進行一次《綱要》的學習和研討，邊學邊研，從中領會《綱要》精神，轉變教師的課程理念。

其次，采用參與試學習形式，共同理解細讀教材，共同備課，使教師了解教材的不同設計，展示個人的不同風采。另外我們還透過不同的案例進行分析，解剖案例中不同的設計方法，以問題的形式進行展現，然后，大家一齊討論解決，使方案活動設計更完整，案例剖析更直觀、更形象，也更適應我園師資隊伍薄弱的學習環境。這學期，我們結合校本培訓的資料，在對新教材進行解讀實施的基礎上，又邀請了教研室的專家進行講課，使我們更進一步理解新教材，實施新教材。透過多形式的開展學習活動，教師們已明確自己陳舊觀念、自身素質正是主宰著自己的行為障礙，只有提高自己專業化水平，才能適應現代幼兒教育的發展。當然，透過學習，使教師在實施過程中有了新的認識，他們能大膽地表達自己看法和見解，樂意提出各種問題和推薦，使我們在學習中以問題線索，解決當前問題，使教師構成一種邊尋邊思，從反思中尋找問題的答案，從同伴中解決問題的疑點，從而不斷的提升新理念，更好地實踐新教材。

二、繼續注重實踐嘗試逐步適應改革的發展

由于幼兒園教育活動資料具有很大靈活性、選取性、。因此，光靠理論上的學習，很難使教師們統一的理解和領會，而目前在實踐新教材中，又有許多困難。(如：資料的選取編排，生成資料組織和實施、教師本身的素質等)因此，一日活動除了給予教師選取教材的權力，給予教師必須的時間和空間的安排外，重點還是讓她們進行實踐的操作，在操作中發現問題。另外，加強群眾交流，班組交流時間，嘗試過程中誰有新的、好的經驗及時傳遞給其他教師。比如：觀察記錄方法、、個案分析、隨筆等，都能夠掛在校園網上進行交流。在嘗試課程中，不斷地去領會《綱要》的精神。透過實踐操作體會，本學期教師們對幼兒園的課程有了新的認識，活動中主動參與性較好，教學活動過程設計能思考孩子的需要，比如：教師的主題教育“手套”、“秋天的水果”等，整個活動充分體現了新理念，活動以游戲為主，動靜交替，活動環節很自然，且整合資料很貼切，活動中充分關注孩子的需要，滿足孩子的要求，在教師啟發引導下，孩子探索較高。雖說問題存在還很多，但我們相信，透過不斷地實踐嘗試，教研的氛圍會越來越濃。

幼兒園教育活動總結4安全重于泰山，我園堅決貫徹“安全第一預防為主綜合治理”的方針，以“加強安全管理打造平安校園”為主題，認真貫徹區教育局創建“平安校園”文件精神和各級教育部門的有關要求，始終把師生安全放在我園工作的首要位置，緊緊圍繞創建“平安校園”為目標，動員和組織全園師生扎實開展平安創建活動。一年來，我校未發生過安全事故，維護了校園穩定，促進了校園教育教學工作的平穩和協調發展。現將平安創建活動的情況總結如下:

一、領導高度重視

在創建平安校問題上，我們高度重視這個問題，特別是加強學校各崗位的責任管理，是校園平安和安全教育的亮點，我園積極創建“平安校園”領導小組分別由園長和副園長任正、副組長，各班級教師、后勤等部門為成員園長為核心的領導小組，多次召開會議專題研究這個問題，清楚地認識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線，把安全放在第一位，真正去實踐“”的要求，切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生”主題的校園文化建設，學校采取不同方式對教師進行崗位責任的督導，向幼兒進行文明守紀教育，學生自覺做到在校是個好學生，在家是個好孩子。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》，認真落實國務院的《若干意見》指示精神，加強的幼兒思想道德建設工作。

二、規范管理明確職責

認清形勢、提高認識是創建“平安校園”的重要前提加強領導、

健全組織、完善制度是創建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創建活動是確保廣大師生的生命和財產安全、確保正常的教學秩序、確保校園穩定的前提和基礎。明確單位法人是第一負責人的治保制度，并與教師簽訂治安綜合治理目標管理責任書和安全教育責任書。做到人員落實、責任明確、制度健全一級抓一級、層層抓落實。

三、完善崗位責任制

每日由園長或副園長做總值，和值日教師一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學校與各位教師簽定了安全責任狀，教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實，不留于形式。我們的這些做法得到家長、社區認同，他們同我們一起來關注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關愛孩子，所以，我校無一例類似的事故發生。加強對幼兒的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規教育，我們定期向學生進行日常行為規范的養成教育，教育幼兒認識防火、防盜、防水的一些常識。我校根據本校實際每學期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動。并做到有預案、有計劃、有記錄增強了師生的自救自護意識。比如，在十二月下旬組織了一次緊急疏散演練活動。提高了自我防控能力，效果非常好。

除此之外，我們對門衛、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀，并按責任制度進行管理檢查，層層落實，各部門落實，使責任到人頭，門衛關口工作抓得更緊，對一切外來人員不得進入教學樓，上級領導

檢查工作，門衛都要事先與園長取得聯系，同意后，方可放入。并對來校者進行登記，加強了安全防范工作。

幼兒園教育活動總結512月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午一點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了。

形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

篇（11）

三、 主辦單位：成都中醫藥大學社團聯合會

四、 承辦單位：成都中醫藥大學太極拳協會

五、 協辦單位：跆拳道協會、瑜伽協會、輪滑協會、滑板

協會、乒乓協會、臺球協會、體育協會及大腳部落等

六、 活動對象：成都大學各社團

七、 活動時間：20XX年12月15日18：00-20：30（暫定）

八、 活動地點：百會堂活動室

九、 活動目的：歡迎新同學的加入及歡慶元旦

十、活動意義：1.增強兄弟協會間的友誼和團結互助；

2.增加社團各成員間的了解，培養友誼關系；

3.展現新一代大學生豐富多彩的課余生活；

4.展現各社團的風采，吸引更多成員加入；

5.增強各社團影響力，使同學們對社團有進一步的認識和了解。

十一、活動簡程圖

十二、活動安排

1.籌備期：（20XX年10月21日——20XX年11月10日）活動整體策劃并對可行性進行評估，就活動日期、活動形式、人員安排等工作進行具體安排，就本次活動進行前期宣傳。

宣傳物品：橫幅1條——規格：1.5m寬 * 15m長 懸掛地點：食堂外路燈之間（負責部門：宣傳部、信息部）

（內容：預祝成都中醫藥大學社團“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會圓滿成功）

展板2塊及噴繪2張 放臵地點：食堂（負責部門：宣傳部） 海報12張——張貼于1-10學生公寓及食堂前和教務公告欄

(負責部門：宣傳部、信息部)

廣播稿1份交至廣播站，包括活動信息和贊助商資料（負責部門：宣傳部）

學校網站“杏林青年”上進行宣傳（負責部門：宣傳部、辦公室）

2. 海選：（20XX年11月28日——20XX年11月29日 ） 封閉式海選，以到場先后為順序編號

地點：南北實驗樓之間

流程：報道—編號—表演

所需物品：筆，紙，音響設施，電腦

負責部門：辦公室，宣傳部、信息部、培訓部

預期效果：能從眾節目中選出12-14個，形式多樣化，內容新穎，主題健康向上。

3.初彩排：（20XX年12月5日——20XX年12月6日） 地點：百會堂二樓排練室

由辦公室選拔主持人4名，男女各兩名并確定節目的次序，嘉賓主持一名，通知所選節目次序，演練整臺晚會的流程 負責部門：辦公室，宣傳部、培訓部

4.最后彩排：（20XX年12月12日——20XX年12月13日） 地點：百會堂學生活動中心

負責人：辦公室，宣傳部，培訓部

預期效果：節目嫻熟精致，銜接恰當 ，能夠順利進行晚會，

并能取得預期效果

5.正式晚會：（20XX年12月15日 ）

地點：百會堂學生活動中心（活動部申請場地）

相關事宜：百會堂二樓大門設臵服務臺，用于贊助商商品展示及宣傳（活動部及贊助商負責人）

布臵會場，相關設備及物品的準備（辦公室，培訓部）

調制準備晚會所需音樂及相關多媒體資料，場景布臵投影(宣傳部、信息部)

晚會流程：

17：50領導、嘉賓入場

18：00-18：10開場節目

18：10-18：30主持人宣布晚會開始，介紹領導、嘉賓

18：30-21：00節目演出（具體節目單待定）

說明：

1、演出節目數量約為13-15個，類型包括舞蹈、歌唱、武術（傳統武術及跆拳道、雙截棍等）、音樂劇、彩妝秀、話劇、魔術、團體及單人樂器演奏等

2、節目由各學生社團或其他部門選送，經審核后確定

3、演出之間邀請領導和嘉賓與觀眾進行互動（可以通

過一次穿插游戲的形式，并派發禮品）

4、主持人在節目開始及晚會結束后將對贊助商進行介

紹和感謝

20：20-20：25 演出結束，節目表彰并感謝。

20：25-20：30 領導、嘉賓與演職人員合影留念 20：30領導退場、觀眾退場、演員退場

備注：

所需物品有：舞臺、橫幅、多媒體設備、音響設備、獎金獎品證書、禮儀人員、筆、幻燈片制作、拉炮彩花、請柬、水、氣球、工作證、晚會領導桌牌、節目單(待定)、嘉賓名單、主持詞、簽到表

總指揮：成都中醫藥大學社團聯合會

總負責人：章勇軍

現場工作人員：各部門干部干事

6.后期工作：

①活動結束當天對場地、資料、物品的清理整理（負責部門：培訓部，辦公室）

②晚會結束后三天內通過展板，網站、校報等活動新聞，進行后期宣傳（負責部門：宣傳部、信息部）

③及時作好活動總結及各種信息和資料的存檔（負責部門：信息部，辦公室）

④調查贊助商活動宣傳滿意度，總結經驗并在今后進一步加強合作（活動部）