緒論:寫作既是個人情感的抒發(fā),也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇主人寄語范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
2、努力找回,我將要失去的感情。
3、彼岸花很美,只因為他盛開在彼岸。
4、太不完美的我,承受不起你太完美的愛。
5、劇情再美終究是戲。
6、我當然不是看破紅塵,想出家的心思倒是有了。
7、真正的友情,不會因距離的遙遠而變淡,不會隨時間的流逝而遺忘,不會因生活的挫折而失去。緊緊抓在手心,放在心底珍惜。那是一輩子的感情,我們珍惜!
8、妄圖去留住底本應當消散的人跟事,實在是一種悲劇。
9、那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。
10、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
11、如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事 一邊慢慢皓首。
12、將錯就錯,或者將計就計了,反正將就了。
13、千份心,萬份心,祝你天天都開心!千份情,萬份情,祝你天天好心情!千個樂,萬個樂,祝你天天都快樂!千個夢,萬個夢,祝你今晚多美夢!
14、每當我看天的時候?我就不喜歡再說話?每當我說話的時候?我卻不敢再看天。
15、在所有朋友中,你的歌聲最特別。別人要么不著調,要么不靠譜,唯有你,淺唱低吟似楊柳岸曉風殘月,豪放粗獷如大江東去浪淘盡,前為鳥鳴,后稱:狼嚎!
16、我想將對你的感情化作暖暖的陽光期待那灑落的光明能溫暖你的心房
17、我終生的等候,換不來你剎那的凝眸。
18、他說離開你的原因是他患上了絕癥,如果你相信,我只能說你微小說看多了吧。
19、愛我的人,我不愛,我愛的人,卻不愛我。
20、單戀是一種柏拉圖式的戀情,太過于奢求只會所有成空。
21、有些事錯了就是錯了,但必須付出代價。
22、現在她們低低地抽咽只因為那風兒不解風情亦是由于咱們要分開了?
23、刷牙是件悲喜交加的事。一手拿杯具、一手拿洗具。
24、不要為那些不愿在你身上破費時間的人而揮霍你的時光。
25、有個漫長的過程里我已經習慣了呆在屬于自己的角落,只能忽略眼角的閃爍。
26、夜晚坐在公交車上,看著來往的車,這個城市是多么的驕傲啊?而我就像是 來這里的小丑,如此孤單,如此卑微。
27、青春像結了疤的傷口,開成一朵疼痛的花
28、我們在錯誤的時間相遇,在正確的時間卻又分開。
29、我一直很喜歡說的一句話,想要愛就不要怕傷害。鼓勵別人的同時,同樣在鼓勵自己。誰不怕傷害?我承認,我怕,非常怕。
30、走進心靈,傾聽到的是心聲;走進愛情,傾聽到是甜蜜;走進生活,傾聽到的是美好;走進朋友,傾聽到是快樂。
31、該是誰的就是誰的,沒必要假裝。
32、等到夏末秋初,想說,還是會想你,只是不再是以前那樣子。
33、在這個紛繞的世俗世界里,能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切,也是一種境界。
34、你在乎他,他在你眼里才那么閃耀。你不在乎他,他就什么都不是。
35、流年,帶走了誰的物是人非。
36、曾經的海誓山盟如今的行途陌人。
37、是繼續(xù)頑強的保護自己、還是放下一切防備去愛你?
38、親愛的朋友們,苊真羨慕邇們,這么年輕就認識苊啦
39、如果不愛我,請別再離開的時候說對不起。
40、我是你們無法理解的思想,我是你們接受不了的可怕。
41、何必在意,那些過往的回憶,受了那么多委屈,我等你許我一世溫柔。
42、朋友:別把思考交給電腦,別把學習交給百度,別把溝通交給QQ,別把生活交給網絡,別把腿給汽車,別把健康交給藥丸。別把我們的聯系交給短信!
2、前面是盡路,希看在轉角!
3、為了祖國下一代,我們必須談戀愛!
4、再牛B的肖邦,也彈不出女人心理的悲傷!
5、少勾引臥懂此時太累,已經疲憊,驕傲女子謝絕騷擾!
6、生命不在乎是非,但求活的燦爛,吃光用光,身體健康!
7、是人都好假,我也不例外!
8、愛的世界,沒有誰對不起誰,只有誰懂得珍惜誰!
9、女人臉上的歡快男人看得到,女人心里的傷痛有誰會知道!
10、寧可相信世上有鬼不能相信男人那張破嘴,寧可看狗打架不能相信男人的話!
11、當發(fā)現你過長的鼻毛時,請不要自言自語說:啊!忘了帶剪刀出來,先塞回去好了!
12、自己的命運,把握在自己之手!
13、在這場戲里面,你是導演,我只是一個臨時演員而已!
14、當我大著肚子問你想要弟弟還是妹妹時,請別跟我說你想要一只恐龍好嗎?
15、別提過往,別問將來,珍惜現在美好的這一刻!
16、沒有瘋狂的接吻,哪有床上的翻滾,你有理由和我裝,我就有本事讓你受傷!
17、TMD,長地帥有P用,上街刷卡能用臉嗎?
18、現實太假,還是自己太傻!
19、有種自衛(wèi),叫我無所謂,你我中間還有誰!
20、猛獸易伏,人心難降;溝壑易填,人心難滿!
21、不怕別人看不起,就怕自己不爭氣!
22、現在流行2個人的錯1個人來承受,單身就是時尚,幸福不必勉強!
23、葉子的離往,是風的追求,還是樹的不挽留!
24、是我不夠成熟,還是你太年輕!
2、為什么分開了,心還是會疼,全都是你給的傷痕。
3、不管是否有明天,有你就有未來
4、昨天是一張已注銷的支票,明天是一張期票,今天是手上的現金。
5、我流淚的時候,你也在流淚。我認為你沒我孤獨。我微笑的時候,你還在流淚。原來你比我寂寞。
6、當我真正想要保護一個人的時候,我才會發(fā)現原來自己一直被那個人默默守護著。
7、我已經習慣了你的冷落,可是我卻不能冷落你。因為我害怕失去你的世界,即使我感到孤單,我也不會說我難過。
8、我喜歡你,很久了,等你,也很久了,現在,我要離開,比很久很久還要久
9、我答應你,我們以后做陌生人、誰也不理誰;我答應你;以后的以后不再去打擾你的幸福。再見,親愛的少年,再也不見。
10、一個人怕孤單,兩個人怕辜負。
11、親愛的,那誰,腐朽不堪的季節(jié),疼你。
12、有一點累,有一點灰,有一點點執(zhí)著;全世界不懂都無所謂,對錯也無所謂!
13、有些傷口,無論過多久,依然一碰就痛;有些人,不管過多久,也還是一想起就疼。
14、夕陽水光,瀲滟了誰的時光。
15、在乎什么,就會被什么所傷。
16、有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。
17、不希望我們只是陌生人,你知道的那不是我想要的。
18、其實醉生夢死也只不過是和遺忘開的一個玩笑,當你認為自己已經忘記一個人的時候,你才會發(fā)現這比記得她的時候更加痛苦。
19、如果石頭也會流淚的話,我想做一顆頑石靠在你心里哭泣,至少,還可以感受到你的溫度。
20、破碎不是最殘酷的事最殘酷的是踩著這些碎片假裝著不疼痛固執(zhí)地尋找著。
21、明知你心里沒有我,也永遠做不到你想要得那個,卻不由自主讓你看到最真實的我,掩藏住受傷的我。
22、如果有一天派大星離開了海綿寶寶,他依然會微笑。
23、不要為舊的悲傷,浪費新的眼淚。
24、我們誰都無法忍受眼睜睜看著,曾經美好的愛情,漸漸變成彼此的痛苦。
25、曾經的曾經,忘記了;現在的現在,承受著;快樂的笑臉,偽裝著;心中的痛苦,埋葬了;你給的溫柔,不再了。
26、感情久了就不是愛了而是依賴。
27、親愛的:我愛你!你就是太陽,我就是向日葵,永遠向著你,讓著你。
28、當一份感情不屬于你的時候,它根本也對你沒有一點價值,所以你也不必認為它是一種損失。
29、何必在意,那些過往的回憶,受了那么多委屈,我等你許我一世溫柔。
30、小夕說,她看見明媚的陽光照耀在山上。我只是對著她微笑,沒有說我看見整片悲傷的輪廓壓在突兀的群山綠影中。
31、上天給了你一雙黑眼睛,你卻用它翻白眼。
32、當我想你的時候,你會不會也剛好正在想我。
33、我從來不敢給你任何諾言,是因為知道我們太年輕,你追求的是一種浪漫感覺還是那不必負責任的熱情。
34、幸福,就是找一個溫暖的人,過一輩子。
35、現在你的另一半呢?是否會更深刻?
36、假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
37、忘記不了,割舍不掉。要我情以何堪,釋懷不了,舍棄不下。要我如何是好。
38、我們永遠不會像自己所想象的那么幸福,也永遠不會像自己所想象的那么痛苦。
39、曾經相遇,總勝過從未碰頭。
40、相識,總是那么美麗;分手,總是優(yōu)雅不起。
41、總說我不信你,可你的話要我怎么去相信。
42、一些很期待的生活,總是在你自以為是的夢想中消磨了,然后給予你一個很失望的打擊。
43、從來都沒有想過有哪一天會跟你分離,然后便成陌生人,從此你向左我向右,相向而行。
44、花開很好,風吹很好,只要你在,什么都好。
45、如果不能全給我,就全都別給我。
46、在你轉身之后,我的心就已經碎成了兩半。
47、如果沒可能了那么繼續(xù)A就只是敷衍而已。
48、我以為只要轉角就能遇到你,卻忘了你也會轉角。
49、回憶是一座橋,卻是通往寂寞的牢。
50、當我淚流滿面的時候,何曾有人安慰過我。
51、世上總有一顆心在期待呼喚著另一顆心
52、多年后在路上聽到有店面在放咆哮你是否還會停下來想起曾經那是你的驕傲。
53、所有的是是非非都要獨自面對。眼淚滴進了水杯,充滿藥水A苦味,無言以對。
54、為何總讓我的勉強來成全你們的碧海藍天。
55、能不能多一絲感動,能不能多一絲愛。
56、其實這么以來,我們都忽略了親情。
57、最后的最后,還是你們好了,而我始終還是一個人。
58、感謝你們從我生命里抽離,疼的我歇斯底里。
59、當眼淚累積到眼睛所不能承受的程度時,流淚就會顯得輕而易舉,滿溢在眼眶里,稍微一眨眼,淚就滴了下來,越發(fā)覺得眼淚變得廉價,覺得就要失去些什么,不敢猜測懷疑。
60、回憶淹沒我們,時間拆散我們。
61、如果我從沒遇見你,如果我從沒愛上你,如果我一開始沒堅信,也許我就不會是現在的這個自己。
62、宿命給每個人都安排了位置,即使短暫的錯位,也終要回歸本位。
63、彼岸花,花開無葉,葉生無花,相念相惜卻不得相見。
64、生如夏花誰來訂閱我的憂傷。你說的未來是我觸不到的風景。我的離開成全了誰的海闊天空。
65、我懷著期待和好奇,很認真地學著小四教的用純潔的度角仰望天空,當我真正做到的時候,卻沒有流下淚水。
2、我們并不寂寞。寂寞的是城市。
3、是誰說,最遙遠的距離不是你在我身邊而是你不知道我愛你。
4、生命最初的癡纏,是多么深刻的繾綣與眷戀。
5、幫助禰的人、不一定是朋友,而朋友、卻不一定幫助禰。
6、你罵,你繼續(xù)罵,等罵夠了給我講一下,我先去睡覺!
7、你不是我腦袋里的交警,無權干預我的走向。
8、沒有了你,我也會堅強的活下去。你說忘了你吧,對不起,我根本一開始就沒記住。
9、我想你,用盡了我生命中的每一秒鐘。
10、咱真的狠狠喜歡你,可是你不相信,你一定要幸福。
11、把我的心洗滌干凈吧,把我的罪孽洗滌干凈吧。
12、有一天,他和她,成了陌生人,且是最熟悉的。
13、愛情是把無形的劍,在不知覺中狠狠的刺痛你。
14、人們都說頭發(fā)長見識短,所以我決定去把頭發(fā)剪短。
15、就讓我一個人失憶,自從消失在你的世界Y。
16、喜歡你那淡淡的微笑,不會覺得虛假。
17、別太把自己當回事。除了那兩個人,你還有誰,能被心疼。
18、短暫的瞬間,漫長的永遠。
19、某某人,請你消失在我的記憶里、不要在出現。
20、惟有老酒才會香醇。惟有你我才記得。
21、現在的人都趕潮流了。都喜歡用除臭襪罩著嘴巴說話了。
22、時間可以改變一個人,可是永遠改變不了那顆誠實的心。
23、你有什么不開心的事,說出來讓大家開心一下。
24、我們都是單翅膀的天使,只有擁抱著才能飛翔。
25、在街上看美女,高一點就是欣賞,低一點就是流氓。
26、燈紅酒綠的世界,瘋了瘋了的人類。
27、我不懂,你到底是看不起我,還是不敢面對自己的感覺。
28、落盡繁華,莪遲早滅了禰。
29、我的心里,有一張通向你的地圖,條條道路都曾通向你,然而,你不知道。
30、人之初,性本善。你調皮,我搗蛋。
31、暗戀是一部完美的啞劇,一旦說出來就成了悲劇。
32、該是誰的就是誰的,沒必要假裝。
33、我是你們無法理解的思想,我是你們接受不了的可怕。
34、我當然不是看破紅塵,想出家的心思倒是有了。
35、究竟還是無法眼睜睜的看著。
36、真不希望我們的回憶,是一場意外。
37、曾幾何時m連一句再見都要變成我的奢侈品。
38、負了天下又如何、終究不過繁華一場。
39、那誰,什么時候想娶媳婦了告訴我,我嫁你。
40、那些疼痛隨風而逝,消失在青春的尾巴上。
41、你傷我傷的不深。但是她呢。不止是你會說分。
42、你別要求我什麼,我只想做最真實的自己。
43、時間是在流逝,不變的是我的大腦袋,還有朋友露出大門牙的笑。
44、你對我的好,已經超出我可以負荷的一百倍。
45、滿口永遠的孩子慢慢的懂事,用眼淚灌溉幸福的種子。
46、現在的我對一切的事都是默然的態(tài)度。
47、等到夏末秋初,想說,還是會想你,只是不再是以前那樣子。
48、我在窗玻璃上寫你的名字,埋怨自己怎么把你寫的那么丑。
49、是繼續(xù)頑強的保護自己、還是放下一切防備去愛你?
50、空氣里飄著什么,那一些曖昧的、甜蜜的呼吸。
51、襖喲、挑戰(zhàn)我的小脾氣襖、你真選錯人了。
52、人和豬的區(qū)別就是:豬一直是豬,而人有時卻不是人!
53、好,是好,是很好,是很不能被我接受的好。
54、愛情無罪。如果有罪,我愿意沉溺于這罪,并且,不逃。
55、原來世間最珍貴的東西,往往都是那樣虛幻不定的。
56、若有心心相印,便是挫骨揚灰也不懼怕。
57、我很從容的面對那些我不想理睬的一切,心知肚明。
58、心Y白白的我,你能留下點什麼嗎。
59、總是需要一些溫暖。哪怕是一點點自以為是的紀念。
60、分離才知可貴,分離才懂珍惜,分離才會想起。其實分開了也是一種好。即使會想起。
61、如果我A生命是個笑話,你就是我生命里唯一A真實。
62、世上最悲哀的是交叉線,相遇相知了卻又越走越遠。
63、因為我愛你,所以選擇等你,無論怎樣都愿意。
64、如果有一天我下去了。記住,我會上來找你的。
65、執(zhí)子之手,將子拖走。子若不走,拍暈了繼續(xù)拖走。
66、親愛的朋友們,苊真羨慕邇們,這么年輕就認識苊啦
67、好像把曾經失去的天真給找回來。
68、有個漫長的過程里我已經習慣了呆在屬于自己的角落,只能忽略眼角的閃爍。
69、我想為你唱一首歌,也想陪你一起走到盡頭。
70、愛情里沒有誰對誰錯,傷的永遠是付出最多的那一個。
71、不揭穿你們的曖昧、只是不想讓你有離開我的理由。
72、月圓夜,殤如雨,化作翩翩羽翼。
73、愛情是一顆寂寞的子彈,從柔軟的胸膛穿過,打穿的依然是寂寞。
74、愛情就像在撿石頭,總想撿到一個適合自己的。
2、相信愛情,即使它給你帶來了短暫的痛苦,你也要相信愛情。有時候,愛情不是因為看到了才相信,而是因為你相信了,才看得到。祝你愛情幸福!
3、我用快樂作地基,用吉祥作磚墻,用甜蜜作房梁,用真心作房瓦,蓋一個幸福小屋送給你,包你在里面快快樂樂地住上一輩子!親愛的,嫁給我吧!
4、捂在手里怕你碎了,含在口里怕你化了,關在籠里怕你悶了,放在野外怕你飛了,難道我忍心把你廢了?來吧,愛情鳥,天冷了,靠著我的臂膀幸福的睡了。
5、無論什么時候,我都會為你來等候,我曉得,我們的相遇,是上天的安排,是命運的饋贈,一切的一切,皆為命中的定數,我會一如既往地堅持著,愛你!
6、一語道盡愛情的殘酷。情到深處人孤。痛苦使人成熟,堅強的人會感悟愛的真諦,而脆弱的人徒生怨恨。
7、幸福不是名利地位,不是銀行存款,而是一種生命的平衡狀態(tài)。有工作也有休閑,有愛情也有自己,有財富也有健康。找到屬于你的平衡點,也就找到了幸福。
8、不要等我離開,你才明白我的重要。
9、時間會慢慢沉淀,有些人會在你心底慢慢模糊。學會放手,你的幸福需要自己的成全。
10、曾經的夢碎了一地,撿起,努力拼湊,而后又碎,再撿起,拼湊,直到有一天再也拼湊不來思念一個人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成熱淚。
11、我是一個很怕主動聯系別人的人。如果我主動找你,那是因為你在我心里很重要。如果我不主動找你,不是因為你不重要,而是我不知道在你心里我是否重要。
12、為何總讓我的勉強來成全你們的碧海藍天。
13、萬丈紅塵,即是我的七尺之棺。這終身我顛倒其中,愛恨在心,恩仇不遠,隨時可以結賬,但永遠都不能分開。
14、時間走的很久,距離仿佛拉的很遠,暮然回首間,才發(fā)現你那美麗的笑顏。無論空間多轉換,思念繼續(xù)在蔓延,心中的愛戀陪著你走在每一天。
15、明星們的愛或愛財如命愛博不專;或愛富嫌貧愛憎無常,結局是色衰愛寢,給人們留下我再也不相信愛情的感覺。其實他們根本不懂什么是真正的愛!
16、離開之后,我想你不要忘記一件事:不要忘記想念我。想念我的時候,不要忘記我也在想念你。
17、掛一副浩瀚藍天在你窗邊,讓你閑看云舒云卷,忘卻城市的鬧喧;把璀璨繁星悄送進你夢海,讓銀河都看你睡的酣甜。每天送你一份新鮮,愛你永遠不倦。
18、笨蛋,派大星會不會在某一天離開海綿寶寶?
19、為你痛過哭過恨過的我到底算什么;被你瘋過愛過忘過的我到底算什么;
20、我的甜蜜,是和你異口同聲時的默契;我的快樂,是與你相視而笑時的深刻;我的幸福,是與你攜手回家時的溫暖;我的愿望,是和你彼此牽手,一生相守。
21、當失去時那并不是痛而是不舍。
22、小時候的幸福,是塞在口袋里的糖;少年時的幸福,是推倒阻擋愛情的墻;成年后的幸福,是朋友的祝福時刻圍在你身旁:祝你開心快樂無憂傷!
23、寂寞伴著我長眠,你走時堅決的身影,枯竭了愛戀。
24、春風拂面,喚醒思念;春雨滴落,滋潤心田;春花怒放,溫馨彌漫;春光燦爛,愛意蔓延。短信一條,帶給你真心一片,親愛的,我愿和你共度一生!
25、我這輩子最愛最恨的人只有一個,那就是你。最愛你幸福陶醉的時刻,最恨你不回我短信。所以我祈禱你天天見錢眼花,天天被好運糾纏,天天摟抱紅顏!
26、要是馴養(yǎng)了我,我的生活就一定會是愉快的。我會識別出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使我躲到公開去,而你的腳步聲就會像音樂一樣讓我從洞里走出來。
27、銷聲匿跡這一年。誰都別動我的孤單。
28、小時候,我以為我是為事業(yè)和愛情奮斗;長大了,才發(fā)現是為金錢和美女奔波。小時候,我以為我可以拯救整個世界;長大了,才發(fā)現整個世界都拯救不了我。
29、其實,我一直都站在你身后,只是在你轉身的時候我蹲下了身子,就一呼吸間的距離,你卻看不到我。
30、我背靠灰黃的墻壁,手握鮮花等你。天空即將下雨,因鳥雀雙飛而變得美麗。即使等到玫瑰枯萎,影子滲進泥地,我不會離去。因為這里會留下兩個人足跡。
31、總說我不信你,可你的話要我怎么去相信。
32、繁花似錦這一年。誰都別動我的幸福。
33、以前該省錢的時候我一分沒省下來,現在省下來了錢又不值錢了;這社會只有騙子是真心的;你要是有自知之明的話,千萬不要用金錢來考驗我的愛情!
34、太多逝去的生命太多的無法割舍。
35、如果我心情糟糕的時候不理你,甚至讓你滾蛋,那么你不能生氣,并且要心中暗喜,屁顛兒地耐心哄我直到破涕為笑,因為那表明,你是我最信賴的男朋友了。
36、放風箏的感覺就好像對著一個遙遠的對象,雖然距離很遠,但是心總是不至于絕望,因為你知道,你手上握著這條線,就像是一種不斷的緣份,牽引著彼此。
37、我越發(fā)的感覺到你就是我生命中的精靈,翻轉跳躍在我那空虛的時空。有人說世界上最美的是春天和愛情;在我眼中有你的地方就是最美的。
38、既然沉溺于愛情,就大方地吐露真誠,不要去想身邊會不會襲來雨雪寒冷;你是我的愛情,我不需要朦朧,我要給你一個幸福的人生!
39、在乎什么,就會被什么所傷。
40、能不能多一絲感動,能不能多一絲愛。
41、不要等我哭泣,你才知道我的傷悲。
42、我相信這世界上有愛情,只不過它不跟著時間前行,就停在那里,就種在人們心里。也許只有一秒,也許會有更長,遇見的人,請珍惜。
2、我想將對你的感情化作暖暖的陽光期待那灑落的光明能溫暖你的心房
3、我們在錯誤的時間相遇,在正確的時間卻又分開。
4、那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。
5、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
6、妄圖去留住底本應當消散的人跟事,實在是一種悲劇。
7、如果不愛我,請別再離開的時候說對不起。
8、現在她們低低地抽咽只因為那風兒不解風情亦是由于咱們要分開了?
9、將錯就錯,或者將計就計了,反正將就了。
10、太不完美的我,承受不起你太完美的愛。
11、夜晚坐在公交車上,看著來往的車,這個城市是多么的驕傲啊?而我就像是 來這里的小丑,如此孤單,如此卑微。
12、彼岸花很美,只因為他盛開在彼岸。
13、不要為那些不愿在你身上破費時間的人而揮霍你的時光。
14、在這個紛繞的世俗世界里,能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切,也是一種境界。
15、不被打擾也許也是幸福的一種。
16、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
17、失去一切并不可怕,怕只怕我們抵抗不過回憶。
18、如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
19、流年,帶走了誰的物是人非。
20、努力找回,我將要失去的感情。
21、單戀是一種柏拉圖式的戀情,太過于奢求只會所有成空。
22、青春像結了疤的傷口,開成一朵疼痛的花
23、我一直很喜歡說的一句話,想要愛就不要怕傷害。鼓勵別人的同時,同樣在鼓勵自己。誰不怕傷害?我承認,我怕,非常怕。
24、愛我的人,我不愛,我愛的人,卻不愛我。
25、劇情再美終究是戲。
26、我終生的等候,換不來你剎那的凝眸。
27、曾經的海誓山盟如今的行途陌人。
28、是不是只要醫(yī)學專用自己,就可以不清醒。
29、我不缺愛,你的離開,只是讓我少了一個習慣。
30、有些人、承受不住多一次的失敗。真懦弱!
31、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
32、我等待,只為了你的愛。
33、地球仍然轉重世間依舊善變而我永遠愛你
34、寶貝兒,只要你幸福,我就幸福,不管你在誰身邊。
35、踮起腳尖,我們就能離幸福更近一點嗎?
36、失去某人,最蹩腳的莫過于,他近在身旁,卻如同遠在天涯。
37、那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林
38、承諾,誰能擔當得起如此沉重、虛偽。
39、從天堂到地獄,我路過人間
40、上輩子你欠我的,下輩子我欠你的,這輩子咱倆一筆勾銷。
41、孤單的路上,只有影子陪著我。
42、不要因為停止而嗚咽,微笑吧,為你的曾經領有。
43、我們放下尊嚴,放下個性,放下固執(zhí),都是因為放不下一個人。
44、我點到了整個世界,只為了擺正你的倒影。
45、年輪的磨損中,沉淀了悲喜,卻浮上了一層喚不回的傷感。
46、既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了
47、從指縫看那煙霧繚繞的世界,很美。
48、不是刻苦銘心的愛,又何來痛徹心扉的疼。
49、我們竟用一生的時間來演一出擦肩而過。
50、你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋?
51、有種溫馨來自于心靈中的惦記,有種快樂來自于思念中的回憶,有種關愛超越了世俗的軌跡,有種溫暖放在心中像彩虹一樣美麗!忙碌之中照顧好自己。
52、曾經你將我擁入懷中,那凜冽的寒風 即使穿透我的衣裳,也不能澆滅我熱烈的心。
53、不一個人值得你流淚,那個值得你流淚的人不舍得讓你為他流淚。
54、用文字來紀念的感情,也只不過是一種自欺欺人的解脫。
55、我狂奔著,為的是不讓自己感到寂寞。
56、粉紅色的記憶,不變的永遠是一年四季的循環(huán)。
57、我忘記了哪年哪月的哪一天,我在哪面墻上刻下了一張臉,一張微笑著,憂傷著。
新年好今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
第一個故事:父子趕牛
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣?說不完,但面臨高中生活,我想總有一些是最重要的,我要再講幾個小故事:
第二個故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:“你是觀音嗎?”
那人答道:“我正是觀音。”
這人又問:“那你為何還拜自己?”
觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”
遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。
第三個故事:熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通過這個故事,我想說明兩個道理:第一、人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個牌子,上面寫著“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!
第四個故事:幫助別人
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔。”
馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。”
不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進、不斷出,你這個杯子才會有價值,你這里的水才會是活水。如果只進不出,你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候,你別忘記,其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻,你就再也得不到了。
第五個故事:要有平常心
北京市一位女中學生以優(yōu)異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業(yè),有人說,這姑娘將來一定能成為女強人。孩子的父母卻不這么認為:“我們的女兒只是一個普通的女孩,我們并不期望她成為‘人上人’,只要她能健健康康,快快樂樂,正正派派,自食其力地生活,做個普通人就很好。”
由此,我想起了一位美國前總統(tǒng)的母親對她兩個兒子的評價。當年,杜魯門新當選美國總統(tǒng),有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪。”杜魯門的母親回答:“是的。不過,我還有一個兒子,同樣讓我驕傲。他現在正在地里挖土豆。”
杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做總統(tǒng)是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別,但有一點必須明確,人生來是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,在人格上沒有高低貴賤之分。“人上人”固然可敬,“人中人”也同樣值得贊賞。一個人倘若不能成為“人上人”,也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此,杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價,值得天下所有父母學習。
遺憾的是,時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切,不顧子女的先天素質和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以償,便極度悲觀懊惱,跌入痛苦的深淵不能自拔。更有甚者,由于施加巨大的精神壓力,把孩子逼得神經失常,摧殘了其身心健康,乃至走上自殺絕路。如此這般,最終不但沒成為“人上人”,連“人中人”也不是了,你說可悲不?
當然,我們還是提倡父母對子女嚴格要求,鼓勵子女積極上進,對國家和社會作出更大的貢獻。欲做“人上人”,須先有“平常心”。力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態(tài)為前提的,也只有這樣,面對各種困難和挫折,我們便能夠泰然處之,不會陷于欲速不達的窘境。
現在讓我們小結一下:(班主任工作 )
第一、要養(yǎng)成好的習慣。
第二、不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。
第三、要熱情地自信地面對生活,遠離經常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評除外。
第四、要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭,追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。
第五、面對畢業(yè),期望值不要太高,要有一顆平常心,這樣更有利于發(fā)揮。
除了這些以外,我還想強調兩個非常重要的習慣。
第一、要學會合理安排自己的時間,“確定優(yōu)先完成的事項,這不僅涉及到對時間的管理,還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。
第二、花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠地說出自己的想法與困惑,這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。
1、you mabe one person to the world , but you maalso be the world to one teacher.哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。we must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我們必須接受失望,因為它是有限的,但千萬不可失去希望,因為它是無窮的。
2、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。
3、無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。
4、學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風云誓死拼,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹。
5、成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……
6、“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”
7、或許,打開房門的就是最后一把鑰匙。因此,在沒有嘗試其它鑰匙之前,不要輕易放棄。堅持、夢想、前進、相信自己,沉著面對高考,微笑面對生活。
8、管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終未輕言放棄。挫折因你而屈服,命運因你而美麗。在這夢寐以求的時刻,送給你我心底最誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
高三班主任寄語(經典)
1. 高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
2. 有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。
3. 信心、細心、耐心--高考成功的保證。
4. 三分天注定 七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變
5. 用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
6. 只有一個忠告給你--做你自己的主人。拼搏無極限
7. 你是否意識到自己是一個完整意義上的人,是一個有用的人,現在的一切努力都是為將來做準備?
8. 感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。
9. 一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠了 。
10. 一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人
11. 再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
12. 世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
13. 天生我才必有用。
14. 時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
15. 自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果.
建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。
16. 生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!
17. 三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍, 千帆競發(fā)齊凱旋。
18. 相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。
19. 是否意識到自己的一個優(yōu)點,并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點,并主動糾正?
20. 生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。
21. 真正的高考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
22. 硝煙散盡論英豪 狹路相逢勇者勝
23. 久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。
24. 遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。
25. 最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。
26. 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
27. 你的學習從現在開始, 無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。 你會行動,你一定會行動。 你正在付出行動。 你的意志和行動將體現你的風采 。我不想是否能夠成功, 既然選擇了高考, 便只顧風雨兼程。
高三班主任寄語(熱門)
1、不要做攀附喬木的藤蘿,一生都跟在別人后面,苦苦相逼;做一棵云杉吧,無論多么弱小,都永遠捧著獨立的夢,向上,向上,向上!
2、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
3、把僥幸撕裂,把懶惰揉碎,把邪念焚毀,只裝著勤勉、誠信、正直在時代的快車道上,昂首闊步。
4、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲??
5、親愛的同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!
6、親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、
頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命前進,駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
7、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學夢。現如今嚴峻的高考形勢,緊迫的時間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關頭,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?愿同學們鼓起理想的風帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月。
8、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。 今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
9、我并沒有給你什么,而你的眼睛里充滿了對我的敬佩與感激,我低下頭反思,深深地反思。
10、親愛的同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!”
11、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
12、謝謝同學們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當我們的離別真正到來的時刻,作為一個老師我不知道用什么言語來表達(今天的離別之情)。面對離別我想說,畢業(yè)不是結束,而是一種開始,幾天后你們將經歷人生最為嚴峻的考驗。我相信12年的學習,因為大家積累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機會,我相信你們一定會發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報頻傳,謝謝大家。
13、你選擇的路沒有正誤、優(yōu)劣之分,只有漫長與短暫,坎坷與平坦,狹窄與寬闊之別;真正的差別是你的步伐,是意志堅定,還是猶疑徘徊?是百折不撓,還是淺嘗輒止?是義無反顧,還是輕易放棄?
14、親愛的同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風云變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
15、在即將分別的時候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢想成真,畢業(yè)不是出局,而是出航;畢業(yè)不是終點,而是新生活的開始,請堅信:無論什么時候,我都與你們同行,放心去飛吧,因為我對你們的愛是深沉和執(zhí)著的,面對離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
16、學而不厭,敏于事而慎于言,無友不如己者,過則無憚改,何有于我哉?
17、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬千。請同學們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在
師生同心協(xié)力攻關笑看繆中魁首誰人爭
拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊
一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹
的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……
最好在夕陽西下的時候去幻想,而要在旭日初升的時候即投入學習。
人的真正之處就在于他能夠認識到的渺小。
你的學習從現在開始,承受多大的和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想能夠,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。
高考的競爭是和挑戰(zhàn),機遇和希望,屬于戰(zhàn)勝自我的人。
有平常心,就會有最佳的;懷自信心,便能跨越每障礙。
信心、細心、耐心--高考的。
初高中畢業(yè)班班主任寄語
三分天注定 七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變
用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
忠告給你——做你的主人。拼搏無極限。
相信:機會是來的,等來的。
一、意識到的優(yōu)點,并注意發(fā)揚;意識到的缺點,并糾正?
二、盡心力,珍惜,思考和了多少知識?
三、你做人、做事、、勤奮、規(guī)范?
四、你意識到是完整意義上的人,是有用的人,現在的一切努力為將來做?
感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。人憑著的管理人生,離、幸福也就不遠了
人走路走得最遠的走得最快的;而是能夠不停走路的人
再燦爛的陽光也消除陰影,再完美的人生也瑕疵,讓學會與痛苦同行,去追尋快樂。
世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
天生我才必有用。
是最有情,也最無情的東西,每人擁都一樣,非常公平。但擁有資源的人不,善用資源的人才會。請善待。
自信來源于對自我的認識,自卑來源于的結果.
自信的基礎要承認現實,現實,并想法來現實。
生活----你是羚羊獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
生命奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,都要舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,也放棄,否則將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在高三年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝
久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。
挺直胸膛直面高考
前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒傲對考場風云變幻
心有多高,舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心......你是一個聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕著這雙翅膀,在知識的天空里飛翔!記住:我們雖不是最高的統(tǒng)治者,但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切。
身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標應該更加遠大,因為你還有很長的一段路要走。
你是一個活潑、外向的女孩,有很強的求知欲,有主見,有班集體榮譽感,有很強的時間觀念;對同學熱情、大方,上進心很強,望以后多加強與老師、同學的交流、溝通,讓大家更好的了解自己。
在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),學習抓得比較緊,也許是分科以后不適應的原因,總體成績有所下滑,望及時調整心態(tài),分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調整心態(tài),重新再來。
你性格開朗,環(huán)境適應 能力強,有良好的交際能力,熱心為同學排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
聰明、少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優(yōu)秀,但你學的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對很多,也很強。
樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,課堂上,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。
文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學習時間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!
尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你卻有偶爾遲到的現象,學習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”。
我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時,學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易。我想,后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道。
本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經成為了學習的主人,懂得了為什么要學習,如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學習上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。 成績在一定范圍內的波動是正常的,對于你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。
有一定的組織協(xié)調能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,但較少主動發(fā)言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在今后的學習中分析失誤原因,針對性地學習,使各科成績齊頭并進,在高考中立于不敗之地。
性格內向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。老師希望你:一、加強外語學習;二、加強同學間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學生
你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,猶如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,工作認真負責,組織編輯黑板報成績突出,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
穩(wěn)重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣。各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
你以踏踏實實、勤學好問的學習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,工作認真負責。望你加速前進,勇超實驗班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。
你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學習成績證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生。不過坦率地說:你要加強與他人的語言交流,這也是末來社會的需要,你說呢?
元旦晚會上,別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師操心。高考的腳步近了,我希望成績優(yōu)秀的你不滿足于現狀,向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!
你是一個言語不多、遵守紀律、團結同學的小伙子,一學期來,一直在默默地學習著,你用自己的行動明證了“梅花香自苦寒來”的哲言。成績優(yōu)良,唯有外語需加大力度,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,揚長避短,不斷超越自己。
我清楚地記得一次數學課上,老師要求各小組同學主動上臺演板時,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優(yōu)點,認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你一定會成功 。
自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優(yōu)良,各科發(fā)展比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續(xù)努力,結合自身實際確定長期及短期目標,穩(wěn)步推進,為實現自己的人生理想而頑強拼搏。
性格文靜的你總是面帶微笑,給人以善良、友好的感覺;元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,然而學科發(fā)展很不平衡,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。
如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧!如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有所回報。雖然你以正取生的身份考入高中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為未來落榜者中的一員!請記住:知識改變命運。
性格開朗,同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多優(yōu)良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗、教訓,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。
尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;上課專心聽講,認真完成作業(yè),成績優(yōu)秀,唯一不足的是字體有待加強,望假期利用時間認真練習硬筆書法,這無疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力,向實驗班同學發(fā)起沖擊。
文質彬彬,言語不多,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,學習態(tài)度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數、理、化成績優(yōu)秀,外語較差,望利用假期加強外語學習,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。
懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產生了一定的負面影響,有時上課注意力不集中,望在今后的學習中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒才能提高成績。
熱情大方,工作認真負責、有一定的組織協(xié)調能力,工作開展得有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中,抓緊課堂40分鐘時間,集中精力,認真聽課,揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。
尊敬師長,同學關系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能取得較好成績,說明你的學習狀態(tài)十分穩(wěn)定;學如逆水行舟,不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,繼續(xù)努力,向更高目標邁進。
很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理較差,語文、數學、生物忽高忽低,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高很不利。望認真總結經驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體復習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數,提前進班早讀。我想你的成績一定還能有突破!
有要求上進的欲望,但缺少追求上進的行動,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與其他同學并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必須從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你的成績才會有較大幅度的提高。
你那次勇敢地上臺演講,羸得了同學們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,人氣指數有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。
尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,但自我控制能力有待加強。本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文、英語和生物較差,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。期末略有進步,然不足以驕傲。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。
尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,但刻苦學習的精神不足。記住:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,找出薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動。
學習目的明確,態(tài)度端正,成績良好。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成績均衡發(fā)展,老師相信:以你的智力水平,遠沒有達到你應該達到的目標。只要你真正地全力以赴,刻苦學習,一定會取得優(yōu)異的成績。我期待這一天的到來!
元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;我喜歡聽你唱歌的聲音,更欣賞你全力奔跑的學習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度的進步必將激發(fā)你繼續(xù)刻苦學習,不斷前進的斗志。牢記:世上無難事,只怕有心人。
尊敬師長,團結同學,遵守學校紀律。學習目的較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,總給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。在新學期里,一定要總結經驗、教訓,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,力爭有較大的收獲。
從期中期末成績對比分析可見,本學期后段你進步非常快,各科成績比較均衡,發(fā)展勢頭喜人,老師為你高興,你應該自豪,但不能自滿,須知競爭是激烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!
家長您好!這學期您的孩子好像一下子長大了、懂事了,他的學習成績因為他喜歡讀書而有了很大的提高,老師為他的進步感到由衷的高興。人貴在堅持,希望他下學期能持之以恒的努力學習,多讀書并積極思考,繼續(xù)豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領。
家長您好!寄語您的孩子:你是一個敏感細膩的女孩,小腦袋瓜非常聰明,但是你不太善于表現自己,又缺乏了一點自信,所以沒有完全發(fā)揮出自己的潛力。希望你下學期積極參與課堂討論,勇敢地發(fā)表自己的看法。老師相信只要你開朗大膽些,一定會比現在更出色!
你聰明活潑,討人喜歡,愛讀書善思考是你最大的優(yōu)勢,每次當你用自己學習到的知識和老師有理有據地展開辯論時,老師真的非常欣賞你,同學們也很羨慕你,希望你能繼續(xù)保持這種好習慣!但是你有時有點驕傲,要注意克服哦!老師相信你會做得很好!
你做事踏實認真,雖不善言語,但卻有股不甘落后的精神。課后,總是埋頭讀書寫作業(yè),取得了很大進步。但是,在課堂上你也沉默不語,使你失去了很多表達和思維訓練的機會。不要再“沉默”了好嗎,老師希望你能踴躍發(fā)言,成為一個思維敏捷,嘴巴靈巧的活潑男孩!
家長您好!您的孩子斯文秀氣,寫一手漂亮的字,作業(yè)本總是干凈整齊,讓老師批改起來省時省力!而且他非常聰明,上課回答問題積極準確,所以各科老師都很喜歡他。但唯一不足是不太善于與同學交往,建議您多鼓勵孩子主動交朋友,成為一名全面發(fā)展的好學生!
家長您好!您的孩子知書達理,思想淳樸,待人誠懇,樂于助人。學習踏實認真,但是她還沒有適應緊張的中學學習生活,對學到的知識不能靈活應用,因此要注意思維能力的培養(yǎng),注意從多角度去思考問題。相信孩子在新的一年里會有更大進步。
家長您好!您的孩子是一個聽話懂事、誠實質樸、值得信任的好學生。關心集體,樂于助人,與同學和睦相處,在班級中發(fā)揮了模范帶頭作用。學習努力,上課專心聽講,學習成績優(yōu)秀。希望今后在學習方面力爭做到持之以恒,戒驕戒躁,爭取在新學期里成績能穩(wěn)定提高。
家長您好!寄語您的孩子:你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結規(guī)律,有意統(tǒng)籌安排各科學習,做到善于總結和計劃,相信你會有更加出色的表現!
家長您好!寄語您的孩子:你充滿朝氣、積極進取,你在藝術方面體現了不凡的潛力,你的學習一直在不停地進步。但你缺乏恒心,缺乏耐心,極易自我松懈,假期是鍛煉恒心和耐心的好時機,希望你為自己制定好學習和生活計劃,堅持執(zhí)行每一天!
家長您好!寄語您的孩子:你有一種現代學生少有的“叫真”的正氣,我很欣賞你。你學習、 工作都盡職盡責,成績也很優(yōu)秀。希望你假期里多與父母溝通,幫他們做一些力所能及的事情,讓父母感受到你對他們的濃濃愛意!
家長您好!我看到了孩子積極向上的心態(tài)和行動,我看到了孩子在運動場上的矯健身影,我看到了孩子作業(yè)和試卷上一個個進步的訊號…孩子是好樣的!雖然他的整體成績不是很靠前,但是只要靜下心來,把基礎知識點一個個攻破,每天進步一點點,終會迎來更大提高!
家長您好!您的孩子邏輯思維能力很強,這表現于他優(yōu)秀的數學成績中,也表現在他出色的組織能力上。孩子每次都能一絲不茍地完成作業(yè),我對他非常放心!他籃球技術一級棒,我希望他能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,多一點細心和激情,他的人生將如同他的籃球技術一般精彩!
家長您好!勤懇踏實,自制力強,這些寶貴品質使得孩子取得了這么大的進步,也必將助他成功、成才!只是孩子還沒有養(yǎng)成愛思考的好習慣,建議孩子:多讀書;多問幾個為什么,為什么這道題這樣做比較好?為什么羽毛球在空中那樣飛?越是我們習慣的現象,越要問,并通過查閱書籍、做實驗等方式尋找答案,加油!
家長您好!您的孩子穩(wěn)當、樸實,成績總是名列前茅。最令我欣喜的是,孩子的課外知識很豐富,并且有每天堅持讀書、做筆記的習慣,這對孩子的寫作和思考能力有很大幫助!我希望孩子能利用寒假鍛煉人際交往能力,比如幫家長招待客人、學習走親訪友的技巧等,讓自己更活潑、勇敢!
家長您好!孩子的邏輯思維能力很強,他的理科成績特別棒,組織能力也很強,老師十分欣賞他!如果孩子的英語成績趕上來,就更完美了。可以鼓勵孩子在假期看一些簡單的英漢雙譯名著或原聲電影,每天抽十來分鐘讀課本、簡單記下當天的事,提高英語水平。 家長您好!孩子特別地細心,作業(yè)本上每個字寫得都認認真真,每道錯題都總結了錯誤原因。孩子的成績一直穩(wěn)居前列,加油!老師建議孩子在假期里培養(yǎng)自己的興趣愛好,如繪畫、寫文章、彈琴等,這樣就多獲得了一種緩解壓力、休閑娛樂的方法,同時也提高了藝術素養(yǎng)。
家長您好!在老師眼里,孩子學習認真主動,成績優(yōu)良,他隨和的態(tài)度讓大家都喜歡。如果能對課堂筆記、錯題本進行定期總結,摸索出更好的學習方法,一個個進步的臺階將在不遠處等待孩子的跨越。
家長您好!孩子是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。自學能力強,是孩子在學習方面的一個大優(yōu)勢,這也是現代人才的必備素質。希望孩子在繼續(xù)發(fā)揚的同時,能更積極主動地參與集體活動,有事沒事多找老師、同學聊聊天,讓自己更加精力充沛,心境開闊!
教師要發(fā)現學生的優(yōu)點,夸獎學生。教師的夸獎是學生成長不可缺少的動力;教師的夸獎是一座橋,能溝通教師與學生的心靈之河;教師的夸獎,能增強學生的自尊心、自信心、自強心;教師的夸獎也是實現以人為本的教育有效途徑之一。因此教師應有一雙慧眼去發(fā)現學生的優(yōu)點贊美學生。有句老話就說的很好,好孩子是夸出來的。受到夸獎的學生學習的勁頭就越足。作為教師都有這樣的感覺,班上總有幾個學生既不勤奮上進,又不惹事生非,對班級一切活動既不反對抗議,又不積極參加;雖然學習不好,卻不落后。一般情況下,既得不到老師的表揚,也得不到老師的批評,是一些容易被老師忽視的學生。我班的程文浩同學就是這樣一個學生。在我教他的這幾年時間里,我?guī)缀鯖]注意到他的存在。直到有一天,一件微不足道的小事改變了我對他的看法,好象也改變了他自己。那是一次課間操,由于下課稍微晚了點,學生都急急忙忙的往外擠,我站在講臺上,維持著秩序正好門后面的拖布倒了,學生光顧著擠,好象沒有注意到橫在地上的拖布。這時,程文浩同學擠了過來,告訴大家看著點,別拌倒。然后拿起來了。我被這一幕感動了,做完操回教室后,立刻在班級表揚了該同學,并夸獎了他關心集體,為他人著想的好行為。此后,我又從幾件小事里發(fā)現他性格中閃光的地方,并及時給予表揚,使真善美的精神得以激發(fā)和升華。漸漸地我發(fā)現他變了,上課特別認真,作業(yè)完成得很好,學習成績也有了很大的提高,這件事給我啟示頗深,在班主任工作中,我開始注重以人為本,面向全體,細心觀察,發(fā)現他們身上的每一個閃光點,及時把贊美送給每一個學生,使之發(fā)揚光大。使每個學生都感到“我能行”,“我會成功”。實踐使我懂得,教師一句鼓勵的話語,一個贊美的眼神,一次甜美的微笑,……往往能給我們帶來意想不到的收獲,甚至會使學生終生受益。教師對學生小小的成功,點滴的優(yōu)點給予夸獎,可以強化其獲得成功的情緒體驗,滿足其成就感,進而激發(fā)學習動力,培養(yǎng)自信心,促進良好心理品質的形成和發(fā)展,有助于建立和諧的師生關系,營造一個奮發(fā)向上的班集體氛圍。讓我們多給學生一點鼓勵吧,因為他明天的成功就蘊藏在你的夸獎之中。